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高级中学名校试卷PAGEPAGE22024届山东省潍坊市高三下学期二模历史试题2024.4注意事项:1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。2.选择题〖答案〗必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题〖答案〗必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的〖答案〗无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西周至春秋早期,各地青铜礼器组合非常相似。春秋中期则发生了以下变化(如表)。这些变化反映出当时()地域青铜礼器组合秦地盘、篮、就、壶、垂为主,少见敦、铷楚地张、置、盖、浴击、盘为主,罕见颇中原地区敦、铷、盘、医为主,罕见理A.青铜技术的进步 B.区域发展不平衡 C.等级制度的瓦解 D.政治秩序的变动〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋中期(中国)。结合所学可知,春秋时期,礼崩乐坏,此时周王室已经失去权威,王朝重器不再出现,取而代之的是各个诸侯国的铜器,这时的铜器各具区域特色,可见政治秩序发生变动,D项正确;材料涉及的是青铜器的形制和类型,并非技术,排除A项;根据青铜器类型不能得出区域经济、政治等不平衡,排除B项;材料未体现青铜礼器代表的等级关系,排除C项。故选D项。2.《后汉书·西南夷列传》载,“阆中有渝水,其人多居水左右,天性劲勇,初为汉前锋,数陷阵。俗喜歌舞,高祖观之,曰:‘此武王伐纣之歌也。’乃命乐人习之,所谓巴渝舞也”。此后,巴渝舞流行于宫廷与民间。据此可知,西汉()A.民族政策较为灵活 B.华夏认同观念深入人心C.尚武之风备受推崇 D.宫廷生活追求奢靡享乐〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。根据材料信息可知,阆中地区民众天性劲勇,在军队当中冲锋陷阵,英勇杀敌,且喜好歌舞,汉高祖刘邦看过后命人学习,此后这种舞蹈流行于宫廷与民间,这说明带有英勇杀敌气息的巴渝舞受到全国上下的欢迎与追捧,说明汉代尚武之风比较浓厚,C项正确;材料并未涉及西汉王朝对待西南夷少数民族的政策,排除A项;材料并未体现周边少数民族向中原汉族学习过程中逐渐认同华夏观念,排除B项;根据材料信息可知,“宫廷生活追求奢靡享乐”与题意不符,排除D项。故选C项。3.如图为唐朝、北宋、元朝及清朝新增孔子庙空间分布图。其中唐朝是()A. B.C. D.〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料和所学知识可知,C项图片中的新增孔子庙主要集中于黄河中下游及四川地区,南方孔子庙数量较多。这是因为四川地区战乱较少,经济比较发达;唐安史之乱后北方人口大量南迁,南方得到开发。因此,C项属于唐朝,C项正确;北宋时期政治中心在北方,经济重心逐渐南移,推动了文化中心南移,因此,南方的孔庙逐渐增多。因此,A项属于北宋,不符合题意,排除A项;元朝是大一统王朝,其核心统治区域位于北方,元朝统治阶层重视儒学,因此新增孔子庙主要分布在北方,B项属于元朝,不符合题意,排除B项;清朝西南地区改土归流政策的推行,清朝版图的进一步开拓和巩固,注重对西北、东北、台湾的有效管理;人口压力下,江浙人口向福建、台湾等地区迁移,促进迁入地区经济、文化发展。因此清朝新增孔庙主要集中于西南地区;西北、东北等边疆地区以及东南沿海福建、台湾等地孔子庙数量增加也较为明显。D项属于清朝,不符合题意,排除D项。故选C项。4.据《宋史·食货志》载,“琼管奏:海南收税,较船之丈尺谓之‘格纳’……贾物自泉福、两浙、湖广至者,皆金银物帛,值或至万余缗;自高、化至者,唯米包、瓦蕃、牛畜之类,值才百一。而概收以丈尺,故高、化商人不至,海南遂乏牛米。请自今用物贵贱多寡计税,官给文凭,听其具实报纳”。这表明当时()A.政府重视规范民间贸易 B.税收方式影响百姓生计C.不同地域经济互补性强 D.重农抑商政策有所松动〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“贾物自泉福、两浙、湖广至者,皆金银物帛,值或至万余缗;自高、化至者,唯米包、瓦蕃、牛畜之类,值才百一。而概收以丈尺,故高、化商人不至,海南遂乏牛米”可知,因为来自各地的货物种类和贵贱不一,不能按照统一标准征税,否则会影响百姓生计,需要“用物贵贱多寡计税”,表明税收方式影响百姓生计,B项正确;材料表明税收方式影响百姓生计,未体现对民间贸易的规范,排除A项;材料表明税收方式影响百姓生计,未涉及不同地域经济互补性,排除C项;材料表明税收方式影响百姓生计,材料信息不足,不能得出“重农抑商政策有所松动”的结论,排除D项。故选B项。5.1894年,《申报》报道,“屈指轮船招商局开办已二十年矣,长江大海往来运货约计每年二百万,统计中国之利少人洋船已四千万,其因有华轮船彼此跌价,华商便宜之数尚不在内。然则今之时势商务能不讲求欤?所盼以后利日益进、弊日益除,为中国立商务不隳之基,此为首务也”。这反映出部分国人认识到()A.洋务运动的局限性 B.求富强国的重要性C.制度变革的紧迫性 D.社会转型的艰巨性〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题,根据设问可知是本质题,时空是1894年(中国)。根据材料信息可知,申报认为轮船招商局开办致使中国之利少于洋船四千万,主要原因是华船彼此跌价,但介于当今民族危机不断加深的情况下仍要继续发展商务,由此可以得出求富强国的重要性,B项正确。材料提及的是当时中国商船贸易中存在的弊端,排除A项;材料强调的是发展商务的重要性,未涉及制度变革,排除C项;材料中强调的是对当时及未来社会的发展的认识,未涉及社会转型,排除D项,故选B项。6.如图为1919年《晨报》“劳动节纪念”专号发表的头题文章(节选)。该文章旨在()人类在社会生活上有三大基本的权利。第一是生存权。第二是劳动权。第三是劳动全收权。……我们所生活的社会,能够保障这三种的权利,才算是完全的社会。……我们要得这三种的权利,非先改造完全的社会不可。A.推动人的解放与社会的进步 B.倡导积极向上的劳动观念C.