2024年关于写景作文

第页2024年关于写景作文

关于写景的作文1

一般我们用移步换景或者定点观察的手法来写景，这样可以使景动起来！在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写，这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点，起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。记叙文中也有一类文章，专门描写时令节气、山川湖海、日月星空、阴睛雨雪、花草树木以及居住环境、风土人情等等。怎样写好写景的记叙文呢？

首先是要抓住景物的特征。世界上的景物千差万别，各有姿态，只有抓住所写景物与众不同的独特之处，才能绘出它特殊的形象，写出它内在的韵味。

朱自清的散文《春》描绘了春天里的种种景物：山、水、草、花、雨等等。对于春草，作者抓住了以下几个特征：一是萌动的幼芽，挤破泥土的阻碍露出地面的一个“钻”字，二是初生的小草娇柔的神志、“嫩嫩的”，三是春草的色泽“绿绿的”，四是人的触觉所感“软绵绵的”。对于春雨，则写出了雨丝的细密，“像牛毛，像花针，像细丝”，写出了雨意的朦胧，“人家屋顶上全笼着一层薄烟”，又写出了春雨滋润万物的作用，“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”。文章的最后三句，用生动的比喻，把春天写成“刚落地的娃娃”，写成花枝招展的“小姑娘”，写成“健壮的青年”赞美了春天的朝气与活力。

怎样才能抓住景物的特征呢？

唯一的办法，就是多观察。只有多观察，并且加以比较和思考，才能找到别人没有的感受，将景物的特征新颖别致地描绘出来。其次是处理好情与景的关系，做到情景交融。自然界的景物本身并不带感情色彩，但是一被写进作品，就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。

因此，写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的，由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。比如，同是写登山，如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登，才能达到美好的顶峰”这一文题，文章就应突出山路之险，困难之大，意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情，则应重点描绘景色之美，抒写感情之真。对文章中情与景的关系的处理，可以有两种方法，一是在写景的同时叙写作者的感受，即所谓借景抒情，借景言理；二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中，表面看起来似乎是客观的写景，但字里行间蕴含着作者的深情，这叫做寓情于景。初一课本中所选的日本散文家德富芦花先生的《晨霜》属于第一种情况，文中不仅描绘了晨霜清凛、洁净的特征，而且在开头和结尾直接抒发了爱霜之情。朱自清先生的《春》则不同，作者在文中并没有直抒胸臆，但字里行间处处洋溢着对春天珍惜春光、积极进取的思想感情。

另外，写景的记叙文虽然不以写景为目的，但景必须写好，这样，才能使文中的情有所依托，才能为抒情、显理打好基础。要写好景，除了前面提到的抓住特征之外，还应运用多种描写方法和修辞手法，使所绘之景具体、真实、生动、形象。

关于写景的作文2

深冬的一天早上，天上下起了茫茫大雪。从天而降的大雪铺盖了整个地面，连同那顶、树上都铺满了雪花，窗户上都有浓浓淡淡的霜。

下课铃声响了，同学们纷纷跑出屋外了起来。有的打雪仗，他们把雪扔到同学身上，就这样你来我往地打着，有的在堆雪娃娃，他们先堆好一个大雪团，再在大雪团上堆一个小雪团，然后用两个小石子当眼睛，用胡萝卜当鼻子，画一个大嘴巴，还给雪娃娃戴上帽子，围上通红的围巾，漂亮极了。

雪姑娘来了，它在空中飘到这儿，又飞到那儿。雪姑娘引来了风公公，风公公吹起阵阵大风，不一会儿，地上的雪都结成冰了。小朋友们又兴高采烈地溜起冰来，只见他摔过来，你摔过去，虽然个个摔得龇牙咧嘴，可是没有一个退缩的，摔倒了，再爬起来继续摔。时间过得真快，小朋友们还没摔够，放晚学的铃声就响起来了。

第二天清晨，雪儿开始慢慢的溶化起来，我想，太阳公公抓住了雪姑娘，雪姑娘使出了全身的力气，终于逃脱掉了。雪姑娘不想被太阳公公抓去，便眼含热泪，把冰要溶化成水，就消失了。

关于写景的作文3

迷人的秋天秋天，天高云淡，凉爽宜人。黄叶纷飞，从远处看，那叶子就像一只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，飞一会儿累了，落在我的头上、身上、脚下，把我的思绪从绿色而炎热的夏日中带到了金色而凉爽的秋季。

果园里，硕果累累，黄澄澄的柿子宛如一个个黄灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果仿佛一张张那可爱的胖娃娃红红的脸蛋；亮晶晶的葡萄像黑宝石一样，闪闪发亮。

农田里，稻子金黄金黄的，有的弯下了腰，有的挺起了饱满的胸膛；棉花雪白雪白的，有的把身子露出来，还有的躲在壳子里，不知道在干嘛呢！玉米举着红缨乐了，忘掉了夏天的烦恼；高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。这儿还有野菊花，白的、黄的……姹紫嫣红、五彩缤纷。两只小麻雀在大树上“叽叽喳喳”叫个不停，好像在说：“这里的稻穗那么多，我们要尝一尝。”说着，便飞下去低头吃了起来。

花园里，丹桂飘香，菊花更是大显身手。它们形状不同、颜色各异，白的像雪、黄的似金、粉的若霞。王安石曾经说过：“黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金；折得一枝还好在，可怜公子惜花心。”大家尽情开放，阵阵清香随风飘来，使人顿时感觉神清气爽。

啊，我爱这迷人的秋天！

关于写景的作文4

春天让人记忆翻新、思绪年轻、感触怡然；她本身就像鲜花色香撩人，本身就像美酒纯厚浓郁；君不觉春风拂面，春笋拔节、春雷阵动吗？只有春天，才会让我们领略和体会生活和生命的一份快乐！

还记得吗？北方的春天到来，小时候的我们第一次卸去棉衣，脱去鞋袜，穿着单薄的衬衣赤着脚丫，和自己的小狗一起奔跑、撒欢，在那水彩画一般的旷野……还记得吗？小时候我们跟着老师唱“春天在哪里”、“孩子睡了，妈妈也睡了”和“拿起小篮来到山上”，还有“让我们荡起双桨”，在窗外那碧空悠悠，绿树摇风的时辰……还记得吗？小时候我们站在屋檐下，托起小手掌或者小玻璃杯，跟滴答而下的春雨接触、交谈；或者一个人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪，天空有温暖的阳光照下来……哦！那是儿时美梦一般迷人的寂寞！那是多么亲切而又遥远的歌声和记忆！那是多么奇妙而又甜涩的童趣呀！可是那些，究竟发生在我孩提时代的哪一天呢？

还有那些春天的年轻时光，那些让人悟起落，心灵有着甜美悸动的日子！

春天的气息，渗透于大自然，渗透于人生；春天，诗歌的季节，感情的季节，人生苦短的季节！诗人讴歌春天，爱情向往春天，人生感召着永远的春天；只有春天，才会刷新所有的生命；只有春天，才是创新时空的起点。让我们在春天里创造春天，让我们在春天里光荣地劳动吧！

春花秋月何时了，往事知多少？谁能记取那些早已凋零的日历呢？哦！那就让我们跟着这春天的脚步，一起敲响人生激越的鼓点，伴着这含苞欲放的花蕾，一起摇响人生清醒的铃铛，走向我们*似的诗意、西欧似的快乐和古罗马似的狂欢吧，直到永远……阳春三月，所有的树木都绿了，农户的菜园和田野绿了，圈满了丛林的湖水绿了！温馨的阳光下，小花小草鲜亮地舞动在风中、在我们的脚下，或许我们相约朋友驾一条小船，荡开双桨，清幽幽的水中映着你和她的笑脸。哦，让我们一起享受青春的快乐！

关于写景的作文5

我校最美丽的就数假山鱼池了。当冬姑娘依依不舍的离开的时候，春姑娘又来临了，她播散了树木的幼芽，让树木重新唤起了翠绿的生机。小花小草在新的春天里向你招手示意，也向你微笑。

在春天，假山鱼池里充满了生机，鱼池里的水像是被天空染过似的，碧蓝碧蓝。小鱼儿们成群结队的绕着假山穿来穿去，游来游去，就像一条彩丝在假山之间蜿蜒盘旋。假山上的一些小植物发出了绿芽，让人看着都觉得招人喜爱。站在校门口远眺，一切都是绿莹莹的一片。

在夏天，当天气非常酷热的时候，鱼池身旁的大树忽然打开了一把翠绿的大伞，鱼池里的小喷泉开始工作了，为这些植物浇浇水，只要你从每一棵树前路过时，你都会感觉有一个新的生命在绽放。

在秋天，我们的假山上地植物开始渐渐地变黄了，小鱼儿们似乎感觉到一比的凉意，躲在假山里不敢出来，树上的落叶飘落在水面上，漾出一层层的波浪。这时，鱼儿们才敢出来透透气，欣赏这美丽的金色田园。我们在大操场上又跑又跳，而小鱼儿们只能眼睁睁地看着我们玩了。

在冬天，北风呼啸，狂风大作，隆冬来临。冬姑娘经三个漫长的季节后，终于回到了我们的身边。刺骨的寒风将假同上的小喷泉的水吹得歪歪不正的。池里的小鱼儿们好像受到了什么刺激似的，无论你对它们说多少好话，它们也不肯出来，只是在吃饭时，赶紧三七二十一地吃完，就又躲了起来。

