【812】60题答题挑战第二期 教育学第四章到第八章附有答案

【8.12】60题答题挑战第二期教育学第四章到第八章[复制]您的姓名：[填空题]*_________________________________周一教育学第四章教育目的（第3节）第五章学生与教师（第1节）1.【多选题】素质教育的内涵包括()。A.素质教育是面向全体学生的教育(正确答案)B.素质教育是促进学生全面发展的教育(正确答案)C.素质教育是促进学生个性健康发展的教育(正确答案)D.素质教育是以创新精神和实践能力为重点的教育(正确答案)答案解析：1.【答案】ABCD；【心成教育解析】本题考查的是素质教育的内涵。素质教育的内涵包括：素质教育是面向全体学生的教育;是促进学生全面发展的教育;是促进学生个性健康发展的教育;是以创新精神和实践能力为重点的教育。故本题选ABCD。2.【多选题】以下属于素质教育基本特征的是()。A.全体性(正确答案)B.全面性(正确答案)C.基础性(正确答案)D.发展性、主体性(正确答案)答案解析：2.【答案】ABCD；【心成教育解析】本题考查的是素质教育的基本特征。素质教育的基本特征有全体性、全面性、基础性、开放性、发展性、主体性、层次性等。故本题选ABCD。3.【单选题】以下不属于学生的独立性的具体表现为（）[单选题]A.学生具有主体性B.学生具有选择性C.学生可以进行自我调控D.学生具有发展的可能性(正确答案)4.【多选题】下列做法中，不符合素质教育的要求的有()。A.忽视成绩较差的学生(正确答案)B.把教育的所有视线都放到学生一时一事的得失上(正确答案)C.只注重应试科目的教学，而忽视非应试科目的教学(正确答案)D.重视学生智力开发和能力的培养答案解析：4.【答案】ABC；【心成教育解析】本题考查素质教育的要求。素质教育的实质是：(1)素质教育是面向全体学生的教育;(2)素质教育是促进学生全面发展的教育;(3)素质教育是促进学生个性健康发展的教育;(4)素质教育是以创新精神与实践能力为重点的教育。所以，A选项不符合素质教育的要求，素质教育背景下的教师应当平等公正地对待每一位学生。B选项不符合素质教育的要求，教师应当树立正确的学生观，认识到学生是一个完整的生命个体，做到悦纳错误，多宽容学生。C选项不符合素质教育倡导学生全面发展的要求，教师应当不仅仅注重应试科目的教学，也要注重非应试科目的教学。故本题选ABC。5.【单选题】素质教育的核心和灵魂是（

）。[单选题]A.德育B.智育C.创新教育(正确答案)D.全面发展教育答案解析：5.【答案】C；【心成教育解析】本题考查的是素质教育的相关内容。素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育，创新教育是素质教育的核心和灵魂。C项正确6.【单选题】《儿童权利公约》中（）最主要体现为受教育权。[单选题]A.生存权B.发展权(正确答案)C.受保护权D.参与权7.【单选题】以下关于中小学生发展的时代特点，表述有误的是（）。[单选题]A.心理问题增多B.生理成熟期提前C.学习目的理论化(正确答案)D.价值观念多元化8.【单选题】对学生的提出的观点和看法随意否定，这是侵犯了学生的（）。[单选题]A.受保护权B.生存权C.发展权D.参与权(正确答案)9.【单选题】（）的颁布，标志着拉开了我国全面实施素质教育的序幕。[单选题]A.1999，《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》B.2010，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》C.1993，《中国教育改革和发展纲要》(正确答案)D.2012年，党的十八大报告10.【单选题】以下关于教育与生产劳动相结合，说法错误的是（）。[单选题]A.教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法B.教育与生产劳动相结合必然会促进人的全面发展(正确答案)C.教育与生产劳动相结合是改造现代社会的最强有力的手段之一D.教育与生产劳动相结合是提高社会生产的一种方法周二教育学第五章学生与教师（第2、3节）1.【单选题】教师职业成为一种独立的社会职业，向专门化方向发展，始于(