强调改造社会是生存的前提 D.动员民众参加国民大革命〖答案〗A〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据主题干的设问词可知,这是目的题。时空范围为1919年(中国)。根据材料并结合所学可知,文章作者为陈溥贤,主要介绍了马克思主义和列宁主义,宣传十月革命,明确生存权、劳动权、劳动全收权是“人类三大基本权利”,这些文章肯定了人们的基本权利,宣传了无产阶级的重要性,对于国人的思想解放有很大意义,A项正确;材料强调的是对国人思想的解放,并不仅是劳动观念,排除B项;材料并未涉及到生存和社会改造的关心,排除C项;1919年,“国民大革命”此时还并未发生,时间不符合,排除D项。故选A项。7.抗战时期晋察冀边区的一首歌谣唱道,“一根扁担长又长,嫂嫂妹妹送公粮,去时顶星星,回来踏月光。为□抗日出力量,姑嫂争取上红榜”。该歌谣体现了晋察冀边区广大女性()A.社会地位得以提高 B.摒弃了男尊女卑传统观念C.参政意识日益强烈 D.肩负起民族民主革命责任〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:抗日战争时期中国。据材料“嫂嫂妹妹送公粮”“为……抗日出力量”可知,歌谣讲述晋察冀边区广大女性给的军队送公粮,为抗日战争出力,体现担负抗日救国和民族民主革命责任,D项正确;女性社会地位体现在政治权利、经济分工、家庭地位等方面,仅凭“送公粮”和支援抗日不能断定女性社会地位情况,排除A项;当时男尊女卑传统观念在某些农村地区仍然有影响,“摒弃了”说法绝对,排除B项;“送公粮”不是在参与政治,不能体现参政意识日益强烈,排除C项。故选D项。8.如图为新中国初期创作的漫画《照样的阴谋》。该漫画()A.抨击了美国孤立中国的霸权行径 B.旨在控诉日本帝国主义的罪行C.坚定了民众保家卫国的必胜信念 D.说明美苏冷战重心转移到亚洲〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是目的题、本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:新中国初期(中国)。据本题材料可知,漫画中反映的是帝国主义列强在近代对中国的侵略,同时漫画中还表现了美国依托日本向台湾和朝鲜伸出了侵略的手,反映的是新中国初期,美国为代表的“联合国军”入侵朝鲜,中国人民保家卫国,C项正确;材料强调是“侵略”,并不仅限于“孤立中国”,排除A项;1945年日本已经投降,排除B项;材料并未涉及冷战重心的转移,此时重心依旧在欧洲,排除D项。故选C项。9.1996年,国家实施“种子工程”,推进种子管理体制改革,出台《种子法》等多项配套法规,累计投资近63亿元,建成农作物种质资源库39个。我国种子生产能力由640万吨提高到800万吨。“种子工程”的实施反映了()A.立法工作回应民生关切 B.种业基础设施体系的完备C.市场经济体制初步确立 D.国家粮食安全能力的提升〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1996年(中国)。据本题材料“1996年,国家实施‘种子工程’,推进种子管理体制改革,出台《种子法》等多项配套法规”可知,国家通过法律推进种子管理体制改革,提升了我国种子的生产能力,促进了国家的粮食安全能力提升,D项正确;材料强调的重点是粮食安全和种子安全,并未反映“民生关切”,排除A项;“基础设施体系的完备”只是反映的表象并不是本质,排除B项;1992年邓小平南方谈话时提出要建立社会主义市场经济体制,中共十四大正式提出建立社会主义市场经济体制的目标,“初步确立”表述不准确,排除C项;故选D项。10.如图为公元2世纪印度地区出现的犍陀罗佛教艺术雕像。图中宙斯之子赫拉克利斯一手握金刚杵,一手持拂尘,身着希腊式服装,以佛教护法的身份出现在释迦牟尼的身旁。该雕像()A.体现了佛教艺术西传的影响 B.反映了种姓制度浸染佛教艺术C.凸显了印度文明世俗化倾向 D.提供了东西方交流的一手史料〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空:公元2世纪(印度)。据材料可知,公元2世纪印度的佛教艺术雕像中有古希腊文化因素,这为研究东西方文化交流提供了一手史料,D项正确;材料反映印度的佛教艺术雕像上有希腊文化因素,而不是佛教艺术的西传,排除A项;材料涉及佛教艺术与希腊文化,未涉及种姓制度,排除B项;材料突出印度佛教文化与古希腊文化的交流,未涉及印度文明的世俗化,排除C项。故选D项。11.有学者认为,中世纪的西欧具有三个历史性特质(如表)。该学者意在说明中世纪西欧()否定性拒斥帝国形态,否定拜占庭为罗马帝国正朔与东正教为基督教正宗生成性生产自我系谱,基于地域族群共同体的表达排他性区隔其他族群,以方言打破了拉丁语“大一统”的格局A.集权程度相对有限 B.蕴含民族国家形成的要素C.传统文化逐渐消解 D.出现王权与教权并立格局〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空:中世纪(西欧)。据材料可知,天主教是西欧的统一宗教信仰。西欧是由各地域族群及其方言组成的。结合所学可知,民族国家的要素具有统一地域、语言、信仰。因此该学者意在说明中世纪西欧蕴含民族国家形成的要素,B项正确;中世纪西欧的封君封臣制度表明了集权程度低,与材料无关,排除A项;天主教、方言都是传统文化,排除C项;中世纪西欧是王权与教权并立格局,但材料未涉及王权与教权的并立,排除D项。故选B项。12.1563年,英国政府颁布《劳工法令》,对劳资关系进行家长式管控。19世纪上半叶,政府鼓励劳资双方以自由契约来确定雇佣条件,以协商、谈判方式自行化解冲突,促进了调解与仲裁制的兴起。这一调整源于()A.启蒙思想的影响 B.经济发展与社会结构变化C.劳资关系的改善 D.君主立宪制的确立与完善〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代英国。据本题材料“19世纪上半叶,政府鼓励劳资双方以自由契约来确定雇佣条件,以协商、谈判方式自行化解冲突,促进了调解与仲裁制的兴起”并结合所学可知,19世纪上半叶英国工业革命蓬勃开展,经济快速发展,工业资产阶级的力量逐渐增强,工人阶级的实力逐渐壮大,所以调整的根源在于经济发展与社会结构变化,B项正确;启蒙运动指发生在17–18世纪欧洲的一场反封建,反教会的思想文化运动,是欧洲继文艺复兴后的又一次伟大的思想解放运动,材料强调的是劳资关系改善的根源,排除A项;“劳资关系的改善”是对题干的论述,并不是原因,排除C项;英国君主立宪制确立于17世纪,时间不符合,排除D项。