四季的春天、夏天、秋天和冬天，我们的校园一角总是这么美丽漂亮。我爱我们校园的一角。

关于写景的作文6

校园是一个美丽的地方，它是让我们学习知识的圣堂。我们在这里学习文化，学习成长，学习成才。它伴随了我的童年。

清晨走进校门，首先进入眼帘的是一个美丽的大花园，还有校门两旁那挺立的白杨树，看上去显得格外精神，好像它在以饱满的激情欢迎同学们的到来！

一阵微风吹过，带来一阵清香，那是学校花坛旁的几棵桂花发出来的香味，快步来到树下那种香味更加的浓密，看着好密集的花朵呀！觉得好美啊！嗅着那一朵一朵黄色的小花散发出来的香味！感到很好奇，为什么这么小的花却能发出那么大的香味，感觉到桂花真了不起。同学们总是喜欢沐浴在桂花香中，眷恋着这特有的香味，久久不曾离开。

桂花树后面，就是我们的教学楼，我们每天就是在这里早读，每天清晨朗朗的读书声就是从这里传出。这里是我们学习的地方，我们在这里接收着老师们的点拨，接受着老师的教育。

教学楼后面是操场，那是我们玩耍的地方，每天下课，我们都会疯狂的跑向操场，在哪里嬉戏，玩耍。我们大家经常在操场上做游戏。操场变成了我们游戏的圣地。操场后面有一个篮球场和几个乒乓球台。我们体育课就在体育老师的带领下，打篮球，打乒乓球。我们就在那里锻炼我们的身体。

每天花香飘过教室，飘过操场，飘过校园的每一个地方。让我们的校园充满了芬香。我的校园，我爱你，你让我学到了知识，你让我的童年充满了欢乐。

关于写景的作文7

一年四季都很美，但我认为最美的是秋天。

秋天的天空美。它像大海一样湛蓝，好像刚用清水冲洗过似的。朵朵白云犹如扬帆启航的轻舟，慢悠悠地漂浮着，真是秋高气爽的好天气啊！

秋天的树林美。树上的叶子黄了，凉爽的秋风，有的便飘飘扬扬地落下来，像飞舞的蝴蝶，又像运动员在跳伞。叶子落到地上，又像铺了一条厚厚的黄地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了！人们都说红枫是最浓最浓的秋色。是的，假如你漫步在红枫叶中，就像进入了红色的海洋，黄红、橘红、深红、暗红，还有那半透明的粉红，简直就是一幅美妙的写意画。

秋天的田野美。一切都是丰收的景象，一个个胖乎乎的棉桃，吐出了一团团雪白的棉絮，像雪一样白，像牛毛一样软。稻子金灿灿的，像撒了一地金子，沉甸甸的谷穗频频点头，颗粒饱满的高粱，涨红了脸……

秋天的果园美，红艳艳的苹果压弯了枝头，远远望去，就像一个小灯笼，多好看呀！黄橙橙的大鸭梨像金钟一样悬挂在树上；山楂树上也缀满了一颗颗红玛瑙似的果子；红嘟嘟的大红枣像糖葫芦样倒挂在枝头；一串串紫溜溜、绿莹莹的葡萄悬在架子上，紫的如丁香，绿的如翡翠，一颗颗又大又圆，像成串的珍珠，使人垂涎欲滴。

再看那秋天的菊园。菊花争芳斗艳，相继开放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黄金，还有的像朝霞。一朵朵，一簇簇，大的，小的，初开的，怒放的，都像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞舞在天地间，一阵阵诱人的方向扑鼻而来，沁人心脾。

秋天真美啊！美在天空，美在树林，美在田野，美在花果，美在人们丰收的喜悦里，那是用汗水浇出的累累硕果啊！让我们都来珍惜秋天。

关于写景的作文8

蓝蓝的天，白白的"云，秋高气爽的天气。五颜六色的山，金红的秋叶，这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色。

秋天来了。在天高云淡、艳阳高照的一天，也就是2024年10月4日这天，我和专业作文讲习所的同学们，在老师的带领下，坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟，到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方。目的是通过实地的作文观察和体验，写好秋天景物描写的作文。

路的两边都是美丽的秋天景物。你看那山，有红色、粉色、绿色、黄色……总之是五颜六色。我在心里想，也许是王母娘娘打翻了她的化装盒，把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上，给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。

在我们经过的一路上，秋天的景物最著名的就是白桦树。因为树干特别白，白桦树在山林中十分显眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特别干净，特别漂亮，使得秋天特别的美丽。老师说，白桦树是秋天的灵魂。秋天的松树也很有特点，是让人百思不得其解的，你看，同样都是松树，那常青松一年四季都不落叶，在这有些凉爽的秋天里，似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了；而落叶松则不然，一片片的，正是最好看的时候，在山上一片片的，金黄金黄的，落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的。我想，说秋天是金秋，也许就是因为有那金黄色的落叶松。美丽的秋天，缺少不了这种景物。

秋天的水特别的清凉。在我们刚下车的地方有一条小河，蜿蜿蜒蜒，河边的景物很美。我们下了一个土坡就来到了小河边，往远看，河水映着各种景物的倒影，包括蓝天、白云、大树、荒草，好神奇呀；近处的河水反射着太阳的光芒，白亮白亮的，特别刺眼；再看水底，特别清澈，阳光透在沙子上，沙子上就有一张“金色的鱼网”。在我们返回的路上，有一个地方的景物更美，一个很大的湖面出现在秋天的山野中，在阳光的照耀下，明晃晃的，就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子。

直到我们回到市区，那些秋天的景物，山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现，让我久久难忘。

啊，美丽的秋天。新新的秋天。

关于写景的作文9

我的学校位于xxx城关区立德巷1号，叫水车园小学。我认为我们的学校是最美丽的，她虽然没有风景如画、设计精巧的园林式校园，也没有设备先进的宽阔操场，更没有其他学校那样高大雄伟、装修华丽的教学楼，但是简朴、整洁、紧凑的她却处处显露出浓浓的文化气息，深深地吸引着我，感染着我。

穿过一条幽深、典雅、古朴的小巷，就来到了我们的学校。走进大门，靠左手边的墙上整齐的排列着很多奖牌，在这每一块的奖牌后面都凝结着历年来多少师生的心血啊！在右手边的传达室旁边有两座水车，它们整天吱吱溜溜的转着，好像在向我们诉说着古老的水车文化。墙壁上赫然写着八个大字“黄河品质水车情怀”这就是我们学校的文化精髓。

再往前走几步，就来到了操场上。在这里，学校的概貌就尽收眼底了。操场被我们打扫得干干净净的，这里可是我们的乐园。操场的西面、北面和东北角的墙面上有我们的文化艺术长廊，展示着同学们精美的作品，有作文、绘画、摄影、手工等等。

操场的南面是教学楼，我们全校所有的班级和教师办公室都在这个楼里。我们每个班都有各自不同特色的班级文化，每个班都有一个寓意深刻、极富内涵的名字。譬如，我们班的名字就叫“小水滴”班，它预示着我们每个人都是一滴小水滴，逐渐汇集成一股清澈的溪流，在老师带领下，快乐地奔向知识的海洋。它同时也预示着我们是一个团结、奋进、快乐的班集体。另外，我校在每个年级开展读书月活动，每个班都设有图书角。这些书大多是我们从家里拿来的自己最喜爱的书，供大家互相借阅。我们就像一叶小船儿一样畅游在书的海洋里，享受着书的气息。这也是我们学校的特色文化之一，如果各位朋友有兴趣就到每个班级去走一走，感受一下吧！真是“要知庐山真面目，就请我校走一回！”

操场的东面是逸夫综合楼，那里有计算机教室、书法室、体操室等，这里可是我们快乐的“第二课堂”。在这里我们不仅学习了各种知识和技能，而且极大丰富了我们的课余生活。

这就是我美丽的校园水车园小学。我喜欢她，更爱它蕴含的特色文化，还有那些任劳任怨地传承着黄河文明的老师们！

关于写景的作文10

天津广播电视塔像东方的巨人，屹立在渤海之滨，作为一名天津人，我多想登上天塔，一睹它雄伟壮观的全貌啊。

仲夏的一天，晴空万里，阳光灿烂。我终于来参观天塔了。

啊！多么宏伟壮丽的景象呀！一汪碧玉般的湖水，托起高高的天塔直入云霄。老**爷爷亲笔题写的“天塔”二字镌刻在卧石中央，周围簇拥着五颜六色的鲜花，仿佛是在欢迎每一位宾客的到来。

踏上白色石桥，桥边有两排郁郁葱葱的棕榈树，桥下湖水波光粼粼，水中的丝草随着湖水在晃动，湖边的草坪像一块块绿色的地毯，朵朵艳丽的月季花迎风摆动，向我们招手。

我们走进塔门，乘电梯升到200多米高的塔楼，只用了55秒钟，真是一步登天啦。跨入瞭望厅，极目远眺，整个津城尽收眼底。宽阔的三环线就像蜿蜒的彩带，道路上车水马龙，人来人往，川流不息。蝶式立交桥，像只翩翩起舞的大蝴蝶。一幢幢高楼大厦拔地而起，像是支支挺秀茁壮的雨后春笋。只见人变小了，车变小了，房子也变小了。我似乎置身于一个神奇的童话世界。望着风景如画的津城，我激动万分，真想捧上天空的一片白云，盛上湖中的一杯清水，献给用辛勤汗水和聪明智慧来美化津城的建设者。向他们表示我深深的敬意。远处，幽静的田野是那么迷人，龙潭浮翠上的小舟轻轻荡着。蜿蜒的海河穿过沸腾的市区，带着天津人民的欢歌笑语奔向大海。太阳已经西斜了，阳光铺上水面，金光万点，我不禁吟起自居易的诗句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。

