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文档简介
2024届辽宁省盘锦市双台子区第四中学初中语文毕业考试模拟冲刺卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.填入下面横线上的句子,与上下文衔接正确的一项是()有个成语,叫做不识丁,。,。,如文天祥的诗中就有“眼不识丁马前卒,隔床鼾鼻已陶然”的诗句。①所以说人目不识丁或不识一字,就不免带有贬义②目不识丁又叫眼不识丁③“丁”字的写法,就那么一横一竖钩,确实是简单不过了④意思是说连个简单的“丁”字都不认识A.③②④① B.③④①② C.④②③① D.④③①②2.下列名著内容描述有误的一项是()A.《老人与海》中的桑地亚哥在海上与巨大的马林鱼搏斗了好久,虽然最终马林鱼被鲨鱼吃光了,但他用行动证明:人并不是生来就是要吃败仗的。B.《边城》写天保溺死,傩送远行,老船夫与世长辞之后,翠翠怀着对祖父的伤悼和对情人的系念的双重感情继续守着渡口,摆渡过往行人。夏去冬来,坍了的白塔重建了,而傩送仍未有归期。C.《小王子》中小王子在沙漠见到狐狸。聪明的狐狸要求小王子驯养他,他使小王子明白了什么是生活的本质、狐狸告诉小王子的秘密是:只有用心才能看见,本质的东西用眼是看不见的。D.《骆驼祥子》中,祥子的第一辆车因军阀混战,被夺去;第二次买车的积蓄又被曹先生敲诈;后来,在虎妞的资助下,祥子有了自己的车,却因虎妞的死不得不卖掉车,最终祥子变得自甘堕落,麻木不仁。3.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A.《变色龙》的作者是俄国短片小说巨匠契诃夫,代表作有小说《我的叔叔于勒》和剧本《万尼亚舅舅》。B.孟子是我国战国时代伟大的思想家、教育家,他文章的语言喜欢使用比喻,能把道理说得深入浅出、生动有趣,具有气势充沛,感情强烈的特点,例如《鱼我所欲也》。C.朱自清是我国现代散文家、诗人、学者、民主战士,他是著名散文有《背影》《荷塘月色》和《秋天的怀念》等。D.《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的代表作,戏剧中塑造的人物高利贷者葛朗台,成为吝啬鬼的代名词。4.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.秀颀(qí)妖娆(ráo)融融泄泄(xiè)B.窗棂(línɡ)颓(tuí)唐妇孺(rú)皆知C.褴褛(lǚ)星宿(sù)拈(niān)轻怕重D.慰藉(jí)岑(cén)寂悲天悯(mǐn)人5.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()A.栈桥(zhàn)迟疑不决魁梧(wu)余音绕梁B.恐吓(hè)郑重其事惊骇(hài)荒谬绝伦C.揣摩(chuǎi)莫名其妙煞白(shā)鸭雀无声D.桑梓(zǐ)叱咤风云瞥见(piē)不可名状6.摊开北京地图,以天安门为起点,沿中轴线往南,“凤凰”造型的北京大兴国际机场航站楼伫立于46公里外的大兴,该机场将于2019年9月30日正式通航。“走进新机场,传递正能量”,记者团在行动。请根据要求,完成下列小题。(1)报道核心词:奇迹。请认真阅读材料,完成下列小题。北京大兴国际机场万众瞩目的未来世界最大空港——北京大兴国际机场,曾于2015年底被英国《卫报》评选为“新世界七大奇迹”之一,并荣登榜首。奇迹之一,世界规模最大的单体机场航站楼。旅客航站楼总建筑面积70万平方米,换乘中心建筑面积8万平方米。奇迹之二,世界施工技术难度最高的航站楼。首次有高速铁路在地下穿行,首次采用双层出发双层到达设计,一、二层分别为国际到达和国内到达,三、四层是出发层,办理值机手续。建设的局部五层,专门设置了“亲友话别区”。(甲)。奇迹之三,世界最著名女建筑师扎哈·哈迪德生前设计并将成为现实的唯一一座机场航站楼。五个指廊分别从航站楼的中央南侧、西南、西北、东北、东南五个方向放射而出,(乙),而且大大减少了换乘距离。从航站楼中心到最远端登机口不超过600米,步行时间不到8分钟。①对文中加点字的注音、笔顺、语境义的判断,全都正确的一项是()A.瞩(shǔ)第六笔是横折注视B.瞩(shǔ)第六笔是长撇看见C.瞩(zhǔ)第六笔是横折注视D.瞩(zhǔ)第六笔是长撇看见②根据语境,在(甲)(乙)两处依次填写句子,正确的一项是()A.(甲)新机场的结构布局高效合理。(乙)辐射状设计赋予新机场全新生命力。B.(甲)辐射状设计赋予新机场全新生命力。(乙)新机场的结构布局高效合理。C.(甲)新机场的结构布局丝丝入扣。(乙)简约设计赋予新机场全新生命力。D.(甲)简约设计赋予新机场全新生命力。(乙)新高效合理场的结构布局丝丝入扣。(2)报道核心词:数字。请认真阅读材料,完成下列小题。