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文档简介
2025届陕西省窑店中学数学高一下期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若数列{an}前8项的值各异,且an+8=an对任意n∈N*都成立,则下列数列中可取遍{an}前8项值的数列为()A.{a2k+1} B.{a3k+1} C.{a4k+1} D.{a6k+1}2.设是等差数列的前项和,若,则()A. B. C. D.3.已知全集,集合,,则为()A.{1,2,4} B.{2,3,4} C.{0,2,4} D.{0,2,3,4}4.如图是一个正方体的平面展开图,在这个正方体中①②③与为异面直线④以上四个命题中,正确的序号是()A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③④5.函数的定义域为()A. B. C. D.6.在一段时间内有2000辆车通过高速公路上的某处,现随机抽取其中的200辆进行车速统计,统计结果如右面的频率分布直方图所示.若该处高速公路规定正常行驶速度为90km/h~120km/h,试估计2000辆车中,在这段时间内以正常速度通过该处的汽车约有()A.30辆 B.1700辆 C.170辆 D.300辆7.在正项等比数列中,,为方程的两根,则()A.9 B.27 C.64 D.818.已知等差数列的公差d>0,则下列四个命题:①数列是递增数列;②数列是递增数列;③数列是递增数列;④数列是递增数列;其中正确命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.49.若直线:与直线:垂直,则实数().A. B. C.2 D.或210.有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗玻璃小球,若小球落在阴影部分则可中奖,小明要想增加中奖机会,应选择的游戏盘是A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量,,则与的夹角等于_______.12.已知直线与圆相交于,两点,则=______.13.在数列中,,是其前项和,当时,恒有、、成等比数列,则________.14.已知一扇形的半径为,弧长为,则该扇形的圆心角大小为______.15.下边程序执行后输出的结果是().16.在数列中,,当时,.则数列的前项和是_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.中,角所对的边分别为,已知.(1)求角的大小;(2)若,求面积的最大值.18.已知数列的前项和为,,.(1)求数列的通项公式;(2)在数列中,,其前项和为,求的取值范围.19.已知都是第二象限的角,求的值。20.在锐角中,角,,所对的边分别为,,.已知,.(1)求的值;(2)若,求的面积.21.在平面直角坐标系中,的顶点、,边上的高线所在的直线方程为,边上的中线所在的直线方程为.(1)求点B到直线的距离;(2)求的面积.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
数列是周期为8的数列;,;故选B2、D【解析】
根据等差数列片断和的性质得出、、、成等差数列,并将和都用表示,可得出的值.【详解】根据等差数列的性质,若数列为等差数列,则也成等差数列;又,则数列是以为首项,以为公差的等差数列,则,故选D.【点睛】本题考查等差数列片断和的性质,再利用片断和的性质时,要注意下标之间的倍数关系,结合性质进行求解,考查运算求解能力,属于中等题.3、C【解析】
先根据全集U求出集合A的补集,再求与集合B的并集.【详解】由题得,故选C.【点睛】本题考查集合的运算,属于基础题.4、D【解析】
作出直观图,根据正方体的结构特征进行判断.【详解】作出正方体得到直观图如图所示:由直观图可知,与为互相垂直的异面直线,故①不正确;,故②正确;与为异面直线,故③正确;由正方体性质可知平面,故,故④正确.故选:D【点睛】本题考查了正方体的结构特征,直线,平面的平行于垂直,属于基础题.5、A【解析】
根据对数函数的定义域直接求解即可.【详解】由题知函数,所以,所以函数的定义域是.故选:A.【点睛】本题考查了对数函数的定义域的求解,属于基础题.6、B【解析】
由频率分布直方图求出在这段时间内以正常速度通过该处的汽车的频率,由此能估2000辆车中,在这段时间内以正常速度通过该处的汽车约有多少辆.【详解】由频率分布直方图得:在这段时间内以正常速度通过该处的汽车的频率为0.03+0.035+0.02×10=0.85∴估计2000辆车中,在这段时间内以正常速度通过该处的汽车约有2000×0.85=1700(辆),故选B.【点睛】本题主要考查频率分布直方图的应用,属于中档题.直方图的主要性质有:(1)直方图中各矩形的面积之和为1;(2)组距与直方图纵坐标的乘积为该组数据的频率;(3)每个矩形的中点横坐标与该矩形的纵坐标相乘后求和可得平均值;(4)直观图左右两边面积相等处横坐标表示中位数.7、B【解析】
由韦达定理得,再利用等比数列的性质求得结果.【详解】由已知得是正项等比数列本题正确选项:【点睛】本题考查等比数列的三项之积的求法,关键是对等比数列的性质进行合理运用,属于基础题.8、B【解析】
