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文档简介
2025届青海省西宁市大通二中高一下生物期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.长期接触X射线的人,其后代遗传病发病率较高,主要原因是他的生殖细胞容易发生()A.基因重组B.基因分离C.基因互换D.基因突变2.运动性失语症患者可以看懂文字,听懂别人说话,自己却不会讲话,其言语区受损伤的部位是A.W区B.S区C.V区D.H区3.如图所示细胞中所含的染色体,下列叙述正确的是()A.图a含有2个染色体组,图b含有3个染色体组B.如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体D.图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的单倍体4.利用基因工程手段将Myc和Ras两种癌基因导入小鼠体内,检测转基因小鼠癌症发病率,结果如图所示。进一步研究发现,乳腺和唾液腺的癌变率较高。下列说法正确的是()A.Myc和Ras基因的表达没有组织特异性B.两种癌基因的共同作用使细胞更易发生癌变C.只要有Myc或Ras基因,细胞就会癌变D.小鼠乳腺和唾液腺细胞的核基因与其他体细胞的核基因不同5.下图为利用纯合高杆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是A.图①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D.④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素6.下列关于染色体变异的叙述,正确的是()A.染色体变异不利于生物进化B.有丝分裂和减数分裂过程中均可能发生染色体变异C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.DNA中碱基对的替换、缺失和插入易引起染色体结构变异二、综合题:本大题共4小题7.(9分)果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面,摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究还获得了诺贝尔奖。请同学们回答下列有关果蝇的遗传问题。(1)从果蝇体细胞内提取得到一个DNA分子,现有具有放射性同位素3H标记的4种脱氧核苷酸。要合成新的DNA分子:①除以上物质外,还必须有___和____等,才能合成第二代的DNA分子。②在第二代的DNA分子中,有____条含3H的链。③在第五代的全部DNA分子中,有____条不含3H的链。(2)雄果蝇的X染色体来自亲代的____果蝇。(3)如图甲、乙是果蝇细胞分裂过程中发生的一种生命活动,其中图甲过程是____阶段,图乙过程是____阶段。图甲中2和4代表的核苷酸依次是________(填中文名称);在果蝇的体细胞中,能够进行图甲生理过程的细胞结构有____。图乙阶段的模板是图甲中的____链,该链要通过____进入细胞质中,在____(填结构)上完成图乙阶段的生命活动。8.(10分)某雌雄异株的二倍体植物的花色有红色和白色两种性状,受独立遗传且完全显性的两对等位基因A、a和B、b控制。基因控制花瓣色素合成的途径如图所示,b基因不抑制A基因的作用。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交,产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发,F1植株中出现了一株红花植株甲,其余均为白花植株。请回答下列问题:(1)正常情况下,白花植株的基因型有________________种。在①过程中,存在RNA—DNA的杂交区,此杂交区含有DNA的__________(填“模板链”或“非模板链”)。(2)从可遗传变异的角度分析,子代出现红花植株的可能原因是:①γ射线照射,导致植株甲种子的一个B基因突变为b基因;②___________;③___________。(3)用4种不同颜色的荧光对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察,F1红花植株的根尖分生区处于有丝分裂中期的细胞的荧光点的数目为________个,由此可说明γ射线照射导致甲植株种子的一个B基因突变为b基因。9.(10分)如图为白化病(A、a)和色盲(B、b)两种遗传病的家族系谱图。请回答:(1)写出下列个体可能的基因型。Ⅰ2_________,Ⅱ3_____,Ⅲ5_______。(2)Ⅲ4产生的卵细胞可能的基因型为________。(3)Ⅲ2与Ⅲ5结婚,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为____。10.(10分)中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命,青蒿素是从植物黄花蒿(即中药青蒿)的组织细胞中提取的一种代谢产物。野生型青蒿(2n=18)的正常植株白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对基因独立遗传,某研究小组进行了两组杂交试验,杂交后得到的子代数量比如下表。白青杆稀裂叶白青杆分裂叶紫红杆稀裂叶紫红杆分裂叶组合一9331组合二3010请回答下列问题:(1)让组合一杂交子代中的白青秆分裂叶类型自交,其后代中能稳定遗传的个体占__________,后代中白青秆分裂叶的概率是__________。