)[单选题]A.原始社会B.奴隶社会(正确答案)C.封建社会D.资本主义社会答案解析：1.【答案】B；【心成教育解析】教师职业向专门化方向发展始于专职教育人员的出现和学校的出现，即始于奴隶社会时期。2.【单选题】我国教育史上第一所师范学校是（）。[单选题]A.1902京师大学堂B.1897南洋公学(正确答案)C.1862京师同文馆D.1991南通师范学堂3.【单选题】教师职业的最大特点是职业角色的(

)[单选题]A.合理化B.示范化C.多样化(正确答案)D.个别化答案解析：3.【答案】C；【心成教育解析】教师职业的最大特点是职业角色的多样化，主要表现为教师在教育教学中扮演的角色包括知识传授者、示范者、管理者、朋友等。4.【单选题】根据费斯勒的教师生涯循环论，教师准备离开教育岗位，打算“交棒”的低潮时期是（）。[单选题]A.稳定和停滞阶段B.生涯退出阶段C.生涯低落阶段(正确答案)D.生涯挫折阶段5.【单选题】孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的(

)[单选题]A.示范性(正确答案)B.主体性C.间接性D.连续性答案解析：5.【答案】A；【心成教育解析】孔子这句话的意思是:当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也会跟着行动起来，相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从。反映了教师劳动的示范性特点。6.【单选题】教师职业素养中的关键素养是（）。[单选题]A.精湛的专业能力B.合理的知识结构C.先进的教育理念D.崇高的职业道德(正确答案)7.【多选题】以下关于师生关系，表述错误的是（）。A.师生关系是重要的课程资源和校园文化B.师生关系在社会道德上是民主平等的关系(正确答案)C.师生关系与学生成绩不相关(正确答案)D.在民主型的师生关系中，师生都较为重视集体的作用答案解析：7.【答案】BC；B选项师生关系在社会道德上是相互促进的关系，而在人格上是民主平等的关系；C选项师生关系与学生成绩显著相关，因为良好的师生关系能够促进学生提高学习兴趣，并乐于接受教师的教育影响。8.【多选题】以下关于教师专业发展的途径的说法，错误的是（）。A.教师专业发展的最直接的途径是新教师的入职辅导(正确答案)B.教师专业发展的起点和基础是自我教育(正确答案)C.教师专业技能、专业风格、专业理想形成的关键是自我教育(正确答案)D.参与国培计划是属于教师职前教育(正确答案)答案解析：8.【答案】ABCD；【心成教育解析】A选项教师专业发展的最直接、最普遍的途径是自我教育；B选项教师专业发展的起点和基础是职前教育;C选项教师专业理想、专业情感、专业技能、专业风格等形成的关键是教师自我教育。D选项属于在职培训，在职培训方式主要有1.参与国培计划，2.校本培训，3.建立教师专业发展学校。9.【单选题】“教育有法可依，但无定法可抄。”这说明教师劳动应具有(

)。[单选题]A.情景性B.创造性(正确答案)C.示范性D.个别性答案解析：9.【答案】B；【心成教育解析】“教育有法可依，但无定法可抄”是说教师进行教育有方法可循，但是并没有固定的方法。因此，教师必须依据不同的情况选择和运用不同的教育方法，并经常寻求和探索新的教育方法10.【单选题】教师最基本的角色是(

