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文档简介
第1节感觉世界
第一课时桂花飘香时节,在教室里我们就能知道校园里的桂花开了;妈妈呼唤你时,隔着墙你也能判断出是妈妈在叫你……无论我们在何处,都会对周围世界产生各种感觉。课堂导入下面是日常生活中遇到的一些情景。在这些情景中,人们会用身体的哪个或哪些部位来辨别?试写出用到的身体部位,以及你的感觉。整体感知一、人的感觉哪种乐器发出的声音更优美?用_____感觉,产生的感觉是____________________。整体感知哪杯是热的?哪杯是冷的?用_____感觉,产生的感觉是____________________。整体感知哪杯是牛奶?哪杯是豆浆?用_____感觉,产生的感觉是____________________。整体感知哪瓶是米醋?哪瓶是酱油?用_____感觉,产生的感觉是____________________。整体感知苹果甜还是橘子甜?用_____感觉,产生的感觉是____________________。整体感知人有各种不同的__________,它们是人类了解和认识世界的“窗口”。例如,人们用____来感受光,用____来感受声音,用____来感受气味……人的__________和_________感受到环境的______时会发出_______,______沿着______传到_______,______作出分析,产生____觉、____觉、____觉、____觉和______感觉等相应的感觉。眼耳鼻感觉器官感受器刺激信息神经信息大脑大脑视听味嗅皮肤感觉器官整体感知刺激图2-2 感觉的产生形成感觉感受环境中的刺激,并发出信息感觉器官大脑信息经神经传送到大脑整体感知_______会影响人们的___________,有些_______会影响人们的___________,尤其是_______。人们的感觉会受到_______、_______等的影响。酒精药物酒精反应时间药物神经系统大脑整体感知酒精对人感觉的影响会因年龄、健康状况等因素而有所不同。人们很难准确预计饮用多少酒精才会影响感觉和判断能力,因此,最安全的做法是驾车前不喝酒。我国公安部门规定,车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于20毫克/100毫升,小于80毫克/100毫升的为“酒后驾车”;车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于80毫克/100毫升的为“醉酒驾车”。我们要珍爱生命,严禁酒后驾车。严禁酒后驾车图2-3 交警正利用酒精测试仪测量司机呼出气体的酒精含量科学技术社会环境皮肤内分布着多种感受器。你知道它们能感受外部环境中的哪些信息?整体感知1.两个同学一组完成活动。先请同伴闭上双眼,拿出一个物体让他触摸,并请同伴说出所触摸物体的形状、大小、冷热、软硬以及粗糙还是光滑。2.再请同伴闭上双眼,用两支铅笔分别轻轻地点在他的手背、手臂、手指等处,观察到同伴_____的感觉最敏感。3.和同伴交换角色,重复上述步骤,看看自己的反应。整体感知表皮真皮皮下组织痛觉神经末梢触觉小体冷敏小体热敏小体立毛肌汗腺皮脂腺毛细血管读图整体感知_______是人体最大的________,皮肤内的不同_________能分别感受_______、_______和_________等。皮肤器官感受器触觉痛觉冷热觉各个部位的皮肤对各种刺激的_______程度是不同的。例如,触摸一般用_______,因为这个部位的_______神经末梢比较集中;要测试病人额上的温度,一般用_______,因为________上的神经末梢对______比较敏感。敏感指尖触觉手背手背热整体感知如果某人丧失了对冷热的感觉能力,这将对他(她)的生活产生什么影响?他就不知道热了要少穿衣服、冷了要多穿衣服,并且不会对冷和热的刺激作出反应等。思考与讨论皮肤除了作为感觉器官感受外界的________外,还有很多重要的功能,如防止身体水分______、_____汗_____热、保护身体免受________入侵等。刺激散失排散细菌整体感知练习1.6月,“杨梅之乡”马涧的杨梅树上挂满了一颗颗沉甸甸诱人的杨梅。“个大味甜”的东魁杨梅吸引了大量慕名而来的游客我们感知到东魁杨梅“个大味甜”()A.听觉和视觉 B.嗅觉和听觉C.触觉和味觉 D.视觉和味觉D练习2.清明时节,瑞安人有食用清明饼的习俗。清明饼呈现绿色并带有植物清香,产生这种清香感觉的部位是()
A.大脑B.鼻C.舌
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