大兴国际机场航站楼的屋顶面积将是世界之最,其屋盖钢架构的投影面积就达到18万平方米,相当于25个标准足球场。如此庞大的屋盖仅用了8根C形柱作支撑,形成的空间可以将“鸟巢”放进来。整个航站楼一共使用了12800块玻璃,其中屋顶用玻璃8000多块。由于屋顶采用流线曲面构造,所以8000多块玻璃没有两块是一样的。可以想见,新机场的主体工程全部a(竣/峻)工之际,这个京南第一交通枢纽综合体投放出的光辉,将会将整个京津b(翼/冀)照亮。①中国汉字源远流长,形近字颇多。请选择正确的汉字依次填写在横线上。②右图为建设中的T1航站楼内部实景图,记者团成员眼见此图,结合介绍,感慨颇深。请找出与实景图所展示的情景不一致的一项()T1航站楼内部全景图A.实景图展现了宏大壮观的航站楼钢结构,令人震撼,线条、曲面、几何图奇妙、梦幻,堪比外星人基地。B.8根如巨人般的C形柱,点状分布,稳定性好,使屋盖呈不规则自由曲面,施工难度堪比世界之最。C.屋顶用了8000多块形状各异的玻璃,这既便于采光节约能源,又形成了独具特色的美。D.在五座指廊的顶端,分别建造了以丝园、茶园、瓷园、田园和中国园为主题的空中花园,为旅客带来中国风的候机体验。(3)报道核心词:文化。请认真阅读材料,完成下列小题。①a.2019年春节前夕,国学小组成员为致敬机场建设者,纷纷创作春联,表达美好祝愿。请你从下列春联中选择一副与(链接诗歌)表意一致的一项()A.春满神州千水绿,花迎盛世万千红B.兴邦齐发展,圆梦共腾飞C.华夏有天皆丽日,神州无处不春风D.同圆中国梦,共庆小康春(链接诗歌)(有删改)这是一片花开的地方,这里正在打造全球空港的标杆,这里是区域协同发展的示范,天津、雄安、廊坊、保定,共赏时空的大美,满目芳华!b.请把第a题中你选择的对联用行楷正确抄写下来。②“走进新机场,传递正能量”,在书法家与新机场建设者联合党日活动中,著名书法家萧风亲笔书写书法作品“气贯长虹”。下面是四位同学欣赏后的感言,其中对该书法作品评价得当的一项是(______)A.字体为楷书,点画丰厚饱满,表达了书法家对新机场磅礴气势的由衷赞美之情。B.字体为楷书,字形稍长,字体大都向右拓展,寓意新机场一飞冲天,独领风骚。C.字体为行书,收放结合,疏密得体,浑厚宽博,凸显机场建设者的博怀高志。D.字体为行书,外似柔弱而内实坚强,率性颠逸,书写着人们对新机场的厚望。7.根据提示默写。①李白《把酒问月》中表达“古人今人世代交替就像流水一样,他们所看到的都是这一轮明月”之意的句子:__________________________,__________________________。②杜甫的《赠花卿》中描写音乐之美又隐含对某种世情的讽喻之情的句子是_________________________,_______________。8.运用课外阅读积累的知识,完成后面小题“看见过蚂蚱吧?独自一个儿也蹦得怪远的,可是教个小孩子逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们!你说是不是?”这几句话是《骆驼祥子》中_____(人物)说的。A.祥子B.刘四爷C.老马D.曹先生在《简•爱)中,_____(人名)竭力要求简爱嫁给他做一名传教士的妻子,简·爱为此深感苦恼,不得不祈求上天帮助。在冥冥中,简·爱听到了三声召唤,于是下定决心,重返_____(地名),但那里已变成一堆坍塌的废墟。二、阅读9.晚春江晴寄友人韩琮晚日低霞绮,晴山远画眉。春青河畔草,不是望乡时。有人说,结尾句中的“不”应该改为“正”,你赞同他的观点吗?请结合全诗阐明理由。10.阅读《醉翁亭记》,完成后面小题醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都相同的一项是()A.环滁皆山/环环相扣醉翁之意不在酒/意与日去B.风霜高洁/冰清玉洁野芳发而幽香/朝发白帝C.四时之景/春和景明至于负者歌于途/负箧曳屣D.鸣声上下/一鸣惊人游人去而禽鸟乐/去国怀乡2.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(______)望之蔚然而深秀者,琅琊也。翻译:一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山理解:琅琊山环绕着滁州城它的树林和山谷非常美丽。晦明变化者,山间之朝暮也。翻译:这明暗交替变化的景象,是山中的早晨和晚上。理解:早晨,雾气消散,山间便变得明亮;晚上,烟云聚拢山谷又变得昏暗了苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也翻译:脸色苍老,满头白发,醉醺醺地坐在滁州游山人中间,这是太守喝醉了。理解:太守之所以喝醉,是因为他年事已高不胜酒力,且同游者不能懂得他的乐趣。3.上文和下面的(链接材料)共同体现了怎样的思想?请结合具体内容简要说明。孟子见于王①曰:“王之好乐甚②,则齐其庶几乎③!”曰:“可得闻与?曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”曰:“不若与人。”曰:“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?"曰:不若与众。”“臣请为王言乐。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声、管籥之音④,举⑤欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?’今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶几无疾病与,何以能田猎也?’此无他,与民同乐也。今王与百姓同乐,则王⑥矣!”注:①[王]指齐王。②[乐]欣赏音乐。③[齐其庶几乎]齐国大概也就点不多治理好。庶几,差不多。④[钟鼓之声、管箭之音]指音乐。⑤[举]皆、都。⑥[王]成就王业。11.阅读下面的文字,完成后面小题美轮美奂的澄城刺绣①说起澄城刺绣,它和尧头陶瓷烧制技艺一样难璨坛目,一起被列入国家级非物质文化遗产之一。②澄城刺绣,大多出自农家妇女之手,是她们在日常生活和人际交往中表达感情时创造的艺术品。在农耕生产和生活中承载着厚重的传统文化和生活理念,在衣食住行、婚丧嫁娶、生子庆寿、丧俗祭祀等民俗活动中,都以实用与观赏并举的形式发挥着不可或缺的作用。③刺绣品极为丰富,按使用功能划分主要有:枕顶、云间、背心、襄兜、烟袋、裙子、绣鞋、被面、信插、绣球、荷包、裤带、屏帐、桌布、围裙等。④刺绣图饰的题材内容非常广泛,其中有龙凤呈祥、吉庆有余,福禄寿喜、戏文典故、生活风情、动物花乌等;多以子孙繁衍、功名利禄、祈福消灾为主要表现题材,涵盖了民间百姓所有的美好愿望,这些图饰中,有借同音物语表达各自内心的真实感情的,如“喜报三元”、“五子登科”、“官上加官”、“功名富贵”、“马上封侯”等,希望孩子长大后仕途顺利,加官晋爵;有表达子孙繁衍的图饰,如“鱼戏莲”、“凤穿牡丹”、“连生贵子”、“石榴百子”等祈求幸福美满、多子多福;有借物驱邪、祈求平安的图饰,如儿童饰物中的“虎头帽”、“虎头枕”、“虎头鞋”等;还有表达对长寿追求的图饰,如长青松柏、仙桃、仙鹤、彩蝶等;《二十四孝》的戏文故事、《三国演义》里的忠义志士关公等经典故事也多为刺绣图饰的表现题材。⑤澄城刺绣的基本特征是针工细膩,花形简洁明快,配色和谐大气,并注入深刻民俗文化内涵和鲜明的地域特点,[A]它是一种带有原发性的民众艺术,质朴而自然,奔放而抒情,热烈而肃穆。[B]体现着含蓄、敦厚、以理节情的美学法则,[C]表现出北方人民的淳朴情怀,倾泻着家乡人民对生活的热爱和他们卓越的艺术才能。⑥说到澄城的刺绣,不能不提起民间艺人张雪兰,.现年82岁的张雪兰,家住安里乡郊城堡村二组,2008年被评为省级非遗代表性传承人,她的绣品曾多次参加县级、省级、国家级民族艺术展览并获奖,多次受到省内外、国内外有关专家的好评。她绣的裹肚、烟袋、鞋垫更是一手绝活,为渭北人民津津乐道,广泛传承。⑦张雷兰小时候便受母亲的言传身教,十五六岁就学会了刺绣艺术,十七岁结婚时的云肩、绣鞋、爱人的裹肚都是她亲手做的,后来在婆婆的指教下,她的花绣得越来越好,她画的花样线条流畅、简洁大方,有一种原始的古典美。周围十里八村的姐妹都请她画花样,她的绣功扎实,针工细腻,线与线之间结合紧密,绣边像刀刻一样整齐,灵活运用了平绣、斜绣、挂线绣、贴花绣、辣子绣、十字绣等多种绣法。绣品颜色搭配和谐,并善于采用过渡色,色调非常柔和,而且文化内涵丰富。⑧以张雪兰为代表的澄城刺绣,以其朴素的哲理、智慧、境界,潜移默化的陶冶着人们的情操,鼓舞着人们的进取精神,充满着真善美的光彩,体现出一种特有的民俗生活理念,并成为优秀的民族文化艺术遗产。1.文章主要从哪几个方面来介绍澄城刺绣的?请简要概括。2.文章第④段主要运用了什么说明方法,有什么作用?3.下面这个句子是从第5段抽取出来,它应放在[A][B][C]三处中的哪一处并说明理由。孕育着群众在生产生活中普遍的愿望和追求,与澄城的传统礼俗风尚相融合。4.下列表述与原文内容相符的一项是()A.澄城刺绣,出自农家妇女之手,是她们在日常生活和人际交往中表达感情时创造的艺术品。B.有表达子孙繁衍的图饰,如儿童饰物中的“虎头帽”、“虎头枕”、“虎头鞋”等。C.针工细腻,花形简洁明快,配色和谐大气是澄城刺绣的基本特征。同时注入深刻民俗文化内涵和鲜明的地域特点,它是一种带有现代气息的民众艺术,质朴而自然,奔放而抒情,热烈而肃穆。D.以张雪兰为代表的澄城刺绣,绣法多样,颜色搭配和谐,作品中闪烁着智慧的光芒,传播着一种正能量,成为民族文化的艺术瑰宝。12.学会宽容李忠东①曼德拉在自传中谈及获释出狱那天的心情时写道——“当我走出囚室,迈出通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”曼德拉将悲痛与怨恨置于身外,而真正获得了自由,这是一种宽容,我们需要学会宽容。