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文档简介
河北省行唐启明中学2025届高一化学第二学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、摩尔是表示()A.物质的量的单位 B.物质的量的浓度C.物质的质量的单位 D.微粒个数的单位2、下列说法不正确的是(
)A.用水可以鉴别苯、四氯化碳、乙醇三种无色液体B.用Cu(OH)2悬浊液可以鉴别乙醇、乙酸溶液、葡萄糖溶液C.石油的分馏、煤的液化和气化都是物理变化,石油的裂化、裂解都是化学变化D.制取环氧乙烷:2CH2=CH2+O2Ag,250℃2,符合绿色化学的理念3、下列关于S、SO2、H2SO4的叙述中,正确的是A.硫是一种易溶于水的黄色晶体B.SO2溶于水生成H2SO4C.用氢氧化钠溶液处理含有SO2的尾气D.浓H2SO4不稳定,光照易分解4、下列表示正确的是A.硫原子结构示意图 B.乙炔的结构简式CHCHC.乙烯的球棍模型 D.NaCl的电子式5、对利用甲烷消除NO2污染进行研究,CH4+2NO2N2+CO2+2H2O。在1L密闭容器中,控制不同温度,分别加入0.50molCH4和1.2molNO2,测得n(CH4)随时间变化的有关实验数据见下表。组别温度时间/minn/mol010204050①T1n(CH4)0.500.350.250.100.10②T2n(CH4)0.500.300.180.15下列说法正确的是()A.由实验数据可知实验控制的温度T2>T1B.组别①中,0~20min内,NO2的降解速率为0.0125mol·L-1·min-1C.40min时,表格中T2对应的数据为0.18D.0~10min
内,CH4的降解速率①>②6、下列有关化学用语的表示中,正确的是①氚的原子符号为1②S2-的结构示意图为
③Na2O2的电子式为④用电子式表示CaCl2的形成过程为⑤NH3的结构式为⑥丙烷分子的球棍模型示意图为A.①③⑤⑥B.①③④⑤C.①②⑤⑥D.②④⑤⑥7、以下物质间的每步转化,不能通过一步反应实现的是A.S→SO2→SO3 B.A1→Al2O3→Al(OH)3C.Fe→FeCl2→Fe(OH)2 D.NH3→NO→NO28、在元素周期表中,第三、四、五、六周期元素的数目分别是()A.8、8、18、32 B.8、18、18、32C.8、18、18、18 D.8、8、18、189、新型Na-CO2电池工作原理为:4Na+3CO2===2Na2CO3+C,下列说法正确的是A.Na是氧化剂B.CO2在反应中失去电子C.CO2全部被还原D.每生成1molNa2CO3转移2mol电子10、1mol气态烷烃完全燃烧,需要8mol的氧气,这种烷烃的分子式为()A.C3H8B.C4H10C.C5H12D.C6H1411、灰锡(以粉末状存在)和白锡是锡的两种同素异形体。已知:①Sn(s,白)+2HCl(aq)=SnCl2(aq)+H2(g)△H1②Sn(s,灰)+2HCl(aq)=SnCl2(aq)+H2(g)△H2③Sn(s,灰)Sn(s,白)△H3=+2.1kJ•mol-1下列说法正确的是()A.△H1>△H2B.锡在常温下以灰锡状态存在C.灰锡转为白锡的反应是放热反应D.锡制器皿长期处在低于13.2℃的环境中,会自行毁坏12、苹果醋是一种由苹果发酵而形成的具有解毒、降脂、减肥等明显药效的健康食品。苹果酸(2-羟基丁二酸)是这种饮料的主要酸性物质,苹果酸的结构简式为。下列相关说法不正确的是()A.苹果酸在一定条件下能发生催化氧化反应B.1mol苹果酸与足量NaHCO3溶液反应消耗2molNaHCO3C.1mol苹果酸与足量Na反应生成33.6LH2(标准状况下)D.1mol苹果酸分别和足量Na或NaOH反应消耗两者物质的量相等13、用下列实验装置进行的实验中,不能达到相应实验目的的是A.装置甲:气体从b口进入,收集Cl2B.装置乙:可制得金属锰C.装置丙:实验室制取乙酸乙酯D.装置丁:验证HCl气体在水中的溶解性14、短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,X是地壳中含量最多的元素,Y原子的最外层只有一个电子,Z位于元素周期表ⅡA族,W与X属于同一主族。下列说法正确的是()A.离子半径:r(W)>r(Z)>r(Y)B.X、W的简单氢化物的沸点:X>WC.Y的最高价氧化物对应水化物的碱性比Z的弱D.由X、Y组成的化合物一定含离子键和共价键15、下列反应属于吸热反应的是A.木炭在氧气中的燃烧反应 B.生石灰与水的反应C.氢氧化钠溶液与盐酸的中和反应 D.