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2023-2024学年度第二学期阶段性学业水平测试小学四年级语文试题(说明:所有题目答案写在答题纸上)识字与写字(10分)1.(5分)请抄写下面的句子,注意字体工整,卷面干净。蓝天、森林、大海,蕴藏着自然的奥秘;过去、现在、未来,述说着科技的精彩……2.(5分)读句子,根据拼音写词语。在(1)zhāoxiá的映衬下,亭亭玉立的(2)báihuà树仿佛披上了一层彩色的轻纱,十分(3)xiāosǎ挺拔。夜深了,天空中洒满(4)fánxīng。孩子们听着(5)cuīmián曲,早已进入(6)tiánmì的梦乡。(7)jìjìng的树林中掠过几道(8)hēiyǐng,我想也许是(9)biānfú正在寻找(10)měicān吧。积累与运用(30分)3.(2分)下列加点字的读音,完全正确的一项是()A.绽放(zhàn)屏息(bǐng)侍候(shì)供养(gōng)B.迟钝(dùn)繁衍(yǎn)开辟(pì)崭新(zǎn)C.譬如(pì)癌症(zhèng)沦落(lùn)啼叫(dí)D.徜徉(shàng)仲夏(zhòng)干涉(shè)叫嚣(xiāo)4.(2分)下列加点字词意思不正确的一组是()A.震耳欲聋(将要)B.翁媪(老妇)C.疏疏(稀疏)D.不胜其烦(禁不起)5.(2分)下列词语中加点的多音字读音完全相同的一项是()A.率领概率频率统率B.可恶憎恶罪恶厌恶C.和美和谐温和唱和D.解闷愁闷郁闷沉闷
6.(2分)下列词语书写完全正确的一项是()A.屋詹率领甜蜜雄鹰B.闪烁指挥徜若饭馆C.蔬菜描绘汤圆勇猛7.(2分)下列对课文的理解,不正确的一项是()A.《天窗》中两次提到,小小的天窗是唯一的慰藉,其作用是强调天窗带给孩子们的快乐。B.《白桦》这首诗表达了诗人对具有白桦一样高尚品格的人的赞美之情,也体现了诗人对家乡和大自然的热爱。C.《乡下人家》结尾,抒发了作者对乡下人家生活的向往之情。D.《纳米技术就在我们身边》主要向我们介绍了什么是纳米技术。8.(2分)关于“说新闻”,下列说法不正确的是()A.可以加上自己的想象。B.要把新闻说清楚。C.不能随意更改内容。D.可以说说自己对新闻的看法。9.(2分)下列句子中,冒号的使用正确的一项是()A.“你吃饭了吗?”妈妈问:“没有的话,就先吃饭吧!”B.我看见墙上写着:“请讲普通话”几个字。C.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒。D.我听老师说:明天学校组织春游!10.(2分)王明在阅读《琥珀》时,不懂松脂球是怎么变成化石的,下列解决方法不合适的一项是()A.请教老师B.查资料理解C.细读文章理解ID.做实验证明11.(2分)下列句子中加点的词语运用正确的一项是()A.他每次遇到问题都能灵活应付,可见他是一个变化多端的人。B.这句话十分精彩,是文章的点睛之笔。C.鹅吃饭时,必须有一个人在旁伺候,真是一丝不苟。D.因为早就知道自己会成功,所以听到这个消息后,他欣喜若狂。12.(2分)对下面的句子的转述正确的一项是()爸爸对我说:“今晚我要加班,你和妈妈先吃饭,不要等我。”A.爸爸对我说,今晚他要加班,你和妈妈先吃饭,不要等他。
B.爸爸对我说,今晚我要加班,你和妈妈先吃饭,不要等我。C.爸爸对我说,今晚他要加班,我和妈妈先吃饭,不要等他。D.爸爸对他说,今晚他要加班,我和妈妈先吃饭,不要等我。13.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B.从小学到现在,你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。C.晚会过后她那优美的舞姿,动听的歌声还回响在我耳边。D.当今时代,科学技术已推动生产力发展的巨大动力。14.(2分)人是什么时候开始洗澡的?水为什么可以清洁污垢?最古老的一本书究竟是什么样子的?它是印刷的还是手写的?有同学想了解这些问题,你会推荐他阅读()A.李四光的《看看我们的地球》B.高士奇的《灰尘的旅行》C.米·伊林的《十万个为什么》D.贾兰坡的《人类起源的演化过程》15.(6分)根据所学知识填空。(1)童年的岁月是令人怀念的,我国古代有很多文人都塑造过儿童的形象:有“意欲捕鸣蝉,”的牧童,有“儿童急走追黄蝶,”的乡村儿童,还有“最喜小儿亡赖,”的小儿。这些诗词让我们充分感受到了古代儿童的天真烂漫。