顺着紫色镶金边地毯铺成的旋转楼梯，来到神奇的旋转餐厅，给人干净整洁、舒适安逸的感觉。你只要坐在餐厅里，一个小时就能旋转一周，饱览整个天津的市容。墙上镭射大屏幕电视，播放着世界各地的风光，把天津与世界的景色溶在了一起。

时间随着旋转餐厅的不断旋转而逝去，我依依不舍地离开了天塔。这时，华灯明亮。回头望去，天塔仿佛显得更高大，璀璨的灯光犹如闪烁的繁星。银白色的塔楼好像在不断加速旋转，变成一轮多彩的飞蝶，带着天津人民的宏伟理想和美好祝愿，飞向无际的太空，把幸福美好的生活留在了人间。

啊！美丽的天塔，天津人民的骄傲。

关于写景的作文10篇扩展阅读

关于写景的作文10篇（扩展1）——关于写景的作文10篇

关于写景的作文1

一般我们用移步换景或者定点观察的手法来写景，这样可以使景动起来！在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写，这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点，起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。记叙文中也有一类文章，专门描写时令节气、山川湖海、日月星空、阴睛雨雪、花草树木以及居住环境、风土人情等等。怎样写好写景的记叙文呢？

首先是要抓住景物的特征。世界上的景物千差万别，各有姿态，只有抓住所写景物与众不同的独特之处，才能绘出它特殊的形象，写出它内在的韵味。

朱自清的散文《春》描绘了春天里的种种景物：山、水、草、花、雨等等。对于春草，作者抓住了以下几个特征：一是萌动的幼芽，挤破泥土的阻碍露出地面的一个“钻”字，二是初生的小草娇柔的神志、“嫩嫩的”，三是春草的色泽“绿绿的”，四是人的触觉所感“软绵绵的”。对于春雨，则写出了雨丝的细密，“像牛毛，像花针，像细丝”，写出了雨意的朦胧，“人家屋顶上全笼着一层薄烟”，又写出了春雨滋润万物的作用，“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”。文章的最后三句，用生动的比喻，把春天写成“刚落地的娃娃”，写成花枝招展的“小姑娘”，写成“健壮的青年”赞美了春天的朝气与活力。

怎样才能抓住景物的特征呢？

唯一的办法，就是多观察。只有多观察，并且加以比较和思考，才能找到别人没有的感受，将景物的特征新颖别致地描绘出来。其次是处理好情与景的关系，做到情景交融。自然界的景物本身并不带感情色彩，但是一被写进作品，就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。

因此，写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的，由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。比如，同是写登山，如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登，才能达到美好的顶峰”这一文题，文章就应突出山路之险，困难之大，意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情，则应重点描绘景色之美，抒写感情之真。对文章中情与景的关系的处理，可以有两种方法，一是在写景的同时叙写作者的感受，即所谓借景抒情，借景言理；二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中，表面看起来似乎是客观的写景，但字里行间蕴含着作者的深情，这叫做寓情于景。初一课本中所选的日本散文家德富芦花先生的《晨霜》属于第一种情况，文中不仅描绘了晨霜清凛、洁净的特征，而且在开头和结尾直接抒发了爱霜之情。朱自清先生的《春》则不同，作者在文中并没有直抒胸臆，但字里行间处处洋溢着对春天珍惜春光、积极进取的思想感情。

另外，写景的记叙文虽然不以写景为目的，但景必须写好，这样，才能使文中的情有所依托，才能为抒情、显理打好基础。要写好景，除了前面提到的抓住特征之外，还应运用多种描写方法和修辞手法，使所绘之景具体、真实、生动、形象。

关于写景的作文2

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”古人留下来的话一点儿也不错，而我，就在一年之中最好的季节，又在一日之中最好的时间里，和爸爸、妈妈一起来到了满园春色的太子湾公园。

真是百闻不如一见，一进大门，我就发出了感慨：春天的公园真美啊！美得让人看了一次，就再也不敢用正眼去看，生怕把自己的魂都给看丢了；春天的公园真是芳香四溢呀！一株株“盛”着露珠的花儿竞相吐艳，香气扑鼻；春天的公园真艳啊！各种鲜花争先恐后地开放，姿态各异，鲜艳无比……随后而来的爸爸、妈妈似乎也与我一样，陶醉在这美妙的环境之中。我深吸了一口气，沁人的芳香瞬间“滑”进了我的躯体里，从大脑到心脏，再到肺腑之间，最后与我的身体融为一体，像是整个身体都接受了春天的洗礼一般。

走过大门，在公园的角落深处，我和妈妈竟然发现有几株小小的野花也争相开放着。凑进一闻，哇！真的好香啊！花香朝我袭来，我不禁一愣，没想到小小的一株野花，竟也能散发出如此浓烈的香味，真是了不起呀！正当我和妈妈在对这不起眼的小野花赞叹不已时，耳朵里传来了不远处爸爸的呼喊声：“快来呀！来看郁金香！”我和妈妈忙向爸爸的位置寻去，喔！只见一大片姿态万千、婀娜多姿的郁金香盛地扑入我的眼帘。这里的郁金香组成了一片彩色的花海，争相斗艳各个都像在精心准备一场选美比赛呢！

看过了美丽的郁金香，就来到了樱花的天堂，一朵朵化着素妆的樱花静悄悄地在公园的两旁开放着。我发现樱花的生命十分短暂，只要一有新的樱花开放，就会有盛开着的樱花从天而降，就犹如那昙花一现般艳丽。不一会，就落满一地，像是又为可爱的大地妈妈增添了一件拖地的长裙……

从太子湾公园出来后，身上还留有花的余香。虽然人已经出来了，可我的脑海里却依然还都是生机勃勃的郁金香、素妆的樱花、顽强的小野花……感受到了春姑娘已经迈着轻盈的步伐向我们缓缓走来啦！

关于写景的作文3

学校后山，景观丰富多样，也充满着惊奇，是个鸟语花香的后山。

后山有沧桑的碉堡，碉堡记载着学校的历史，废弃的碉堡建筑，隐藏着不少痕迹，也保留了一些历史回忆，生态池，在这小小的湿地生态池中的动植物数量，比其他陆地生物数量还多呢！有漂浮性、挺水性、浮叶性、沉水性的植物，了望台，站在了望台上，高抬望远，真令人心旷神怡，周围的菌菌小草，也让人流连忘返，竹林，竹林是学校的迷宫，若没有阶梯，就是走也走不出去的迷宫了，竹林间有许多潺槁树，在茂密的竹林间使的我的头脑充满了知识。

学校后山不但美，也可以写生以及生态教学用，学校后山处处显示生活喜悦，逛了学校后山让我了解大自然的奥妙。

关于写景的作文4

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

关于写景的作文5

叶黄了，叶落了。秋如一位优雅的少女，踏着落叶的蝴蝶，跳着曼妙的舞姿来了。她用如纱般的衣袖拂去了夏天留有的炎热与浮躁，将凉爽与宁静带给了人间。

秋不似冬天严寒，也不像夏日沉闷，更不如春天温柔，但她却有着独特的魅力，令人深爱这个美好的季节。

她碰到了太阳，原本在夏日里怒气冲冲的太阳却因她的美丽与恬静而渐渐冷却了；她亲吻了小溪，小溪受宠若惊，不觉变得清凉了；她来到了麦田，将那凉静的身体投向了麦田，麦田终于脸红了，感受到了秋之丰收之势，结出了饱满的麦子。

秋天的一切仿佛都是深沉、美丽的。

看那秋日的云，朦胧地在清凉的天空背景下闪现着，引起人们的遐想，如一帘清澈的瀑布，流进了人们心中，激起一层又一层的波澜，是壮阔，还是沉静？秋的云永远蒙着一层神秘的面纱。

秋的风是凉爽的。徐徐微风吹来，整个人都会觉得神清气爽，有一种说不清的舒适。风里带着些桂花的清香，甜甜的，香香的，如同嚼一枚橄榄，反复咀嚼，方可知个中滋味。

秋的花是恬静的。美丽淡雅，清香扑鼻，她们的性格也如同秋姑娘一样，善良优雅，在风的吹拂里点缀着秋日的美丽。更多的是桂花，虽然小，但花香清丽，沁人心脾。

采一片浓情的枫叶，将思绪寄托远方；摘一树肥硕的瓜果，感受秋的丰收与喜悦。

我爱美丽的秋。

关于写景的作文6

初秋时节，硕果累累，整个果园处处都溢着香气。放眼望去，五颜六色的果海一眼望不到头，农民伯伯在这座“金库”里穿行。瞧，红彤彤的苹果似一堆红宝石；黄橙橙的鸭梨好似一树树黄金；咧开嘴的石榴似一个个青上泛红的宝物袋，里面全是闪闪发亮的粉红钻石；最富有的算是红枣树，一串串红玛瑙缀满枝丫，里面还镶嵌了椭圆的黑水晶……