②宽容是广阔无垠的大海,虽然不时掀起惊涛骇浪,但却有博大的胸怀;宽容是一望无际的草原,尽管难免留下马蹄践踏的空隙,可能容忍各种草类共同生长;宽容像冰山上的一轮骄阳,融化了怨恨和猜疑的冰雪;,。③一位名人说得好:“宽容为文明之考验”。愈是睿智的人,愈有宽广的胸怀。不肯原谅别人的人,就是不给自己留有余地,须知每一个人都会有过错而需要别人原谅的时候。宽容是一种美德,懂得宽容,才能更深刻地领会为人的真谛。现代社会充满着激烈的竞争,事实上我们是在一个连好心人都会互相伤害的世界里艰难地跋涉着。我们不能以针尖对麦芒,因为怨恨就像是一只气球,越吹越大,最后会膨胀到无法控制的地步。面对怨恨,我们应该不念旧恶,不计新怨,能宽容时就宽容,得饶人处且饶人。④当然,要做到宽容并非易事,离不开修身养性、修心修德,使自己具备“宰相肚里能撑船”的涵养;离不开将心比心、换位思考,遇到矛盾或冲突时设身处地多想想对方的感受和处境。惟有如此,才能以德报怨、宽以待人。⑤在18世纪,法国科学家普鲁斯特和贝索勒各执一词,互不相让,为定比定律争论了9年之久。最后,普鲁斯特以胜利告终,被确认为定比定律的发明者。然而他并没有因此而目空一切、得意忘形,而是对曾经激烈反对过自己的论敌贝索勒感激不尽。普鲁斯特衷心地说:“贝索勒先生,如果没有您一次次的质难,我是绝对不可能把定比定律的研究深入下去的。事实上,发现这一科学定律,有您一半的功劳。您允许别人的反对,从不计较别人的态度,充分看待别人的长处,并吸收其营养,这种宽容令我感动,终生难忘。”⑥宽容能产生一种巨大的向心力,它带来的凝聚力使人们团结在一起;宽容是一种豁达和挚爱,它可以把嫉妒焦虑扫地出门,化干戈为玉帛;宽容蕴含着深厚的涵养,它教人怎样善待生活,善待他人,使心灵得到慰藉与升华。⑦当今有一句常听到的话,叫“活得太累”。其实,“累”与“不累”,全在自己的掌握之中:对有些事“糊涂一点”,对有些事“主动放弃”,对有些事“淡化处理”。⑧人生在世,难免会与他人磕磕碰碰,发生矛盾。吃亏、被误解、受委屈,甚至被伤害一类的事总是不可避免地要发生。然而其中有些矛盾并非大是大非,有些伤害也非他人有意而为。面对这些,最明智的选择是学会宽容,以消除芥蒂,化解矛盾,改善人际关系。宽容不仅仅包含着理解和原谅,更显示出气度和胸襟、坚强和力量。学会宽容,就是严于律己、与人为善,这样就等于给自己的心理安上了调节阀。如果耿耿于怀,以牙还牙,睚眦必报,就难免加深隔阂,加剧冲突,种下“怨恨”。⑨有哲人说:“紧握拳头,抓住的只是空气;伸开五指,触摸到的将是整个世界。”当你面对周围所有的人,不管他们给你带来爱或帮助,还是恨或伤害,你都能秉持一颗感恩的心,明了他们的行为对你生命的意义,并以超脱的心感激和联络他们,那么你就会发现,那颗感恩之心会在自己的周围营造出一种春天的氛围,世界将变得更加美好和璀璨,爱你的人会加倍爱你,伤害过你的人也有可能从你的宽容中觉醒过来。1.(小题1)本文的论点是什么?是怎么提出的?2.(小题2)请用简洁的语言概第⑤段中的事实论据,并联系上下文说说它的作用。事例:作用:3.(小题3)结合语境,在文章第②段结尾的横线上补写一个句子,与前面的句子形成排比句。4.(小题4)仔细阅读文章第⑧段,说说怎样在现实生活中学会宽容。5.(小题5)“紧握拳头,抓住的只是空气;伸开五指,触摸到的将是整个世界”,请联系生活实际谈谈你对这句话的理解。13.阅读《过年你还放爆竹吗》,回答后面小题。过年你还放爆竹吗临近春节,对于是否燃放烟花爆竹,不少人感到纠结:不放吧,少点“年味儿”放吧,又担心多少对空气质量有些影响。如何理性地看待这一传统习俗?烟花爆竹燃放能否更绿色环保?据专家介绍,烟花爆竹在燃放时,会释放出硫化物、氮氧化物等污染物,也会释放出钾、钡、锶等元素以及砷、铅、镁等重金属。在环境容量较大的农村地区,其影响可能并不算大,但在人口密集的城区,其影响不可忽视。在春节期间,有些城市的PM2.5浓度会提高几倍、几十倍。严重的甚至会出现短时“爆表”情况。为减少燃放烟花爆竹对空气质量等方面的影响,不少地方强化了限放、禁放、限售措施。正在开展“铁腕治霾行动”的北京,规定五环路以内的地区为限制燃放烟花爆竹地区。农历除夕至正月初一,正月初二至十五每日的7时至24时,可以燃放烟花爆竹,其他时间不得燃放。近年来,各地不断出台各种限放和限售措施,烟花爆竹的燃放量在减少,不少地方的居民概叹“年味淡了”!国内烟花爆竹的销售量总体上也在逐年下滑。据了解,近年来我国烟花爆竹的出口量持续增长,但国内市场一直在萎缩。,提到“限放”“限售”,北京市朝阳区零售商小许感叹不已,过去,每年春节能赚个十万八万的,近几年来,放炮的人一年比一年少,收入也一年不如一年。出于环保的考虑,不少人选择不放或少放烟花爆竹,或用电子鞭炮等其他方式来庆祝新年。这样既有放炮的动静又达到了环保的要求,不会对环境造成实质性的大污染,喜庆且有年味。