故选B项。13.一战后,对国联发送的有关为饥民呼吁、鸦片禁运计划、盟约修改意见等函件,美国均未回复。然而,美国官方代表几乎每次列席国联有关军备、经济和社会问题的会议。这说明()A.国联具有普遍性与权威性 B.凡尔赛华盛顿体系受到冲击C.集体安全机制进一步完善 D.美国外交带有利己主义色彩〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:一战后(美国)。根据材料信息可知,有关为饥民呼吁、鸦片禁运计划、盟约修改意见等与美国没有太大关系的函件美国不予回复,而与国家经济利益联系紧密的军备、经济和社会问题的会议美国却几乎不落,这表明美国的外交带有强烈的利己主义色彩,D项正确;材料并未涉及国联在处理国际事务上的效果,排除A项;处理并无有力证据说明凡尔赛华盛顿体系受到冲击,排除B项;材料并未信息表明集体安全机制得到完善,排除C项。故选D项。14.如表为苏联(俄)主要农产品的国家收购量。据此推知苏联(俄)()(单位:万吨)年份种类1918192219281937谷物18069010803190籽棉12779258制糖用甜莱3201809402140向日葵1720110110亚麻纤维0.00037.417.327.6土豆4220110700A.经济政策具有连续性 B.生产关系调整服务国家战略C.斯大林体制积重难返 D.农产品与市场联系日益密切〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题,根据设问可知是推断题,时空是1918-1937年(苏俄和苏联)。根据图表信息可知,除谷物外,其他农产品国家收购量下降,主要是受新经济政策的影响,1928年-1937年各类农产品收购量迅速增加,是由于斯大林体制确立,高强度计划经济的影响,因此可以得出生产关系调整服务国家战略,B项正确。材料中该阶段分别经历了新经济政策和斯大林体制,并非强调连续性,排除A项;斯大林体制仅符合1928年、1937年,不能完全概括材料,排除C项;材料仅体现农产品与国家政策的关系,无法得出农产品与市场联系日益密切,故选B项。15.2012年,世界卫生组织制定了应对热带病的路线图,以解决疟疾、血吸虫病等给贫困地区造成的困境。世界银行等多个组织共同签署了《被忽视的热带病伦敦宣言》,并每年向世卫组织提供定向捐助资金。这些做法()A.构建了国际政治经济新秩序 B.体现了全球治理机制的互动C.缩小了南北之间的经济差距 D.旨在促进国际间协调与合作〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:2012年世界。根据材料并结合所学可知,世界卫生组织是联合国下属的专业卫生治理机制,在全球卫生治理中处于中心地位,由于国际机制之间议题领域的相关性,其他机制也逐渐参与到卫生治理中,世界银行作为专业的金融机制,在全球卫生治理中投入了大量的资源,这些外部机制的加入与原有机制之间产生的互动对全球卫生治理产生了深刻的影响,B项正确;新的国际政治经济新秩序还在建立之中,且与材料无关,排除A项;材料中的做法属于卫生防疫领域,不能缩小南北间经济差距,排除C项;这些做法的主要目的是为了应对热带病,排除D项。故选B项。二、非选择题:本大题共4小题,第16题14分,第17题15分,第18题12分,第19题14分,共55分。16.阅读材料,回答问题。康熙赈灾康熙十八年七月二十八日,京师东部地区发生了一场特大地震,给京畿地区造成了严重的损失。◆当日,康熙谕大学士,“地震倾倒民居,朕心悯念,至于穷苦兵丁,出征在外,房屋毁坏,妻子露处,无力修茸,更堪悯恻。可敕该部、行令八旗都统、副都统、参领,亲行详察,毋致遗漏……两邻十家户,有互相存恤之义,可协助修理。如官绅富民愿捐资为贫民修理房屋者,该管官酌量奖励。其令督察院五城御史遵行”。◆当日,康熙召集臣僚曰,“兹者地震之变……盖由朕躬不德,敷治未均,用人行政,多未允符,内外臣工,不能精白乃心,恪尽职掌,或周上行私,或贪纵无忌,或因循推诿,或恣肆虐民,是非颜倒,措置乖方,大臣不法,小臣不廉,上干天和,召兹灾告"。◆九月十三日,康熙谕礼部,“前以地震示警,朕恐惧修省,夙夜靡宁,已经遣官虔告郊坛,乃精诚未达。迄今时复震动未已,朕心益用悚惕。兹当度诚齐戒,躬诣天坛,亲行祈祷,尔部即择期具仪来奏特御”。九月十八日,“上以地震,率诸王文武官,诣天坛祈祷”。◆十二月初六日,康熙“免直隶顺天等府属五十七州县卫本年分水旱等灾额赋有差。又发仓库银米,赈济饥民”。——摘编自田帅保《清康熙十八年(1679)三河—平谷地震及赈灾研究》(1)提取材料信息,说明康熙赈灾所体现的治理理念。(2)概括康熙赈灾措施的特点,并分析其意义。〖答案〗(1)调查灾情,相互救助,政府主导,稳固统治。(2)特点:详加调查地震损伤情况;严格要求相关官员的认真、负责态度;致祭天坛,受到传统文化影响;人性化的灾后处理。意义:稳定了社会秩序,杜绝了民众暴乱可能,加强统治。〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是康熙十八年(中国)。根据材料“地震倾倒民居,朕心悯念,至于穷苦兵丁,出征在外,房屋毁坏,妻子露处,无力修茸,更堪悯恻。可敕该部、行令八旗都统、副都统、参领,亲行详察”可得,调查灾情;根据材料“发仓库银米,赈济饥民”可得,政府主导,稳固统治;根据材料“两邻十家户,有互相存恤之义,可协助修理”可得,相互救助。【小问2】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是康熙十八年(中国)。根据材料“可敕该部、行令八旗都统、副都统、参领,亲行详察”可得,详加调查地震损伤情况;根据材料“内外臣工,不能精白乃心”并结合所学可得,严格要求相关官员的认真、负责态度;根据材料“上以地震,率诸王文武官,诣天坛祈祷”可得,致祭天坛,受到传统文化影响;根据材料“发仓库银米,赈济饥民”可得,人性化的灾后处理。意义:根据材料并结合所学可得,通过救灾稳定了社会秩序,杜绝了民众暴乱的可能,加强统治。17.阅读材料,回答问题劝学歌如图为1909年,山东省滨州学务公所编写的《劝学歌》。当今停止科举,遍立各项学堂。初等实为基础,学科部有定章。修身读经讲经,国文算术亦详。