(2)自然景色真美啊!在杨万里的笔下,它是乡村景色:篱落疏疏一径深,;在范成大的文字里,它是富饶的田园风光:,麦花雪白菜花稀;在杜甫的眼中,它是江畔的一簇桃花:桃花一簇开无主,?(3)诗词的魅力是无穷的,无论是古诗还是现代诗,诗和音乐一样,。诗是强烈感情的自然流露,它源于。(4)《繁星》和《春水》的作者是,本学期我认识了许多我国古代文人:韩愈、屈原、龚自珍、、、。阅读与鉴赏(25分)(一)乡下人家(节选)(7分)若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。16.选文第1自然段画线句中的“它们”不包括()A.戏水的鸭群B.向晚的微风C.天边的红霞D.归巢的鸟儿17.联系上下文,下列对选文中加点词语“天高地阔”理解正确的一项是()A.指吃饭的地方很开阔。B.形容吃饭时放松随意、无拘无束的气氛。C.以上两项意思都包含在内。18.选文最后一段话是全文的句,在文中起的作用,表达了作者的思想感情。(二)三月桃花水(节选)(6分)三月的桃花水,是春天的竖琴。那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……19.画横线的句子运用了的修辞手法,从应和、、三个词中可以发现作者把桃花水当作人来写,让我们感受到三月桃花水的美妙20.选文的第一段突出了桃花水的()A.声音美B.形态美C.颜色美21.文段是围绕哪两句话写的?抄写在答题纸的横线上。(三)非连续性文本文本(三)非连续性文本文本阅读(6分)【材料一】海洋公园购票说明成人票:80元/人儿童票:40元/人(1~1.4米)免票:身高1米以下儿童在购票监护人陪同下,免费入园,每位成人限带一名免票儿童;每超过一名免票儿童,均按儿童票购票。半票:现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均可凭有效证件购买半票。【材料二】游玩项目注意事项升空奇遇12岁以下的儿童必须由成人陪同。冰极天地全年均保持低温,请自备外套保暖。海豚护理员小朋友需年满3周岁,注意不能摸海豚。海底潜水游客身高必须为1.45米及以上,心脏血压异常者不宜游玩。夏威夷沙滩对身高、年龄等没有特殊要求。22.状状今年10岁,身高1.34米,去海洋公园应该买的票是()A.成人票B.儿童票C.半票D.免票23.状状不可以游玩的项目是()A.冰极天地B.夏威夷沙滩C.海豚护理员D.海底潜水24.下面说法不正确的一项是()A.状状的爸爸是现役军人,可持有效证件购买半票。B.满3周岁的儿童才可以体验“海豚护理员”这个项目。C.状状的叔叔手臂受了伤,绑着绷带,可以享受半票优惠入园。D.状状的爷爷68岁了,他凭有效证件只要花40元就可以入园游玩。(四)(6分)地球上的氧(yǎng)气会被用完吗?①每天,地球上不论是人还是其他动物都在吸收氧气,吐出二氧化碳。一个成年人每天大约要呼出400升的二氧化碳。长此以往,氧气岂不是会被用光吗?②这种想法真是杞人忧天!③瑞士的科学家谢尼伯曾经做过这样的一个实验:他采集了一些植物的绿叶,浸在水里,放到阳光下。很快,叶子不断地吐出一个个小气泡,谢尼伯用一支试管收集了这些气体。这些气体是什么呢?当谢尼伯把一块点着火的木条扔进试管时,木条猛烈地燃烧起来,释放出耀眼的光芒————这就是氧气,因为氧气能够帮助燃烧。接着,谢尼伯又往水里通进二氧化碳。他发现,通进去的二氧化碳越多,绿叶排出的氧气也就越多。④谢尼伯得出了这样的结论:“在阳光的作用下,植物靠着二氧化碳汲取营养,而排出氧气。”原来,地球上那浩瀚的林海、草原、庄稼隐藏着这样一个秘密;在阳光底下,植物的绿叶从空气中吸收的二氧化碳,与从根部运来的水分养料化合变成淀(diàn)粉、葡萄糖等,同时放出氧气,这就叫作“光合作用”。据说,三棵大树每天所吸收的二氧化碳量,约等于一个成年人每天所吐出的二氧化碳量。每年,全世界的绿色植物从空气中大约要吸收几百亿吨的二氧化碳。由此看来,地球上的氧气是永远也用不完的。25.请联系上下文或生活实际,理解文中加点词语的意思。(1)杞人忧天:(2)猛烈:26.为什么有人担心地球上的氧气会被用完?27.谢尼伯通过实验得出了什么结论?28.请你结合第④自然段中的划线句,提出一个问题并试着解决。28.请你结合第④自然段中的划线句,提出
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