天地间，大自然是最慷慨的，它们不断地进行捐赠——一车车金珍珠是大米的一份薄礼；一袋袋红宝石全是高粱的至宝；一行行黄金粒是小麦的聚宝盆；玉米的“金条”乐傻了货车司机；萝卜特意打造了红、白宝石制成了两种珍宝；大白菜捐出了那爽口的翡翠白玉……财富滚滚而来，滞留在农民充满喜意的笑容里。

仲秋来临，“望断南飞雁”，各个山头做起了展览——枫树把头发染红，挂出“魔术”招牌吸引眼球；松树不改旧时风貌，依旧以一身新绿傲视全场；一串红不把红衣脱掉，似乎怕严寒影响它的发挥；菊花到现在才展露真容，五彩缤纷的颜色，千姿百态的样子，令人不得不叹服；最威猛的是那些大山，它们在秋风中一抖，换上了黄色或者红色的衬衣，一下便引来大批游人来这里游山玩水，观菊赏枫，采摘茱萸，欢度重阳……

深秋，天地间已经奏响了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如痴如醉，引来无数旁听者；冰雹的鼓号队已经准备就绪。听，我们已经隐隐听见了它们出征的脚步声；看，雪与雨的芭蕾舞业已开场。瑟瑟秋风是冬天的前奏，它们吹响了提醒野生动物们的越冬的最后一声*。

秋天是奇妙的，汗水与欢笑是四季中最美的秋天的绝唱。

关于写景的作文7

去年暑假，我和爸爸妈妈乘飞机来到有“东方明珠”美称的上海。

到酒店放好行李，吃了碗特色小馄饨，周车劳累全部消除。

华灯初上，我们直接向有名的外滩走去。外滩紧靠着黄浦江，一条江将上海分成了两个世界：一边保留着清朝末年外国人修建的租界群，有着浓浓的西方韵味；一边是充满现代化气息的参天高楼群。租界的建筑至今依然保存得完好无损，每幢都很有特色，高度跟我们的六七层楼房差不多，但它特别宽，像一个正方体，不像我们住的楼房又高又瘦。门口一般立着几根犹如百年老树的树干那么粗的柱子，大门比两个人身高加起来还高；窗户是弧形的，窗棂上雕刻着不同的花纹；房顶有些是圆形的，有些是尖尖的，像童话故事里的城堡，有的房顶上还有一个巨大的钟表……楼下好多外国人在散步、拍照，恍惚之间，我像是来到了国外。

“咚……咚……”晚上7点整，随着钟声敲响，外滩亮了起来，怪不得别人说“上海是一座不夜城”呢。“看！”妈妈指着江对面，“那就是东方明珠塔。”我看到塔是三角形的，从下到上由三个大小不同的圆球连接着塔身，每个球上都刻着不同的花纹，整座塔晶莹透亮，并且不停地变换着色彩，在夜色中闪闪发光，真是太美了，引得无数人争着拍照留影。我还买了一个东方明珠塔的模型做纪念呢。

夜晚的上海璀璨无比，白天的上海也毫不逊色。第二天一早，我们登上了世界第二高的建筑——上海中心大厦，一共119层，高632米（世界第一高的建筑在迪拜，叫哈利法塔，高828米）。我们乘坐的电梯速度飞快，直达顶层只需要70秒，随着一阵耳鸣，我已到达最高处。这里全是落地玻璃墙，能360度俯瞰整个上海。数不清的楼群向四面八方延伸，除了個别七八十层的楼房清晰可见外，普通的住宅看上去就像一块块积木，再看东方明珠塔，只有我手掌般大，路上的车变成了我小时候玩的玩具，行人则变成了不同颜色的小点，那是他们衣服的颜色，整个上海就像一个巨大的乐高积木拼搭现场……

大上海，繁华而美丽，先进而时尚，有机会我一定还会再来的。

关于写景的作文8

在夏季快要来临之时，我白天只顾沐浴在阳光里，淡忘了雨的味道。那种清新的感觉，将人们唤醒。

天，已不再那样地蓝，阳光渐渐隐去，乌云支配着整个天空，顿时，灰色的场景迎面而来，看到这一切时，我想，你一定就会相信“灰色童话”的存在了。这时，万物皆*静，似乎都在静静地等待着雨的到来。雨，最终还是犹豫不决地落了下来。嘿！每一滴都是那样地晶莹，但又似乎每一滴都那样浓郁，充满了对过去的回忆。风，也附和着雨来到了，它尽情地咆哮着。硕大的雨点与狂怒的风完美地配合着，从这一刻起，呼啸的风，清凉的雨，展现的则是一道不朽的风景线。这是风的狂怒，雨的诉说，它们在自由地诉说着各自的曾经。

我，伫立在这充满了危险的风雨中，任由它们摆布着。雨，无情地拍打着我的发丝，在雨水的刷洗下，空气变得那样清新。雨水慢慢地流过我的脸颊，一道一道，雨的痕迹是那样地深刻，那样地美丽。它沁透我的皮肤，流入我的内心。雨水与我的血液愉快地融合在一起，在我的身体里尽情地奔腾。风，吹乱了我的思绪，雨，打湿了我的衣领。打破的是心中的沉寂，冲走的是我心中的不愉快。

我，还是我，似乎在这一刻，我倾听到了它们的离奇的经历，慢慢地理解了它们的用意，这雨中的风，这风中的雨，真是万物的精灵。回忆，在这场风雨中，越飞越远。雨，一点一点地震撼我的心，我想，这里才是我最终的归宿。我将和它们融为一体，我将用心去体会它们的故事，静静品味雨的泪水和风的言语。我默默地把手放在胸前感受着自己心跳的节奏，将自己的感觉和心意传递给风雨，希望它们能够理解我。

风雨渐渐停息。雨后的空气又多了几分清新，充满着淡淡的泥土的香味，这是大自然的味道。雨过的场景，不再那样地陌生，万物都恢复了往日的生机，在雨的冲刷下，在风的轻拂中，树叶变得格外地绿，小草变得格外地精神，花儿变得更加美丽，连果实都变得更加饱满。泉水从山的另一边缓缓流下，汇成清澈见底的小潭，万物都焕然一新，雨孕育了多少新的生命，这些生命在雨的呵护下，显得更加蓬勃而富有朝气。

雨后的景色，真是格外地美丽。下雨天，真好。

关于写景的作文9

最后秋叶在寂寥的天空中，凄凄飘落而下，血就跳着轻盈的舞蹈悄然而至。洁白的雪花纷纷扬扬，覆盖了那碎石、枯草土丘的荒原。

“漫天皆白，雪里行军情更迫。”在抗日的峥嵘岁月里有多少的无奈与不舍，又有多少的感动，催人泪下。内战烽火中，忘不了老班长的无私，因为那金色的鱼钩始终闪耀着夺目的光芒。那些一生钟情于红色经典，无产阶级的魂魄一定会在天边露出久违的微笑。

“头上高山，风卷红旗过大关。”忘不了祖*亲以前遭受的灾难。那些“魔头”毫不怜惜的，不择手段的夺取母亲的光荣与自由。

奋起、反抗；剥夺、抢占。

在绝境中萌生的黑暗梦想，被阴谋碾碎了，成了卑微的希望。黄河的浊浪冲刷着千年文明古国，长江的碧波荡漾着华夏代代英豪，巍峨长城，是*的不屈脊梁。

也许春天会老；花儿会谢；大树会枯萎，但红旗的光芒却是永恒的，是无数英雄用鲜血写的生命诗行。

“此行何去？赣江风雪弥漫处。”弹指一挥间，九十载风雨历程，铸就*人长城般的毅魄——威武昂扬。

曾经我们在多少个日夜中盼望着到达目的地，而现在，我们终于在所有人的祈祷祝福中，实现了那注定不同凡响的目的。

中华辉煌，无数英雄竞折腰。从三国在周公瑾羽扇纶巾，雄姿英发，千古风流；到成吉思汗弯弓射大雕，叱咤风云，戎马一生；再到新*的*艰苦奋斗，重振中华……在风雪中，英雄豪杰用生命建成一座座丰碑。

“千里冰封，万里雪飘。”东不见其首，西难穷其尾，越山跨谷，蜿蜒曲折，穿云破雾，远接苍穹。一瞬间你也可以投稿，我的情感像海潮一样澎湃起来，是骄傲，一是自豪！

“乱石碎云，卷起千堆雪。”正是在这隆冬的严寒中，凌寒斗霜，怒放枝头才得以笑傲群芳、独领风骚啊！没有这彻骨的严寒，哪能验证松柏的坚毅？哪能显现那翠竹的傲骨？

北风凛冽时，*正在昏暗的灯光下挑灯夜读，思索自己能为*四万万同胞做些什么？发出感叹：问苍茫大地，谁主沉浮？

玉屑似的粉末儿纷纷下撒。天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。

战火纷飞，最终淹没在历史的大潮中。夜晚再黑，也压不过雪的白！

关于写景的作文10

天津广播电视塔像东方的巨人，屹立在渤海之滨，作为一名天津人，我多想登上天塔，一睹它雄伟壮观的全貌啊。

仲夏的一天，晴空万里，阳光灿烂。我终于来参观天塔了。

啊！多么宏伟壮丽的景象呀！一汪碧玉般的湖水，托起高高的天塔直入云霄。老**爷爷亲笔题写的“天塔”二字镌刻在卧石中央，周围簇拥着五颜六色的鲜花，仿佛是在欢迎每一位宾客的到来。

