云南省丘北县第二中学2025届高一生物第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

云南省丘北县第二中学2025届高一生物第二学期期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于氨基酸、RNA、遗传密码关系的说法，错误的是A．一种氨基酸由一至多种遗传密码决定，由一至多种tRNA转运B．决定氨基酸的密码子有61种，位于mRNA上C．决定氨基酸的密码子与tRNA一一对应D．遗传密码与氨基酸在种类和数量上一一对应2．下图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述不正确的是A．该图是体液免疫过程，能分化出细胞甲的只有B淋巴细胞B．T细胞能释放淋巴因子，参与该种免疫过程C．抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞D．细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用3．在登山过程中人体细胞进行有氧呼吸时，氧气的消耗发生于（）A．第一阶段B．第二阶段C．第三阶段D．第一和第二阶段4．下列有关细胞的叙述正确的是A．一般来说，细胞体积越大，细胞核的DNA越多B．细胞体积越大，相对表面积越大，物质运输效率越高C．在一个细胞周期中，染色体复制和中心粒复制发生在同一时期D．细胞周期是一个与代谢有关的过程，温度越高所需要的时间越短5．性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。关于此实验描述正确的是A．随机抓取一枚棋子模拟了等位基因分离产生配子的过程B．图示装置所代表的个体的基因型有DD、Dd、ddC．甲和乙中的D和d随机组合体现了基因的自由组合定律D．抓取2次所得子代基因型的比值应为DD：Dd：dd=1：2：16．水稻的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，玉米的花为单性花(即一朵花中只有雄或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中，正确的是（）A．对水稻进行杂交时需要对父本进行去雄B．对玉米进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋一授粉一套袋C．无论是水稻还是玉米，在杂交过程中都需要套袋D．水稻有性染色体7．我国古农书《齐民要术》中强调，种植农作物时要“正其行（hang，通其风）”，此措施对提高农作物的产量有重要意义，因为它利于农作物进行A．细胞呼吸B．光合作用C．蒸腾作用D．水分吸收8．（10分）我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多扔在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（）A．适时打顶去心，可促棉株开花结实（据《农桑辑要》）B．肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之（据《齐民要术》）C．新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失（据《格物粗谈》）D．凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，小便浸之，凡十余次……则根生（据《种艺必用》）二、非选择题9．（10分）如图①～⑤列举了四种作物的育种方法，请回答相应问题：（1）上述育种方法中，属于诱变育种的是_____（填序号），其原理是________。（2）②代表的方法是____________。（3）第③、④种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其作用机理是_________________。（4）第⑤种方法的第二个步骤是____________，其中常见的运载体有______________。10．（14分）已知某自花传粉植物的花色有白色和红色两种，如图表示等位基因A/a与等位基因B/b共同控制该植物花色的示意图。请回答下列问题：（1）该植株群体中，红花植株有_____________种基因型，分别是__________________________。（2）若让红花植株Q自交得F1，F1中红花：白花=9：7，则A/a、B/b两对基因的遗传遵循_____________定律，F1白花植株中纯合子占__________。（3）若让上述红花植株Q进行测交，则测交后代中红花：白花=_____________，测交后代中B基因的基因频率为____________。11．（14分）下图为雌果蝇体细胞的染色体图解，请据图回答问题。（1）该果蝇的体细胞内有____对同对源染色体，图中有____________________________对等位基因。（2）该果蝇的初级卵母细胞核中染色体、染色单体、DNA分子的数目比为____________________。（3）该果蝇的基因型为____________________，理论上可产生__________________________种基因型的配子。（4）在一次减数分裂过程中，该果蝇的一个卵原细胞产生了一个含有ABEXD的卵细胞，与此同时产生的另外三个极体的基因组成分别是____________________________。12．下图为某家族白化病的遗传系谱图（基因用A、a表示），请据图回答：（1）人类白化病致病基因在染色体上。（2）Ⅱ3的基因型是。（3）III8为杂合子的概率是。（4）Ⅱ4和III10的基因型相同的概率是。（5）若III9和一个白化病基因携带者结婚，则生一个患病孩子的概率为。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

分析：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；种类有64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。tRNA结构是单链，存在局部双链结构，含有氢键；种类有61种(3种终止密码子没有对应的tRNA)；特点是专一性，即一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运；作用是识别密码子并转运相应的氨基酸。【详解】A.一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运，A正确；B.决定氨基酸的密码子有61种，位于mRNA上，3种终止密码子没有对应的tRNA，B正确；C.一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码，C正确；D.遗传密码有64个，氨基酸20种，二者不是一一对应的，D错误；故选D。2、A【解析】该图是体液免疫过程，能分化出细胞甲浆（效应B）细胞的有B淋巴细胞和记忆B细胞，A错误；该免疫过程可能需要T细胞的参与，因为T细胞能释放淋巴因子，促进淋巴细胞的增殖分化，B正确；抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞，如损伤细胞，C正确；胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和细胞免疫中都能发挥作用，D正确。3、C【解析】根据有氧呼吸的第三阶段：，所以消耗氧气的阶段是第三阶段，故C正确。4、C【解析】

细胞周期指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。【详解】A、细胞体积大小与细胞核的DNA多少没有关系，A错误；B、细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低，B错误；C、在一个细胞周期中，染色体复制和中心粒复制均发生在间期，C正确；D、温度过高会导致细胞周期中所需要的酶失活，使细胞周期延长，D错误。故选C。5、A【解析】