)。[单选题]A.示范者角色B.研究者角色C.传道者角色(正确答案)D.管理者角色周三教育学第六章学制与义务教育1.【单选题】以下关于壬寅学制的叙述错误的是（）。[单选题]A.该学制又称《奏定学堂章程》(正确答案)B.由管学大臣张百熙拟定C.参照日本的学制拟定D.旧中国近代学制的开端答案解析：1.【答案】A【心成教育解析】壬寅学制又称《钦定学堂章程》2.【单选题】以下不属于癸卯学制中的规定的是（）。[单选题]A.规定了各级各类学堂的修业年限B.规定了入学条件C.规定了课程设置及相互衔接关系D.规定了义务教育的年限(正确答案)答案解析：2.【答案】D【心成教育解析】壬子癸丑学制规定了义务教育的年限。3.【单选题】以下关于壬子癸丑学制的叙述错误的是（）。[单选题]A.该学制标志着中国教育开始向现代化迈进B.仿照德国的学制制定的(正确答案)C.规定学校教育共分为三段四级D.女子教育正式列入学制系统答案解析：3.【答案】B【心成教育解析】壬子癸丑学制仿照日本4.【单选题】壬子癸丑学制与以前的学制相比具有很大的进步性，以下未反映的是（）。[单选题]A.它规定了义务教育的年限B.废除了毕业生奖励出身的制度C.课程无男女校的区别(正确答案)D.取消了读经课与忠君尊孔的内容【答案】C【心成教育解析】课程无男女校的区别属于壬戌学制。答案解析：4.【答案】C【心成教育解析】课程无男女校的区别属于壬戌学制。5.【单选题】第一个与中国传统科举制度相左的学制是（）。[单选题]A.壬子癸丑学制(正确答案)B.壬寅学制C.壬戌学制D.癸卯学制答案解析：5.【答案】A【心成教育解析】壬子癸丑学制是第一个具有资本主义的色彩的学制。6.【多选题】学制具体规定着（）。A.学校的性质(正确答案)B.入学条件(正确答案)C.学校的任务(正确答案)D.修业年限(正确答案)答案解析：6.【答案】ABCD【心成教育解析】学制规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。7.【多选题】欧美各国学校教育制度在发展过程中形成了下列哪些典型学制类型（）。A.分支型学制(正确答案)B.双轨制学制(正确答案)C.六三三学制D.单轨制学制(正确答案)答案解析：7.【答案】ABD【心成教育解析】欧美各国学校教育制度在发展过程中形成了双轨制、单轨制、分支型学制。8.【多选题】下列关于义务教育的理解，正确的有（）。A.所有适龄儿童青少年接受教育的义务(正确答案)B.义务教育是自愿接受的教育C.国家社会有义务保证儿童接受教育(正确答案)D.家长有义务为子女受教育提供条件(正确答案)答案解析：8.【答案】ACD【心成教育解析】义务教育是所有适龄儿童都必须接受的教育，具有强制性。9.【多选题】影响学制制定的因素有（）。A.社会生产力发展水平(正确答案)B.科学技术发展水平(正确答案)C.社会政治经济制度(正确答案)D.青少年身心发展的规律(正确答案)答案解析：9.【答案】ABCD【心成教育解析】影响学制的因素有政治、经济、文化、人的身心发展规律、原有学制及国外学制的影响10.【多选题】我国现行的学制改革包括（）。A.重视发展学前教育(正确答案)B.全面普及义务教育(正确答案)C.继续调整中等教育结构(正确答案)D.大力发展高等教育(正确答案)答案解析：10.【答案】ABCD【心成教育解析】我国现行的学制改革包括：重视发展学前教育；义务教育年限延长、全面普及义务教育；改革中等教育，继续调整中等教育结构；大力发展高等教育，使高等教育大众化。周四教育学第七章课程（第一、二、三节）1.【单选题】最能体现一所学校的办学特色和办学宗旨的课程类型是（）。[单选题]A.国家课程B.地方课程C.校本课程(正确答案)D.活动课程答案解析：1.【答案】C【心成教育解析】本题是对课程类型的考查。校本课程是以学校为基地,以国家课程和地方课程实施为前提,以满足学生需要和体现学校办学理念、特色为目的,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。故本题的正确答案为C。2.【单选题】（）是为了实现学校的培养目标而选择的教育内容及其进程的总和。[单选题]A.教材B.教学计划C.课程(正确答案)D.课程标准答案解析：2.【答案】C【心成教育解析】广义的课程是指各级各类学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和。故本题选C。3.【单选题】采用“研制—开发—推广”的开发模式的课程是（）。[单选题]A.国家课程(正确答案)B.地方课程C.学校课程D.社区课程答案解析：3.【答案】A【心成教育解析】国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程，属于一级课程，课程的编制往往采用研制-开发-推广的开发模式，实施“中央-外围”即自上而下的政策，以确保一个国家所实施的课程能够达到统一、共同的质量。4.【单选题】将生物、化学、物理、天文等学科结合成综合理科领域。这种课程是（）。[单选题]A.相关课程B.融合课程C.核心课程D.广域课程(正确答案)答案解析：4.【答案】D【心成教育解析】广域课程指的是能够涵盖整个知识领域的课程整体。5.【单选题】课程标准的核心内容是（）。[单选题]A.课程方案B.课程目标(正确答案)C.教科书D.课程设置答案解析：5.【答案】B；【心成教育解析】课程标准的核心内容是课程目标。6.【单选题】编写教材和教师进行教学的直接依据是（）。[单选题]A.教学计划B.课程标准(正确答案)C.