踏上白色石桥，桥边有两排郁郁葱葱的棕榈树，桥下湖水波光粼粼，水中的丝草随着湖水在晃动，湖边的草坪像一块块绿色的地毯，朵朵艳丽的月季花迎风摆动，向我们招手。

我们走进塔门，乘电梯升到200多米高的塔楼，只用了55秒钟，真是一步登天啦。跨入瞭望厅，极目远眺，整个津城尽收眼底。宽阔的三环线就像蜿蜒的彩带，道路上车水马龙，人来人往，川流不息。蝶式立交桥，像只翩翩起舞的大蝴蝶。一幢幢高楼大厦拔地而起，像是支支挺秀茁壮的雨后春笋。只见人变小了，车变小了，房子也变小了。我似乎置身于一个神奇的童话世界。望着风景如画的津城，我激动万分，真想捧上天空的一片白云，盛上湖中的一杯清水，献给用辛勤汗水和聪明智慧来美化津城的建设者。向他们表示我深深的敬意。远处，幽静的田野是那么迷人，龙潭浮翠上的小舟轻轻荡着。蜿蜒的海河穿过沸腾的市区，带着天津人民的欢歌笑语奔向大海。太阳已经西斜了，阳光铺上水面，金光万点，我不禁吟起自居易的诗句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。

顺着紫色镶金边地毯铺成的旋转楼梯，来到神奇的旋转餐厅，给人干净整洁、舒适安逸的感觉。你只要坐在餐厅里，一个小时就能旋转一周，饱览整个天津的市容。墙上镭射大屏幕电视，播放着世界各地的风光，把天津与世界的景色溶在了一起。

时间随着旋转餐厅的不断旋转而逝去，我依依不舍地离开了天塔。这时，华灯明亮。回头望去，天塔仿佛显得更高大，璀璨的灯光犹如闪烁的繁星。银白色的塔楼好像在不断加速旋转，变成一轮多彩的飞蝶，带着天津人民的宏伟理想和美好祝愿，飞向无际的太空，把幸福美好的生活留在了人间。

啊！美丽的天塔，天津人民的骄傲。

关于写景的作文10篇（扩展2）——关于写景的作文10篇

关于写景的作文1

迷人的秋天秋天，天高云淡，凉爽宜人。黄叶纷飞，从远处看，那叶子就像一只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，飞一会儿累了，落在我的头上、身上、脚下，把我的思绪从绿色而炎热的夏日中带到了金色而凉爽的秋季。

果园里，硕果累累，黄澄澄的柿子宛如一个个黄灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果仿佛一张张那可爱的胖娃娃红红的脸蛋；亮晶晶的葡萄像黑宝石一样，闪闪发亮。

农田里，稻子金黄金黄的，有的弯下了腰，有的挺起了饱满的胸膛；棉花雪白雪白的，有的把身子露出来，还有的躲在壳子里，不知道在干嘛呢！玉米举着红缨乐了，忘掉了夏天的烦恼；高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。这儿还有野菊花，白的、黄的……姹紫嫣红、五彩缤纷。两只小麻雀在大树上“叽叽喳喳”叫个不停，好像在说：“这里的稻穗那么多，我们要尝一尝。”说着，便飞下去低头吃了起来。

花园里，丹桂飘香，菊花更是大显身手。它们形状不同、颜色各异，白的像雪、黄的似金、粉的若霞。王安石曾经说过：“黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金；折得一枝还好在，可怜公子惜花心。”大家尽情开放，阵阵清香随风飘来，使人顿时感觉神清气爽。

啊，我爱这迷人的秋天！

关于写景的作文2

春天是一个百花园，春天是一个万紫千红的世界。你瞧：树木绿了，花儿的脸红了，小草也探出头来!今天，老师要带我们去踏青啦!

一路上，我们像出笼的小鸟一样，叽叽喳喳，兴奋不已。太阳公公好像心情也不错，温暖的阳光照射着我们，很惬意，春风则像一个忠实的仆人一样，跟随我们左右，路边的梧桐树伸了伸懒腰，感觉它是才睡醒一样，几只小鸟在天空飞来飞去，它们好快活呀!

来到河堤边，举目远望，婀娜多姿的柳树垂下的绿发轻轻地摆动，冬青穿上了嫩绿的新衣服，小草也从地里探出脑袋，它也披上了绿墨水似的新装，一眼望去，眼前一片生机勃勃的景象。

走进公园，广场上，一眼就看见了紫藤花，紫色的花一串一串地挂在架子，香喷喷的，香气扑鼻，几个男生夸张地把自己鼻子提起来，赞叹道：“我闻到这个花时，鼻子已经没知觉喽!”旁边的草地上，铁树像一只只刺猬一样很醒目，几个环卫工人蹲在草地上拔草，看着很辛苦的样子。

走着走着，哇，一个粉红色的世界呈现眼前，噢，那是樱花林，樱花开了!我们兴奋地跑过去，只见每个枝头上挂满了粉色的小花，三五朵花挤在一起，像一个大大的绣球，又像一桶爆米，难怪它是日本的国花，果然名不虚传。花朵娇小可爱，粉嘟嘟的，像一个姑娘的脸蛋，里面的花蕊是黄色的，更加衬出它粉嫩的脸蛋。凑近一闻，花朵散发着淡淡的香味，惹人爱怜。花香吸引来了许多蜜蜂与蝴蝶，它们快乐地在花间旋舞。树下，有许多游客，也来欣赏樱花，我的眼前，就是一副生动的画。

旁边的草地上，几株小树，开满了一种像胭脂色的花，老师说这叫红叶桃花，我好奇地掀开花瓣一看，里面的花蕊是金黄色的，这种花可真漂亮。

春天，百花齐放，万紫千红，啊!春天最美，春天就是一个美丽的世界!

关于写景的作文3

春天让人记忆翻新、思绪年轻、感触怡然；她本身就像鲜花色香撩人，本身就像美酒纯厚浓郁；君不觉春风拂面，春笋拔节、春雷阵动吗？只有春天，才会让我们领略和体会生活和生命的一份快乐！

还记得吗？北方的春天到来，小时候的我们第一次卸去棉衣，脱去鞋袜，穿着单薄的衬衣赤着脚丫，和自己的小狗一起奔跑、撒欢，在那水彩画一般的旷野……还记得吗？小时候我们跟着老师唱“春天在哪里”、“孩子睡了，妈妈也睡了”和“拿起小篮来到山上”，还有“让我们荡起双桨”，在窗外那碧空悠悠，绿树摇风的时辰……还记得吗？小时候我们站在屋檐下，托起小手掌或者小玻璃杯，跟滴答而下的春雨接触、交谈；或者一个人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪，天空有温暖的阳光照下来……哦！那是儿时美梦一般迷人的寂寞！那是多么亲切而又遥远的歌声和记忆！那是多么奇妙而又甜涩的童趣呀！可是那些，究竟发生在我孩提时代的哪一天呢？

还有那些春天的年轻时光，那些让人悟起落，心灵有着甜美悸动的日子！

春天的气息，渗透于大自然，渗透于人生；春天，诗歌的季节，感情的季节，人生苦短的季节！诗人讴歌春天，爱情向往春天，人生感召着永远的春天；只有春天，才会刷新所有的生命；只有春天，才是创新时空的起点。让我们在春天里创造春天，让我们在春天里光荣地劳动吧！

春花秋月何时了，往事知多少？谁能记取那些早已凋零的日历呢？哦！那就让我们跟着这春天的脚步，一起敲响人生激越的鼓点，伴着这含苞欲放的花蕾，一起摇响人生清醒的铃铛，走向我们*似的诗意、西欧似的快乐和古罗马似的狂欢吧，直到永远……阳春三月，所有的树木都绿了，农户的菜园和田野绿了，圈满了丛林的湖水绿了！温馨的阳光下，小花小草鲜亮地舞动在风中、在我们的脚下，或许我们相约朋友驾一条小船，荡开双桨，清幽幽的水中映着你和她的笑脸。哦，让我们一起享受青春的快乐！

关于写景的作文4

我校最美丽的就数假山鱼池了。当冬姑娘依依不舍的离开的时候，春姑娘又来临了，她播散了树木的幼芽，让树木重新唤起了翠绿的生机。小花小草在新的春天里向你招手示意，也向你微笑。

在春天，假山鱼池里充满了生机，鱼池里的水像是被天空染过似的，碧蓝碧蓝。小鱼儿们成群结队的绕着假山穿来穿去，游来游去，就像一条彩丝在假山之间蜿蜒盘旋。假山上的一些小植物发出了绿芽，让人看着都觉得招人喜爱。站在校门口远眺，一切都是绿莹莹的一片。

在夏天，当天气非常酷热的时候，鱼池身旁的大树忽然打开了一把翠绿的大伞，鱼池里的小喷泉开始工作了，为这些植物浇浇水，只要你从每一棵树前路过时，你都会感觉有一个新的生命在绽放。

