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文档简介

非连续性文本阅读时间:60分钟满分:100分生活实践篇。(51分)一攻略(一)(17分)我们一家想去厦门旅游，请根据天气情况完成练习。1.星期三的天气情况是(

D

)(5分)A.小雨

B.多云

C.晴

D.雾D2.“我们”如果今天出门，应该带上的物品是(

A

)(5分)A.太阳帽

B.雨衣

C.娃娃

D.雨伞3.你觉得“我们”

月

日出发比较好，因为

⁠

⁠。

(7分)A10

1

10月1

日是个晴天，又是假期的第一天，可以早出门早做安排攻略(二)(15分)爸爸在手机上订了一张车票，根据车票上的信息完成

练习。1.爸爸下车的地方是(

B

)(5分)A.霞浦站

B.厦门北站C.福州站2.这趟动车的车次是(

B

)(5分)A.G3211

B.D3211

C.D32013.爸爸应该到(

B

)号车厢坐车。(5分)A.01

B.02

C.03BBB攻略(三)(19分)厦门灵玲国际马戏城表演时间表(部分)孔雀舞台10：00鹦鹉总动员园区16：10夏威夷花车巡游中心舞台11：30灵玲风情16：30欢乐时光海狮馆10：30海浪奇缘园区大门9：30迎宾秀大剧院14：30大马戏《大闹天宫》1.爸爸想带“我们”去看迎宾秀，最早可以看到表演的时间是

(

B

)(5分)A.8：30

B.9：30

C.10：002.上午“我们”要观看海浪奇缘，最合适的观看时间是

(

A

)(5分)A.10：30

B.17：30

C.12：00BA3.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(9分)(1)上午11点30分，在中心舞台可以欣赏到“灵玲风情”。

(

√

)(2)园区内没有夏威夷花车巡游。

(

×

)(3)想看鹦鹉总动员去园区大门就可以了。

(

×

)√××居家生活篇。(49分)二旅游归来后，爸爸提议每个人在剩余的假期里做一件有意

义的事。(一)妈妈的创意(12分)仔细观察妈妈设计的宣传画，完成练习。1.“每天使用一双一次性木筷就是在吃掉一片森林”的意思

是：我们(

B

)(6分)A.每次使用一次性木筷吃饭，饭量会变大。B.要减少一次性木筷的使用，保护森林。C.用一次性木筷吃饭，对身体不好。B2.这幅宣传画最适合挂在(

B

)(6分)A.客厅

B.餐厅

C.卧室B(二)弟弟的阅读(22分)和弟弟一起看漫画《味道》，完成练习。1.连一连。(12分)2.如果小男孩想要劝说爸爸妈妈，判断下列说法是否有礼貌。

(有礼貌的打“√”，没礼貌的打“×”)(10分)(1)爸爸，抽烟对身体不好，您不要抽烟了，好吗？

(

√

)(2)妈妈，你就知道打扮自己，一点活儿都不干！

(

×

)√×(三)我的阅读(15分)仔细阅读下面这本书的封面，完成下面的练习。1.这本书的主人公是(

A

)(5分)A.小狐狸

B.小葡萄

C.小熊2.这本书适合(

A

)的同学阅读。(5分)A.低年级

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