苏教版四年级上册科学期末测试卷（轻巧夺冠）

苏教版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在雨天，当你看到前方断掉的电线击中了路人导致触电，你可以用(

)拨开电线救人。A.手B.钢尺C.塑料尺D.地上的树枝2.一物体在10秒内通过的路程为30米，则该物体的速度为(

)。A.3米/秒B.3秒C.3秒/米3.建造人民英雄纪念碑的材料是(

)。A.页岩B.大理岩C.花岗岩4.在行进的汽车上，以座椅为参照物，(

)是运动的。A.乘客B.驾驶员C.车外的行人5.下列词语中不能恰当描述岩石被敲击后发出声音的是(

)。A.清脆B.浑厚C.透明6.下列做法安全的是(

)。A.高压线下放风筝B.雷雨天在树下避雨C.用湿抹布擦拭点亮灯泡上的灰尘D.看完电视，及时拔掉电视机插头二.填空题(共6题，共12分)1.物体在空气中运动时就不会产生摩擦力。（

）2.弹簧测力计是测量力的工具，单位是牛顿（用D表示）。（

）3.风车转动是做(

)运动。（选填“曲线”或“直线”）4.安全用电是非常重要的，徒手拿电线是(

)。（填“对的”或“不对的”）。5.制作LED发光手环，首先要明确问题、前期研究、(

)、制作模型、测试改进、展示交流。6.有了能(

)的电，才能点亮小灯泡。三.判断题(共8题，共16分)1.哺乳动物都是以其他动物为食，吃植物的不是哺乳动物。(

)2.铜钥匙比铁钉的硬度高。(

)3.我们的生活离不开电，但是，如果不注意安全用电，可能会引起火灾，造成人员伤亡和财产损失。(

)4.鸟适合飞翔的特点有：羽毛分正羽、绒羽，骨骼中空，身体呈流线型等。(

)5.跳伞前，在飞机上的跳伞运动员对于飞行员来说一定是运动的。(

)6.摩擦力、弹力、浮力都需要力直接作用在物体上。(

)7.风筝在空中飞行时不受任何摩擦力。(

)8.矿物使岩石呈现不同颜色，如花岗岩中每种颜色的颗粒代表一种矿物。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。

课桌利用弹性原理制造的器具

自行车车座

沙发不是利用弹性原理制造的器具

网球拍

方凳

地毯五.简答题(共5题，共20分)1.摩擦力既有好处也有坏处。请写出生活中哪些是在增大摩擦力？哪些是在减小摩擦力？2.矿物资源日益减少，甚至面临枯竭。我们可以采取哪些措施保护矿物资源？（至少四点）3.我们是怎样来判断拔河比赛的输赢的？4.我的建议：人们可以采取哪些措施来保护日益枯竭的矿物资源，请你写出四条。（1）________________________________________________（2）________________________________________________（3）________________________________________________（4）________________________________________________5.你观察过动物的运动方式吗？请举例说说不同的动物运动方式为什么不同。六.综合题(共3题，共46分)1.“小灯泡亮起来”的研究计划。实验目的：实验器材：实验步骤：画出电路图：实验总结：简单电路是由（

）、（

）、（

）和（

）构成。2.请仔细观察下列图片，给动物分类。脊椎动物有：无脊椎动物有：3.下列物品各是用哪种矿物制成的？请将对应矿物的序号填在下边的括号里。①滑石

铅笔芯（

）②石墨

爽身粉（

）③石英

铜芯导线（

）④赤铁矿

赭石颜料（

）⑤黄铜矿

水晶杯（

）参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.C6.D二.填空题1.×2.×3.曲线4.不对的5.设计方案6.流动三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√四.连线题1.五.简答题1.生活中增大摩擦力的做法有：加深轮胎花纹、给轮胎套防滑链、瓶盖儿上有花纹、手指的指纹、手套表面有胶粒儿等；生活中减小摩擦力的做法有：给车轴上油、使用滚珠轴承、冰壶比赛中刷冰等。2.（1）要节约使用矿物资源；（2）回收利用矿物资源；（3）要保护好这些矿物资源；（4）积极开发新资源；（5）加强宣传。3.在地上划两条平行的直线为河界，由人数相等的两队在河界的两侧，听到比赛号令后，双方用力拉绳，以将对方拉过河界为胜利。4.要节约使用矿物资

回收利用矿物资源

要保护好这些矿物资源，加强宣传

积极开发新资源5.动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游动等，因为不同的动物生活环境不一样，身体构造特点不一样，生活习性也不一样，所以它们受以上因素的影响，运动方式也不一样。六.综合题1.让小灯泡亮起来电池、电池夹、小灯泡、开