高考语文二轮复习 正确使用词语（包括熟语）练习-人教版高三全册语文试题（江苏专版）

正确使用词语（包括熟语）

A组

1.（2019无锡期末）在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（3分）（）

对于中国现代文学的研究者来说,金庸确实是一个无法拒绝的存在,一个无法绕过的文学

存在一一有人当然可以,有人当然可以，但是无视其存在的那些关于文学的

种种言说，往往被他的小说“撞”得，无法自圆其说。

A.置之不理漠不关心破绽百出

B.不屑一顾视而不见破绽百出

C.置之不理视而不见支离破碎

D.不屑一顾漠不关心支离破碎

答案B本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。这类题目解答时应首先明确词语的意思,

然后结合语境辨析正误。置之不理:放在一边儿，不理不睬。不屑一顾:认为不值得一看。形容

极端轻视。漠不关心:形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。视而不见:尽管睁着眼睛看，却

什么也没看见，指不重视或不注意。文段中说的是对金庸作品的态度,应选用“不屑一顾”和

“视而不见”。破绽百出：比喻说话、做事有很多漏洞。支离破碎:形容事物零散破碎,不成整

体。第三个空，结合后文“无法自圆其说”，可确定应选"破绽百出”。

2.（2019第一次全国大联考江苏卷）在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（3

分）（）

《再别康桥》是徐志摩重游剑桥大学之后的收获,也是新诗史上少有的经典,一经问世便

令无数读者倾倒,半个多世纪过去了，它的魅力丝毫未减。人们体味它的诗情,赞叹它

的语言,领受它的韵律,欣赏它的形式，愉悦之余又常常意犹未尽,甚至有一

种抓住形骸放走神韵的感觉。

A.轻俏婉转匀称漂亮含蓄蕴藉雅致妙曼

B.含蓄蕴藉轻俏婉转匀称漂亮雅致妙曼

C.含蓄蕴藉雅致妙曼轻俏婉转匀称漂亮

D.轻俏婉转雅致妙曼含蓄蕴藉匀称漂亮

答案c含蓄蕴藉:言语、文字、情感等委婉、含蓄而不显露。雅致妙曼:柔美而不落俗套。

轻俏婉转:轻灵而优美,委婉而动听。匀称漂亮:均匀，比例和谐而动人。第一空形容“诗情”，

应使用“含蓄蕴藉”；第二空形容“语言”，应使用“雅致妙曼”；第三空形容“韵律”，应使

用“轻俏婉转”；第四空形容“形式”，应使用“匀称漂亮”。

3.（2019苏北三市第一次质检）在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（3

分）（）

中国高科技企业走向世界的不会一帆风顺,难免还会遭遇这样或那样

的o对此,我们要有充分的认识，并时刻做好准备。一旦核心技术受制于人，不知道哪

天就会被人o面对这样严酷的现实，中国企业必须时时警醒。

A.历程骚扰一网打尽

B.进程掣肘釜底抽薪

C.历程骚扰釜底抽薪

D.进程掣肘一网打尽

答案B历程:经历的过程。仅指已发生的。进程:事物发展变化或进行的过程。包括已经发

生的和未发生的。掣肘:拉住胳膊，指阻挠别人做事。骚扰:使不安宁,扰乱。含贬义。依据题

干可排除A、Co釜底抽薪:从锅底下抽掉柴火。比喻从根本上解决问题。也指暗中搞破坏。一

网打尽：比喻全部抓住或消灭。依据题干可排除D„

4.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（3分）（）

不知从何时起,我们的话剧从内容到形式都变得越来越奢华和臃肿。影视和多媒体固然值

得，但话剧为迎合当下审美口味而一味向它们靠拢,,最终只会变成令人肆

意摆弄的魔方或令人的万花筒。

A.借鉴削足适履眼花缭乱

B.鉴戒削足适履头晕目眩

C.鉴戒生搬硬套眼花缭乱

D.借鉴生搬硬套头晕目眩

答案A借鉴:跟别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训I。鉴戒:可以使人警惕的事律

削足适履：比喻不合理地迁就现成条件,或不顾具体条件,生搬硬套。生搬硬套:不顾实际情况

机械地搬用别人的方法、经验等。眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。头晕目眩:

头脑晕乱,眼睛昏花。

5.（2018苏锡常镇四市一模）在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（3

分）（）

陶器从最初的零星出现到大规模、大范围地生产，有特定的社会文化。陶器制作

历史悠久,累积重重,要从、交互作用的社会文化现象中对其,仍任重道

远。

A.因缘错综复杂寻根究底

B.因缘错综复杂追本溯源

C.姻缘参差不齐追本溯源

D.姻缘参差不齐寻根究底

答案B因缘:缘分。佛教指产生结果的直接原因和辅助促成结果的条件或力量。姻缘:婚姻

的缘分。根据语境可知，第一空应用“因缘”。错综复杂:形容头绪繁多，情况复杂。参差不齐:

长短、高低、大小不齐。形容不一致。根据语境可知，第二空应用“错综复杂”。追本溯源：

追究事物产生的根源。寻根究底:追究根底，泛指弄清一件事的来龙去脉。根据语境可知，第三

空应用“追本溯源”。

6.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是（3分）（）

大多数人的中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中

的主要,真与美就了。这并不是说真与美是对立的,而是把美的价值提高,达

到与真的程度。

A.观点内涵劳燕分飞同日而语

B.观念涵义天南海北平分秋色

C.理念涵养南辕北辙相提并论

D.心目内涵分道扬镰分庭抗礼

答案D本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。可利用排除法，“同日而语”和“相提

并论”一般用于否定句中。“劳燕分飞”比喻人别离，“南辕北辙”形容行动和目的正好相

反。这两个成语不合语境,可排除A、C。“天南海北”形容距离遥远的不同地区,亦形容（谈话）

漫无边际。与语境不符,可排除B。

7.（2018南京、盐城一模）在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（3分）（）

我们初学为文,一看题目便搔首胸胭,不知如何落笔，即便,敷衍成篇，自己也觉

得索然寡味。然而度过苦涩阶段便又是另一种境界,提起笔来对什么都有意见,有时一事未竟

而枝节横生,有时旁征博引而轻重倒置,,下笔不能自休。直到割爱才能进入第三阶段,

对不恰当的内容要地加以删改，所谓“绚烂之极趋于平淡”就是这种境界。

A.披肝沥胆纷纷扬扬大刀阔斧

B.搜索枯肠洋洋洒洒大刀阔斧

C.披肝沥胆洋洋洒洒大张旗鼓

D.搜索枯肠纷纷扬扬大张旗鼓

答案B披肝沥胆：比喻开诚相见，也形容极尽忠诚。搜索枯肠:形容竭力思索（多指写诗文）。

根据“搔首蜘58,不知如何落笔”“敷衍成篇，自己也觉得索然寡味”可知，第一空应填“搜

索枯肠”。纷纷扬扬:形容雪、花、叶等大量飘落的样子。洋洋洒洒:形容说话或写作内容丰

富，篇幅长,有气势。根据“下笔”可知，第二空应填“洋洋洒洒”。大刀阔斧:形容军队声势

浩大。后比喻办事果断有力。大张旗鼓：比喻声势、规模浩大。根据“加以削删”可知，第三

空应填“大刀阔斧”。

8.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（3分）（）

庄子于学无所不窥，但真正令人无法的是他的天才和洒脱。谁能像他那样用微笑

来面对丑恶?而这微笑,只是轻微的一丝,不易察觉地掠过他的脸,便如炎阳照雪,那些丑陋悄

然o他只微微一笑,显出大智慧一一在面对丑恶世界时的从容与最使人的平

淡。

A.望其项背溶化喜不自胜

B.望尘莫及融化喜不自胜

C.望尘莫及溶化忍俊不禁

D.望其项背融化忍俊不禁

答案D望其项背:能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上（多用于否定句

式）。望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。语境中有个否定

词“无法”，因此选用“望其项背”。溶化：（固体）溶解。融化：（冰、雪等）变成水。或指一句

话温暖了一个人的心。语境中是说，庄子一笑,便能感化人。因此选用“融化”。喜不自胜:高

兴得自己都承受不了。形容非常高兴。忍俊不禁:忍不住笑。语境是用来修饰“平淡”的，不

能用“喜不自胜”，应选用“忍俊不禁”。