历史地理格致,体操身躯坚强。五年照章毕业,学问书算优长。纵然不愿仕进,仅足持家营商。若是求取功名,宜入高等学房。资格不求甚高,但能作文数行。愿入即速来入,无须观望彷徨。监督教员学董,翘起学务改良。平日谆谆告诚,煞费无限周章。谕令努力为学,不必修饰服装。休染下流恶习,举动有乖义方。书物均须爱惜,切勿任意毁伤。堂长教习勤谨,常戒请假抛荒。四年学成毕业,得奖声显名扬。我今还有数语,奉告五路四乡。但愿学生父兄,临行谆嘱勿忘。务令循规蹈矩,莫教习气嚣张。学校家庭兼育,行看材储栋梁。凡我州人子弟,勿负劝勉周详。——据《直隶教育官报》(1909年第20期)结合所学知识,以“《劝学歌》赏析”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)〖答案〗《劝学歌》赏析 歌曲开篇即指出“当今停止科举,遍立各项学堂”,明确表明了清末废除科举制度,大力推广新式学堂教育的历史背景。这一举措旨在培养实用人才,以适应时代发展的需要。随后,歌曲详细列举了学堂的课程设置,包括修身、读经、国文、算术、历史、地理、格致(科学)以及体操等,显示了新式教育的全面性和实用性。 在歌词中,我们也可以看到当时社会对教育的期望。歌曲鼓励学生“努力为学”,告诫他们不要“修饰服装”,不要沾染“下流恶习”,要“爱惜书物”,这些都体现了对学生品德和行为规范的重视。同时,歌曲也强调了家庭和学校在教育中的共同作用,期望通过家庭和学校的共同努力,培养出国家的栋梁之才。 从《劝学歌》中,我们可以看到清末教育改革者的良苦用心和深远考虑。他们不仅关注知识的传授,更注重学生的品德教育和全面发展。这首歌曲不仅是当时教育改革的一个缩影,也是我们今天了解和研究清末教育改革的重要历史资料。 总的来说,《劝学歌》以其独特的歌谣形式,生动地展现了清末教育改革的理念和目标,对于我们理解和评价那个时代的教育改革具有重要的历史价值。〖解析〗本题是论述题之历史短文撰写类,时空是晚清时期的中国。首先,根据材料中“当今停止科举,遍立各项学堂。初等实为基础,学科部有定章。修身读经讲经,国文算术亦详。历史地理格致,体操身躯坚强”可以从教育改革的角度进行分析,清末新政时期的教育改革涉及到废除科举制度和发展学堂教育。就其影响而言,适应了时代发展的需要,显示了新式教育的全面性和实用性。其次,根据材料中“谕令努力为学,不必修饰服装。休染下流恶习,举动有乖义方”等信息,从社会对教育期望角度进行分析,当时社会对学生品德和行为规范的重视。社会期望培养出国家的栋梁之才。再次,从《劝学歌》是学务公所编写,也可以看出清末教育改革者的良苦用心和深远考虑。他们关注知识的传授和学生的全面发展。最后,总结得出结论。如《劝学歌》生动地展现了清末教育改革的理念和目标,对于我们理解那个时代的教育改革具有重要的历史价值。18.家书是一种独特的载体,无数优秀的员留下了思想昂扬向上、感情真挚动人的红色家书。阅读材料,回答问题。红色家书父亲大人:去年十二月十三日你的来信,于本月二十四日我收到了,信内一切敬悉。未及时给你来信,原因是等棉衣收到后,才给你来信,所以等候现在。你信中谈到咱们卖给国家余粮七百斤,这是应当的。①……又谈到土地入了社啦,下年有好处。②……不但自己这样作,更应该起些带头作用。因为咱家有参加国家工作的人,因此不能落后如别人。要告诉发则、狮则、岱海、小存、登云等提高觉悟,不要有其他怀疑等等不正确语论,说话要合乎社会前进的要求,响应国家一切号召,才是对的。大人年老,请注意身体,少生气,看不惯的事,想开些。新社会的许多事情和旧社会有些不同,自己看不惯,主要是封建思想在作怪。下决心去克服,增加新社会的因素。近来我们在外各方都好。你的三个孙子吃的好,很活泼,请不要惦念。代问前后院和东院老少人等均安,并祝你身体健康,精神愉快。等成都至宝鸡铁路在一二年通了车,来成都看看。致以敬礼儿:李振华(当时在四川高级人民法院工作的员)55年1月7日(1)请以李振华的身份,将书信中①②处“……”部分补充完整。(要求:符合语境和时代背景;逻辑清晰;每处字数限制在50字以内)(2)2021年,李振华的家书入选央视节目《追寻——红色家书背后的故事》,献礼成立100周年,请说明其入选理由。〖答案〗(1)①国家正在进行工业化建设,需要更多的资金和粮食供应,我们应该大力支持。②加入农业生产合作社,可以增加生产,多打粮食,增加收入,改善生活,所以我们要克服保守和狭隘思想,积极入社。(2)理由:该家书真实反映了新中国初期的时代风貌;家书展现了人爱国奉献的光辉形象;家书蕴含的精神对于当前党的建设和社会主义精神文明建设具有重要意义。〖解析〗【小问1】本题是背景类材料分析题。时空是1955年(中国)。补充:①应该围绕“卖粮给国家的必要性”进行补充。结合所学,1955年国家正在进行一五计划,工业化建设需要资金和粮食供应。②应该围绕“加入农业生产合作社的必要性和积极作用”进行补充。结合所学,1955年国家正在进行三大改造,国家动员农民加入农业生产合众社,以推动对农业的社会主义改造。加入农业生产合作社,可以增加生产,多打粮食,增加收入,改善生活。【小问2】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是1955年(中国)。理由:从史料价值、精神遗产、在当代价值和作用等方面分析。据材料“卖给国家余粮”“土地入了社”可知该家书真实反映了新中国初期开展工业化建设、实行三大改造等时代风貌;据材料,家书中李振华主张支持响应国家政策,为国家建设作贡献,展现了人爱国奉献的光辉形象;结合所学,家书蕴含的精神对于当前党的建设和社会主义精神文明建设具有重要意义。19.阅读材料,回答问题。约瑟夫·张伯伦和他的时代英国史学家马里欧特称赞约瑟夫·张伯伦是“在目前所评述的这段时期内,英国所有政治家中最富有代表性、也最有影响的人物”。◆生逢盛世1836年,约瑟夫·张伯伦出生于英国伦敦一个资产阶级家庭。1854年,加入叔父的螺钉生意,成为著名的螺钉生产商,产品不仅占据了国内市场,而且远销海外。◆社会变革1867年,建立全国教育同盟,强调教育改革“是补救的开始,它可以为工人阶级带来较高的工资和比较健康的生活,减少贫困和犯罪,改善居住条件”。1873年,成为伯明翰市长,大兴市政建设,改善道路、照明和供水,清除贫民窟,完成对市中心的改造,将脏乱差的重工业城市变成了英国最美丽的城市之一。◆殖民地会议1895年,面对各国激烈的殖民竞争和帝国内部的离心倾向,担任殖民大臣的张伯伦,积极推动帝国扩张,并创立殖民地会议制度,宣扬帝国共同利益、责任。