山东省滨州市2024届高三下学期二模数学试题(解析版)_第1页
山东省滨州市2024届高三下学期二模数学试题(解析版)_第2页
山东省滨州市2024届高三下学期二模数学试题(解析版)_第3页
山东省滨州市2024届高三下学期二模数学试题(解析版)_第4页
山东省滨州市2024届高三下学期二模数学试题(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高级中学名校试卷PAGEPAGE1山东省滨州市2024届高三下学期二模数学试题一、单项选择题1.已知集合,则A的子集个数为()A.4 B.7 C.8 D.16〖答案〗C〖解析〗由题意可得:,可知A有3个元素,所以A的子集个数为.故选:C.2.下列命题中,真命题的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则〖答案〗D〖解析〗对于A,由,可得,故A错误;对于B,由,,,可得,故B错误;对于C,若,且当时,可得为任意值,故C错误;对于D,因为,当且仅当时,等号成立,即,故D正确.故选:D.3.复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限〖答案〗B〖解析〗因为,所以复数在复平面内对应的点为,位于第二象限.故选:B.4.已知随机事件,发生的概率分别为,,则下列说法正确的是()A.若,则,相互独立B.若,相互独立,则C.若,则D.若,则〖答案〗D〖解析〗对于A:因为,所以与不独立,故A错误;对于B:若,相互独立,则,故B错误;对于C:因为,所以,故C错误;对于D:若,则,所以,故D正确.故选:D5.已知向量在正方形网格中的位置如图所示.若网格纸上小正方形的边长为1,则()A.4 B.1 C. D.〖答案〗A〖解析〗建立如图所示的平面直角坐标系,可知,则,所以.故选:A6.某单位安排5名同志在5月1日至5日值班,每天安排1人,每人值班1天.若5名同志中的甲、乙安排在相邻两天,丙不安排在5月3日,则不同的安排方案共有()A.42种 B.40种 C.36种 D.30种〖答案〗B〖解析〗甲乙相邻的排列数是,其中甲乙相邻且丙排在5月3日的排列数为,所以不同的安排方案共有(种).故选:B.7.已知圆,直线,为直线上的动点.过点作圆的切线PM,PN,切点为M,N.若使得四边形为正方形的点有且只有一个,则正实数()A.1 B. C.5 D.7〖答案〗C〖解析〗由题意可知:圆的圆心为,半径,因为四边形为正方形,可知,若使得四边形为正方形的点有且只有一个,可知,则,解得或(舍去),所以正实数.故选:C.8.已知函数在上有且仅有4个零点,直线为函数图象一条对称轴,则()A. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗因为,且,则,由题意可得:,解得,又因为直线为函数图象的一条对称轴,则,解得,可知,即,所以.故选:C.二、多项选择题9.下列结论正确的是()A.若随机变量X,Y满足,则B.若随机变量,且,则C.若线性相关系数的绝对值越接近1,则两个变量的线性相关程度越强D.按从小到大排序的两组数据:甲组:27,30,37,m,40,50;乙组:24,n,33,44,48,52,若这两组数据的第30百分位数、第50百分位数都分别对应相等,则〖答案〗BCD〖解析〗对于A,,A错误;对于B,,B正确;对于C,线性相关系数的绝对值越接近1,则两个变量的线性相关程度越强,C正确;对于D,由,依题意,,且,解得,因此,D正确.故选:BCD.10.图,在边长为4的正方形中,为的中点,为的中点.若分别沿,把这个正方形折成一个四面体,使、两点重合,重合后的点记为,则在四面体中,下列结论正确的是()A.B.到直线的距离为C.三棱锥外接球的半径为D.直线与所成角的余弦值为〖答案〗AC〖解析〗对于A:翻折前,,翻折后则有,,因为,、平面,所以平面,平面,所以,故A正确;对于B:又,即为等边三角形,所以,在平面中过点作,则,如图建立空间直角坐标系,则,,,,,所以,,令,,所以到直线的距离为,故B错误;对于C:所以的外接圆的半径,设三棱锥外接球的半径为,因为平面,所以,所以,即三棱锥外接球的半径为,故C正确;对于D:由,设直线与直线所成角为,,则所以直线与直线所成角的余弦值为,故D错误.故选:AC.11.已知点A,B,C都在双曲线上,点在第一象限,点在第四象限,A,B关于原点对称,,过作垂直于轴的直线分别交,于点D,E.若,则下列结论正确的是()A.点的纵坐标为 B.C. D.