推广采用低硫新型材料的环保型烟花爆竹,也是减少污染的重要举措。但据一些零售商介绍,环保型烟花爆竹虽然提高了色彩饱和度和亮度等,但在整体效果方面,与传统烟花爆竹仍有差距,价格也略贵一些,销售的情况并不算太理想。专家认为,推广环保型烟花爆竹,还需要在社会上进行广泛宣传。提高公众认识,不能光看燃放效果,忘了环保和安全因素,同时,政府可以考虑制定优惠政策,鼓励企业进一步研发生产“叫好又叫座”的环保型烟花爆竹。1.在环保的要求下,过年燃放烟花爆竹产生了哪些新的变化?2.说说你対下面句中加点词含义的理解。严重的甚至会出现短时“爆表”情况。3.第④段画线句子运用了哪些说明方法?北京市朝阳区零售商小许感叹不已:过去,每年春节能赚个十万八万的;近几年来,放炮的人一年比一年少,收入也一年不如一年。(一个括号只能填一种说明方法)(________)(_____)(_____)4.各地限放和限售烟花爆竹带来的不利因素有哪些?三、语言表述14.班委会准备邀请被区政府授予“感恩孝子”荣誉称号的张强师傅来作专题报告,上面是某同学以班委会的名义拟写的邀请函,其中有多处错误,请最少指出三处并改正。四、写作15.请以“善意的提醒”为题,写一篇作文。(提示与要求)(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。大胆选择你最能驾取的文体进行写作。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
参考答案一、积累与运用1、D【解析】
④”意思是说“,这一句是结合语境生发的,可理解为第一句;③结合上句中的“丁”字表述,是第二句,衔接紧密;①句是承接上一句讲的,句中有“所以说”是第三句;②结合上一句的分析,进行小结,是末句。由上分析,可排序为:④③①②故选D。2、D【解析】
ABC三项正确。D项错误。祥子第二次买车的积蓄又被孙侦探敲诈。3、B【解析】
A项《我的叔叔于勒》应为《装在套子里的人》;C项《秋天的怀念》的作者是史铁生;D项中的葛朗台应为夏洛克。4、B【解析】
B词语中加点字注音完全正确。A融融泄泄(yì)。C星宿(xiù)。D慰藉(jiè)。5、C【解析】
C:shā——shà,鸭雀无声——鸦雀无声。故选C。6、(1)①C②A(2)①a竣b冀②D(3)①aBb兴邦齐发展,圆梦共腾飞②C【解析】
(1)①“瞩目”意思是注视、注目,“瞩”应该读zhǔ;“瞩”的笔顺为:竖、横折、横、横、横、横折、横、撇、撇、竖、横折、横、竖、横折钩、竖、提、点,第六笔为横折。故选C。②解答这类补写填空题目,关键就是认真研究分析画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。结合上文的“一、二层……三、四层……建设的局部五层……”可知,甲处应该围绕“结构布局”来回答;从“五个指廊分别从航站楼的中央南侧、西南、西北、东北、东南五个方向放射而出”可知,乙处应该围绕“机场的生命力”来回答。故选A。(2)①“竣”的意思是“完毕”,“峻”形容(山)高大,此处应该用“竣”;“翼”的意思是“翅膀”,“冀”的意思是“河北”,此处应该用“冀”。②此题考查学生对材料的理解能力和图片的观察能力。D项“建造了以丝园、茶园、瓷园、田园和中国园为主题的空中花园”有误,这是建设中的T1航站楼,图片中并没有这些内容。(3)①a.此题考查学生对“对联”的掌握。从“打造全球空港的标杆”“区域协同发展的示范”可知,应该围绕“发展”“腾飞”关键词来回答,“共赏时空的大美,满目芳华”是中华民族的梦想,故选B。b.笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。②此题考查学生对书法知识的掌握。观察书法作品可知,字体收放结合,浓淡相融,由此可以判断出为行书;这幅作品表现了机场设计者的匠心独具,故选C。7、①古人今人若流水,共看明月皆如此。②此曲只应天上有,人间能有几回闻。【解析】
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“皆、应、闻”等字词容易写错。8、C圣约翰;桑菲尔德(庄园)【解析】
试题分析:阅读名著要在阅读的基础上,对名著的文学常识、主要内容、人物形象及历史意义等内容进行梳理和记忆。(1)文本中的这几句话是《骆驼祥子》中老马说的,当时祥子在街上丧胆游魂的走,遇见了小马儿的祖父。故答案为C。(2)根据小说的故事情节进行填写作答。小说的故事情节大致是:罗彻斯特向她求婚,简•爱答应了,并高兴地准备婚礼,但是在婚礼上却发现罗彻斯特已经有合法妻子,而且他的妻子受过精神创伤,是一个精神病患者。简•爱伤心地逃离了桑费尔德庄园。她身无分文,并且遗失了包裹,沿途乞讨,最后晕倒在传教士圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救醒。并且帮助她找到教师的工作。后来圣约翰发现简•爱是他的表妹,简•爱的叔父把所有遗产留给了她,她又把遗产平分给了她和她的三位表亲戚。表兄圣约翰向她求婚,但简•爱没答应。简•爱再次回到桑费尔德庄园,发现整个庄园已是一片废墟。罗彻斯特的妻子跳楼而死,罗彻斯特被烧瞎了双眼并失去了一只手,孤苦无依。据此可填写作答。二、阅读9、我不赞同。夕日欲颓,落霞绮丽,远山一抹,宛如美人的翠黛,河畔的青草绿绿的,嫩嫩的,作者由望景而望乡,望景怀乡,望景怀人,本是常情,但是作者越是反意说之,“不是”,正是突出思乡之情深切。正如辛弃疾《丑奴儿》识尽愁滋味却欲说还休一样的道理。【解析】
