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文档简介

吉林省2024年高一下数学期末经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.一个正方体的体积是8,则这个正方体的内切球的表面积是()A.8π B.6π C.4π D.π2.已知角的终边经过点,则=()A. B. C. D.3.若某市所中学参加中学生合唱比赛的得分用茎叶图表示(如图),其中茎为十位数,叶为个位数,则这组数据的中位数是()A.91 B.91.5C.92 D.92.54.设,,均为正实数,则三个数,,()A.都大于2 B.都小于2C.至少有一个不大于2 D.至少有一个不小于25.已知数列的前项和(),那么()A.一定是等差数列B.一定是等比数列C.或者是等差数列,或者是等比数列D.既不可能是等差数列,也不可能是等比数列6.已知函数,则下列结论不正确的是()A.是的一个周期 B.C.的值域为R D.的图象关于点对称7.某学校高一、高二、高三年级的学生人数分别为、、人,该校为了了解本校学生视力情况,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为的样本,则应从高三年级抽取的学生人数为()A. B. C. D.8.已知是两条不重合的直线,为两个不同的平面,则下列说法正确的是()A.若,是异面直线,那么与相交B.若//,,则C.若,则//D.若//,则9.已知,并且是第二象限的角,那么的值等于()A. B. C. D.10.在平面直角坐标系中,角的顶点与原点重合,它的始边与轴的非负半轴重合,终边交单位圆于点,则的值为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,函数的最小值为__________.12.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,若生产中出现乙级品的概率为0.04,出现丙级品的概率为0.01,则对成品抽查一件抽得正品的概率为________.13.函数的图像可由函数的图像至少向右平移________个单位长度得到.14.中,内角、、所对的边分别是、、,已知,且,,则的面积为_____.15.等差数列{}前n项和为.已知+-=0,=38,则m=_______.16.设,,,若,则实数的值为______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列的前项和,且满足.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)求数列的前项和.18.的内角,,的对边分别为,,,为边上一点,为的角平分线,,.(1)求的值:(2)求面积的最大值.19.已知二次函数满足以下要求:①函数的值域为;②对恒成立。求:(1)求函数的解析式;(2)设,求时的值域。20.已知函数,若在定义域内存在,使得成立,则称为函数的局部对称点.(1)若,证明:函数必有局部对称点;(2)若函数在区间内有局部对称点,求实数的取值范围;(3)若函数在上有局部对称点,求实数的取值范围.21.某校高一年级有学生480名,对他们进行政治面貌和性别的调查,其结果如下:性别团员群众男80女180(1)若随机抽取一人,是团员的概率为,求,;(2)在团员学生中,按性别用分层抽样的方法,抽取一个样本容量为5的样本,然后在这5名团员中任选2人,求两人中至多有1个女生的概率.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】设正方体的棱长为a,则=8,∴a=2.而此正方体的内切球直径为2,∴S表=4π=4π.选C.2、D【解析】试题分析:由题意可知x=-4,y=3,r=5,所以.故选D.考点:三角函数的概念.3、B【解析】试题分析:中位数为中间的一个数或两个数的平均数,所以中位数为考点:茎叶图4、D【解析】

由题意得,当且仅当时,等号成立,所以至少有一个不小于,故选D.5、C【解析】试题分析:当时,,,∴数列是等差数列.当时,,∴数列是等比数列.综上所述,数列或是等差数列或是等比数列考点:等差数列等比数列的判定6、B【解析】

利用正切函数的图像和性质对每一个选项逐一分析得解.【详解】A.的最小正周期为,所以是的一个周期,所以该选项正确;B.所以该选项是错误的;C.的值域为R,所以该选项是正确的;D.的图象关于点对称,所以该选项是正确的.故选B【点睛】本题主要考查正切函数的图像和性质,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.7、C【解析】

设从高三年级抽取的学生人数为,根据总体中和样本中高三年级所占的比例相等列等式求出的值.【详解】设从高三年级抽取的学生人数为,由题意可得,解得,因此,应从高三年级抽取的学生人数为,故选:C.【点睛】本题考查分层抽样中的相关计算,解题时要利用总体中每层的抽样比例相等或者总体或样本中每层的所占的比相等来列等式求解,考查运算求解能力,属于基础题.8、D【解析】

采用逐一验证法,结合线面以及线线之间的位置关系,可得结果.【详解】若,是异面直线,与也可平行,故A错若//,,也可以在内,故B错若也可以在内,故C错若//,则,故D对故选:D【点睛】本题主要考查线面以及线线之间的位置关系,属基础题.9、A【解析】

根据同角三角函数关系,进行求解即可.【详解】因为,故又因为是第二象限的角,故故.故选:A.【点睛】本题考查同角三角函数关系的简单使用,属基础题.10、C【解析】

根据三角函数的定义,即可求解,得到答案.【详解】由题意,角的顶点与原点重合,它的始边与轴的非负半轴重合,终边交单位圆于点,根据三角函数的定义可得.故选:C.【点睛】本题主要考查了三角的函数的定义,其中解答中熟记三角函数的定义是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、5【解析】