在♀AA×♂aa杂交中,若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的子代染色体数目为__________,原因是__________。(2)现用2个纯合二倍体青蒿品种高产感病和低产抗病杂交,F2中出现5/8的重组类型则其杂交亲本的基因型组合为__________(青蒿素产量用基因E,e表示:病况用基因F,f表示),上述性状遗传所遵循的遗传规律是__________。(3)高产抗病类型中四倍体青蒿中青蒿素含量高于二倍体青蒿,请简要写出培育四倍体优良新品种的过程__________。11.(15分)甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图局部放大。请回答下列问题:(1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,在结构上最主要的区别是无_______________。
(2)甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有_______________(填序号),能产生CO2的场所是__________(填序号)。(3)在无氧环境中,酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖,为此过程提供载体蛋白和能量的细胞结构分别是[
]_______________和[
]_______________。
(4)⑧彻底水解可得到的物质主要是____________________________。(5)丙图中⑪⑫⑬均代表细胞的某种结构,它们依次是___________、___________和___________;分泌蛋白从合成到排出细胞的过程,体现了生物膜结构具有___________的特点。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】X射线属于诱发基因突变的物理因素,因此长期接触到X射线的人,他的后代中遗传病的发病率明显提高,其主要原因是这个人的生殖细胞很可能发生基因突变,故选D。2、B【解析】某患者能够看懂文字和听懂别人谈话,说明V区和H区正常,但却不会说话,说明其运动性语言中枢受到损伤,即大脑皮层的S区受到损伤,故选B。3、C【解析】
由题图可知,a含有4个染色体组,A错误;
b含有3个染色体组,如果b表示体细胞,则该生物可能是3倍体,也可能是单倍体,B错误;
c含有2个染色体组,如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体,C正确;
d含有一个染色体组,不是由受精卵发育而来,可能是由卵细胞或精子发育而成的单倍体,D错误。
【名师点睛】染色体组的概念是:细胞内的一组非同源染色体,大小、形态、功能各不相同,但是又相互协调,共同控制生物的生长发育的一组染色体;判断染色体组数目的方法:根据染色体形态判断:大小形态相同的染色体有几条,就是几个染色体组;根据基因名称判断,同字母(不论大写和小写)表示的基因有几个,就是几个染色体组。4、B【解析】
分析曲线图:图示是利用DNA重组技术将Myc和Ras两种癌基因导入小鼠体内,检测转基因小鼠的癌症发病率得到的曲线图,单独将Myc基因或Ras基因导入小鼠体内都会导致无肿瘤小鼠的比例降低,尤其是单独导入Ras基因时.同时将Myc基因或Ras基因导入小鼠体内会导致无肿瘤小鼠的比例大大降低,比单独将Myc基因或Ras基因导入小鼠体内的比例还要低。【详解】A、根据题中信息“乳腺和唾液腺的癌变率较高”可知,Myc和Ras基因的表达有组织特异性,A错误;B、根据图中曲线可知两种癌基因共同作用使小鼠细胞更易发生癌变,B正确;C、有Myc或Ras基因,细胞癌变的几率升高,但不一定就会癌变,C错误;D、小鼠乳腺和唾液腺细胞的核基因与其他体细胞都来源于同一个受精卵分裂分化产生,所以它们的核基因相同,D错误;故选B。【点睛】关键:根据图中曲线可知,Ras基因比Myc基因诱发小鼠细胞癌变的效果明显,但两种基因共同作用诱发小鼠细胞癌变的效果更明显。5、C【解析】根据题意和图示分析可知:①是杂交,②是减数分裂,③是花药离体培养,④是用秋水仙素处理,使染色体加倍。①过程是让两个各具优良性状的植株进行杂交,主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起,A正确;②过程中的减数第一次分裂后期,在同源染色体分离的同时,发生了非同源染色体的自由组合,B正确;实施③过程依据的主要生物学原理是细胞的全能性,配子中的染色体带有全部的遗传信息,C错误;实施④过程通常用一定浓度的秋水仙素,处理单倍体幼苗,抑制细胞有丝分裂过程中,纺锤体的形成,使染色体加倍,D正确。【考点定位】杂交育种6、B【解析】
可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。【详解】A、染色体变异可为生物进化提供原材料,因此有利于生物进化,A错误;B、有丝分裂和减数分裂过程中都能发生染色体变异,B正确;C、染色体片段的缺失和重复可导致基因数目的变化,但不会导致基因种类改变,C错误;D、DNA中碱基对的替换、缺失和插入易引起基因突变,D错误。故选B。【点睛】本题染色体变异的相关知识,要求考生识记染色体变异的类型及实例,掌握染色体结构变异与基因突变的区别,能结合所学的知识准确判断选项。二、综合题:本大题共4小题7、酶ATP22雌转录翻译尿嘧啶核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸细胞核、线粒体C核孔核糖体【解析】
