20 陀螺课件+音频素材(共40张)

20陀螺课件+音频素材(共40张)

你能通过听声音猜一猜，这是哪一种游戏吗？

陀螺

新课导入

20陀螺

陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，形状上半部分为圆形，下方尖锐。从前多用木头制成，现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使直立旋转。或利用发条的弹力旋转。传统古陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形，玩法是用鞭子劈。

资料宝袋

高洪波：笔名向川，诗人、散文家，代表作有儿童诗集《种葡萄的狐狸》《大象法官》，散文集《波斯猫》《悄悄话》等。

资料宝袋

字词乐园

我会认

钉

dīng

铁钉

钉子

造句：生活中很多地方都用到铁钉。

xuán

旋转

凯旋

造句：月球像忠实的卫士，始终围绕着地球旋转。

旋

字词乐园

兵

bīng

当兵兵种

造句：哥哥已经当兵很多年了。

恨

hèn

悔恨

恨不得

造句：他恨不得立刻就能瘦下来。

字词乐园

帅

shuài

将帅

帅气

造句：哥哥是个非常帅气的小伙。

彻

chè

彻底

透彻

造句：他的演讲太精彩了，彻底征服了我们。

字词乐园

溃

kuì

溃败击溃

造句：几个回合后，大陀螺溃败了。

誉

yù

造句：我参加了篮球比赛并获得了荣誉证书。

荣誉

丑

chu

丑陋

丑态

造句：丑小鸭虽然外表丑陋，但内心很善良。

字词乐园

豪

háo

自豪

豪爽

造句：我为伟大的祖国而自豪。

否

旋

况

兵

fu

xuán

kuàng

bīng

字词乐园

我会写

败

bài

hèn

溃

shuài

yù

kuì

pn

chu

豪

丑

品

预

帅

恨

仍

尤

yóu

réng

háo

椅

y

字词乐园

纠错卡片

预料

溃败

yù

yǜ

kiù

kuì

字词乐园

恨

hèn

很

réng

奶

换一换

仍

况

不要写成“氵"。

易写错

字词乐园

kuàng

情况状况

尤

不要多写撇。

易写错

字词乐园

yóu

尤其怨天尤人

字词乐园

多音字

钉

dīng

（铁钉）

dìng

（钉掌）

字词乐园

多音字

旋

xuán

（旋转）

xuàn

（旋风）

摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。本课指别人的陀螺自以为是，认为能击败我的陀螺。

重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干（摇旗和击鼓是古代进军的号令）。

词语解释

字词乐园

不伦不类：不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。

不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。

字词乐园

人不可貌相：不能只根据相貌、外表判断一个人。

海水不可斗量：海水是不可以用斗去量的。比喻不可根据某人的现状就低估他的未来。

想一想

自己小声读课文，边读边想：

1.课文主要讲了一件什么事？

我和朋友在一起玩陀螺比赛的事。

2.又是按怎样的顺序写的？

事情发展的顺序。

初读感知

一、看拼音，写词语。

shìfu

yóuqí

zìháo

réngrán

（）

（）

（）

（）

yíbàitúdì

bùkěyùliào

（）

（）

是否

尤其

仍然

一败涂地

不可预料

自豪

课堂练习

二、连一连。

xuánkuàngréngfubīngbàichukuì

否旋况兵败仍溃丑

课堂练习

上节课，我们知道了本课主要写“人不可貌相，海水不可斗量”。现在我们要深入了解课文，一起去感受这个深刻的道理。

第二课时

在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。

做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。

新知探究

好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会开裂。无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。

冰尜儿不挑材料，什么木头都可以做成；只要嵌颗滚珠或钉枚铁钉，冰尜儿就不会裂开，能禁住抽打，不断旋转。这些都是“我们”喜欢玩冰尜儿的原因。

新知探究

这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。

“奋勇搏斗"重整旗鼓再战”，用拟人的手法把战斗情形写得栩栩如生。

新知探究

我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用"了。

做陀螺

不服输的个性，为后文斗陀螺作铺垫。

“废物利用”，引号表示具有特殊含义，语言诙谐幽默。

新知探究

然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

比喻句

形象地写出了“我"得不到“高质量陀螺”的郁闷心情，表达了“我"对陀螺的喜爱之情。

新知探究

我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。

表现了“我”对陀螺的满心期盼。

新知探究

叔叔的礼物不错！

感叹句独立成段，“我"对这个礼物的喜爱之情溢于言表。

新知探究

叔叔送“我”的不错的陀螺到底是什么样的呢？请同学们自由朗读第7自然段，画出相关语句。

新知探究

这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋"的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！

“手舞足蹈”表现了“我"惊喜、高兴的样子，“恨不得”体现了想与伙伴们比试的迫切心情。

新知探究

我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。

该平的地方不平

该尖的地方不尖

看不出一丝一毫与同伴相斗的能力

其貌不扬的陀螺遭到了小伙伴们的嘲笑，致使“我"信心大减，心情也变得沮丧了。

新知探究

不敢正面对抗

骄傲、不可一世

一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。

大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。

不动声色地闪躲

新知探究

我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

新知探究

这段话是围绕第一句话来写的，“一扭身又照样旋转起来”“上下左右都能找到支撑点似的”，这些语句都表现了“我”的陀螺的“顽强"。运用拟人的修辞手法，表达了“我”对陀螺的喜爱之情。

我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。

用比喻的修辞方法写出“我"的陀螺其貌不扬的特点。再次强调了这个冰尜儿给童年的“我”带来的欢乐和自豪。

新知探究

品味“人不可貌相，海水不可斗量”。

比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。我的陀螺虽小，但机智、灵活，使自己立于不败之地。

新知探究

脉络梳理

陀螺

说陀螺——名字、做法、玩法

得陀螺

之前：世界堆满乌云

之后：手舞足蹈

斗陀螺——不动声色、顽强得出奇

悟陀螺——人不可貌相，海水不可斗量

小游戏

大道理

本文按照（）（）（）（）的顺序讲了自己童年的时候发生的趣事，从而得出（_________）的深刻道理。

说陀螺

得陀螺

斗陀螺

悟陀螺

人不可貌相，海水不可斗量

主题交流

1.无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。（）

2.曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。（）

3.的确