在秋天，我们的假山上地植物开始渐渐地变黄了，小鱼儿们似乎感觉到一比的凉意，躲在假山里不敢出来，树上的落叶飘落在水面上，漾出一层层的波浪。这时，鱼儿们才敢出来透透气，欣赏这美丽的金色田园。我们在大操场上又跑又跳，而小鱼儿们只能眼睁睁地看着我们玩了。

在冬天，北风呼啸，狂风大作，隆冬来临。冬姑娘经三个漫长的季节后，终于回到了我们的身边。刺骨的寒风将假同上的小喷泉的水吹得歪歪不正的。池里的小鱼儿们好像受到了什么刺激似的，无论你对它们说多少好话，它们也不肯出来，只是在吃饭时，赶紧三七二十一地吃完，就又躲了起来。

四季的春天、夏天、秋天和冬天，我们的校园一角总是这么美丽漂亮。我爱我们校园的一角。

关于写景的作文5

我的校园最吸引人的地方要数美丽的空中花园。它座立于礼堂上，虽然不大，但是个美丽的天堂。

进入花园，首先映入眼帘的是——三个金光闪闪的大字：生物园。此刻，一股清香扑鼻而来。令人心旷神怡。举头四望，是一片生机勃勃的景色，抬头向右望是金银花：它的叶是翠绿的，在黄白相间的小花映衬下，显得更翠更鲜，没有一点儿缝隙。枝干，缠着杆子努力的往上爬，向我们展现它那顽强生命力。接着就是蜘蛛兰，它的叶子是翠绿的，令人感觉舒服，当然，还有很多花呢……

跨过石拱门，是一条小石路，他环绕着整个花园，想一位导游。眼前是绿化带。最特别的是龙船花，它是让深绿色的叶子衬托着，在绿中的包容下，长出一朵朵可爱的龙船花，像一个个小喇叭，小蜜蜂在这儿翩翩起舞。旁边是散发清香的桂花。桂花正对面是一排绿竹，她们就如一位位美丽的姑娘欢迎我们的到来！

沿着小路往前走，来到凉亭。右边是干旱地带，有奇形怪状的仙人掌，像海底的珊瑚，下面石凳，夏天如果能到这里看书，闻着清香的气味，吹着清风，真是享受天伦之乐！右边，开满百合花、大红花……百合花绽开了洁白的笑容；

大红花红的鲜艳，像一张张可爱的笑脸，一只蝴蝶扇动着翅膀，轻轻落在百合花的花瓣上，好像陶醉在这美丽的花儿上，不愿离开。

绕过凉亭，来到一个像“8”字型的鱼池。鱼池周围的花草树木就像是鱼池的卫士。水面上，睡莲卧在水上，旋动着。露珠在叶上玩耍。水中的小鱼，小蝌蚪在水中欢快地嬉戏。时而探出水面，时而沉入水底，像是观赏着花园的美景。

关于写景的作文6

学校后山，景观丰富多样，也充满着惊奇，是个鸟语花香的后山。

后山有沧桑的碉堡，碉堡记载着学校的历史，废弃的碉堡建筑，隐藏着不少痕迹，也保留了一些历史回忆，生态池，在这小小的湿地生态池中的动植物数量，比其他陆地生物数量还多呢！有漂浮性、挺水性、浮叶性、沉水性的植物，了望台，站在了望台上，高抬望远，真令人心旷神怡，周围的菌菌小草，也让人流连忘返，竹林，竹林是学校的迷宫，若没有阶梯，就是走也走不出去的迷宫了，竹林间有许多潺槁树，在茂密的竹林间使的我的头脑充满了知识。

学校后山不但美，也可以写生以及生态教学用，学校后山处处显示生活喜悦，逛了学校后山让我了解大自然的奥妙。

关于写景的作文7

在齐齐哈尔市龙沙区合意路上，有一座“L”形建筑物，它就是我的学校。

早上，冉冉升起的太阳照在金碧辉煌的校扁上“龙上小学”，刚劲有力的四个大字闪闪发光。走进校门，面对四层浅红色的教学楼，三十几个教室就像一座丰富的知识殿堂呈现在我们眼前。进了教学楼，不时飘来淡淡的书香，不是传来朗朗的读书声，不是听见老师孜孜不倦的教诲声……教学楼里最吸引人的还是我们的读书角。整齐的书架上摆放着古今中外的名著：安徒生帮我们插上想象的翅膀，岳飞告诉我们要精忠报国，孙膑教我们如何让世界和*……这里是知识的海洋，我们将在这里起航，乘风破浪，驶向成功的彼岸。

穿过教学楼就是我们的小操场。这里到处洋溢着我们童年的欢声笑语，滑梯上三五成群的幼儿园小朋友，你追我赶，你看他们笑得多甜呀。位于教学楼的北边，是风雨操场，顾名思义就是进行室内体育活动的场所，在那里无论刮风下雨我们都可以自由的运动。

教学楼正南方是大操场，我们在那里上间操，做游戏。下课铃响了，这里首先从静寂中解脱出来，然后沸腾起来，欢乐，嘈杂，打闹的声音交杂在一起，组成了一支美妙动听的交响乐。

教学楼的西方摆放着各种体育器材，同学们都在那里锻炼身体。你看，单杠那多热闹，那边跳远比赛也在紧张的进行着。这一切的一切给我们的校园增添了无限生机。这些器械一年又一年静静地矗立在那，默默地为我们奉献着……花丛中蜜蜂飞过来，好像在告诉我好好锻炼身体，增强体质，将来为祖国贡献一切力量。

教学楼的西南角有一个长廊，那是我们学习之余小憩的地方。

就是我们的校园，*凡而美丽的校园，祖国的一批批有用之才将在这里起步……

关于写景的作文8

一年四季当中，有人喜欢多姿多彩的春天；有人喜欢炎热的夏天；有人喜欢寒冷的冬天，而我却喜欢果实累累的秋天。它也许没有春的娇嫩，没有春天中翩然飞舞的蝴蝶；没有夏的活力，没有夏天中叮咚流淌的泉水；没有冬的无暇，没有冬天中纯白的雪花，但它有的，是淡淡绽放的秋的华美。

秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，秋姑娘先向稻谷伯伯打了个招呼，然后第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果妹妹，梨子弟弟都羡慕极了，非要秋姑娘也给它们画一下妆。秋姑娘就用手一甩，呀！苹果妹妹一下子害了羞，小脸变成了红色。“扑哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。

秋天，也是风的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微风丝丝的歌着唱。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽，吸取了夏日的炎热；带来了雪白的云雾，擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的，细如牛毛，密密的斜织着，有如花针，闪闪发亮。“随风潜入夜，润物细无声”说得多好呀。秋雨来临之前，总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上，毫无半点声响。秋雨是和谐的，它带走了夏日长久的干旱，送来了期待已久的湿润清凉。

秋天就像是一首诗。秋高气爽，看着那树叶儿让人浮想联翩。那五彩缤纷的叶儿在空中尽情飞舞着，五颜六色，红的，黄的，绿的，半红半绿的。缓缓的，慢慢的落下，是留恋枝头吗？不！不是，那是叶儿投入大地母亲怀抱时的快乐，是向大地母亲表示着的赤子之心。真可谓——“树高千丈，叶落归根”啊！一首诗中写道：“落红不是无情物，化作春泥更护花”落叶经历了严冬的磨难与春的更新。变成了泥土，树叶飘飘，秋雨潇潇，好美丽的风景啊！落叶带走了我对秋的思念。啊！秋天就像一首梦幻般的诗，让我无比眷恋……

看吧！秋天就是很美对不对？在我心里，秋是个值得我们赞美的季节。它带给我们更多的欢乐、带给我们更多的喜悦！

关于写景的作文9

天津广播电视塔像东方的巨人，屹立在渤海之滨，作为一名天津人，我多想登上天塔，一睹它雄伟壮观的全貌啊。

仲夏的一天，晴空万里，阳光灿烂。我终于来参观天塔了。

啊！多么宏伟壮丽的景象呀！一汪碧玉般的湖水，托起高高的天塔直入云霄。老**爷爷亲笔题写的“天塔”二字镌刻在卧石中央，周围簇拥着五颜六色的鲜花，仿佛是在欢迎每一位宾客的到来。

踏上白色石桥，桥边有两排郁郁葱葱的棕榈树，桥下湖水波光粼粼，水中的丝草随着湖水在晃动，湖边的草坪像一块块绿色的地毯，朵朵艳丽的月季花迎风摆动，向我们招手。

我们走进塔门，乘电梯升到200多米高的塔楼，只用了55秒钟，真是一步登天啦。跨入瞭望厅，极目远眺，整个津城尽收眼底。宽阔的三环线就像蜿蜒的彩带，道路上车水马龙，人来人往，川流不息。蝶式立交桥，像只翩翩起舞的大蝴蝶。一幢幢高楼大厦拔地而起，像是支支挺秀茁壮的雨后春笋。只见人变小了，车变小了，房子也变小了。我似乎置身于一个神奇的童话世界。望着风景如画的津城，我激动万分，真想捧上天空的一片白云，盛上湖中的一杯清水，献给用辛勤汗水和聪明智慧来美化津城的建设者。向他们表示我深深的敬意。远处，幽静的田野是那么迷人，龙潭浮翠上的小舟轻轻荡着。蜿蜒的海河穿过沸腾的市区，带着天津人民的欢歌笑语奔向大海。太阳已经西斜了，阳光铺上水面，金光万点，我不禁吟起自居易的诗句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。

