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文档简介

2023-2024学年度下期期末模拟检测试卷(三)高一生物全卷共8页,满分100分,考试时间75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。3.考试结束后,将答题卡收回。第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(25小题,每题2分,共50分。每题只有一个选项符合题意)1.下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是A.隐性性状是生物体不能表现出来的性状,而显性性状是杂合子表现出来的性状B.孟德尔揭示的两条遗传基本规律的精髓是:生物体遗传的不是性状的本身,而是控制性状的遗传因子C.桃园中一株桃树的绝大多数花瓣呈粉色,少数花瓣呈红色,这种现象叫作性状分离D.表型是生物体表现出来的性状,与之相关的基因组成即是基因型,它们之间是一一对应关系2.(2012·江苏卷,2)人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA3.(2021·湖北卷,4)浅浅的小酒窝,笑起来像花儿一样美。酒窝是由人类常染色体的单基因所决定,属于显性遗传。甲、乙分别代表有、无酒窝的男性,丙、丁分别代表有、无酒窝的女性。下列叙述正确的是A.若甲与丙结婚,生出的孩子一定都有酒窝B.若乙与丁结婚,生出的所有孩子都无酒窝C.若乙与丙结婚,生出的孩子有酒窝的概率为50%D.若甲与丁结婚,生出一个无酒窝的男孩,则甲的基因型可能是纯合的4.(2016·浙江10月卷,20)在模拟孟德尔杂交实验中,甲同学分别从下图①、②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别从下图①、③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别往回原烧杯后,重复100次。下列叙述正确的是A.甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用B.乙同学的实验模拟基因自由组合C.乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2D.从①~④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种5.(2017·浙江11月卷,24)豌豆子叶的黄色对绿色为显性,种子的圆粒对皱粒为显性,且两对性状独立遗传。以1株黄色圆粒和1株绿色皱粒的豌豆作为亲本,杂交得到F1,其自交得到的F2中黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶15∶5,则黄色圆粒的亲本产生的配子种类有A.1种B.2种C.3种D.4种6.(2021·江苏卷,7)A和a、B和b为一对同源染色体上的两对等位基因。下列有关有丝分裂和减数分裂叙述正确的是A.多细胞生物体内都同时进行这两种形式的细胞分裂B.减数分裂的两次细胞分裂前都要进行染色质DNA的复制C.有丝分裂的2个子细胞中都含有Aa,减数分裂I的2个子细胞中也可能都含有AaD.有丝分裂都形成AaBb型2个子细胞,减数分裂都形成AB、Ab、aB、ab型4个子细胞7.(2023·天津卷,8)如图甲、乙、丙是某动物精巢中细胞减数分裂图像,有关说法正确的是A.甲图像中细胞处于减数分裂Ⅱ中期B.乙中染色体组是丙中两倍C.乙中同源染色体对数是丙中两倍D.乙、丙都是从垂直于赤道板方向观察的8.(2020·浙江1月卷,19)二倍体高等雄性动物某细胞的部分染色体组成示意图如下,图中①②表示染色体,a、b、c、d表示染色单体。下列叙述错误的是A.一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子,可存在于a与b中,但不存在于c与d中B.在减数分裂中期I,同源染色体①与②排列在细胞中央的赤道面上C.在减数分裂后期Ⅱ,2条X染色体会同时存在于一个次级精母细胞中D.若a与c出现在该细胞产生的一个精子中,则b与d可出现在同时产生的另一精子中9.(2020·浙江1月卷,23)某研究小组用放射性同位素32P、35S分别标记T2噬菌体,然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养,如图所示。一段时间后,分别进行搅拌、离心,并检测沉淀物和悬浮液中的放射性。下列分析错误的是A.甲组的悬浮液含极少量32P标记的噬菌体DNA,但不产生含32P的子代噬菌体B.甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体DNA,也可产生不含32P的子代噬菌体C.乙组的悬浮液含极少量35S标记的噬菌体蛋白质,也可产生含35S的子代噬菌体D.乙组被感染的细菌内不含35S标记的噬菌体蛋白质,也不产生含35S的子代噬菌体10.(2015·浙江10月卷,23)右图表示某同学制作的DNA双螺旋结构模型的一个片段。其中存在的错误有A.3处B.5处C.7处D.8处11.(2021·海南卷,6)已知5-溴尿嘧啶(BU)可与碱基A或G配对。大肠杆菌DNA上某个碱基位点已由A-T转变为A-BU,要使该位点由A-BU转变为G-C,则该位点所在的DNA至少需要复制的次数是A.1B.2C.3D.412.