教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案（培优）

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在我们耳朵里，时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是（

）。A.鼓膜

B.听小骨

C.听觉神经2.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（

）。A.减少橡皮筋缠绕圈数

B.增加橡皮筋缠绕圈数

C.增加小车重量3.电视机的声音太小了，用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中，电视机的（

）。A.声音强弱发生了变化

B.声音高低发生了变化

C.声音音色发生了变化4.下面的膳食搭配原则不正确的是（

）。A.荤素搭配

B.粗细粮搭配

C.新鲜水果富含维生素，所以每天只吃水果5.评价肺功能强弱指标依据的是（

）。A.心脏跳动次数的多少

B.肺活量的大小

C.脉搏跳动次数的多少

D.营养指数的高低6.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是（

）。A.雷声是通过空气传播而来的

B.雷声很大，说明音量很强

C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的二.填空题(共6题，共24分)1.声音是由物体（

）产生的，可以在（

）、（

）、（

）中传播。2.声音是以（

）的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体（

）。3.（

）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。4.物体振动的幅度越大，声音越（

）；物体振动幅度越（

），声音越弱。5.按食物的来源分，食物分为（

）和（

）。6.经常参加体育锻炼，肺活量会更（

）。（填“大”或“小”）三.判断题(共6题，共12分)1.牛排是植物类食物。（

）2.给食物分类会方便我们对食物的研究。（

）3.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。（

）4.在天空中飞行的物体不受重力的作用。（

）5.在弹性限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，弹力越大。（

）6.声音传递到鼓膜，引起鼓膜振动，再传递到大脑，人就听到了声音。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。a汽车轮胎上绑上防滑链b轴承里加润滑油

1摩擦力增大了c轴承里加滚珠

2摩擦力减小了d举重运动员手上擦铁粉五.填表题(共1题，共12分)1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。六.简答题(共5题，共25分)1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。2.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）4.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？5.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。七.材料题(共2题，共13分)1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？2.

某一天，有一个人找到福尔摩斯，说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇，就问他到底是怎么回事。乘客说：“我乘坐的客轮触礁沉没了，幸好我会游泳，才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候，突然听见一声巨响，我连忙从水里出来向沉船方向看去，结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了？”福尔摩斯想了想，笑着说：“你没听错，不过确实只发生了一次爆炸，水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识，替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到两次爆炸的声音吗？八.综合题(共2题，共20分)1.我们用下图装置来模拟呼吸，请回答下列问题。（1）写出字母所代表的结构名称，A（

）、B（

）、C（

）、D（

）。（2）图（

）（填“甲”或“乙”）表示呼气的过程。2.填写表格并回答问题。分析以上表格的数据你得出什么结论（

）。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.B6.C二.填空题1.振动；气体；固体；液体2.波；振动3.音叉4.强；小5.植物类食物；动物类食物6.大三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.小；弱；大；强；小；弱；大；强；小；弱；大；强六.简答题1.运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。2.听诊器利用了声音能传递信息的性质，减少声音的分散可有效的增大响度，来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵，可以提高声音的响度。3.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。4.用大小不同的力拨动同一根弦，弦的音调不变，振幅变化，改变了声音的高低。5.按照食物的来源我们可以分为植物性的素食和动物性的荤食，按照主副食我们可以分为主食和副食，按照熟和生我们可以分为熟食和生食等。七.材料题1.因为棉线可以传播声音。因为用手捏住棉线后阻碍了它的振动，声音就无法传播出去了。2.这个乘客游泳时浸在水中。而声音在水中的传播