课程目标D.教学目标答案解析：6.【答案】B【心成教育解析】课程标准是编写教材的直接依据，是检査教学质量、评估学生的学习和进行课程评价的直接尺度。7.【多选题】课程标准包括以下哪几个部分（）。A.前言(正确答案)B.学周安排C.实施建议(正确答案)D.课程目标(正确答案)8.【多选题】关于课程的内涵以下说法正确的是（）。A.课程一词始见于唐宋时期(正确答案)B.朱熹认为“课程”指的是功课及其进程(正确答案)C.狭义的课程指的就是某一门学科(正确答案)D.课程一词最早源于阿拉伯文答案解析：8.【答案】ABC【心成教育解析】课程一词最早源于拉丁文。9.【单选题】被誉为课程理论之父的是（）。[单选题]A.博比特B.斯宾塞C.泰勒(正确答案)D.富兰10.【单选题】学校中的班级物质情境、文化情境、人际情境等属于（）。[单选题]A.隐性课程(正确答案)B.显性课程C.学科课程D.活动课程答案解析：10.【答案】A【心成教育解析】隐性课程又称为非正式课程、潜在课程，与显性课程相对。周五教育学第七章课程（第四、五节）1.【单选题】课程资源存在不同的类型，按课程资源的功能特点区分，大致可以把课程资源分为（）。[单选题]A.校内课程资源和校外课程资源B.素材性课程资源和条件性课程资源(正确答案)C.显性课程资源和隐性课程资源D.可预设课程资源和不可预设课程资源答案解析：1.【答案】B【心成教育解析】本题考查课程资源分类。按课程资源的功能特点分为素材性资源和条件性资源。选项A，校外课程资源、校内课程资源是按课程资源的空间分布分类；选项C，显性课程资源、隐性课程资源是按课程资源的存在方式分类。故本题选B。2.【单选题】张老师设计的课程目标含混不清，很难理解和把握，这反映了这种课程目标设计缺乏（）。[单选题]A.系统化B.具体化(正确答案)C.层次化D.标准化答案解析：2.【答案】B【心成教育解析】具体化要求课程目标要详细描述学生身心发展的预期结果，明确学生所要达到的发展水平，避免含混不清和不切实际。3.【单选题】以下属于综合实践活动的主要方式是（）。[单选题]A.设计制作B.职业体验C.考察探究D.学校服务(正确答案)答案解析：3.【答案】D；综合实践活动的主要方式包括考察探究、社会服务、设计制作、职业体验4.【单选题】标志着我国基础教育新课程改革的正式实施是（）年。[单选题]A.1999(正确答案)B.2001C.2002D.19985.【单选题】学校特邀著名武术教练到学校开设武术课，并开展全校性的武术大课活动，从课程资源开发和利用角度来看，该学校开发和利用的是（）。[单选题]A.信息化课程资源B.社会课程资源(正确答案)C.自然课程资源D.实物课程资源答案解析：5.【答案】B【心成教育解析】本题考查课程资源的分类。按照课程资源的性质来分，课程资源可以分为自然课程资源和社会课程资源。其中，社会课程资源包括公共设施和公共场所、人类的交际活动与社会交往过程中所建立的人际关系、群体的行为规范、同辈团体的影响、个人的人格特征、合作原则和礼貌原则、价值观、信仰、宗教伦理、风俗习惯等，这些社会资源都会直接或者间接地成为课程资源，引领和影响学生群体的发展。邀请著名武术教练明显属于利用社会课程资源。其他选项均不符合题意。故本题选B。6.【多选题】活动课程主要的局限性在于（）。A.不能给学习者提供系统的文化科学知识(正确答案)B.较少考虑学生的兴趣和需要C.容易导致学生散漫、凌乱的学习(正确答案)D.片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动(正确答案)答案解析：6.【答案】ACD【心成教育解析】较少考虑学生的兴趣和需要是分科课程的局限性。7.【多选题】课程计划包括（）。A.学校的培养目标(正确答案)B.制定课程计划的原则(正确答案)C.学科设置和各学科的主要任务(正确答案)D.学科开设的顺序和课时分配(正确答案)答案解析：7.【答案】ABCD【心成教育解析】课程计划包括:①学校的培养目标，②制订课程计划的原则，③学科设置和各学科的主要任务，④学科开设的顺序和课时分配，⑤学年编制，⑥学周安排。8.【单选题】某学校特邀著名武术教练到学校开设武术课，并开展全校性的武术大课活动，从课程资源开发和利用角度来看，该学校开发和利用的是（）。[单选题]A.信息化课程资源B.社会课程资源(正确答案)C.自然课程资源D.实物课程资源答案解析：8.【答案】B【心成教育解析】本题考查课程资源的分类。按照课程资源的性质来分，课程资源可以分为自然课程资源和社会课程资源。其中，社会课程资源包括公共设施和公共场所、人类的交际活动与社会交往过程中所建立的人际关系、群体的行为规范、同辈团体的影响、个人的人格特征、合作原则和礼貌原则、价值观、信仰、宗教伦理、风俗习惯等，这些社会资源都会直接或者间接地成为课程资源，引领和影响学生群体的发展。邀请著名武术教练明显属于利用社会课程资源。其他选项均不符合题意。故本题选B。9.【多选题】以下说法不正确的是（）。A.课程具体表现为课程计划、课程标准和教科书B.最早提出活动课程思想的是杜威(正确答案)C.分科课程强调各门课程各自的逻辑体系，教学以各个学科知识为中心分科进行D.将活动课程付诸实践的是卢梭(正确答案)答案解析：9.【答案】BD【心成教育解析】最早提出活动课程思想的是卢梭，将活动课程付出实践的是杜威。10.【单选题】促进学生全面发展的最基本、最便利的资源是（）。[单选题]A.社会课程资源B.素材性课程资源C.教师D.校内课程资源(正确答案)周六教育学第八章教学（第一、二节）1.【单选题】上好课的先决条件是（

