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文档简介

第三单元综合素质检测一、填一填。1.一般来说,物体都有()的现象。2.物体遇热体积会(),遇冷体积则(),生活中有很多现象,都可以用()的原理来解释。3.春天到了,随着气温升高,小河里、湖面上的冰会()。4.拿一个试管,用气球皮把试管口蒙住,并用橡皮筋扎紧。把试管插入盛有热水的烧杯中,气球皮会(),把试管插人冷水中,气球皮会()。5.液体、气体、固体都有()的性质。育二、小法官来判案。1.铜球是个球体,加热后,各个方向上都会产生相同程度的膨胀变化。用铜环可以方便地检测到加热后铜球各个方向上的胀大变化,这有利于让我们认识到物体的膨胀是立体的膨胀。()2.温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。()3.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都具有热胀冷缩的性质。()4.火车钢轨接头处有一定的间隙是修路工工作不认真造成的。()5.水受冷时体积缩小,受热时体积膨胀。()6.热胀冷缩是一种普遍的物理现象,几乎到处可见。()7.当水的温度降到4C的时候,体积开始变大。())8.把空气装在瓶子里,使瓶内的空气受热或受冷。如果瓶内的空气体积膨胀,瓶内的空气就会往外挤。()三、选择我最棒。(把正确答案的序号填在括号里)1.如果塑料瓶拧得太紧,不好打开,只要把瓶盖部分放入(),使瓶盖膨胀,就容易拧开了。A.冷水中B.热水中2.下列现象中跟物体的热胀冷缩没有关系的是()。3.有经验的电工拉电线时,应该是()A.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧-些,夏天的时候拉得松一些C.冬天和夏天拉得一样紧、钢条加热时,会伸长、变细4.小明把塞着胶塞的空瓶放人冰箱内,15分钟后取出,瓶塞则拔不下来,主要原因是()A.瓶中的空气漏掉了B.瓶中遇冷收缩了C.瓶中的气体受冷收缩了5.水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,其他液体()这种性质。A.也具有B.不具有6.冬天,突然往冷杯子里倒热水,杯子容易破裂,这是因为()。A.热水膨胀的原因B.冷杯子突然受热膨胀的原因7.把烧瓶放人热水中,玻璃管内的液面上升是因为();把烧瓶放入冷水中,玻璃管内的液面下降是因为()A.水变多了B.水的体积膨胀了C.水变少了D.水中的体积收缩了8.壶中水还没有烧开,水往外溢的原因是()。A.水受热体积变大B.壶水中的水增多了C.热气把水挤了出来四、科学探究。让我们做“液体受冷、受热的研究”。1.将一瓶加入红墨水的水先放人热水中。观察水柱变化,再放人冷水中,观察水柱变化,记录如下:(5分)瓶内所装液体(水)观察到的现象(水柱的变化情况)引起水柱(变化的原因)我们的结论放入热水放入冷水“其他液体是否也有这种现象?”我们选择了三种液体来实验,记录如下:选择的液体在热水中的发现(可用符号↑↓表示)在冷水中的发现(可用符号↑↓表示)可乐橙汁我们的结论快乐问答。夏天来了,夏天的变化你知道吗?请你画出夏天和冬天电线杆之间的电线,并解释原因。水、空气等一些液体和气体,都有热胀冷缩的性质,固体是否热胀冷缩呢?答案:第三单元综合素质检测一、1.热胀冷缩2.膨胀缩小物体热胀冷缩3.逐渐融化4.胀鼓凹进去5.热胀冷缩二、1.√2.√3.X4.X5.√6.√7.√8.√三、1.B2.D3.B4.C5.A6.B7.BD8.A四、1.放入冷水:液面上升遇热体积变大放人冷水:液面下降遇冷体积变小我们的结论:水只有热胀冷缩的性质2.可

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