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文档简介

2023-2024学年华东师大二附中高一数学第二学期期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数,若方程有5个解,则的取值范围是()A. B. C. D.2.执行如图所示的程序框图,输出S的值为()A.- B. C.- D.3.正四棱锥的侧棱长与底面边长都是1,则侧棱与底面所成的角为()A.75°B.60°C.45°D.30°4.已知向量,,,且,则()A. B. C. D.5.边长为1的正方形上有一动点,则向量的范围是()A. B. C. D.6.如果存在实数,使成立,那么实数的取值范围是()A. B.或C.或 D.或7.已知是不同的直线,是不同的平面,则下列说法正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则8.函数的图象与函数的图象的交点个数为()A.3 B.2 C.1 D.09.已知,满足,则()A. B. C. D.10.设,则下列不等式恒成立的是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知点在直线上,则的最小值为__________.12.已知当时,函数(且)取得最小值,则时,的值为__________.13.函数的最小值是.14.已知,,,的等比中项是1,且,,则的最小值是______.15.已知正实数x,y满足2x+y=2,则xy的最大值为______.16.在三棱锥中,平面,是边长为2的正三角形,,则三棱锥的外接球的表面积为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知抛物线C:y2=2x,过点(2,0)的直线l交C于A,B两点,圆M是以线段AB为直径的圆.(1)证明:坐标原点O在圆M上;(2)设圆M过点,求直线l与圆M的方程.18.在中,已知内角所对的边分别为,已知,,的面积.(1)求边的长;(2)求的外接圆的半径.19.若,解关于的不等式.20.某制造商月生产了一批乒乓球,随机抽样个进行检查,测得每个球的直径(单位:mm),将数据分组如下表分组频数频率10205020合计100(1)请在上表中补充完成频率分布表(结果保留两位小数),并在上图中画出频率分布直方图;(2)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间的中点值是作为代表.据此估计这批乒乓球直径的平均值(结果保留两位小数).21.已知等比数列的公比,前项和为,且满足.,,分别是一个等差数列的第1项,第2项,第5项.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和;(3)若,的前项和为,且对任意的满足,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

利用因式分解法,求出方程的解,结合函数的性质,根据题意可以求出的取值范围.【详解】,,或,由题意可知:,由题可知:当时,有2个解且有2个解且,当时,,因为,所以函数是偶函数,当时,函数是减函数,故有,函数是偶函数,所以图象关于纵轴对称,即当时有,,所以,综上所述;的取值范围是,故本题选D.【点睛】本题考查了已知方程解的情况求参数取值问题,正确分析函数的性质,是解题的关键.2、D【解析】试题分析:由已知可得,故选D.考点:程序框图.3、C【解析】如图:是底面中心,是侧棱与底面所成的角;在直角中,故选C4、C【解析】

由可得,代入求解可得,则,进而利用诱导公式求解即可【详解】由可得,即,所以,因为,所以,则,故选:C【点睛】本题考查垂直向量的应用,考查里利用诱导公式求三角函数值5、A【解析】

分类,按在正方形的四条边上分别求解.【详解】如图,分别以为建立平面直角坐标系,,设,,∴,当在边或上时,,所以,当在边上时,,,当在边上时,,,∴的取值范围是.故选:A.【点睛】本题考查平面向量的数量积,通过建立坐标系,把向量和数量积用坐标表示,使问题简单化.6、A【解析】

根据,可得,再根据基本不等式取等的条件可得答案.【详解】因为,所以,即,即,又(当且仅当时等号成立)所以,所以.故选:A【点睛】本题考查了余弦函数的值域,考查了基本不等式取等的条件,属于中档题.7、D【解析】

由线面平行的判定定理即可判断A;由线面垂直的判定定理可判断B;由面面垂直的性质可判断C;由空间中垂直于同一条直线的两平面平行可判断D.【详解】对于A选项,加上条件“”结论才成立;对于B选项,加上条件“直线和相交”结论才成立;对于C选项,加上条件“”结论才成立.故选:D【点睛】本题考查空间直线与平面的位置关系,涉及线面平行的判定、线面垂直的判定、面面垂直的性质,属于基础题.8、B【解析】由已知g(x)=(x-2)2+1,所以其顶点为(2,1),又f(2)=2ln2∈(1,2),可知点(2,1)位于函数f(x)=2lnx图象的下方,故函数f(x)=2lnx的图象与函数g(x)=x2-4x+5的图象有2个交点.9、A【解析】

根据对数的化简公式得到,由指数的运算公式得到=,由对数的性质得到>0,,进而得到结果.【详解】已知,=,>0,进而得到.故答案为A.【点睛】本题考查了指对函数的运算公式和对数函数的性质;比较大小常用的方法有:两式做差和0比较,分式注意同分,进行因式分解为两式相乘的形式;或者利用不等式求得最值,判断最值和0的关系.10、C【解析】