）。[单选题]A.了解学生B.融洽的师生关系C.先进的教学设备D.备课(正确答案)答案解析：1.【答案】D。【心成教育解析】备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。正确选项是D。本题考查基本知识点，这就要求考生准确记忆基本内容。2.【多选】学校进行全面教育的途径是（）。A.课外活动(正确答案)B.课堂教学(正确答案)C.生产劳动(正确答案)D.社会实践(正确答案)3.【多选题】评价一堂好课的标准有(

)。A.内容正确(正确答案)B.方法恰当(正确答案)C.目标明确(正确答案)D.课堂组织有序且气氛活跃(正确答案)答案解析：3.【答案】ABCD。【心成教育解析】本题考查的是一堂好课的标准。上好课的基本要求：教学目标明确、教学内容准确、教学结构合理、教学方法适当、讲究教学艺术、板书有序、充分发挥学生的主体性。充分发挥学生的主体性的要求是上好课的根本要求。ABCD项正确。4.【单选题】教学的首要任务是（）。[单选题]A.培养学生良好的审美情趣B.发展学生的智能、体能与劳动能力C.帮助学生养成良好的理想品德D.引导学生掌握基础知识和基本技能(正确答案)5.【多选题】备课要写好三个计划是（）。A.学期计划(正确答案)B.教案(正确答案)C.单元计划(正确答案)D.学年计划6.【单选题】在“除数是小数的除法”教学中，某老师把学生回答的分12个蛋糕的计算板书出来：

12÷3=4(人)，12÷2=6(人)

12+1=12(人)，12÷0.5=24(人)。

这一做法体现了()[单选题]A.巩固性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.理论联系实际原则(正确答案)7.【单选题】某教育家指出“接知如接枝”，这体现的教学原则是(

)[单选题]A.直观性原则(正确答案)B.启发性原则C.系统性原则D.量力性原则答案解析：7.【答案】A。【心成教育解析】“接知如