1897年,张伯伦召开第二次殖民地会议,要求改变帝国成员的薄弱联系,将帝国变成英国和各自治领的“合办企业”。◆关税改革运动1903年,面对经济危机的周期性爆发和美国、德国等新兴工业化国家的冲击,张伯伦组织“关税改革同盟”,修改自由贸易政策,向对英国产品设立关税壁垒的外国产品征收报复性关税,并对来自殖民地的商品实行关税优惠。注:约瑟夫·张伯伦(1836-1914)是英国前首相内维尔·张伯伦的父亲,著名政治家。——摘编自王蒂《约瑟夫·张伯伦和他的时代》根据材料并结合所学知识,对约瑟夫·张伯伦的改革措施进行评述。〖答案〗评述:19世纪末20世纪初,第二次工业革命推动生产力飞速发展,同时社会问题凸显;世界殖民体系最终形成,各国对殖民地的争夺日趋激烈;美德等新兴工业强国冲击了英国霸主地位;亚非拉民族运动的高涨冲击了英国的殖民统治。张伯伦进行教育改革、完善市政建设等措施,改善了民众的生活处境,缓和了社会矛盾,促进了社会稳定;张伯伦主张帝国扩张,倡导帝国内部的联合与团结,应对其他帝国主义国家的殖民挑战和缓解帝国内部的离心倾向,维护了英国殖民霸权;张伯伦通过组织关税改革同盟,修改自由贸易政策等关税改革措施,来应对新兴国家的挑战和殖民地的离心倾向,符合英国社会发展的需要。张伯伦的举措是对英国现实问题的呼应,旨在维护资产阶级的利益和英国的霸主地位。〖解析〗本题为论述题之历史事物阐释题,时空是近代的英国。评述:根据材料“1873年,成为伯明翰市长,大兴市政建设,改善道路、照明和供水,清除贫民窟,完成对市中心的改造,将脏乱差的重工业城市变成了英国最美丽的城市之一”可知19世纪末20世纪初,第二次工业革命推动生产力飞速发展,同时社会问题凸显;根据材料“1895年,面对各国激烈的殖民竞争和帝国内部的离心倾向,担任殖民大臣的张伯伦,积极推动帝国扩张,并创立殖民地会议制度”可知世界殖民体系最终形成,各国对殖民地的争夺日趋激烈;美德等新兴工业强国冲击了英国霸主地位;亚非拉民族运动的高涨冲击了英国的殖民统治。根据材料“1867年,建立全国教育同盟,强调教育改革……大兴市政建设,改善道路、照明和供水,清除贫民窟,完成对市中心的改造”可得出张伯伦进行教育改革、完善市政建设等措施,改善了民众的生活处境,缓和了社会矛盾,促进了社会稳定;根据材料“1897年,张伯伦召开第二次殖民地会议,要求改变帝国成员的薄弱联系”可得出张伯伦主张帝国扩张,倡导帝国内部的联合与团结,应对其他帝国主义国家的殖民挑战和缓解帝国内部的离心倾向,维护了英国殖民霸权;根据材料“1903年,面对经济危机的周期性爆发和美国、德国等新兴工业化国家的冲击,……并对来自殖民地的商品实行关税优惠”可得出张伯伦通过组织关税改革同盟,修改自由贸易政策等关税改革措施,来应对新兴国家的挑战和殖民地的离心倾向,符合英国社会发展的需要。张伯伦的举措是对英国现实问题的呼应,旨在维护资产阶级的利益和英国的霸主地位。2024届山东省潍坊市高三下学期二模历史试题2024.4注意事项:1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。2.选择题〖答案〗必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题〖答案〗必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的〖答案〗无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西周至春秋早期,各地青铜礼器组合非常相似。春秋中期则发生了以下变化(如表)。这些变化反映出当时()地域青铜礼器组合秦地盘、篮、就、壶、垂为主,少见敦、铷楚地张、置、盖、浴击、盘为主,罕见颇中原地区敦、铷、盘、医为主,罕见理A.青铜技术的进步 B.区域发展不平衡 C.等级制度的瓦解 D.政治秩序的变动〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋中期(中国)。结合所学可知,春秋时期,礼崩乐坏,此时周王室已经失去权威,王朝重器不再出现,取而代之的是各个诸侯国的铜器,这时的铜器各具区域特色,可见政治秩序发生变动,D项正确;材料涉及的是青铜器的形制和类型,并非技术,排除A项;根据青铜器类型不能得出区域经济、政治等不平衡,排除B项;材料未体现青铜礼器代表的等级关系,排除C项。故选D项。2.《后汉书·西南夷列传》载,“阆中有渝水,其人多居水左右,天性劲勇,初为汉前锋,数陷阵。俗喜歌舞,高祖观之,曰:‘此武王伐纣之歌也。’乃命乐人习之,所谓巴渝舞也”。此后,巴渝舞流行于宫廷与民间。据此可知,西汉()A.民族政策较为灵活 B.华夏认同观念深入人心C.尚武之风备受推崇 D.宫廷生活追求奢靡享乐〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。根据材料信息可知,阆中地区民众天性劲勇,在军队当中冲锋陷阵,英勇杀敌,且喜好歌舞,汉高祖刘邦看过后命人学习,此后这种舞蹈流行于宫廷与民间,这说明带有英勇杀敌气息的巴渝舞受到全国上下的欢迎与追捧,说明汉代尚武之风比较浓厚,C项正确;材料并未涉及西汉王朝对待西南夷少数民族的政策,排除A项;材料并未体现周边少数民族向中原汉族学习过程中逐渐认同华夏观念,排除B项;根据材料信息可知,“宫廷生活追求奢靡享乐”与题意不符,排除D项。故选C项。3.如图为唐朝、北宋、元朝及清朝新增孔子庙空间分布图。其中唐朝是()A. B.C. D.〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料和所学知识可知,C项图片中的新增孔子庙主要集中于黄河中下游及四川地区,南方孔子庙数量较多。这是因为四川地区战乱较少,经济比较发达;唐安史之乱后北方人口大量南迁,南方得到开发。因此,C项属于唐朝,C项正确;北宋时期政治中心在北方,经济重心逐渐南移,推动了文化中心南移,因此,南方的孔庙逐渐增多。因此,A项属于北宋,不符合题意,排除A项;元朝是大一统王朝,其核心统治区域位于北方,元朝统治阶层重视儒学,因此新增孔子庙主要分布在北方,B项属于元朝,不符合题意,排除B项;清朝西南地区改土归流政策的推行,清朝版图的进一步开拓和巩固,注重对西北、东北、台湾的有效管理;人口压力下,江浙人口向福建、台湾等地区迁移,促进迁入地区经济、文化发展。因此清朝新增孔庙主要集中于西南地区;西北、东北等边疆地区以及东南沿海福建、台湾等地孔子庙数量增加也较为明显。