9.在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是（3分）（）

《尚书》里的尧、舜等英雄人物庄严崇高,o他们的语言通常是自上而下的训

话,,不容置疑,因此上古历史表现出以崇高为主的美学风格，很少有幽熟，很少有轻

松，总给人一种________紧张的感觉。

A.不动声色高屋建令瓦肃静

B.不苟言笑高屋建领肃静

C.不动声色高瞻远瞩肃穆

D.不苟言笑高瞻远瞩肃静

答案B不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。不苟言笑:不轻易

与人说笑，形容人态度严肃、端庄。根据语境“庄严崇高”可知，用“不苟言笑”较为合适。

高屋建令瓦:形容居高临下，形势不可阻挡。高瞻远瞩:形容眼光远大。根据语境”是自上而下的

训话”可知，用“高屋建甑”较为合适。肃静:严肃寂静。肃穆：（气氛、表情等）严肃而恭敬。

根据语境“给人……感觉”可知，用“肃静”较为合适。

B组

1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（3分）（）

书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中0读书,让绵延

的时光穿越我们的身体,让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书,

不仅需要的精神,还需要懂得快慢精粗之分。

A.徘徊积聚宵衣阡食

B.徘徊积淀废寝忘食

c.mm积淀宵衣阡食

D.跳I®积聚废寝忘食

答案B徘徊:在一个地方来回地走。胸胭:心里迟疑，要走不走的样子。第一处横线所在句

突出在没有书时，历史处在混沌未开的状态的时间之久。根据语境可知，选择“徘徊”。积淀：

积累沉淀。积聚：（事物）逐渐聚集。根据语境可知，应选择“积淀”。宵衣阡食:天不亮就穿衣

起来,天黑了才吃饭，形容勤于政务。废寝忘食:顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。“废

寝忘食”更符合语境。

2.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（3分）（）

最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的

某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩

敞,:所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师

那奇绝而的点睛之笔。

A.用心别树一帜浑成

B.匠心别树一帜饱满

C.匠心别有洞天浑成

D.用心别有洞天饱满

答案C用心:集中注意力，多用心力。匠心:巧妙的构思。别树一帜:另外树起一面旗帜，指

与众不同，另成一家。别有洞天:另一种境界，形容景物等引人入胜。浑成:天然的不可分割的

整体。饱满:丰满、充足。依据语段中的“艺术家”“神奇"''煞费心血”“奇绝”等字眼可

知,第一空应选填“匠心”一词，突出“巧”字；“园林”是风景胜地，所以排除“别树一

帜”；“点睛之笔”不能用“饱满”一词来修饰，因为“点睛之笔”所用之笔墨少而恰到好处,

不是描绘。

3.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是（3分）（）

（1）读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲

痛,实际上近于o

（2）中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,，最终

都必然会在山顶上相逢。

（3）多年前,集团首席执行官就感觉自己,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,

他的危机感丝毫未减。

A.南辕北辙异曲同工如临深渊

B.买梗还珠殊途同归如履薄冰

C.南辕北辙殊途同归如履薄冰

D.买梗还珠异曲同工如临深渊

答案B（1）买楼还珠：比喻没有眼光，取舍不当。南辕北辙:心里想往南去，却驾车往北走，比

喻行动和目的相反。句中显然是说读者取舍不当，故填“买楼还珠”。（2）殊途同归:通过不同