顺着紫色镶金边地毯铺成的旋转楼梯，来到神奇的旋转餐厅，给人干净整洁、舒适安逸的感觉。你只要坐在餐厅里，一个小时就能旋转一周，饱览整个天津的市容。墙上镭射大屏幕电视，播放着世界各地的风光，把天津与世界的景色溶在了一起。

时间随着旋转餐厅的不断旋转而逝去，我依依不舍地离开了天塔。这时，华灯明亮。回头望去，天塔仿佛显得更高大，璀璨的灯光犹如闪烁的繁星。银白色的塔楼好像在不断加速旋转，变成一轮多彩的飞蝶，带着天津人民的宏伟理想和美好祝愿，飞向无际的太空，把幸福美好的生活留在了人间。

啊！美丽的天塔，天津人民的骄傲。

关于写景的作文10

今年的五一假期，我和妈妈一起去爷爷家，爷爷家在和阳，我坐在车上望，远处是重重叠叠、连绵不断的山峰，山峰青得像无瑕的翡翠，可又不是那么沉静，我们的车子奔跑着，远山也像一起一伏地跟着赛跑，有时在群峰之上，又露出一座更隽秀的山峰，像忽地昂起头来，窥探一下，看谁跑得快。

到了和阳，看到的是一幅山清水秀的风景画：极目远眺，山下的茶树，一株株密密麻麻地排成一行行，在山坡上延伸，就像一条腾云驾雾、蜿蜒盘旋的长龙。一阵蒙蒙细雨过后，那些灰色的老茶枝，在雨水的滋润下纷纷吐出了嫩绿的小芽，把茶园打扮得青绿鲜亮。当新芽长到四五片叶子的时候，便是采青茶之时。天一放睛，村里面的男女老少便都去采茶了，身背竹篓，在茶园中熟练地采着那一片片嫩绿的茶叶，他们一边说着家中的趣事一边采茶，真是别有一般风趣。如果你来到这里也会情不自禁加入到这热闹的采茶队伍中去。

把新茶采摘回来后便是炒茶，村庄到处飘着茶香。要是你来到这儿，茶农们会捧出刚刚采制的新茶给您品尝。喝一口清香润口的茶，看看杯中碧绿的茶水。你会精神倍增，心旷神怡。

山上还有许多山核桃树，山核桃树长得绿葱葱的，十分茂盛，只见有些人都忙着打农药、锄草。听爷爷说，山核桃是家乡的“摇钱树”呢！每年每家大约都有十几万的收入呢！家乡的房子也变了样，由低矮破旧的房子变成了高大崭新的楼房，而且装饰得比城里还要华丽，这可多亏了山核桃树呢！

可爷爷又说，打山核桃时很辛苦、又危险，人要爬到树上，每年都有摔伤的人。我多想发明一种采摘机，像伞的形状，到山核桃成熟时，往树上一罩，中间伸出杆子，四处一转，山核桃就纷纷落下，不用大家捡，即省力又方便。爷爷听了笑着说：“我的孙女真懂事啊！”

已近黄昏时，出去走走，你会看见天空上飞过的归巢的鸟儿，在愉快地歌唱。可是农民伯伯还是没有休息，他们仍在劳动，他们脸上的汗珠，撒在了泥土里。我又想发明一种采茶机，减轻农民的负担。

夜晚，夜深人静的时候，在那月光下，辛苦一天的人们伴着蝉鸣进入梦乡，天上的星星也眨眨眼睛睡着了。我想：我的发明能实现，那家乡不是更美好了。

我一定要努力，为理想而奋斗，为家乡更美好而奋斗！

关于写景的作文10篇（扩展3）——关于写景的作文10篇

关于写景的作文10篇

在*凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的写景的作文10篇，欢迎大家分享。

写景的作文篇1

春节，我们自驾去了风景如画的九寨沟。

清晨，我们早早地起了床，迎着凌冽的寒风，坐上了进景区的观光大巴。开始，九寨沟幽静而神秘，大巴越往里开，九寨沟就出现了积雪，我的心情很激动，因为在家乡重庆是很难见到雪的。车越往山上开，看到的积雪就越来越多，树上都覆盖着雪，好像一个洁白无瑕的世界。但是山上的海子都那样清澈，那样碧蓝。

我们的观光大巴到了箭竹海，我们下车参观箭竹海，箭竹海海水清澈见底，颜色碧蓝，就像一面蓝色的镜子，将洁白的雪山倒映在海面上。接着，我们就来到了五花海，原本是一个冰雪的世界，这时，太阳出来了，在阳光的照耀下，五花海好像出现了不同的颜色，红、黄、蓝、绿、橙，还有许多千年的树倒在水底，碧绿的水草在水中舞蹈，婀娜多姿。不用抬头，就能看见天空的湛蓝，雪山的洁白。

我们来到珍珠滩瀑布，听，瀑布冲入谷底，声如雷鸣，气势宏伟，激起了无数浪花，浪花在阳光的照耀下，散发着耀眼的光芒，就像一颗颗珍珠，所以才因此而得名。

还有一个让我难忘的景点——五彩池，它很小，但就像魔法师，给大地撒下一颗颗五彩石。看到五彩池，我就想起了美不胜收的五花海，她们就像亲姐妹一样。

九寨沟还有许多美丽的景色：碧蓝的犀牛海、雄伟的诺日朗瀑布……令人目不暇接。

九寨沟的美景实在是令人流连忘返，我希望还能再来九寨沟，再来这个美丽的、神奇的，如诗如画的地方。

写景的作文篇2

我是一只名叫小翼的小雁，明天我就要开启我的第一次南飞之旅了。这次我们的目的地是美丽的云南。

要出发了，我和小伙伴们都待在队伍的中间，大家排成了“人”字形，因为我们要长时间跋涉，这样有利于保持精力。

经过一段时间的飞行，我们到达了内蒙古。这有一望无际的大草原，还有很多像球一样的，大大的东西，上面还有漂亮的花纹。妈妈说那叫蒙古包，是那的人居住的地方。草原上有好多动物啊！马、羊、牛……什么都有。人们穿着鲜艳的衣服，有些人赶牛羊，有些人骑着马。妇人们有的坐着聊天，有的给客人送水。小孩子们开心地玩着球，多美的画面啊！

离开了内蒙古，就是青海了。秋天的青海就像一幅美丽的油画，青海湖就像抹上了一层耀眼的金黄色，秋天的青海是一片又一片红色、橙色和黄色的海洋，在秋天给人丝丝温暖。“真美啊！”我不禁感叹。尤其是一片片油菜花田，金灿灿的，好像是满地的金子。我看得入了迷，静静看着这美景，好像什么烦恼也没有了。山间的条条小河在阳光的映照下显得格外清澈耀眼，风将树叶吹得微微颤动，有些树叶缓缓飘下，落入小河中，随着河水飘向远方。美不胜收的风景让我移不开眼。又经过一段时间的跋涉，终于到达了温暖的云南。那的一山一水，一花一木都是那么美，我们在一处幽静的河边住了下来。

现在细细品味一下这一次的南飞之旅，还真是有些意犹未尽呢。内蒙古的大草原和青海金色的美景都让我赞叹，大自然真神奇。

写景的作文篇3

春姑娘迈着轻盈的脚步走遍全国，到处都留下了她的足迹。这次春游，让我领略到了茱萸湾的美，也感受到不虚此游，也建议大家都来这里走走、看看。

在乘汽车到茱萸湾的路途中，我们可以观赏到大片大片金黄的油菜花。在阳光的映衬子下，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。这大片大片盛开的油菜花都是春姑娘的杰作。

进入茱萸湾，又可以欣赏到鲜艳的茱萸和青翠的小草。它们生长在这里，又给茱萸湾带来几分美丽和生机。

茱萸湾有许多动物，狮子、老虎、大象……让我们见到真正的野兽，看到它们的活动，这使我们知道许多动物的名称和形态，也从大人那了解到它们的生活习性。

茱萸湾还有许多空地，我们可以在这里尽情地活动，如：打羽毛球、野餐、跳皮筋等，当然不要忘记事先准备好所需物品。

好了，我不多说了，茱萸湾还有许多美景，不便在此多提，因为要给大家留点悬念和神秘感，等你亲临之时便会晓得。

写景的作文篇4

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——题记

”又是枫叶飘零的晚秋……”这首熟悉的老歌在耳边响起时，我的思绪飘向远方……

很多人都爱春的生机勃勃、夏的热情奔放、冬的庄严肃穆，但我唯独醉心于秋的萧瑟凄婉。因为那是一种别具一格的美。

三峡的“林寒涧肃”“猿鸣不断”让历代多愁善感的文人雅士所向往、所迷恋，而我却说，在北方的秋天，也同样拥有别具风格的美。

秋风是萧瑟的，它毫不留情地把树叶怕打到地上、水面。她看似冷酷，实则在遵循大自然生生不息的法则：该带走就带走、该代谢就代谢，干净、爽利。雷厉风行、做事果敢，这是秋风的性格。

