巴彦淖尔市重点中学2025届高一生物第二学期期末检测试题含解析

巴彦淖尔市重点中学2025届高一生物第二学期期末检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．科学家将处于有丝分裂间期的细胞与分裂期的细胞进行融合,结果发现:在融合完成的初期,细胞内出现染色体和细胞核并存的现象,随后核膜开始解体,染色质缩短变粗,成为染色体。对该实验的分析,错误的是()A．融合过程依赖于细胞膜的流动性B．该结果表明分裂期细胞中有能使核变化的物质C．融合细胞内染色体与DNA数量比为1∶2D．染色质凝缩成染色体,其化学成分并未发生改变2．甲图和乙图分别表示参与人体生命活动调节的两种细胞的一部分，下列对它们参与的相关调节过程的描述不正确的是（）A．甲图中1→2→3和乙图中①→②→③都有ATP的水解B．甲图如果是突触小体，3一定能引起突触后膜发生如乙图中①→②的变化C．如果甲图是胰岛B细胞，则3可以促进血糖进入肝脏细胞D．血液中适当浓度的CO2可以使呼吸中枢产生如乙图的电位变化3．如图为中心法则的示意图。下列叙述错误的是（）A．①表示DNA复制，需要DNA聚合酶参与B．②表示转录，需要RNA聚合酶参与C．③表示翻译，需要蛋白酶参与D．④表示逆转录，需要逆转录酶参与4．下列叙述中错误的是①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的②低温引起的细胞冻伤属于细胞坏死③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑤原癌基因和抑癌基因发生突变是细胞癌变的根本原因A．①②B．①③C．②⑤D．③④5．关于低温可以诱导植物染色体数目变化的实验，叙述正确的是（）A．实验原理是低温可抑制有丝分裂后期纺锤体的形成B．大蒜具有分生能力的组织都可能有染色体数目加倍的细胞C．卡诺氏液浸泡0.5～1h固定细胞形态后，需用清水冲洗两次D．制作装片的操作方法与“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”不相同6．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子7．下列有关基因的叙述，正确的是A．DNA上任意片段都是基因B．基因和DNA是同一概念C．基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列D．基因是4种碱基对的随机排列8．（10分）采用下列哪一组方法,可以依次解决①～④中的遗传学问题?()①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交,自交,测交,测交B．测交,杂交,自交,测交C．测交,测交,杂交,自交D．杂交,杂交,杂交,测交二、非选择题9．（10分）人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下。请回答:（1）甲病的遗传方式为___________染色体___________性遗传。若Ⅰ一3无乙病致病基因，则乙病的遗传方式为___________染色体___________性遗传。（2）如果Ⅱ—9与h基因携带者结婚生育了—个不患甲病的儿子，则该儿子携带h基因的概率为________。（3）如果Ⅱ一9与Ⅱ—10结婚生育了一个女儿，则该女儿患甲病的概率为________________。10．（14分）下图是人类某种单基因遗传病的家系图，控制基因用A．a表示。请据图回答下列问题：（1）该病的遗传方式是____________________________，判断理由是____________________________________（2）若仅考虑该病致病基因，则图中基因型一定相同的女性个体是________。（3）Ⅱ6的基因型是__________________，Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生出一个患病男孩的概率是________________________（4）若Ⅱ9与一个表现正常的男性结婚，则其怀孕后需要对胎儿进行基因检测吗?_________________（填“需要”或“不需要”），理由是______________________________________。11．（14分）如图甲为某二倍体动物（雌雄异体）体内一个正在分裂的细胞图。图乙为细胞分裂过程中每个细胞DNA分子的数量变化。图丙表示在细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的关系。（1）图甲细胞处于__________期。图甲细胞中有同源染色体__________对。（2）图甲细胞分裂后所产生的子细胞名称是____________________。（3）由图甲细胞可知该动物的体细胞中有__________个DNA分子。（4）图甲细胞对应于图乙的__________段，图丙的__________段。（5）基因的自由组合发生在图乙的__________段。（6）图甲细胞中①染色体上的基因为R，②染色体上的基因为r，造成这种差异的原因可能发在______期。12．如图为某基因的表达过程，①～⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程，据图回答：（1）能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的物质是__________(填数字)，其基本组成单位是___________。进行a过程所需的酶有__________和__________。遗传信息表达包括________（填字母）过程。（2）图中含有核糖的物质或结构有________（填数字)；图中⑤所运载的氨基酸是_____。(密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)（3）图中信使RNA对应的DNA片段连续复制两次共需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为_______个；该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为________个。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

