2023-2024学年春季小学二年级上册语文部编版课文（二）第三单元复习《技能专项训练》

第三单元专项训练：句型

1.照样子，给句子换一种说法。

例：小鸡在草地上吃虫。

在草地上，小鸡吃虫。

曹操在众人面前夸奖曹冲聪明。

2.读一读，按照曹冲称象的办法重新排列句子。

（）往船里装石头，装到船下沉到做记号的地方为止。

（）把大象赶到一艘大船上。

（）再把大象赶上岸。

（）看船身下沉多少，沿着水面在船舷上画一条线。

（）称石头的重量。

3.读下面的句子，比一比，仿照例子写两句。

曹操听了摇头。

曹操听了直摇头。

仿写：我听了鼓掌。

4.我会判断。

（1）曹操的儿子才七岁。

①"才"是"只有"的意思，说明曹冲当时年龄还小。

②"才"是"刚刚"的意思，说明曹冲刚满七岁。

（2）曹操听了直摇头。

①"直"是"一直"的意思，说明曹操摇头的时间长。

②“直，，是，，不断地，，的意思，说明曹操反对官员们提出的称象办法。

5.按要求完成句子练习。

（1）画笔我就去收拾把一下睡（连词成句）

（2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变）

（3）懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。（照样子，写一写）

笑____________________________________________________________________

6.给下列句子加上标点。

（1）玲玲时间不早了快去睡吧_______爸爸又在催她了

（2）怎么了玲玲________爸爸放下报纸问

（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好

吗________

7.将下列句子改为陈述句。

①不经过努力，学习能取得好成绩吗？

②这道题有你说的那么难吗？

8.修改病句。

①他的革命精神时刻浮现在我眼前。

②纪念三八节的到来。

9.根据课文《一封信》内容，选择正确答案。

文中露西共写了两封信，其中第一封信的内容—，第二封信内容（）

A.乐观悲观B.悲观乐观

10.给下列句子加上正确的标点符号。

①那我们一起重新写吧

②爸爸出国了要过半年才能回来

③露西笑了她记下妈妈的话接着写道这样我们

就能自己修台灯了

11.照样子，用划线的词语写句子。

例：太阳闪闪发光。

12.阅读理解。

“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边

逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”

（1）本段共写了句话。

（2）读了这段话你感受到了什么？

13.我能把下面的话补充完整。

①睡梦中的妈妈O

②她真该o

14.在课后阅读时，我积累了好多词语。（每种至少写出两个）

①写颜色的词语，有：鲜红、嫩绿、还有、、o

②写动作的词语，有：打、、、、。

③写心情的词语，有：高兴、、、、

15.照样子写句子。

例：妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。

(1)这里的景色好，好。

(2)妈妈做的菜好,好o

(3)好,好。

答案

1.在众人面前，曹操夸奖曹冲聪明。

2.41325

3.我听了直鼓掌。

4.(1)正确；错误

(2)错误；正确

5.(1)我把画笔收拾一下就去睡。

(2)在这儿画点儿什么，很好呀！

(3)笑眯眯；胖娃娃笑眯眯地躺在摇篮里

6.(1)"；,；,；!”；。

(2)"；,；?"；o

(3)：“；,；。；，；？"

7.①不经过努力，学习不能取得好成绩。②这道题没有你说的那么难。

8.①他的革命形象时刻浮现在我眼前。②纪念三八节。

9.B

inI...................〃..〃

11.金子闪闪发光。