秋天的树林也是一景。秋天好像一位仙子，挥动着她手中的魔棒，把树林变得层林尽染、叠红流金。杨树的叶子全变黄了，让人忍不住拿起一片来做成书签；梧桐的叶子也变黄了，让人想起“萧萧梧叶送寒声”“秋色老梧桐”等诗句。她们是秋天的使者，在告诉人们秋天的消息。

令我最流连、最难舍的，还是那绵绵的秋雨。当别人都在家里闭目养神之时，我则撑一把雨伞，带上相机去感受秋雨。秋雨不像春雨那样金贵如油、夏雨那样洒脱奔放，而是凄美、哀婉，在奏响她独特的曲子，恰似那古朴的洞箫声。她好像少女多情的泪水，无声地述说着情与痛。又似文人雅士在慨叹“时运不齐，命途多舛”。我在雨中行走，按下快门，留住这别样的美……

漫步庄园，独处这一片属于我的秋景，将心放逐，与自然融合，与枫林对话，听溪水潺潺，赏湖光秋韵，用心灵感知枫叶的情怀：叶的离开，是因为风的追逐，还是树的弃舍？

我，好想留住这醉人的晚秋，这一季终将淡去，初冬霜已浓，我在这晚秋的深处，想要留住一些生动美丽的音符！

或许是婉约词读多了，抑或是我天性多愁善感，总之，我爱这属于秋的一切。因为，她也是一种美、一种别具一格的美，似一阙字字珠玑的婉约词，让历代高雅之人从中寻到美，这种美，让人醉。

写景的作文篇5

清晨醒来，窗外一束绚烂的阳光直射我的书桌，太阳公公露出了灿烂的笑容；小鸟欢快地唱着歌，卖弄着自己的歌喉；小草从土地中坚强地站了起来，探着头左顾右盼；花儿抚媚的笑容，让人心旷神怡……我欣赏着这番美景，但我最爱的，却是暴风雨和寒风刺骨的冬天的光临。

有一天，我在房间里写作业，正写得入神时，一声怒号把我吵得分神了，那时雷爷爷被云朵姐姐激怒了，正在训斥她呢！瞧，云朵姐姐被训斥得号啕大哭，风妹妹试图去安慰姐姐，但姐姐却哭得更厉害了……

风雨交加，原本蔚蓝的天空被乌云吞噬得一干二净，暴风雨的来临，也让妈妈多了几分忧愁。“唉，这什么鬼天气，衣服才刚晾上去啊！”话音未落，妈妈又赶紧指了指放在地上的稻米，说，“赶快搬到那个米箱里，要不然潮湿了就不香了！”

也许你会问：“那为什么你还喜欢暴风雨呢？”就让暴风雨过后的天气来告诉你答案吧。(聚金文学.)

暴风雨的突袭，让大家的心情变得很悲哀，但你不必因此而深感忧愁。你仰头望望，天空又变得湛蓝了，小鸟又重新歌唱了，一缕温暖的阳光直射我们的心房了，人们又露出了甜蜜的微笑。若没有暴风雨的悲哀，怎会有雨过天晴后难得的欣喜呢？冬天也是一样，你不要去埋怨天气的糟糕，这是四季美丽的轮回，无论你如何反抗，冬天还在，所以其实你不必去在乎，正如英国诗人雪莱说过的：“冬天来了，春天还会远吗？”

让我们倾心于这奇妙的景色，一起体验自然的情趣吧。

写景的作文篇6

午后，我骑车一个人出去。心里说不出的苦恼和烦闷，想出去到没人的地方静静心，让自己好受些。一个人心里闷了，总得找点什么事情做，排遣一下，不然心里就会因承受不了压力而失衡。而我最喜欢的就是一个人到一个地方，没人的地方，看看走走，回来再投入到纷纷红尘中。

午后，街上人不多。太阳很美。我沿着家门口的大街南行。至实验中学门口，见门旁有一卖杂志的摊子，我正好没有带书，心想买一本杂志带着，路上好看看。除了《青年文摘》、《读者》外都是些乱七八糟的杂志。我看中了一本过期杂志，便问看书摊的青年多少钱。但青年是帮着看书的，不知道价格，只好放弃，继续走我的路。

在一中墙南边的一条小柏油路南面有南北一排板房。房里住着一户人家。这人家的前面和左面春夏秋是非常热闹的。春天绽开的是如火如荼、鲜艳欲滴的虞美人和桃花儿，夏天姹紫嫣红、灿烂耀眼的则是月季和红蓍花儿；而秋天最热闹了，有攀绕着树的绛红、紫红的牵牛花和通红闪闪的五角星花儿，还有一串串的一串红，煞是引人夺目，旁观难返，另还有一种洋姜花儿，开得橙黄晶晶。而如今儿，这一切都只能在记忆里美丽了，干枯的秧儿蔓儿依然缠绕在小柳树上，迎风摇曳，说不出的苍凉和凄冷。我漠漠地看了几眼，接着走我的路。走过疙瘩不*的矸石小路，来到一条东西走向的干渠上。渠上白杨参天，在寒风中呜呜直响。地上枯草遍地，芦花飘然，自有冬意苍茫。而渠的南岸却有一群拍婚纱照的男男女女。寒风中，那美丽夺目的新娘穿着洁白的婚纱，露着半个胸，裸着双臂，听从摄影师的吩咐，摆姿弄态。而新郎却好点，虽穿的薄点，但还不至于坦胸*，穿着白色的西装，在新娘子的后面，举着双手，按照摄影师的吩咐双脚跳起，一连跳了三遍才差强师意，后又按照摄影师的授意牵着新娘子的手，做出欲拉着新娘奔跑的姿势，而新娘子则用另一只手扯着婚纱，欲跟着老公一道奔向美好的明天。这一对新人也真够卖力且有勇气的，如此寒风中，让那女的坦胸露臂，实属“美丽冻人”了！不知他们寒风中所拍摄的婚纱照是否能定格他们幸福的一生。新郎非常郑重地牵了新娘子的手，希望他们永远不要分开。必竟相牵就是难得的缘份，那就在以后的风雨中相濡以沫，相敬如宾吧。人的一生，变数太多了，非常多的男男女女，结婚之初，感情生活都不错，但随着事业的成功，生活的`富裕，两方中的一方便经受不起各种耀眼的诱惑，背经离道，改弦易辙，琵琶别抱，藏娇纳玉，至使原先完美的家庭分崩离析，两人分道扬镳。而苦的痛的不是当事人双方，而是他们爱情婚姻的结晶，无辜的孩子和他们心碎的双方父母。两个人从拉手相识到结发到白发相伴，这漫漫人生之旅，又是多么的艰难呀！风风雨雨中，纷纷攘攘的红尘里，不管哪一方违了约，坏了游戏规则，就是自毁长城，割幸害福，半途而废。那夕阳中相携相伴的白发伉俪是最幸福的，是最美丽朴实的。他们在相伴的生活中经受住了风雨考验和磨练，**淡淡地过了几十年，终于功德圆满。相识不容易，结发更不容易，相伴也不易，关键是我们时刻要珍惜得到的一切，满足我们拥有的，不要对生活期待太高，不要追求虚荣浮华的生活，要实实在在地相处相知，遇事多为对方考虑一下，不要太自私自利。这样，我们也或许能**淡淡地过完一生，给孩子一个相对完美的家庭，给双方老人一个开心的微笑。

看了一会儿，我接着向前走去。穿过一条大宽柏油路，继续沿着干渠西行。干渠上衰败得很，很少见绿色的影子。多的是野菜野草的枯枝，叉丫错综地站在寒风中。它们已经圆满地完成生命的使命，茁壮地生长过，美丽地开过花儿，结过籽儿，已无什么遗憾，可以说寿终正寝,了却尘缘了。人要是一辈子能如草木如此，也算心有所归，无悔无憾了。白杨树儿伸举着苍硬的手指横舞着冷硬寂寞的长空。衰柳披拂，黯然临水。棉棵鸣咽，夕阳暗度。矮小的灌木榆树还在顽强地舞着黑绿的小手，弄风吟寒。隔渠农人的油菜、白菜绿意盎然，鲜翠欲滴，令人惊喜。人呀，只要去发现，无论如何冷的严冬，一样会有希望存在，一样会有意外的喜悦击动你冷漠无动于衷的心。穿过一个村子和西外环路，经过一排灌站，上到西支河东堤上。排灌站上住着两三户人家，静静地沐于夕阳里，恬静淡美，透着一种家的温馨。而堤上则南风习习，荒草披离。河里面水草失色变得灰白，这种疯狂的水草不再肆意霸道了，如僵死的蛇，斗败的龙，死尸横陈。一场严霜毖了它们的命。看着它们累累陈尸，心中惊喜得很。我是恨它们对河道和鱼儿的跋扈霸道的。它们的死正合我意，甚慰吾怀。但想起春天一道，它们又会封锁河面，憋闷鱼儿，心中又隐隐地痛忧。走不多远，一条横贯东西河堤的古老的生产小桥卧在衰草苍苇里，老态龙钟，疮痍满目，莫名的怀古思幽之情袭上心头。感慨良久，频频回首，心中难释历史的沉重和压抑。南行，堤上树木多起来，大多是槐树，和杨树。槐树也掉光叶子，枝丫横空，尖针不馁，刺破寒风粗糙