考查诗人的炼字技巧。“春青河畔草,不是望乡时”:春风吹青了河边的芳草,绿油油的一片,顺着河畔延伸开来。现在还不是望乡思家的时候啊。“不是望乡时”这一句是承上句“春青河畔草”而来,这是诗人情感的表现。其中,“不”字很见功力。我们知道,在古代诗歌中,登高望远,怀乡思人,往往却是自伤情。然而,诗人不说此时“正是望乡时”,而是说“不是望乡时”,这是诗人反其意而用之。这样,不但强调了望景怀乡之意,而且暗示了诗人所具有的一种无奈的伤感。真是不言望乡而望乡之情弥切矣,在写作上,这更有助于提高表情达意的效果。所以“不”不应该改为“正”。10、1.D2.乙3.两段文字共同体现了“与民同乐”的思想。欧阳修所说的“醉能同其乐”体现的是“与民同乐”的思想。孟子所说的“与众乐乐”,也是倡导君王要“与民同乐”,关注民心民情。【解析】1.本题考查文言实词,平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。本题是对文言实词一词多义现象的考查,要结合语境,具体分析。A.环:环绕/圆圈形的东西意:情趣/意志B.洁:洁白/纯洁发:开/出发C.景:景色/阳光负:背/背D.鸣:鸟叫/鸟叫去:离开/离开2.本题考查翻译并理解句子的能力。甲,理解错误。“其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也”说明琅琊山在滁州的西南方向,而不是环绕着滁州城。丙,理解错误。太守之所以喝醉,是为山水之乐而醉,更为能与吏民同乐而醉。3.本题考查比较分析能力。要结合文章内容、作者的思想来回答。《醉翁亭记》中,欧阳修虽被贬滁州,但是随遇而安、励精图治,使当地人过上了富足、平安、祥和的生活,“醉能同其乐”,他与百姓一起快乐,表现的是与民同乐的思想。链接材料中,“与人乐乐”“与众乐乐”“此无他,与民同乐也。今王与百姓同乐,则王矣”表达的也是关注民心民情,“与民同乐”的思想。参考译文:环绕着滁州城的都是山。它西南方的山峰,树林和山谷格外秀美。远远望过去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山上走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,是一股水流从两峰之间飞泻而下,是酿泉。山势回环,路也跟着拐弯,有一个四角翘起,像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子,是醉翁亭。建造这个亭子的人是谁?是山里的和尚智仙。给它命名的人是谁?是太守用自己的别号给它命名的。太守和宾客来这里饮酒,喝了一点就醉了,而且年龄又是最大,所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒上,而在欣赏山水之间的美景。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。又如太阳出来而树林的雾气消散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了。阴暗明亮交替变化的,是山间早晨和傍晚。野花开了,有一股清幽的香味;美好的树木繁茂滋长,形成一片浓郁的绿阴;天高气爽,霜色洁白,冬天溪水落下,露出石头,就是山里的四季景象。早晨进山,傍晚回城。四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背负着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往络绎不绝的,是滁州人在出游。来到溪边捕鱼,溪水深,鱼儿肥;用酿泉的泉水来酿酒,泉水清,酒水甜;野味野菜,错杂地摆在面前的,那是太守在宴请宾客。宴会喝酒的乐趣,不在于弹琴奏乐;投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;人们时坐时起,大声喧哗,是宾客在尽情欢乐。容颜苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。不久,夕阳落到山顶,(于是)人的影子散乱一地,这是宾客们跟随着太守归去了。树林里的枝叶茂密成阴,鸟儿到处啼鸣,游人离开,鸟儿快乐。