变形后利用基本不等式可得最小值.【详解】∵,∴4x-5>0,∴当且仅当时,取等号,即时,有最小值5【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,凑出可利用基本不等式的形式是解决问题的关键,使用基本不等式时要注意“一正二定三相等”的法则.12、0.95【解析】

根据抽查一件产品是甲级品、乙级品、丙级品是互为互斥事件,且三个事件对立,再根据抽得正品即为抽得甲级品的概率求解.【详解】记事件A={甲级品},B={乙级品},C={丙级品}因为事件A,B,C互为互斥事件,且三个事件对立,所以抽得正品即为抽得甲级品的概率为故答案为:0.95【点睛】本题主要考查了互斥事件和对立事件概率的求法,还考查了运算求解的能力,属于基础题.13、【解析】试题分析:因为,所以函数的的图像可由函数的图像至少向右平移个单位长度得到.【考点】三角函数图像的平移变换、两角差的正弦公式【误区警示】在进行三角函数图像变换时,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也经常出现在题目中,所以也必须熟练掌握,无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母而言,即图像变换要看“变量”变化多少,而不是“角”变化多少.14、【解析】

由正弦定理边角互化思想结合两角和的正弦公式得出,再利用余弦定理可求出、的值,然后利用三角形的面积公式可计算出的面积.【详解】,由边角互化思想得,即,,由余弦定理得,,所以,,因此,,故答案为.【点睛】本题考查正弦定理边角互化思想的应用,考查利用余弦定理解三角形以及三角形面积公式的应用,解题时要结合三角形已知元素类型合理选择正弦、余弦定理解三角形,考查运算求解能力,属于中等题.15、10【解析】

根据等差数列的性质,可得:+=2,又+-=0,则2=,解得=0(舍去)或=2.则,,所以m=10.16、【解析】

根据题意,可以求出,根据可得出,进行数量积的坐标运算即可求出的值.【详解】故答案为:【点睛】本题考查向量垂直的坐标表示,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】

(1)本题可令求出的值,然后令求出,即可求出数列的通项公式;(2)首先可令,然后根据错位相减法即可求出数列的前项和。【详解】(1)当,,得.当时,,,两式相减,得,化简得,所以数列是首项为、公比为的等比数列,所以。(2)由(1)可知,令,则①,两边同乘以公比,得到②,由①②得:所以。【点睛】本题主要考查了数列通项的求法以及数列前项和的方法,求数列通项常用的方法有:累加法、累乘法、定义法、配凑法等;求数列前项和常用的方法有:错位相减法、裂项相消法、公式法、分组求和法等,属于中等题。18、(1)(2)3【解析】

(1)由,,根据三角形面积公式可知,,再根据角平分线的定义可知,到,的距离相等,所以,即可求出;(2)先根据(1)可得,,由平方关系得,再根据三角形的面积公式,可化简得,然后根据基本不等式即可求出面积的最大值.【详解】(1)如图所示:因为,所以.又因为为的角平分线,所以到,的距离相等,所以所以.(2)由(1)及余弦定理得:所以,又因为所以,所以又因为且,故所以,当且仅当即时取等号.所以面积的最大值为.【点睛】本题主要考查正余弦定理在解三角形中的应用,三角形面积公式的应用,以及利用基本不等式求最值,意在考查学生的转化能力和数学运算能力,属于中档题.19、(1);(2)【解析】

(1)将写成顶点式,然后根据最小值和对称轴进行分析;(2)先将表示出来,然后利用换元法以及对勾函数的单调性求解值域.【详解】解:(1)∵又∵∴对称轴为∵值域为∴且∴,,则函数(2)∵∵∴令,则∴∵∴,则所求值域为【点睛】对于形如的函数,其单调增区间是:和,单调减区间是:和.20、(1)见解析;(2);(3)【解析】

试题分析:(1)利用题中所给的定义,通过二次函数的判别式大于0,证明二次函数有局部对称点;(2)利用方程有解,通过换元,转化为打钩函数有解问题,利用函数的图象,确定实数c的取值范围;(3)利用方程有解,通过换元,转化为二次函数在给定区间有解,建立不等式组,通过解不等式组,求得实数的取值范围.试题解析:(1)由得=,代入得,=,得到关于的方程=).其中,由于且,所以恒成立,所以函数=)必有局部对称点.(2)方程=在区间上有解,于是,设),,,其中,所以.(3),由于,所以=.于是=(*)在上有解.令),则,所以方程(*)变为=在区间内有解,需满足条件:.即,,化简得.21、(1),;(2).【解析】

(1)随机抽取一人,是团员的概率为,得,再由总人数为480得的另一个关系式,联立求解,即可得出结论;(2)根据团员男女生人数的比例,可求出抽取一个样本容量为5的样本,男生为2人,女生为3人,将5人编

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