双曲线的离心率为〖答案〗ABD〖解析〗对于A,因为A,B关于原点对称,,,设,,因为,所以,,解得:,,,故A正确;对于B,因为,所以,所以,所以,故B正确;对于C,因为三点共线,,,,所以,则,故C错误;对于D,因为,在双曲线上,所以,,,因为,即,其中,所以,所以,则,故D正确.故选:ABD.三、填空题12.设为抛物线的焦点,直线交于A,B两点,则__________.〖答案〗5〖解析〗由题意可知:抛物线的准线为,设,联立方程,消去x得,则,可得,所以.故〖答案〗为:5.13.若函数在区间上单调递减,则的取值范围是__________.〖答案〗〖解析〗函数,求导得,由在上单调递减,得,,即,令,求导得,当时,,当时,,因此函数在上单调递减,在上单调递增,,则,解得,所以的取值范围是.故〖答案〗为:14.已知函数,数列满足,,,则__________.〖答案〗2〖解析〗由题意可知:的定义域为,且,即,可知为定义在上奇函数;且,因为在上单调递增,可知在上单调递增;综上所述:在上单调递增,且为奇函数.因为,则,可得,即,由可知:3为数列的周期,则,且,所以.故〖答案〗为:2.四、解答题15.如图,在多面体中,,,,,,,.(1)求证:平面;(2)若,求直线DN与平面MNC所成角的正弦值.(1)证明:连接,由,,得,则,,于是,又,平面,因此平面,又,所以平面.(2)解:由(1)知,直线两两垂直,以点为原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系,则,,设平面的法向量,则,令,得,设直线与平面所成角为,而,,所以直线DN与平面MNC所成角正弦值是.16.已知等差数列的前项和为,且,.(1)求的通项公式;(2)保持数列中各项先后顺序不变,在与之间插入个3,使它们和原数列的项构成一个新的数列,求的前150项和.解:(1)因为为等差数列,则,即,可得,,所以.(2)因为在与之间插入个3,可知在数列中对应的项数为,当时,则,即;当时,则,即;由题意可知:,所以.17.某高校“植物营养学专业”学生将鸡冠花的株高增量作为研究对象,观察长效肥和缓释肥对农作物的影响情况.其中长效肥、缓释肥、未施肥三种处理下的鸡冠花分别对应第1,2,3组.观察一段时间后,分别从第1,2,3组各随机抽取20株鸡冠花作为样本,得到相应的株高增量数据整理如下表:株高增量(单位:厘米)第1组鸡冠花样本株数41042第2组鸡冠花样本株数3881第3组鸡冠花样本株数7571假设用频率估计概率,且所有鸡冠花生长情况相互独立.(1)从第1组抽取的20株鸡冠花样本中随机抽取2株,求至少有1株鸡冠花的株高增量在内的概率;(2)分别从第1组,第2组,第3组的鸡冠花中各随机抽取1株,记这3株鸡冠花中恰有株的株高增量在内,求的分布列和数学期望;(3)用“”表示第组鸡冠花的株高增量在内,“”表示第组鸡冠花的株高增量在内,.比较方差的大小,并说明理由.解:(1)记“第1组抽取的20株鸡冠花样本中随机抽取2株,至少有1株鸡冠花的株高增量在内”为事件A,所以.(2)记“从第组的鸡冠花中各随机抽取1株,记这3株鸡冠花中恰有株的株高增量在内”为事件,由题意可知:,且的可能取值有0,1,2,3,则有:;;;;所以的分布列为0123的期望.(3)由题意可知:均服从两点分布,则有:分布列为:01可得的方差;的分布列为:01可得的方差;的分布列为:01可得的方差;因为,所以.18.已知点,圆,动点A满足.记A的轨迹为曲线.(1)求的方程;(2)过点作倾斜角互补的两条直线,设直线的倾斜角为,直线与曲线交于M,N两点,直线与圆交于P,Q两点,当四边形的面积为时,求.解:(1)由题意可知:圆的圆心为,半径,则,若三点不共线,则,因为,即,整理得,可知,可知:A的轨迹是以为焦点的椭圆(除去长轴顶点);经检验可知:也符合题意;综上所述:A的轨迹是以为焦点的椭圆,则,所以的方程为.(2)由题意可知:直线与曲线必相交,直线与圆必相交,设直线的方程,联立方程,消去y可得,则,可得,因为直线过圆心,则,且P,Q两点到直线MN的距离相等,又因为直线的倾斜角为,则,且,可知点P到直线MN的距离,则四边形的面积为,解得或,所以或.19.定义:函数满足对于任意不同的,都有,则称为上的“类函数”.(1)若,判断是否为上的“2类函数”;(2)若为上的“3类函数”,求实数a的取值范围;(3)若为上的“2类函数”,且,证明:,,.(1)解:对于任意不同的,不妨设,即,则,所以为上的“2类函数”.(2)解:因为为上的“3类函数”,对于任意不同的,不妨设,则恒成立,可得,即,均恒成立,构建,,则,由,可知在内单调递增,可知在内恒成立,即在内恒成立;同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论