对于各个选项中的数列,计算第n+1项与第n项的差,看此差的符号,再根据递增数列的定义得出结论.【详解】设等差数列,d>0∵对于①,n+1﹣n=d>0,∴数列是递增数列成立,是真命题.对于②,数列,得,,所以不一定是正实数,即数列不一定是递增数列,是假命题.对于③,数列,得,,不一定是正实数,故是假命题.对于④,数列,故数列是递增数列成立,是真命题.故选:B.【点睛】本题考查用定义判断数列的单调性,考查学生的计算能力,正确运用递增数列的定义是关键,属于基础题.9、A【解析】试题分析:直线:与直线:垂直,则,.考点:直线与直线垂直的判定.10、A【解析】由几何概型公式:A中的概率为,B中的概率为,C中的概率为,D中的概率为.本题选择A选项.点睛:解答几何概型问题的关键在于弄清题中的考察对象和对象的活动范围.当考察对象为点,点的活动范围在线段上时,用线段长度比计算;当考察对象为线时,一般用角度比计算,即当半径一定时,由于弧长之比等于其所对应的圆心角的度数之比,所以角度之比实际上是所对的弧长(曲线长)之比.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
由已知向量的坐标求得两向量的模及数量积,代入数量积求夹角公式得答案.【详解】∵(﹣1,),(,﹣1),∴,,则cos,∴与的夹角等于.故答案为:.【点睛】本题考查平面向量的数量积运算,考查了由数量积求向量的夹角,是基础题.12、.【解析】
将圆的方程化为标准方程,由点到直线距离公式求得弦心距,再结合垂径定理即可求得.【详解】圆,变形可得所以圆心坐标为,半径直线,变形可得由点到直线距离公式可得弦心距为由垂径定理可知故答案为:【点睛】本题考查了直线与圆相交时的弦长求法,点到直线距离公式的应用及垂径定理的用法,属于基础题.13、.【解析】
由题意得出,当时,由,代入,化简得出,利用倒数法求出的通项公式,从而得出的表达式,于是可求出的值.【详解】当时,由题意可得,即,化简得,得,两边取倒数得,,所以,数列是以为首项,以为公差的等差数列,,,则,因此,,故答案为:.【点睛】本题考查数列极限的计算,同时也考查了数列通项的求解,在含的数列递推式中,若作差法不能求通项时,可利用转化为的递推公式求通项,考查分析问题和解决问题的能力,综合性较强,属于中等题.14、【解析】
利用扇形的弧长除以半径可得出该扇形圆心角的弧度数.【详解】由扇形的弧长、半径以及圆心角之间的关系可知,该扇形的圆心角大小为.故答案为:.【点睛】本题考查扇形圆心角的计算,解题时要熟悉扇形的弧长、半径以及圆心角之间的关系,考查计算能力,属于基础题.15、15【解析】试题分析:程序执行中的数据变化如下:,输出考点:程序语句16、【解析】
先利用累加法求出数列的通项公式,然后将数列的通项裂开,利用裂项求和法求出数列的前项和.【详解】当时,.所以,,,,,.上述等式全部相加得,.,因此,数列的前项和为,故答案为:.【点睛】本题考查累加法求数列通项和裂项法求和,解题时要注意累加法求通项和裂项法求和对数列递推公式和通项公式的要求,考查运算求解能力,属于中等题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】
(1)由正弦定理化边为角,再由同角间的三角函数关系化简可求得;(2)利用余弦定理得出的等式,由基本不等式求得的最大值,可得面积最大值.【详解】(1)∵,∴,又,∴,即,∴;(2)由(1),∴,当且仅当时等号成立.∴,,最大值为.【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理,考查同角间的三角函数关系,考查基本不等式求最值.本题主要是考查的公式较多,掌握所有公式才能正确解题.本题属于中档题.18、(1).(2)【解析】
(1)根据已知的等式,再写一个关于等式,利用求通项公式;(2)利用裂项相消法求解,再根据单调性以及求解的取值范围.【详解】解:(1)当时,,,两式相减得整理得,即,又,,,则,当时,,所以.(2),则,.又,所以数列单调递增,当时,最小值为,又因为,所以的取值范围为.【点睛】当,且是等差数列且,则的前项和可用裂项相消法求解:.19、;【解析】
根据所处象限可确定的符号,利用同角三角函数关系可求得的值;代入两角和差正弦和余弦公式可求得结果.【详解】都是第二象限的角,,【点睛】本题考查利用两角和差正弦和余弦公式求值的问题;关键是能够根据角所处的范围和同角三角函数关系求得三角函数值.20、(1)2;(2)3.【解析】
(1)利用正弦定理可得,消元后可得关于的三角方程,从该方程可得的值.(2)利用同角的三角函数的基本关系式结合(1)中的结果可得,再根据题设条件得到后再利用正弦定理可求的值,从而得到所求的面积.【详解】(1)在由正弦定理得,①,因为,所以,又因为,所以,整理得到,故.(2)在锐角中,因为,所以,将代入①得.在由正弦定理得,所以.【点睛】在解三角形中,如果题设条件是边角的混合关系,那么我们可以利用正弦定理或余弦定理把这种混合关系式转化为边的关系式或角的关系式.另外,三角形中共有七个几何量(三边三角以及外接圆的半径),一般地,知道两角及一边,用正弦定理.另外,如果知道两个角的三角函数值,则必定可以
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