(2021·浙江6月卷,22)在DNA复制时,5-溴尿嘧啶脱氧核苷(BrdU)可作为原料,与腺嘌呤配对,掺入新合成的子链。用Giemsa染料对复制后的染色体进行染色,DNA分子的双链都含有BrdU的染色单体呈浅蓝色,只有一条链含有BrdU的染色单体呈深蓝色。现将植物根尖放在含有BrdU的培养液中培养,取根尖用Giemsa染料染色后,观察分生区细胞分裂中期染色体的着色情况。下列推测错误的是A.第一个细胞周期的每条染色体的两条染色单体都呈深蓝色B.第二个细胞周期的每条染色体的两条染色单体着色都不同C.第三个细胞周期的细胞中染色单体着色不同的染色体均为1/4D.根尖分生区细胞经过若干个细胞周期后,还能观察到深蓝色的染色单体13.(2023·海南卷,15)终止密码子为UGA、UAA和UAG。图中①为大肠杆菌的一段mRNA序列,②~④为该mRNA序列发生碱基缺失的不同情况(“-”表示一个碱基缺失)。下列有关叙述正确的是A.①编码的氨基酸序列长度为7个氨基酸B.②和③编码的氨基酸序列长度不同C.②~④中,④编码的氨基酸排列顺序与①最接近D.密码子有简并性,一个密码子可编码多种氨基酸14.(2021·湖南卷,13改编)细胞内不同基因的表达效率存在差异,如图所示。下列叙述不正确的是A.细胞能在转录和翻译水平上调控基因表达,图中基因A的表达效率高于基因BB.真核生物核基因表达的①和②过程分别发生在细胞核和细胞质中C.人的mRNA、rRNA和tRNA都是以DNA为模板进行转录的产物D.②过程中,rRNA中含有与mRNA上密码子互补配对的反密码子15.(2016·浙江4月卷,24)遗传信息的传递过程如图所示,其中①~④表示四种不同的物质。下列叙述错误的是A.①复制时,2条链均可作为模板链B.形成②时,需沿整条DNA长链进行C.密码子CUU编码③所携带的氨基酸D.②上可同时结合多个核糖体形成多条④16.(2014·海南卷,24)在其他条件具备情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。下列叙述正确的是A.若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶B.若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核苷C.若X是RNA,Y是DNA,则Z是限制性内切酶D.若X是mRNA,Y是在核糖体上合成的大分子,则Z是氨基酸17.(2020·浙江1月卷,25)下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图,其中一种遗传病为伴性遗传。人群中乙病的发病率为1/256。下列叙述正确的是A.甲病是伴X染色体隐性遗传病B.Ⅱ3和Ⅲ6的基因型不同C.若Ⅲ1与某正常男性结婚,所生正常孩子的概率为25/51D.若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,同时患两种病的概率为1/1718.(2015·江苏卷,5)经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是A.白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存B.X射线不仅可引起基因突变,也会引起染色体变异C.通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变D.观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异19.(2019·江苏卷,4)下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种20.(2023·江苏卷,10)2022年我国科学家发布燕麦基因组,揭示了燕麦的起源与进化,燕麦进化模式如图所示。下列相关叙述正确的是A.燕麦是起源于同一祖先的同源六倍体B.燕麦是由AA和CCDD连续多代杂交形成的C.燕麦多倍化过程说明染色体数量的变异是可遗传的D.燕麦中A和D基因组同源性小,D和C同源性大21.(2023·河北卷,7)DNA中的胞嘧啶甲基化后可自发脱氨基变为胸腺嘧啶。下列叙述错误的是A.启动子被甲基化后可能影响RNA聚合酶与其结合B.某些甲基化修饰可以遗传给后代,使后代出现同样的表型C.胞嘧啶的甲基化能够提高该位点的突变频率D.基因模板链中的甲基化胞嘧啶脱氨基后,不影响该基因转录产物的碱基序列22.(2021·江苏卷,8)下列关于生物种群叙述正确的是A.不同种群的生物之间均存在生殖隔离B.种群中个体的迁入与迁出会影响种群的基因频率C.大量使用农药导致害虫种群产生抗药性,是一种共同进化的现象D.水葫芦大量生长提高了所在水体生态系统的物种多样性23.(2023·辽宁卷,2)葡萄与爬山虎均是葡萄科常见植物,将二倍体爬山虎的花粉涂在未受粉的二倍体葡萄柱头上,可获得无子葡萄。下列叙述正确的是A.爬山虎和葡萄之间存在生殖隔离B.爬山虎花粉引起葡萄果实发生了基因突变C.无子葡萄经无性繁殖产生的植株仍结无子果实D.无子葡萄的果肉细胞含一个染色体组24.(2018·江苏卷,4)下列关于生物进化的叙述,正确的是A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例B.有害突变不能成为生物进化的原材料C.某种生物产生新基因并稳定遗传后,则形成了新物种D.若没有其他因素影响,一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变25.