本题考查细胞有丝分裂的相关知识，主要考查识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，并结合信息准确判断各选项．【详解】细胞融合包括细胞膜融合，以细胞膜的流动性为基础，A正确。根据题干信息“在融合完成的初期，细胞内出现染色体和细胞核并存的现象，随后核膜开始解体，染色质开始凝缩成为染色体”可知，分裂期细胞中有能使核变化的物质，B正确。不确定分裂期的细胞的具体时期，因此融合细胞内染色体与DNA数量比无法确定，C错误。染色体与染色质是同一种物质，因此染色质凝缩成染色体，其化学成分并未发生改变，D正确。【点睛】凡是涉及膜融合和细胞形变的现象都离不开生物膜的流动性；染色体复制完成到着丝点分裂期间，染色体与DNA数量比等于1:2；染色体和染色质是同种物质不同形态的结构。2、B【解析】细胞的分泌活动和神经纤维上的兴奋传导都要消耗能量，A正确；乙图为动作电位的产生过程，突触前膜释放的神经递质可能使下一个细胞兴奋或抑制，B错误；如果甲图是胰岛B细胞，则3为胰岛素，可以促进血糖进入组织细胞，C正确；血液中适当浓度的CO2可以使呼吸中枢产生如乙图的电位变化，D正确。【考点定位】神经冲动的产生和传导,体温调节、水盐调节、血糖调节【名师点睛】细胞的分泌活动和神经纤维上的兴奋传导都要消耗能量；突触前膜释放的神经递质可能使下一个细胞兴奋或抑制；胰岛B细胞分泌的是胰岛素，可以促进血糖进入肝脏细胞转化为肝糖原；一定浓度的CO2可以引起呼吸中枢兴奋，属于体液调节。3、C【解析】

A、①表示DNA复制合成子代DNA分子，需要DNA聚合酶参与，A正确；B、②表示转录合成mRNA，需要RNA聚合酶参与，B正确；C、③表示翻译，氨基酸脱水缩合合成肽链，需要与蛋白质合成有关的酶，C错误；D、④表示逆转录，需要逆转录酶参与，D正确。故选C。【点睛】本题考查中心法则的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。4、B【解析】个体发育过程中细胞的衰老、凋亡对于生物体是有利的；低温引起的细胞冻伤导致细胞代谢突然中断，属于细胞坏死；由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的；人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果；原癌基因和抑癌基因发生突变是细胞癌变的根本原因。①③错误，②④⑤正确。选B。5、B【解析】

低温和秋水仙素一样，处理植物分生组织细胞，能够抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，导致分裂后期染色体不能移向两极，细胞加大而不分裂，着丝点分裂后的染色体仍在一个细胞中，故细胞中的染色体数目加倍。【详解】纺锤体在有丝分裂前期形成，即低温抑制了有丝分裂前期纺锤体的形成，A错误；大蒜具有分生能力的组织都可能有染色体数目加倍的细胞，B正确；使用卡诺氏液固定细胞形态后，要用体积分数为95%的酒精冲洗2次，C错误；制作装片的操作方法与“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”相同，都是解离→漂洗→染色→制片，D错误；故选B。6、A【解析】

1、DNA分子一般是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，碱基对千变万化的排列顺序构成了DNA分子的多样性，每一个DNA分子的碱基对的排列顺序是特定的，这构成了DNA分子的特异性。2、染色体主要由DNA和蛋白质组成，真核细胞的DNA主要存在于细胞核中的染色体上，因此说染色体是DNA的主要载体。3、基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子含有许多个基因。【详解】A、在DNA分子结构中，除了3’的脱氧核糖只与一个磷酸基团相连，其余与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸基团和一个碱基，A错误；B、基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因，B正确；C、一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的，C正确；D、染色体是DNA的主要载体，一条染色体上不一定只含有一个DNA分子，在有丝分裂分裂的前期和中期有2个DNA分子，D正确。故选A。【点睛】本题的知识点是DNA分子的结构和结构特点，基因、DNA、染色体之间的关系，解题关键是理解DNA分子的结构和结构特点、理解基因、DNA、染色体之间的关系，把握知识的内在联系，形成知识网络。7、C【解析】