的道路走到同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果。异曲同工:不同的曲调演

得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。句中用

的是“殊途同归”的本义。（3）“如临深渊”和“如履薄冰”都比喻处境危险，战战兢兢，提心

吊胆，小心谨慎。

4.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（3分）（）

闲适和散漫都是从俗务中抽身出来的状态，心境却迥异。闲适者回到了自我，在自己的天

地里_______，悠然自得，内心是而澄澈的。散漫者找不到自我，只好依然在外物的世

界里东抓西摸,,内心是烦乱而混浊的。

A.跷躅静谧无所适从

B.徜徉静谧不知所措

C.跣躅宁静不知所措

D.徜徉宁静无所适从

答案D哪躅:在一个地方来回地走。徜徉:闲游;安闲自在地步行。宁静：（环境、心情）安静。

静谧:安静。无所适从:不知道依从谁好;不知按哪个办法做才好。不知所措:不知道怎么办才

好,形容受窘或发急。

5.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（3分）（）

把诗歌、绘画、书法、篆刻完美起来，一幅传统的文人画才算完备。诗、书、画、

印又互相映衬,令人回味无穷。从唐宋开始,这种创作特色为画家和欣赏者所普遍接

受,其对中国画的发展有着深远影响，当代水墨写意画正是与传统文人画的。

A.结合相辅相成一以贯之

B.融合各得其所一以贯之

C.结合各得其所一脉相承

D.融合相辅相成一脉相承

答案C结合:人或事物间发生密切联系;结为夫妻。融合:几种不同的事物合成一体。相辅

相成:互相补充，互相配合。一般用在不同能力的人、不同的事物放在一起时。各得其所:每一

个人或事物都得到合适的安顿。一以贯之:用一种思想理论贯穿始终。一脉相承：由一个血统

或一个派别传下来。

6.（2019南通、泰州、扬州一模）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3

分）（）

中国现代诗人虽然受西方文学潮流影响颇深，但从未.传统意象的作用。不过，与

古代诗人比较起来，他们习惯于选用的甚至是怪诞的意象，以表达现代人

富有个性的心理感受。

A.歧视别出心裁标新立异

B.忽视别有洞天标新立异

C.忽视别出心裁异乎寻常

D.歧视别有洞天异乎寻常

答案C歧视:不平等地看待。忽视:不注意，不重视。结合“虽然受西方文学潮流影响颇

深”“传统意象的作用”分析可知,应选用“忽视”。别出心裁:独创一格，与众不同。别有洞

天:另有一种境界，形容景物等引人入胜。结合“甚至是怪诞的意象”分析可知,应选用“别出

心裁”。标新立异:原意为提出新的见解，立论与众不同。后常指故意提出新奇的看法，显示自

己独特。异乎寻常:不同于平常。结合顿号和后面的“富有个性的心理感受”分析可知，选用

“异乎寻常”。

7.（2019南京、盐城二模）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（3分）（）

签字样式最足以代表一个人的性格。王羲之的签字有几十种样式,,一律的圆熟

俊俏。看他的署名，不论是在笺头或是柬尾,翩翩的跃然纸上。他写的“之”字变化

多端,大都O世之学逸少书者多矣,没人能得其精髓,非太肥即太瘦,非太松即太

紧，“羲之”二字即模仿不得。

A.万变不离其宗风致摇曳多姿

B.以不变应万变风味摇曳多姿

C.万变不离其宗风味绰约多姿

D.以不变应万变风致绰约多姿

答案A万变不离其宗:形式上变化很多，本质上还是没有变化。以不变应万变:事物时常变

化,我们办事要注意观察其变化，处变不惊。因为段落中有“一律”二字,因此选“万变不离其

宗”。风致:美好的容貌和举止;风味,风趣。风味:事物的特色（多指地方色彩）。这里指“署

名”字迹美妙绝伦，故用“风致”。摇曳多姿:形容摆动的姿态变化多，优美动人。绰约多姿:

形容女子姿态柔美。这里要注意两个词语的使用对象，“摇曳多姿”可以指物体，而“绰约多

姿”只能指女子。

8.（2019苏锡常镇一调）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）

鲁迅曾区分两种读书方法:一种是“看非看不可的书籍”，那必须；一