(2018·浙江11月卷,17)研究小组对某公园的金鱼草种群进行调查及基因鉴定,得知红花(CC)金鱼草35株、粉红花(Cc)40株、白花(cc)25株。下列叙述正确的是A.金鱼草种群中全部C和c的总和构成其基因库B.不同花色数量的差异是由适应环境的变异造成的C.基因重组产生的粉红花为自然选择提供选择材料D.种群中C的基因频率为55%,Cc的基因型频率为40%第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题(5小题,共50分)26.(2020-2021学年度·凉山高一下期期末,31)(10分)下列甲、乙、丙图分别是基因型为AaBB的某生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请据图回答问题:(1)根据图甲中细胞______(填序号)可判断该生物为______(填“雄”或“雌”)性动物。(2)图甲中细胞④的名称是________,该图中同时出现B、b的原因是____________。(3)图甲中细胞①含有______个染色体组,图甲中处于图乙HI时期的是______(填序号)。(4)图丙a、b、c中表示核DNA分子的是______,图甲中对应图丙Ⅱ时期的细胞是______(填序号),图丙中Ⅱ→Ⅰ,完成了图乙中______段的变化。(5)现有某药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,则使用此药物后,细胞的分裂将停留在图乙中______段。27.(2020-2021学年度·凉山高一下期期末,32)(10分)下图甲为基因对性状的控制过程,图乙表示细胞内合成某种酶的一个阶段。据图回答以下问题:(1)图甲中基因1和基因2________(填“可以”或“不可以”)存在同一细胞中。(2)在细胞中,以mRNA为模板合成蛋白质时,除mRNA外还需要其他种类的核酸分子参与,它们是________、________。(3)细胞中大多数mRNA和RNA聚合酶从合成部位到执行功能部位需要经过核孔。就细胞核和细胞质这两个部位来说,作为mRNA合成部位的是________,作为mRNA执行功能部位的是________;作为RNA聚合酶合成部位的是________,作为RNA聚合酶执行功能部位的是________。(4)图甲中过程b和图乙所示的过程在生物学上称为________,最终形成的蛋白质不同的根本原因是________________。(5)图甲中基因1是通过控制________________直接控制生物体性状的。28.(2020-2021学年度·凉山高一下期期末,33)(10分)遗传学理论可用于指导农业生产实践。通过各种方法改善农作物的遗传性状,提高粮食产量一直是科学家不断努力追求的目标。如图表示一些育种途径,请回答相关问题。(1)①途径称之为杂交育种,所利用的原理是___________。(2)最常用的试剂M是___________,该试剂能让细胞内染色体数目加倍的机理是____________________。②途径相对于①途径,优势在于________________________。(3)可定向改变生物遗传性状的是_____途径,经③途径所得到的植株基因型为______。(4)在诱变育种过程中,通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传,原因是____________________________________,若要使诱变获得的性状能够稳定遗传,需要采取的措施是_______________________________。29.(2017·江苏卷,32)(10分)人类某遗传病受一对基因(T、t)控制。3个复等位基因IA、IB、i控制ABO血型,位于另一对染色体上。A血型的基因型有IAIA、IAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型为IAIB,O血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如图,Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型,Ⅱ-4和Ⅱ-6均为O血型。请回答下列问题:(1)该遗传病的遗传方式为。Ⅱ-2基因型为Tt的概率为。

(2)Ⅰ-5个体有种可能的血型。Ⅲ-1为Tt且表现A血型的概率为。

(3)如果Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配,则后代为O血型、AB血型的概率分别为、。

(4)若Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩,可推测女孩为B血型的概率为。若该女孩真为B血型,则携带致病基因的概率为。

30.(2023·江苏卷,23节选)(10分)科学家在果蝇遗传学研究中得到一些突变体。为了研究其遗传特点,进行了一系列杂交实验。请回答下列问题:⑴下列实验中控制果蝇体色和刚毛长度的基因位于常染色体上,杂交实验及结果如下:据此分析,F1雄果蝇产生_____种配子,这两对等位基因在染色体上的位置关系为____________________。⑶果蝇的正常刚毛(B)对截刚毛(b)为显性,这一对等位基因位于性染色体上;常染色体上的隐性基因t纯合时,会使性染色体组成为XX的个体成为不育的雄性个体。杂交实验及结果如下:据此分析,亲本的基因型分别为__

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