晋城市沁水县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

晋城市沁水县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）zūnyán（）jǔsàng（）tuīcí（）fèixū（）chíyán（）xiāoyān（）diàoqiǎn（）máodùn（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）执拗（niùào）依偎（wēiwèi）衰老（shuāiāi）筛选（shāisāi）3.辨字组词。（6分）谎（）慌（）悔（）诲（）泳（）咏（）4.将下列词语补充完整，并选词填空。（8分）气（）败坏（）真万确（）盆大雨（）开眼笑无（）无束倾（）大雨富丽堂（）成家（）业（1）听到这个（）的好消息，爷爷高兴得（）。（2）傍晚时分，（）从天而降，幸亏我们带了伞。5.根据课文内容和知识积累填空。（8分）（1）《猎人海力布》讲述了海力布为了________，变成石头的故事，赞扬了他________的高尚品质。（2）《牛郎织女》是中国古代四大民间故事之一，其他三个是《________》、《________》、《________》。（3）通过本单元的学习，我们了解到民间故事是________创作并传播的，往往寄托着人们________。（4）请写出一句与“诚信”有关的民间谚语或俗语：________________________。6.句子练习。（6分）（1）海力布对乡亲们说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）_________________________________________________________（2）牛郎和织女的故事难道不感人吗？（改为陈述句）_________________________________________________________（3）运用夸张的修辞手法写一句话，表现天气寒冷。_________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。1.从文中找出下列词语的近义词。（3分）延误——（）镇定——（）崩塌——（）2.用“____”画出描写海力布心理活动的句子。这段心理活动表现了他怎样的品质？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________3.海力布在说出真相前，为什么“镇定地对大家说”？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________4.如果你是当时的乡亲，看到海力布变成石头，你会对他说些什么？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）沁水舜的传说相传，远古时期，我们沁水一带曾是尧帝活动的重要区域。尧帝年老时，想寻找一位贤德的人继承帝位。大家都推荐了舜。舜的继母和弟弟象总想害死舜，霸占他的财产。有一次，继母让舜去修补谷仓的顶。当舜爬上仓顶后，他们却在下面撤掉梯子，放起火来。舜情急生智，双手举着两顶斗笠，像鸟儿张开翅膀一样，从高高的仓顶上跳了下来，安然无恙。还有一次，继母让舜去淘井。等舜下到井底，他们就把井口盖死。舜不慌不忙，在井壁上找到了一个早已挖好的暗道，从容地走了出来。尽管家人多次加害，舜却始终以德报怨，孝顺父母，友爱弟弟。他的德行感动了尧帝。尧不仅把两个女儿嫁给了舜，还最终把天下禅让给了他。舜帝即位后，勤政爱民，深受百姓拥戴。至今，在沁水的历山等地，还流传着许多关于舜帝耕种的美丽故事。1.这篇短文主要讲了关于舜的哪几件事？请简要概括。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________2.从文中哪些地方可以看出舜的“贤德”？（至少找出两处）（4分）__________________________________________________________________________________________________________________3.联系上下文，理解词语的意思。（4分）安然无恙：_____________________________________________以德报怨：_____________________________________________4.这篇文章和我们学过的《猎人海力布》《牛郎织女》有什么相同之处？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）民间故事中的人物往往有着鲜明的特点，故事也充满了神奇的想象。请你也来当一次民间故事的传承人。要求：1.从你熟悉的民间故事（如牛郎织女、梁山伯与祝英台等）中选取一个，发挥想象，为这个故事添加一个合理的新情节或新结局，让故事更丰富。2.也可以结合我们晋城或沁水的风土人情（如舜帝传说、特色古堡、民俗活动等），创作一个简短的小故事。3.题目自拟，内容具体，语句通顺，书写工整，不少于350字。晋城市沁水县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用（40分）1.尊严沮丧推辞废墟迟延硝烟调遣矛盾（每词1分）2.niùwēishuāishāi（每空1分）3.示例：说谎慌张；后悔教诲；游泳歌咏（每组1分，答案不唯一，合理即可）4.急千倾眉拘盆皇立（1）千真万确眉开眼笑（2）倾盆大雨（补充词语每空0.5分，填空每空1分）5.（1）挽救乡亲们的生命舍己为人（或热心助人、诚实守信）（2）《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女哭长城》（后三空顺序可调）（3）劳动人民（或人民群众）美好的愿望（4）示例：一言既出，驷马难追。/人无信不立。（符合题意即可）（每空1分，第（2）题错一个扣0.5分，扣完为止）6.（1）海力布对乡亲们说，他可以发誓，他说的话千真万确。（2）牛郎和织女的故事很感人。（3）示例：腊月里，寒风刮在脸上像刀割一样。（每题2分，第三题使用夸张修辞即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.迟延镇静（镇定）倒塌（每词1分）2.海力布知道着急也没有用……只有牺牲自己。（2分）表现了海力布在危急关头，宁愿牺牲自己也要拯救乡亲们的舍己为人、勇于牺牲的高尚品质。（2分，意思对即可）3.因为事情紧急，必须让乡亲们立刻相信并搬家；同时，他已经下定决心牺牲自己，内心反而变得平静、坚定。（每点2分，意思对即可）4.示例：海力布，你是我们的大英雄！我们会永远记住你的恩情，每年都来这里祭拜你。你放心，我们一定会好好生活下去。（符合情境，感情真挚即可，4分）（二）课外阅读（15分）1.①继母和弟弟放火烧仓害舜，舜举斗笠跳下脱险。②继母和弟弟盖井口害舜，舜从暗道走出。③舜以德报怨，感动尧帝，得到禅让。（每点1分）2.示例：①家人多次加害，舜却始终以德报怨，孝顺父母，友爱弟弟。②舜帝即位后，勤政爱民。（每点2分，摘录