据题文描述可知：该题考查学生对性状分离比的模拟实验的相关知识的识记和理解能力。【详解】依题意并分析图示可知：在性状分离比的模拟实验中，甲、乙装置分别模拟的是雌性和雄性的生殖器官，图示装置所代表的个体的基因型为Dd，随机抓取一枚棋子模拟了等位基因分离产生配子的过程，A正确，B错误；甲和乙中的D和d随机组合模拟的是雌雄配子的随机结合，体现了受精作用，C错误；每1次抓取，所得子代的基因型只能是DD、Dd与dd这三种组合情况中的1种，所以抓取2次并不能出现“所得子代基因型的比值为DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1”的结果，D错误。6、C【解析】

对于两性花，人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋；对于单性花，人工异花授粉过程为：套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。【详解】A、对水稻（两性花）进行杂交需要对母本进行去雄，防止其自交而影响实验结果，A错误；B、对玉米（单性花）进行杂交时，不需要进行去雄操作，B错误；C、无论是水稻还是玉米，在杂交过程中都需要套袋，以防止外来花粉干扰，C正确；D、水稻是两性花的植物，没有性染色体，D错误。故选C。7、B【解析】正其行：即合理安排植株的间距，能充分利用光能，太密了容易形成竞争，阳光分配不均衡，利用不充分；通其风：叶片光合作用消耗二氧化碳，导致叶片周围二氧化碳浓度下降，这就导致了光合速率下降，不利于有机物的积累，通风补充新鲜的二氧化碳，有机物就较快的积累了，故选B。8、B【解析】

乙烯可以促进果实成熟；赤霉素可以促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育；脱落酸可以抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；细胞分裂素可以促进细胞分裂。生长素具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【详解】A、适时打顶去心，可以解除顶端优势，降低侧芽生长素含量，促进生长，A不符合题意；B、肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之利用了根瘤菌的固氮作用，与植物激素无直接关系，B符合题意；C、新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失利用乙烯促进果实成熟的原理，C不符合题意；D、凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，小便浸之，凡十余次……则根生利用生长素促进生根的原理，D不符合题意。故选B。二、非选择题9、①基因突变杂交育种抑制纺锤体的形成将目的基因与运载体结合质粒，动、植物病毒【解析】

根据题意和图示分析可知：①为诱变育种，原理是基因突变；②为杂交育种，原理是基因重组；③为单倍体育种，原理是染色体数目变异；④为多倍体育种，原理是染色体数目变异；⑤为基因工程育种，原理是基因重组。【详解】（1）根据以上分析已知，图中①为诱变育种，原理是基因突变。（2）根据以上分析已知，图中②代表的育种方法是杂交育种。（3）秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成，导致细胞中染色体数目加倍。（4）⑤为基因工程育种，基因工程的第二个步骤是构建基因表达载体，即将目的基因与运载体结合，常见的运载体是质粒、动植物病毒等。【点睛】解答本题的关键是分析图中各个数字代表的育种方法的名称，确定每一种方法的育种原理以及基因工程第二个步骤的名称。10、4AABB、AaBB、AaBb、AABb基因的自由组合3/71：325%【解析】

根据图示可知，只有基因A、B同时存在时才表现为红花，其余基因型表现为白花。F1中红花：白花=9：7，于9：3：3：1的变式。【详解】（1）根据分析可知，红花植株的基因型有AABB、AaBB、AaBb、AABb4种，而白花植株的基因型有A_bb、aaB_、aabb。（2）根据题中信息，红花植株Q自交所得的F1中红花：白花=9：7，9：7属于9：3：3：1的变式，因此这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律，F1白花植株的基因型及比例为A_bb：aaB_：aabb=3：3：1，根据两对相对性状的杂交结果，可得出F1白花植株中纯合子占3/7。（3）让上述红花植株Q进行测交，即AaBb×aabb→红花（AaBb）：白花（Aabb、aaBb、aabb）=1：3；只考虑B和b基因，测交后代中基因型及比例为Bb：bb=1：1，B基因的基因频率为（1/2）×（1/2）×100%=25%。【点睛】常染色体上基因频率的计算1．已知各基因型个体的数量，求基因频率。此类题型可用定义公式计算，即某基因的频率＝[(该基因纯合子个体数×2＋杂合子个体数)÷(总个体数×2)]×100%。2．已知基因型频率，求基因频率。此类题型可以将百分号去掉，按定义公式计算或直接用“某基因的基因频率＝该基因纯合子的百分比＋杂合子百分比的1/2”来代替。如基因A的频率＝AA的频率＋1/2Aa的频率，基因a的频率＝1－基因A的频率。11、431：2：2AaBBEeXDXd8ABEXD、aBeXd、aBeXd【解析】

据图分析，图示为雌果蝇的染色体图，含有4对同源染色体，4对基因，3对等位基因，其中A、a与B、B位于同一对常染色体上，E、e位于另一对常染色体上，而D、d位于性染色体上。【详解】（1）根据以上分析已知，该果蝇含有4对同源染色体，3对等位基因。（2）该果蝇的初级卵母细胞核中，每条染色体上含有2条姐妹染色单体和2个DNA分子，因此染色体、染色单体、DNA分子的数目比为1：2：2。（3）据图分析可知，该果蝇的基因型为AaBBEeXDX