据图甲可知,该过程以DNA分子的一条链为模板,表示转录过程;图乙中有核糖体参与,表示翻译过程,据此分析。【详解】(1)①DNA复制的条件有:模板、ATP、酶和原料,由题干可知,已经有模板(从果蝇体细胞内提取的一个DNA分子)和原料(用放射性同位素3H标记的4种脱氧核苷酸),还缺少ATP和酶。②复制两次形成22=4个DNA分子,共8条脱氧核苷酸链,来自亲本的2条脱氧核苷酸链不含3H,6条脱氧核苷酸链含3H标记。③复制五次形成25=32个DNA分子,共有64条脱氧核苷酸链,其中62条脱氧核苷酸链含3H标记,2条脱氧核苷酸链不含3H。(2)雄果蝇的X染色体来自亲代的雌果蝇。(3)如图甲、乙是果蝇细胞分裂过程中发生的一种生命活动,其中图甲过程是转录阶段,图乙过程是翻译阶段。图1中2是RNA(c链)的核苷酸,其碱基与a链上的腺嘌呤(A)碱基互补,因此2是尿嘧啶核糖核苷酸,4是DNA分子的b链上的核苷酸,其碱基与a链上的鸟嘌呤(G)碱基互补,因此4是胞嘧啶脱氧核苷酸;果蝇细胞中进行转录过程的结构有细胞核、线粒体;图乙是翻译过程,翻译的模板是mRNA,故图乙中的模板是甲中的c链,mRNA(图中c链)在细胞核中合成,然后通过核孔进入细胞质中的核糖体。【点睛】本题考查DNA复制的条件和复制方式、遗传信息的转录和翻译过程,对遗产信息的传递和表达过程的掌握是解答本题的关键,难度适中。8、7模板链②γ射线照射,导致植株甲种子的一条含有B基因的染色体上的片段缺失③γ射线照射,导致植株甲种子的含有B基因的染色体丢失8【解析】
分析图示可知,aa—、A-B-均为白花,A-bb为红花,现将一株纯合的红花植株(AAbb)和一株白花植株(aaBB)杂交,产生的大量种子(F1基因型为AaBb)用射线处理后萌发,F1植株中出现了一株红花植株甲,可能的原因是F1中的B基因突变或丢失。据此答题。【详解】(1)根据分析可知,正常情况下,白花植株的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、aaBB、aaBb、aabb共7种。①过程为基因的表达过程,包括转录和翻译过程,转录时以DNA的一条链为模板按照碱基互补配对原则合成mRNA,故形成的RNA—DNA杂交区中含有DNA的模板链。(2)F1基因型为AaBb,红花基因型为A-bb,故从可遗传变异的角度分析,子代出现红花植株的可能原因是:①γ射线照射,导致植株甲种子的一个B基因突变为b基因;②γ射线照射,导致植株甲种子的一条含有B基因的染色体上的片段缺失;③γ射线照射,导致植株甲种子的含有B基因的染色体丢失。(3)有丝分裂中期,由于DNA已经经过了复制,所以基因数目加倍,故用4种不同颜色的荧光对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察,F1红花植株的根尖分生区处于有丝分裂中期的细胞的荧光点的数目为8个,由此可说明γ射线照射导致甲植株种子的一个B基因突变为b基因。若是B基因所在的染色体片段缺失或整条染色体缺失,观察到的荧光点将少于8个。【点睛】本题考查变异类型的分析以及根据基因对性状控制的途径判断生物基因型的问题,意在考查考生对变异类型推断的能力。9、AaXbYAaXbYAAXBY或AaXBYAXB、AXb、aXB、aXb7/24【解析】
本题旨在考查根据遗传系谱图分析人类遗传病的类型及判断相关个体的基因型的能力及利用基因的自由组合定律的实质进行概率计算的能力。【详解】(1)I2与I1无白化病,生有白化病患者II2,且I2为色盲患者,则I2基因型为AAXbY;II3色盲无白化但其女儿III3患白化,所以II3基因型为AaXbY;III5无色盲,其双亲不患白化病,但是有患白化病的姐妹,因此Ⅲ5的基因型可能是AAXBY或AaXBY;(2)Ⅲ4不患色盲,但是其父亲患色盲,因此为色盲基因的携带者;双亲不患白化病,但是有患白化病的姐妹,因此Ⅲ4的基因型可能是AAXBXb或AaXBXb,所以Ⅲ10可能产生的卵细胞的基因型是AXB、AXb、aXB或aXb;(3)Ⅲ2是白化病患者,基因型为aa,Ⅲ5不患白化病,但是其双亲是白化病致病基因的携带者,基因型为AA或Aa,Aa占2/3,因此Ⅲ2与Ⅲ5结婚,生育一个患白化病的孩子的概率为2/3×1/2=1/3;Ⅲ2不患色盲,但是其母亲是色盲致病基因的携带者,因此可能的基因型为XBXB或XBXb,各占1/2;Ⅲ5不患色盲,基因型为XBY;因此Ⅲ2与Ⅲ5结婚,生育一个患色盲孩子的概率是1/2×1/4=1/8,则不患色盲的概率是7/8;所以生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为1/3×7/8=7/24。【点睛】先把每种遗传病单独分析再综合两种遗传病是解题的关键。10、2/35/619条或17条卵细胞的染色体数目为8或10条,与正常精子结合后发育成的子代染色体数目为17条或19条EEff×eeFF基因的自由组合用秋水仙素处理纯合高产抗病二倍体的幼苗或萌发的种子,获得纯合四倍体植株【解析】
根据表格,组合一的亲本杂交,出现了9:3:3:1的性状分离比,说明组合一亲本的基因型为AaBb;组合二亲本杂交,后代都是稀裂叶,白青杆:紫红杆为3:1,可以得出组合二亲本的基因型为AaBB。2n=18代表青蒿为二倍体,体细胞中有18条染色体。【详解】(1)组合一中子代白青秆分裂叶的基因型有AAbb和Aabb两种,AAbb占1/3,Aabb占2/3。AAbb自交后代基因型为AAbb,占1/3;Aabb自交,后代基因型有2/3×1/4AAbb、2/3×1/4aabb、2/3×1/2Aabb,纯合子能稳定遗传,纯合子所占比例为2/3;白
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