利用不等式的性质,合理推理,即可求解,得到答案.【详解】因为,所以,所以A项不正确;因为,所以,,则,所以B不正确;因为,则,所以,又因为,则,所以等号不成立,所以C正确;由,所以,所以D错误.【点睛】本题主要考查了不等式的性质的应用,其中解答中熟记不等式的性质,合理运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、5【解析】

由题得表示点到点的距离,再利用点到直线的距离求解.【详解】由题得表示点到点的距离.又∵点在直线上,∴的最小值等于点到直线的距离,且.【点睛】本题主要考查点到两点间的距离和点到直线的距离的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.12、3【解析】

先根据计算,化简函数,再根据当时,函数取得最小值,代入计算得到答案.【详解】或当时,函数取得最小值:或(舍去)故答案为3【点睛】本题考查了三角函数的化简,辅助角公式,函数的最值,综合性较强,意在考查学生的综合应用能力和计算能力.13、3【解析】试题分析:考点:基本不等式.14、4【解析】

,的等比中项是1,再用均值不等式得到答案.【详解】,的等比中项是1当时等号成立.故答案为4【点睛】本题考查了等比中项,均值不等式,意在考查学生的综合应用能力.15、【解析】

由基本不等式可得,可求出xy的最大值.【详解】因为,所以,故,当且仅当时,取等号.故答案为.【点睛】利用基本不等式求最值必须具备三个条件:①各项都是正数;②和(或积)为定值;③等号取得的条件.16、【解析】

设三棱锥的外接球半径为,利用正弦定理求出的外接圆半径,再利用公式可计算出外接球半径,最后利用球体的表面积公式可计算出结果.【详解】由正弦定理可得,的外接圆直径为,,设三棱锥的外接球半径为,平面,,因此,三棱锥的外接球表面积为,故答案为.【点睛】本题考查多面体的外接球,考查球体表面积的计算,在求解直棱柱后直棱锥的外接球,若底面外接圆半径为,高为,可利用公式得出外接球的半径,解题时要熟悉这些结论的应用.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2),或,.【解析】

(1)设,.由可得,则.又,故.因此的斜率与的斜率之积为,所以.故坐标原点在圆上.(2)由(1)可得.故圆心的坐标为,圆的半径.由于圆过点,因此,故,即,由(1)可得.所以,解得或.当时,直线的方程为,圆心的坐标为,圆的半径为,圆的方程为.当时,直线的方程为,圆心的坐标为,圆的半径为,圆的方程为.【名师点睛】直线与抛物线的位置关系和直线与椭圆、双曲线的位置关系类似,一般要用到根与系数的关系;在解决直线与抛物线的位置关系时,要特别注意直线与抛物线的对称轴平行的特殊情况.中点弦问题,可以利用“点差法”,但不要忘记验证或说明中点在曲线内部.18、(1);(2)【解析】

(1)由三角形面积公式可构造方程求得结果;(2)利用余弦定理可求得;利用正弦定理即可求得结果.【详解】(1)由得:,解得:(2)由余弦定理得:由正弦定理得:【点睛】本题考查利用正弦定理、余弦定理和三角形面积公式解三角形的问题,考查学生对于解三角形部分的公式掌握的熟练程度,属于基础应用问题.19、当0<a<1时,原不等式的解集为,当a<0时,原不等式的解集为;当a=0时,原不等式的解集为⌀.【解析】

试题分析:(1),利用,可得,分三种情况对讨论的范围:0<a<1,a<0,a=0,分别求得相应情况下的解集即可.试题解析:不等式>1可化为>0.因为a<1,所以a-1<0,故原不等式可化为<0.故当0<a<1时,原不等式的解集为,当a<0时,原不等式的解集为,当a=0时,原不等式的解集为⌀.20、(1)见解析;(2)40.00(mm)【解析】解:(1)频率分布表如下:分组

频数

频率

[39.95,39.97)

10

0.10

5

[39.97,39.99)

20

0.20

10

[39.99,40.01)

50

0.50

25

[40.01,40.03]

20

0.20

10

合计

100

1

注:频率分布表可不要最后一列,这里列出,只是为画频率分布直方图方便.频率分布直方图如下:(2)整体数据的平均值约为39.96×0.10+39.98×0.20+40.00×0.50+40.02×0.20≈40.00(mm).21、(1).(2);(3)【解析】

(1)利用等比数列通项公式以及求和公式化简,得到,由,,分别是一个等差数列的第1项,第2项,第5项,利用等差数列的定义可得,化简即可求出,从而得到数列的通项公式.(2)由(1

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