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文档简介

大班重阳节教案一、活动目标:1.了解重阳节的来历和传统习俗,传承中华民族优秀传统文化。2.培养幼儿尊敬老人、关爱他人的品质,增强家庭和社会责任感。3.提高幼儿的动手操作能力和审美能力,培养幼儿的合作精神。二、活动准备:1.重阳节相关故事课件、视频等资料。2.重阳节手工材料(如彩纸、线、绳、剪刀等)。3.重阳节美食材料(如重阳糕、水果等)。4.音乐课件、乐器等。三、活动过程:1.主题导入:通过讲述重阳节的故事,引导幼儿了解重阳节的来历和传统习俗。2.手工制作:分组进行手工制作,如制作重阳节卡片、重阳糕等,培养幼儿的动手操作能力和审美能力。3.美食分享:组织幼儿制作重阳糕,品尝重阳节美食,感受节日的氛围。4.音乐活动:教唱重阳节歌曲,引导幼儿感受音乐的韵律美,增强节日氛围。5.情感教育:通过讲述关爱老人的故事,引导幼儿学会尊敬老人、关爱他人。四、活动延伸:1.家庭作业:邀请家长参与重阳节活动,共同关爱老人。2.环境创设:将幼儿制作的手工作品和美食分享照片布置在班级环境中,营造节日氛围。3.社区活动:组织幼儿参观养老院,与老人互动,将关爱行动延伸至社区。五、活动评价:1.幼儿参与度:观察幼儿在活动中的积极参与情况,了解他们对重阳节的认识和兴趣。2.幼儿动手操作能力:评估幼儿在手工制作过程中的动手能力、创造力及审美观念。3.幼儿情感表现:关注幼儿在活动中的情感态度,评价他们关爱老人、关爱他人的表现。4.家长参与度:了解家长在活动中的参与情况,促进家庭与幼儿园的紧密合作。六、教学活动:1.重阳节主题绘画:让幼儿通过绘画表达自己对重阳节的理解和感受,培养幼儿的美术表达能力。2.重阳节诗词朗诵:教幼儿朗诵重阳节相关的古诗词,让幼儿感受古人的节日情感,提升语言表达能力。七、教学活动:1.重阳节游戏:设计一些与重阳节相关的游戏,如登高比赛、扔物投壶等,让幼儿在游戏中体验节日的乐趣。2.重阳节知识问答:通过问答的形式,检验幼儿对重阳节知识的掌握,增强幼儿的节日认知。八、教学活动:1.重阳节故事分享:让幼儿分享自己了解到的重阳节故事,培养幼儿的表述能力和倾听能力。2.重阳节感恩行动:鼓励幼儿回家后,为家人做一些感恩的事情,如帮家人做事、给家人送祝福等,培养幼儿的感恩心态。九、教学活动:1.重阳节手工艺品展示:让幼儿将自己的手工艺品展示给其他幼儿,互相欣赏,提升幼儿的自信和自我价值感。2.重阳节美食分享会:让幼儿将自己制作的重阳节美食分享给其他幼儿,一起品尝,增进幼儿之间的友谊。十、教学评价:1.幼儿参与度:观察幼儿在各项活动中的参与情况,了解他们对重阳节的兴趣和热情。2.幼儿作品评价:对幼儿在绘画、手工艺品等方面的作品进行评价,了解他们的创作能力和审美观念。3.幼儿表现评价:关注幼儿在活动中的表现,如表达能力、合作能力、感恩心态等,进行全面评价。4.家长反馈:收集家长对活动的反馈意见,了解家长对幼儿在活动中的表现的认识和评价。重点和难点解析一、活动目标:重点关注如何将重阳节的传统习俗与现代教育相结合,确保幼儿能够理解和传承中华民族优秀传统文化。二、活动准备:重点关注重阳节相关故事课件、视频等资料的选取和准备,确保内容丰富且适合幼儿理解。三、活动过程:重点关注手工制作、美食分享、音乐活动等环节,确保幼儿能够动手操作、体验节日氛围,并在活动中培养尊敬老人、关爱他人的品质。四、活动延伸:重点关注家庭作业的设定,确保能够引导幼儿将关爱行动延伸至家庭和社区。五、活动评价:重点关注幼儿在活动中的参与度、动手操作能力、情感表现等方面,确保全面评估幼儿在活动中的表现。六、教学活动:重点关注重阳节主题绘画和诗词朗诵,确保通过艺术形式让幼儿深刻感受重阳节的文化内涵。七、教学活动:重点关注重阳节游戏和知识问答,确保通过互动和问答形式巩固幼儿对重阳节的认知。八、教学活动:重点关注重阳节故事分享和感恩行动,确保通过分享和实际行动培养幼儿的表述能力和感恩心态。九、教学活动:重点关注重阳节手工艺品展示和美食分享会,确保通过展示和分享提升幼儿的自信和自我价值感。十、教学评价:重点关注幼儿在各项活动中的参与度、作品评价、表现评价等方面,确保全面评价幼儿在活动中的表现。本教案以大班重阳节为主题,通过一系列的教学活动和评价,旨在让幼儿深入了解重阳节的来历和传统习俗,培养幼儿尊敬老人、关爱他人的品质,提高幼儿的动手操作能力和审美能力。在活动设计和实施过程中,重点关注了幼儿的参与度、动手操作能力、情感表现等方面,确保幼儿能够在

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