氢氧化钡晶体与氯化铵晶体的反应16、下列交叉分类法正确的是A. B.C. D.17、下列每组物质所发生的变化,克服粒子间的相互作用属于同种类型的是A.冰和氯化铵分别受热变为气体 B.食盐和葡萄糖分别溶解在水中C.碘和干冰升华 D.二氧化硅和氧化钠熔化18、将2molX和2molY充入2L密闭容器中进行反应:X(g)+3Y(g)2Z(g)+aQ(g)。2min末该反应达到平衡时生成0.8molZ,测得Q的浓度为0.4mol·L-1,下列叙述错误的是()A.a的值为2B.平衡时X的浓度为0.8mol·L-1C.平衡时Y的转化率60%D.0~2min内Y的反应速率为0.6mol·L-1·min-119、下列关于有机物的说法正确的是()A.烷烃可与溴水发生加成反应B.碳酸钠溶液可鉴别乙醇和乙酸C.乙醇可萃取碘水中的碘单质D.苯可使酸性高锰酸钾溶液褪色20、下列分子中,所有原子都满足最外层为8电子结构的是()A.BF3 B.PCl5 C.NCl3 D.CH421、海水中含有的氯化镁是镁的重要来源之一。从海水中制取镁有多种生产方法,可按如下步骤进行:①把贝壳制成石灰乳②在引入的海水中加石灰乳,沉降、过滤、洗涤沉淀物③将沉淀物与盐酸反应,结晶、过滤、干燥产物④将得到的产物熔融后电解。关于从海水中提取镁的下列说法不正确的是()A.此法的优点之一是原料来源丰富B.进行①②③步骤的目的是从海水中提取氯化镁C.以上制取镁的过程中涉及的反应有分解反应、化合反应和置换反应D.第④步电解制镁是由于镁是很活泼的金属22、“可燃冰”的组成可表示为CH4·(H2O)n,经研究测定,1m3的可燃冰可释放出200m3的CH4气体。下列说法中,有明显错误的是()A.可燃冰燃烧值高,污染小;B.可燃冰作为燃料,说明水可以变成油C.可燃冰将成为新的能源;D.在海底和冻土层中,可能存在可燃冰二、非选择题(共84分)23、(14分)下表是元素周期表的一部分,①~⑫分别代表12种元素,请回答:(1)写出12种元素中化学性质最不活泼的元素的原子结构示意图______________。(2)⑪在元素周期表中的位置是____________________________。(3)12种元素形成的单质中硬度最大的是________________(填名称)。(4)用电子式表示①与⑪形成化合物的过程_______________________。(5)可以用来验证⑥⑦两种元素金属性强弱的实验是__________(填字母序号)。a将在空气中放置已久的这两种元素的块状单质分别放入水中b将形状、大小相同的无氧化膜的这两种元素的单质分别和同浓度同体积的盐酸反应c将形状、大小相同的无氧化膜的这两种元素的单质分别和温度相同的热水作用,并滴入酚酞d比较这两种元素的氢化物的热稳定性(6)⑧⑨两种元素的简单阴离子中还原性较强的是________(填离子名称);用一个置换反应证明这一结论__________________________(写化学方程式)。24、(12分)短周期元素A、B、C、D、E在周期表中的位置如图所示,A、B、C、D位于连续的四个主族,D、E的质子数和是20。DABCE回答下列问题:(1)C元素在周期表中的位置是_______;E元素的名称是_______。(2)A元素与氧元素形成的原子个数比是1:1的化合物的化学式是_______,该化合物含有的化学键类型是_______。(3)B原子结构示意图是_______,从原子结构角度分析,B比C活泼性大的原因是_______。(4)元素D比元素E的非金属性强的理由是_______(用化学方程式表示)。(5)A、B、C、D离子半径由大到小的顺序是_________(填写离子符号)。(6)将B、C的单质压成薄片用导线连接后浸入稀硫酸中,能量主要转化方式是_________,正极反应式是_________。25、(12分)某学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下:(1)在30mL的大试管①中按体积比1∶4∶4的比例配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液;(2)按下图连接好装置(装置气密性良好),用小火均匀地加热装有混合溶液的大试管5~10min;(3)待试管B收集到一定量产物后停止加热,撤出试管B并用力振荡,然后静置待分层;(4)分离出乙酸乙酯层、洗涤、干燥。请根据题目要求回答下列问题:(1)配制该混合溶液时,浓硫酸、乙醇、乙酸的滴加顺序是:_______。写出制取乙酸乙酯的化学方程式________。(2)试管②中所加入的物质是:________,作用为_________。