D项属于清朝,不符合题意,排除D项。故选C项。4.据《宋史·食货志》载,“琼管奏:海南收税,较船之丈尺谓之‘格纳’……贾物自泉福、两浙、湖广至者,皆金银物帛,值或至万余缗;自高、化至者,唯米包、瓦蕃、牛畜之类,值才百一。而概收以丈尺,故高、化商人不至,海南遂乏牛米。请自今用物贵贱多寡计税,官给文凭,听其具实报纳”。这表明当时()A.政府重视规范民间贸易 B.税收方式影响百姓生计C.不同地域经济互补性强 D.重农抑商政策有所松动〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“贾物自泉福、两浙、湖广至者,皆金银物帛,值或至万余缗;自高、化至者,唯米包、瓦蕃、牛畜之类,值才百一。而概收以丈尺,故高、化商人不至,海南遂乏牛米”可知,因为来自各地的货物种类和贵贱不一,不能按照统一标准征税,否则会影响百姓生计,需要“用物贵贱多寡计税”,表明税收方式影响百姓生计,B项正确;材料表明税收方式影响百姓生计,未体现对民间贸易的规范,排除A项;材料表明税收方式影响百姓生计,未涉及不同地域经济互补性,排除C项;材料表明税收方式影响百姓生计,材料信息不足,不能得出“重农抑商政策有所松动”的结论,排除D项。故选B项。5.1894年,《申报》报道,“屈指轮船招商局开办已二十年矣,长江大海往来运货约计每年二百万,统计中国之利少人洋船已四千万,其因有华轮船彼此跌价,华商便宜之数尚不在内。然则今之时势商务能不讲求欤?所盼以后利日益进、弊日益除,为中国立商务不隳之基,此为首务也”。这反映出部分国人认识到()A.洋务运动的局限性 B.求富强国的重要性C.制度变革的紧迫性 D.社会转型的艰巨性〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题,根据设问可知是本质题,时空是1894年(中国)。根据材料信息可知,申报认为轮船招商局开办致使中国之利少于洋船四千万,主要原因是华船彼此跌价,但介于当今民族危机不断加深的情况下仍要继续发展商务,由此可以得出求富强国的重要性,B项正确。材料提及的是当时中国商船贸易中存在的弊端,排除A项;材料强调的是发展商务的重要性,未涉及制度变革,排除C项;材料中强调的是对当时及未来社会的发展的认识,未涉及社会转型,排除D项,故选B项。6.如图为1919年《晨报》“劳动节纪念”专号发表的头题文章(节选)。该文章旨在()人类在社会生活上有三大基本的权利。第一是生存权。第二是劳动权。第三是劳动全收权。……我们所生活的社会,能够保障这三种的权利,才算是完全的社会。……我们要得这三种的权利,非先改造完全的社会不可。A.推动人的解放与社会的进步 B.倡导积极向上的劳动观念C.强调改造社会是生存的前提 D.动员民众参加国民大革命〖答案〗A〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据主题干的设问词可知,这是目的题。时空范围为1919年(中国)。根据材料并结合所学可知,文章作者为陈溥贤,主要介绍了马克思主义和列宁主义,宣传十月革命,明确生存权、劳动权、劳动全收权是“人类三大基本权利”,这些文章肯定了人们的基本权利,宣传了无产阶级的重要性,对于国人的思想解放有很大意义,A项正确;材料强调的是对国人思想的解放,并不仅是劳动观念,排除B项;材料并未涉及到生存和社会改造的关心,排除C项;1919年,“国民大革命”此时还并未发生,时间不符合,排除D项。故选A项。7.抗战时期晋察冀边区的一首歌谣唱道,“一根扁担长又长,嫂嫂妹妹送公粮,去时顶星星,回来踏月光。为□抗日出力量,姑嫂争取上红榜”。该歌谣体现了晋察冀边区广大女性()A.社会地位得以提高 B.摒弃了男尊女卑传统观念C.参政意识日益强烈 D.肩负起民族民主革命责任〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:抗日战争时期中国。据材料“嫂嫂妹妹送公粮”“为……抗日出力量”可知,歌谣讲述晋察冀边区广大女性给的军队送公粮,为抗日战争出力,体现担负抗日救国和民族民主革命责任,D项正确;女性社会地位体现在政治权利、经济分工、家庭地位等方面,仅凭“送公粮”和支援抗日不能断定女性社会地位情况,排除A项;当时男尊女卑传统观念在某些农村地区仍然有影响,“摒弃了”说法绝对,排除B项;“送公粮”不是在参与政治,不能体现参政意识日益强烈,排除C项。故选D项。8.如图为新中国初期创作的漫画《照样的阴谋》。该漫画()A.抨击了美国孤立中国的霸权行径 B.旨在控诉日本帝国主义的罪行C.坚定了民众保家卫国的必胜信念 D.说明美苏冷战重心转移到亚洲〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是目的题、本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:新中国初期(中国)。据本题材料可知,漫画中反映的是帝国主义列强在近代对中国的侵略,同时漫画中还表现了美国依托日本向台湾和朝鲜伸出了侵略的手,反映的是新中国初期,美国为代表的“联合国军”入侵朝鲜,中国人民保家卫国,C项正确;材料强调是“侵略”,并不仅限于“孤立中国”,排除A项;1945年日本已经投降,排除B项;材料并未涉及冷战重心的转移,此时重心依旧在欧洲,排除D项。故选C项。9.1996年,国家实施“种子工程”,推进种子管理体制改革,出台《种子法》等多项配套法规,累计投资近63亿元,建成农作物种质资源库39个。我国种子生产能力由640万吨提高到800万吨。“种子工程”的实施反映了()A.立法工作回应民生关切 B.种业基础设施体系的完备C.市场经济体制初步确立 D.国家粮食安全能力的提升〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1996年(中国)。据本题材料“1996年,国家实施‘种子工程’,推进种子管理体制改革,出台《种子法》等多项配套法规”可知,国家通过法律推进种子管理体制改革,提升了我国种子的生产能力,促进了国家的粮食安全能力提升,D项正确;材料强调的重点是粮食安全和种子安全,并未反映“民生关切”,排除A项;“基础设施体系的完备”只是反映的表象并不是本质,排除B项;1992年邓小平南方谈话时提出要建立社会主义市场经济体制,中共十四大正式提出建立社会主义市场经济体制的目标,“初步确立”表述不准确,排除C项;故选D项。10.如图为公元2世纪印度地区出现的犍陀罗佛教艺术雕像。