但是鸟儿只知道山林中的乐趣,却不知道人们的乐趣。而人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守。太守是谁?是庐陵的欧阳修。链接材料:孟子觐见齐王说,“大王如果非常喜好音乐,那齐国恐怕就治理很不错了!”齐王说:“能让我知道是什么道理吗?”孟子说:“独自一人欣赏音乐快乐,与和他人一起欣赏音乐也快乐,哪个更快乐?”齐王说:“不如与他人一起欣赏音乐更快乐。”孟子说:“与少数人一起欣赏音乐快乐,与多数人一起欣赏音乐也快乐,哪个更快乐?”齐王说:“不如与多数人一起欣赏音乐更快乐。”“请让我给大王讲讲什么是真正的快乐吧!假如大王在奏乐,百姓们听到大王鸣钟击鼓、吹箫奏笛的声音,都眉开眼笑地相互告诉说:‘我们大王大概没有疾病吧,要不怎么能奏乐呢?’假如大王在围猎,百姓们听到大王车马的喧嚣,见到华丽的旗帜,都眉开眼笑地相互告诉说:‘我们大王大概没有疾病吧,要不怎么能围猎呢?’这没有别的原因,是由于和民众一起娱乐的缘故。假如大王能和百姓们同乐,那就可以成就王业,统一天下。”11、1.来源与作用绣品分类与图案题材内容工艺特征及著名刺绣艺人2.运用了举例子的说明方法,生动具体的说明了澄城刺绣图饰的题材内容非常广泛,使文章更生动、有趣,增加文章的可信度。3.B4.D【解析】1.本题考查学生的概括能力。要求学生通读文本。结合“澄城刺绣,大多出自农家妇女之手,是她们在日常生活和人际交往中表达感情时创造的艺术品。”可以概括出:澄城刺绣的来源与作用;“刺绣品极为丰富,按使用功能划分主要有:枕顶、云间、背心、襄兜、烟袋、裙子、绣鞋、被面、信插、绣球、荷包、裤带、屏帐、桌布、围裙等。刺绣图饰的题材内容非常广泛,其中有龙凤呈祥、吉庆有余,福禄寿喜、戏文典故、生活风情、动物花乌等;多以子孙繁衍、功名利禄、祈福消灾为主要表现题材,涵盖了民间百姓所有的美好愿望”可以概括出:澄城刺绣的绣品分类与图案题材内容;“澄城刺绣的基本特征是针工细膩,花形简洁明快,配色和谐大气,并注入深刻民俗文化内涵和鲜明的地域特点;说到澄城的刺绣,不能不提起民间艺人张雪兰,.现年82岁的张雪兰,家住安里乡郊城堡村二组,2008年被评为省级非遗代表性传承人,她的绣品曾多次参加县级、省级、国家级民族艺术展览并获奖,多次受到省内外、国内外有关专家的好评。她绣的裹肚、烟袋、鞋垫更是一手绝活,为渭北人民津津乐道,广泛传承。”可以概括出:澄城刺绣的工艺特征及著名刺绣艺人。2.本题考查学生对说明方法及作用的把握。要求学生掌握常用的说明方法及作用。然后结合具体语境分析即可。结合文段中四个“如”字,可分析得出采用了举例子的说明方法。生动具体的说明了澄城刺绣图饰的题材内容非常广泛,使文章更生动、有趣,增加文章的可信度。3.本题考查学生对文本情感的把握。结合赏析文分析。不能放在A处,缺少主语“它”。“孕育着群众在生产生活中普遍的愿望和追求,与澄城的传统礼俗风尚相融合。”体现澄城群众的高雅的美学原则,故放在B处。与后文“体现着含蓄、敦厚、以理节情的美学法则”相符。4.本题考查学生的信息筛选能力,分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同或相同之处即可。A项与“澄城刺绣,大多出自农家妇女之手”不符;B项与“有借物驱邪、祈求平安的图饰,如儿童饰物中的“虎头帽”、“虎头枕”、“虎头鞋”等”不符;C项与“它是一种带有原发性的民众艺术,质朴而自然”不符。D项正确。【点睛】说明文中常用的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、作诠释等。(1)举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切,以便读者理解,使内容具体、加强说服力,具体介绍知识的作用。(2)分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,分类加以说明,将复杂的事物说清楚,条理清晰。(3)列数字:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。(4)作比较:把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。(5)下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,能准确揭示事物的本质,使说明更科学、更准确、更精练、更严密。(6)打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性。(7)作诠释:指文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法,作用是具体形象地说明了事物的特点,便于读者理解。.结合语境具体分析即可。12、1.2.我们须要学会宽容;由曼德拉的名言引出。