考查基因概念的理解。基因是有遗传效应的DNA片段。DNA上有的片段没有遗传效应。【详解】基因是有遗传效应的DNA片段，不是任意片段，A错误.基因和DNA不是同一概念，B错误.基因是有遗传效应的DNA片段，DNA是脱氧核苷酸对序列，所以基因也是脱氧核苷酸对序列，C正确.基因是脱氧核苷酸对序列，4种碱基对按照一定的顺序的排列，D错误.【点睛】基因和DNA的关系：基因的本质是DNA，是脱氧核苷酸序列；基因在DNA是呈不连续的线性排列；DNA由有遗传效应的片段和无遗传效应的片段组成。8、B【解析】试题分析：鉴定动物的基因型是纯合子还是杂合子用测交；而植物最简便的方法是自交；在一对相对性状中区分显、隐性可用定义法进行杂交；也可根据性状分离比法进行自交来判断；B正确。考点：基因的分离定律的应用【名师点睛】交配类概念的归纳区别：（1）杂交：基因型不同的生物个体间的相互交配，一般用×表示。可用于判断性状的显隐性、推断亲本的基因型等。（2）自交：基因型相同的生物个体之间的相互交配。植物体的自花传粉和同株异花传粉都属于自交。自交是获得纯系的有效方法，一般用⊗表示。（3）测交：杂种子一代与隐性纯合子相交，用来测定F1的基因型（属杂交的一种）。（4）回交：杂种子一代与亲本或与亲本基因型相同的个体杂交。（5）正交和反交：是一相对概念，如果甲作父本，乙作母本为正交，则乙作父本，甲作母本为反交。主要用于判断细胞质遗传还是细胞核遗传等。二、非选择题9、常隐X隐3/51/9【解析】由系谱图1和2都没病但其有个儿子患有乙病，说明该病是隐性遗传病，有个女儿患有甲病，说明甲病是常染色体上的隐性遗传病。如果3没有乙病致病基因，4也没有乙病，而其儿子患有两种病，说明乙病是X染色体上的隐性遗传病。9号个体没有甲病也没有乙病，但其父母是甲病的携带者，所以其基因型可能是1/3HHXTY，2/3HhXTY，如果Ⅱ—9与h基因携带者（即Hh）结婚生育了—个不患甲病的儿子，子代中Hh的概率为2/3*1/2+1/3*1/2=3/6，hh占2/3*1/4=1/6，因为该儿子不患病，所以则该儿子携带h基因的概率为3/5。10号个体双亲都是甲病的携带者，所以其也有1/3HH和2/3Hh，与9号个体结婚，生育的女儿患病的概率为2/3*2/3*1/4=1/9。点睛：人类遗传病一定要先判断遗传方式，总结如下：序号图谱遗传方式判断依据①常隐父母无病，女儿有病，一定是常隐②常显父母有病，女儿无病，一定是常显③常隐或X隐父母无病，儿子有病，一定是隐性④常显或X显父母有病，儿子无病，一定是显性⑤最可能是X显(也可能是常隐、常显、X隐)父亲有病，女儿全有病，最可能是X显⑥非X隐(可能是常隐、常显、X显)母亲有病，儿子无病，非X隐⑦最可能在Y上(也可能是常显、常隐、X隐)父亲有病，儿子全有病，最可能在Y上10、常染色体隐性遗传Ⅰ3和Ⅰ4表现正常，Ⅱ9是女孩且患病Ⅰ4、Ⅱ7Aa1/8需要若表现正常的男性是该病致病基因的携带者，其子代可能患该病（或该病是常染色体隐性遗传病，与性别无关）【解析】

分析系谱图可知，Ⅰ3和Ⅰ4正常，Ⅱ9为患病的女性，根据“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父正非伴性”，可知该病的遗传方式为常染色体隐性遗传病。Ⅰ3和Ⅰ4的基因型均为Aa，Ⅱ9和Ⅲ10的基因型均为aa，据此分析问题。【详解】（1）根据分析可知，该病的遗传方式是常染色体隐性遗传，判断理由是Ⅰ3和Ⅰ4表现正常，Ⅱ9是女孩且患病。（2）若仅考虑该病致病基因，Ⅲ10的基因型为aa，则Ⅱ7的基因型为Aa，根据分析可知，Ⅱ9的基因型为aa，Ⅰ4的基因型为Aa，Ⅰ2和Ⅱ5的基因型可能为AA或Aa，所以图中基因型一定相同的女性个体是Ⅰ4、Ⅱ7。（3）由于Ⅲ10为患者，故Ⅱ6的基因型是Aa，Ⅱ6和Ⅱ7基因型均为Aa，二者婚配后生出一个患病男孩的概率是1/4×1/2=1/8。（4）Ⅱ9的基因型为aa，表现正常的男性基因型可能为AA或Aa，若Ⅱ9与一个表现正常的男性结婚，后代基因型可能为Aa或aa，若为aa则会是患者，所以Ⅱ9怀孕后需要对胎儿进行基因检测。【点睛】以系谱图中“表现型相同的双亲所生的女儿的表现型不同于双亲”的家庭为切入点，准确定位该种遗传病的遗传方式，进而围绕基因的分离定律的知识并结合题意，根据亲子代的表现型确定有关个体的基因型，进行相关问题的解答。11、减数第二次分裂后期0精细胞或极体4efDEde减数第一次分裂间期或减数第一次分裂前期（四分体时期）【解析】试题分析：本题考查减数分裂，考查对减数分裂过程中染色体行为和数目变化的理解。解答此题，应注意两个坐标中纵坐标表示意义的不同，进而判断各段曲线代表的分裂时期。（1）图甲细胞无同源染色体，且染色体向细胞两极运动，处于减数第二次分裂后期期。（2）图甲细胞可能为次级精母细胞或第一极体，分裂后所产生的子细