图中宙斯之子赫拉克利斯一手握金刚杵,一手持拂尘,身着希腊式服装,以佛教护法的身份出现在释迦牟尼的身旁。该雕像()A.体现了佛教艺术西传的影响 B.反映了种姓制度浸染佛教艺术C.凸显了印度文明世俗化倾向 D.提供了东西方交流的一手史料〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空:公元2世纪(印度)。据材料可知,公元2世纪印度的佛教艺术雕像中有古希腊文化因素,这为研究东西方文化交流提供了一手史料,D项正确;材料反映印度的佛教艺术雕像上有希腊文化因素,而不是佛教艺术的西传,排除A项;材料涉及佛教艺术与希腊文化,未涉及种姓制度,排除B项;材料突出印度佛教文化与古希腊文化的交流,未涉及印度文明的世俗化,排除C项。故选D项。11.有学者认为,中世纪的西欧具有三个历史性特质(如表)。该学者意在说明中世纪西欧()否定性拒斥帝国形态,否定拜占庭为罗马帝国正朔与东正教为基督教正宗生成性生产自我系谱,基于地域族群共同体的表达排他性区隔其他族群,以方言打破了拉丁语“大一统”的格局A.集权程度相对有限 B.蕴含民族国家形成的要素C.传统文化逐渐消解 D.出现王权与教权并立格局〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空:中世纪(西欧)。据材料可知,天主教是西欧的统一宗教信仰。西欧是由各地域族群及其方言组成的。结合所学可知,民族国家的要素具有统一地域、语言、信仰。因此该学者意在说明中世纪西欧蕴含民族国家形成的要素,B项正确;中世纪西欧的封君封臣制度表明了集权程度低,与材料无关,排除A项;天主教、方言都是传统文化,排除C项;中世纪西欧是王权与教权并立格局,但材料未涉及王权与教权的并立,排除D项。故选B项。12.1563年,英国政府颁布《劳工法令》,对劳资关系进行家长式管控。19世纪上半叶,政府鼓励劳资双方以自由契约来确定雇佣条件,以协商、谈判方式自行化解冲突,促进了调解与仲裁制的兴起。这一调整源于()A.启蒙思想的影响 B.经济发展与社会结构变化C.劳资关系的改善 D.君主立宪制的确立与完善〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代英国。据本题材料“19世纪上半叶,政府鼓励劳资双方以自由契约来确定雇佣条件,以协商、谈判方式自行化解冲突,促进了调解与仲裁制的兴起”并结合所学可知,19世纪上半叶英国工业革命蓬勃开展,经济快速发展,工业资产阶级的力量逐渐增强,工人阶级的实力逐渐壮大,所以调整的根源在于经济发展与社会结构变化,B项正确;启蒙运动指发生在17–18世纪欧洲的一场反封建,反教会的思想文化运动,是欧洲继文艺复兴后的又一次伟大的思想解放运动,材料强调的是劳资关系改善的根源,排除A项;“劳资关系的改善”是对题干的论述,并不是原因,排除C项;英国君主立宪制确立于17世纪,时间不符合,排除D项。故选B项。13.一战后,对国联发送的有关为饥民呼吁、鸦片禁运计划、盟约修改意见等函件,美国均未回复。然而,美国官方代表几乎每次列席国联有关军备、经济和社会问题的会议。这说明()A.国联具有普遍性与权威性 B.凡尔赛华盛顿体系受到冲击C.集体安全机制进一步完善 D.美国外交带有利己主义色彩〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:一战后(美国)。根据材料信息可知,有关为饥民呼吁、鸦片禁运计划、盟约修改意见等与美国没有太大关系的函件美国不予回复,而与国家经济利益联系紧密的军备、经济和社会问题的会议美国却几乎不落,这表明美国的外交带有强烈的利己主义色彩,D项正确;材料并未涉及国联在处理国际事务上的效果,排除A项;处理并无有力证据说明凡尔赛华盛顿体系受到冲击,排除B项;材料并未信息表明集体安全机制得到完善,排除C项。故选D项。14.如表为苏联(俄)主要农产品的国家收购量。据此推知苏联(俄)()(单位:万吨)年份种类1918192219281937谷物18069010803190籽棉12779258制糖用甜莱3201809402140向日葵1720110110亚麻纤维0.00037.417.327.6土豆4220110700A.经济政策具有连续性 B.生产关系调整服务国家战略C.斯大林体制积重难返 D.农产品与市场联系日益密切〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题,根据设问可知是推断题,时空是1918-1937年(苏俄和苏联)。根据图表信息可知,除谷物外,其他农产品国家收购量下降,主要是受新经济政策的影响,1928年-1937年各类农产品收购量迅速增加,是由于斯大林体制确立,高强度计划经济的影响,因此可以得出生产关系调整服务国家战略,B项正确。材料中该阶段分别经历了新经济政策和斯大林体制,并非强调连续性,排除A项;斯大林体制仅符合1928年、1937年,不能完全概括材料,排除C项;材料仅体现农产品与国家政策的关系,无法得出农产品与市场联系日益密切,故选B项。15.2012年,世界卫生组织制定了应对热带病的路线图,以解决疟疾、血吸虫病等给贫困地区造成的困境。世界银行等多个组织共同签署了《被忽视的热带病伦敦宣言》,并每年向世卫组织提供定向捐助资金。这些做法()A.构建了国际政治经济新秩序 B.体现了全球治理机制的互动C.缩小了南北之间的经济差距 D.旨在促进国际间协调与合作〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:2012年世界。根据材料并结合所学可知,世界卫生组织是联合国下属的专业卫生治理机制,在全球卫生治理中处于中心地位,由于国际机制之间议题领域的相关性,其他机制也逐渐参与到卫生治理中,世界银行作为专业的金融机制,在全球卫生治理中投入了大量的资源,这些外部机制的加入与原有机制之间产生的互动对全球卫生治理产生了深刻的影响,B项正确;新的国际政治经济新秩序还在建立之中,且与材料无关,排除A项;材料中的做法属于卫生防疫领域,不能缩小南北间经济差距,排除C项;这些做法的主要目的是为了应对热带病,排除D项。故选B项。二、非选择题:本大题共4小题,第16题14分,第17题15分,第18题12分,第19题14分,共55分。16.阅读材料,回答问题。康熙赈灾康熙十八年七月二十八日,京师东部地区发生了一场特大地震,给京畿地区造成了严重的损失。