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文档简介
小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.7□2是3的倍数,□里最大能填(
)。
A.5
B.6
C.7
D.92.下列生活中的现象,属于平移的是(
)。
A.抽屉的拉开
B.汽车刮雨器的运动
C.坐在秋千上人的运动
D.投影片的文字经投影变换到屏幕3.在四位数21□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有(
)种填法。A.2
B.3
C.4
D.54.冬天时你见过雪花吗?它是以花心为中心,一个花瓣旋转6次得到的美丽图案。那么每次它旋转多少度?(
)
A.30°
B.60°
C.90°
D.180°5.下面各数,既是2和5的倍数,又含有因数3的是(
)。
A.980
B.960
C.130
D.756.时钟的分针从3:15走到3:30,旋转了(
)度。
A.15
B.30
C.60
D.90二.判断题(共6题,共12分)1.在一个棱长1分米的正方体的一角,挖去一个棱长3厘米的小正方体,那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了,表面积也变小了。(
)
2.没有因数2的自然数一定是奇数。(
)3.20以内最大的奇数乘10以内最大的质数,积是133。(
)4.既是奇数又是合数的最小的数是9。(
)5.最小的质数和最小的合数之和为5。(
)6.根据三个方向观察到的形状摆小正方体,只能摆出一种几何体。(
)三.填空题(共8题,共18分)1.物体所占(
)的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的(
)和升相等,立方厘米和(
)相等。2.属于(
)现象;属于(
)现象;(填“平移”或“旋转”)。3.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm,变成的正方体的体积是(
)dm。4.元是
角,用小数表示是
元。5.写成小数是(
),写成小数是(
)。6.一个长方体木块,横截面的面积是15平方厘米,长2分米,它的体积是(
)立方厘米。7.在括号内填上“升”或“毫升”。一瓶眼药水大约15(
)
家用浴缸大约能装水300(
)
一桶大豆油5(
)8.按顺序排一排。4505mL;450mL;4L;4500mL(
)<(
)<(
)<(
)四.作图题(共2题,共13分)1.认真观察,细心操作(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格。(2)把三角形绕点A逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。(3)画出右边图形的全部对称轴。2.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形,请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状,它由多少个小正方体木块搭成?五.解答题(共6题,共29分)1.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?2.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?3.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?4.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)5.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?6.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.B5.B6.D二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×三.填空题1.空间;立方分米;毫升2.旋转;平移3.3434.3;0.35.0.2;0.066.3007.毫升;升;升8.450mL;4L;4500mL;4505mL四.作图题1.(1)下;5;右;4(2)(3)2.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。五.解答题1.解:因为两个质数之和可能是质数如2+3=5,也可能是合数如3+5=8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.2.;3.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。4.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;
40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法5.解:①120个位是0,能被2整除,所以每2个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.
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