3.4.事例:科学家普鲁斯特激动他的论敌贝索勒;作用:用实例证明白宽容须要修身养性,须要换位思考。5.【小题3】示例:宽容如波浪滚滚的大河,荡涤着以邻为壑的污泥浊水。【小题4】【小题4】严于律己、与人为善。【小题5】【小题5】示例:憎恨、妒忌只能最终让自己一无所获,而学会了宽容,就会使自己生存的天地一片宽广。【解析】1.2.试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。本文由曼德拉的名言引出了文章的中心论点:我们需要学会宽容。据此作答。点睛:寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。3.4.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。⑤引用论证:其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。本题“科学家普鲁斯特感激他的论敌贝索勒”的事例,运用了举例论证方法,具体有力地论证了宽容须要修身养性,须要换位思考这一观点。据此作答。5.【小题3】试题分析:考查学生的语言表达能力。仿写时应做到以下几点:①句式一致。要分析例句的结构特点,把例句中每一句话分割成几部分,确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞,仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容,感情色彩、语体风格应保持一致。【小题4】【小题4】试题分析:考查对文本内容的理解。在阅读文本内容的基础上,结合生活实际筛选文本中的语句作答。可结合“宽容不仅仅包含着理解和原谅,更显示出气度和胸襟、坚强和力量。学会宽容,就是严于律己、与人为善,这样就等于给自己的心理安上了调节阀”这句话作答。【小题5】【小题5】试题分析:考查对句子的理解。这类试题,不要浮于语句的表面意思,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差,一般要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章论点进行分析。这里的“紧握拳头”是指以仇视的态度对人,“伸开五指”则以是以宽容的态度对人。结合生活实际和文章主旨理解作答即可。13、1.不放或少放烟花爆竹;用电子鞭炮来代替;推广环保型烟花爆竹2.PM2.5浓度过高,超过仪表检测的上限。(大意对即可)3.举例子列数字作比较4.年味淡了;国内烟花爆竹的销售量总体逐年下滑,市场一直在萎缩;一些个体零售商收入锐减。【解析】
1.此题考查的是从文段中搜集信息的能力。燃放烟花爆竹会释放大量的有害气体,对空气污染严重,于是出于环保的要求,燃放烟花爆竹产生了一些变化,在文段⑤⑥中对这一变化进行了列举,首先“出于环保的考虑,不少人选择不放或少放烟花爆竹,或用电子鞭炮等其他方式来庆祝新年”,这样就有动静,又能达到环保的要求;其次“推广采用低硫新型材料的环保型烟花爆竹”也是一个重要举措。据此理解作答即可。2.此题考查的是词语的含义。解答此类试题,首先要明确考查词语的本义,然后结合语境分析它的语境义。“爆表”原意是指仪表爆炸,通常指仪表指针超过仪表所能显示的上限,结合上文分析在这里“爆表”指的是PM2.5浓度过高,严重超标。据此作答即可。3.此题考查的是说明方法的判断。此句通过列举零售商的例子,将“过去”和“近几年”的数字进行了比较,说明了国内市场的萎缩。据此作答即可。4.此题考查的是从文中搜集信息的能力。出于环保的要求,各地限放限售烟花爆竹,于是不少人感叹“年味淡了”,“国内烟花爆竹的销售量总体上也在逐年下滑”,“国内市场萎缩”,这些都是限放限售烟花爆竹所带来的不利影响,据此作答即可。三、语言表述14、称呼顶格写:写明活动具体时间;“请务必准时到达”改为“敬请光临”;书名号改为引号。【解析】
要求学生牢记邀请函的格式。邀请函的一般结构,由标题、称谓、正文、落款组成。标题居中即可。称谓:邀请函的称谓使用“尊称”,并在尊称前加敬语,并顶格写。本题需要改正。正文:邀请函的正文活动主办方正式告知被邀请方举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求,写明礼仪活动的日程安排、时间、地点,并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。本题需要注明具体时间。正文结尾一般要写常用的邀请惯用语。如“敬请光临”、“欢迎光临”。但是不能强迫。“请务必准时到达”有命令、强迫的语气,应改为“敬请光临”。“感恩面对面”是活动名称,应该“书名号”改为“引号”。落款
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