◆当日,康熙谕大学士,“地震倾倒民居,朕心悯念,至于穷苦兵丁,出征在外,房屋毁坏,妻子露处,无力修茸,更堪悯恻。可敕该部、行令八旗都统、副都统、参领,亲行详察,毋致遗漏……两邻十家户,有互相存恤之义,可协助修理。如官绅富民愿捐资为贫民修理房屋者,该管官酌量奖励。其令督察院五城御史遵行”。◆当日,康熙召集臣僚曰,“兹者地震之变……盖由朕躬不德,敷治未均,用人行政,多未允符,内外臣工,不能精白乃心,恪尽职掌,或周上行私,或贪纵无忌,或因循推诿,或恣肆虐民,是非颜倒,措置乖方,大臣不法,小臣不廉,上干天和,召兹灾告"。◆九月十三日,康熙谕礼部,“前以地震示警,朕恐惧修省,夙夜靡宁,已经遣官虔告郊坛,乃精诚未达。迄今时复震动未已,朕心益用悚惕。兹当度诚齐戒,躬诣天坛,亲行祈祷,尔部即择期具仪来奏特御”。九月十八日,“上以地震,率诸王文武官,诣天坛祈祷”。◆十二月初六日,康熙“免直隶顺天等府属五十七州县卫本年分水旱等灾额赋有差。又发仓库银米,赈济饥民”。——摘编自田帅保《清康熙十八年(1679)三河—平谷地震及赈灾研究》(1)提取材料信息,说明康熙赈灾所体现的治理理念。(2)概括康熙赈灾措施的特点,并分析其意义。〖答案〗(1)调查灾情,相互救助,政府主导,稳固统治。(2)特点:详加调查地震损伤情况;严格要求相关官员的认真、负责态度;致祭天坛,受到传统文化影响;人性化的灾后处理。意义:稳定了社会秩序,杜绝了民众暴乱可能,加强统治。〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是康熙十八年(中国)。根据材料“地震倾倒民居,朕心悯念,至于穷苦兵丁,出征在外,房屋毁坏,妻子露处,无力修茸,更堪悯恻。可敕该部、行令八旗都统、副都统、参领,亲行详察”可得,调查灾情;根据材料“发仓库银米,赈济饥民”可得,政府主导,稳固统治;根据材料“两邻十家户,有互相存恤之义,可协助修理”可得,相互救助。【小问2】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是康熙十八年(中国)。根据材料“可敕该部、行令八旗都统、副都统、参领,亲行详察”可得,详加调查地震损伤情况;根据材料“内外臣工,不能精白乃心”并结合所学可得,严格要求相关官员的认真、负责态度;根据材料“上以地震,率诸王文武官,诣天坛祈祷”可得,致祭天坛,受到传统文化影响;根据材料“发仓库银米,赈济饥民”可得,人性化的灾后处理。意义:根据材料并结合所学可得,通过救灾稳定了社会秩序,杜绝了民众暴乱的可能,加强统治。17.阅读材料,回答问题劝学歌如图为1909年,山东省滨州学务公所编写的《劝学歌》。当今停止科举,遍立各项学堂。初等实为基础,学科部有定章。修身读经讲经,国文算术亦详。历史地理格致,体操身躯坚强。五年照章毕业,学问书算优长。纵然不愿仕进,仅足持家营商。若是求取功名,宜入高等学房。资格不求甚高,但能作文数行。愿入即速来入,无须观望彷徨。监督教员学董,翘起学务改良。平日谆谆告诚,煞费无限周章。谕令努力为学,不必修饰服装。休染下流恶习,举动有乖义方。书物均须爱惜,切勿任意毁伤。堂长教习勤谨,常戒请假抛荒。四年学成毕业,得奖声显名扬。我今还有数语,奉告五路四乡。但愿学生父兄,临行谆嘱勿忘。务令循规蹈矩,莫教习气嚣张。学校家庭兼育,行看材储栋梁。凡我州人子弟,勿负劝勉周详。——据《直隶教育官报》(1909年第20期)结合所学知识,以“《劝学歌》赏析”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)〖答案〗《劝学歌》赏析 歌曲开篇即指出“当今停止科举,遍立各项学堂”,明确表明了清末废除科举制度,大力推广新式学堂教育的历史背景。这一举措旨在培养实用人才,以适应时代发展的需要。随后,歌曲详细列举了学堂的课程设置,包括修身、读经、国文、算术、历史、地理、格致(科学)以及体操等,显示了新式教育的全面性和实用性。 在歌词中,我们也可以看到当时社会对教育的期望。歌曲鼓励学生“努力为学”,告诫他们不要“修饰服装”,不要沾染“下流恶习”,要“爱惜书物”,这些都体现了对学生品德和行为规范的重视。同时,歌曲也强调了家庭和学校在教育中的共同作用,期望通过家庭和学校的共同努力,培养出国家的栋梁之才。 从《劝学歌》中,我们可以看到清末教育改革者的良苦用心和深远考虑。他们不仅关注知识的传授,更注重学生的品德教育和全面发展。这首歌曲不仅是当时教育改革的一个缩影,也是我们今天了解和研究清末教育改革的重要历史资料。 总的来说,《劝学歌》以其独特的歌谣形式,生动地展现了清末教育改革的理念和目标,对于我们理解和评价那个时代的教育改革具有重要的历史价值。〖解析〗本题是论述题之历史短文撰写类,时空是晚清时期的中国。首先,根据材料中“当今停止科举,遍立各项学堂。初等实为基础,学科部有定章。修身读经讲经,国文算术亦详。历史地理格致,体操身躯坚强”可以从教育改革的角度进行分析,清末新政时期的教育改革涉及到废除科举制度和发展学堂教育。就其影响而言,适应了时代发展的需要,显示了新式教育的全面性和实用性。其次,根据材料中“谕令努力为学,不必修饰服装。休染下流恶习,举动有乖义方”等信息,从社会对教育期望角度进行分析,当时社会对学生品德和行为规范的重视。社会期望培养出国家的栋梁之才。再次,从《劝学歌》是学务公所编写,也可以看出清末教育改革者的良苦用心和深远考虑。他们关注知识的传授和学生的全面发展。最后,总结得出结论。如《劝学歌》生动地展现了清末教育改革的理念和目标,对于我们理解那个时代的教育改革具有重要的历史价值。18.家书是一种独特的载体,无数优秀的员留下了思想昂扬向上、感情真挚动人的红色家书。阅读材料,回答问题。红色家书父亲大人:去年十二月十三日你的来信,于本月二十四日我收到了,信内一切敬悉。未及时给你来信,原因是等棉衣收到后,才给你来信,所以等候现在。你信中谈到咱们卖给国家余粮七百斤,这是应当的。①……又谈到土地入了社啦,下年有好处。②……不但自己这样作,更应该起些带头作用。因为咱家有参加国家工作的人,因此不能落后如别人。要告诉发则、狮则、岱海、小存、登云等提高觉悟,不要有其他怀疑等等不正确语论,说话要合乎社会前进的要求,响应国家一切号召,才是对的。大人年老,请注意身体,少生气,看不惯的事,想开些。新社会的许多事情和旧社会有些不同,自己看不惯,主要是封建思想在作怪。下决心去克服,增加新社会的因素。近来我们在外各方都好。

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