A.中和乙酸和乙醇;B.中和乙酸并吸收部分乙醇;C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分层析出;D.加速酯的生成,提高其产率。(3)步骤(2)中需要小火均匀加热,温度不能太高,其主要理由是:_____(答一条即可)。(4)分离出乙酸乙酯层所用到的主要仪器是________;为了干燥乙酸乙酯可选用的干燥剂为(填字母):_______。A.P2O5B.无水Na2SO4C.碱石灰D.NaOH固体26、(10分)某校化学研究性学习小组欲设计实验验证Fe、Cu的金属活动性,他们提出了以下两种方案。请你帮助他们完成有关实验项目。(1)方案Ⅰ:有人提出将大小相等的铁片和铜片同时放入稀硫酸(或稀盐酸)中,观察产生气泡的快慢,据此确定它们的活动性。该原理的离子方程式为_________________________。(2)方案Ⅱ:有人利用Fe、Cu作电极设计成原电池,以确定它们的活动性。试在下面的方框内画出原电池装置图,标出原电池的电极材料和电解质溶液,并写出电极反应式______________________________________。(3)方案Ⅲ:结合你所学的知识,帮助他们再设计一个验证Fe、Cu活动性的简单实验方案(与方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同):_________________________________________________;用离子方程式表示其反应原理:_______________________________________________。27、(12分)(一)某实验小组的同学们用下列装置进行乙醇催化氧化的实验.(部分夹持仪器已略去)已知:乙醇的沸点为78℃,易溶于水;乙醛的沸点为20.8℃,易溶于水。(1)乙醇催化氧化的化学方程是_________。(2)装置甲中热水的主要作用是_________。(3)装置乙中冷水的主要作用是_________,其温度要求是_________,为达到该温度,可进行的操作是_________。(4)实验开始前,加热铜网,观察到的现象是_________,该反应的化学方程式是_________;鼓入空气和乙醇蒸气后,铜网处观察到的现象是_________,此反应中,铜的作用是_________。(5)在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该反应_________(填“吸热”或“放热”);集气瓶中收集到的气体的主要成分是_________。(6)实验结束后,取出装置乙中的试管,打开橡胶塞,能闻到_________。(二)化学兴趣小组的同学们设计了如下装置验证乙醇催化氧化的产物(加热仪器、夹持装置已略去)。已知:乙醇的沸点为78℃,易溶于水;乙醛的沸点为20.8℃,易溶于水。(1)乙醇催化氧化的化学方程式是___________。(2)实验时上述装置中需要加热的是__________(填字母,下同),其中应该先加热的是_______,为使装置A中的乙醇成为蒸气,最简单的加热方法是_________。(3)实验室制取氧气的化学方程式是___________。(4)实验开始后,装置B中能观察到的现象是___________;装置C中能观察到的现象是__________,由此得出的结论是_____________。(5)装置E的作用是________,能初步判定反应后有乙醛生成的依据是_____________。(6)装置D中的药品是__________,其作用是_________________。28、(14分)氢气与氮气反应生成氨气是可逆反应,研究发现降低温度有利于平衡向生成氨气的方向移动,但是实际生产中,这个反应是在较高温度下进行的,主要原因是____29、(10分)(1)人的纯净胃液是一种无色而呈酸性的液体,pH在0.9~1.5之间,胃液中含有大量盐酸,其中的H+浓度比血液高几百万倍,试回答下列问题:①若胃液酸度增高就患胃酸过多症,下列物质不宜用作治疗胃酸过多症药物的主要成分的是(____)A.小苏打粉B.氢氧化铝粉C.氧化钙粉D.纯碳酸钙粉②胃溃疡患者胃酸过多可考虑选用①中的________________。(填字母编号)写出反应的化学方程式______________________________。(2)现有下列四种物质:A.食盐
B.食醋
C.苹果汁
D.葡萄糖
,请按下列要求填空(填序号)。富含维生素C的是_________;可直接进入血液补充能量的是_________;即可作为调味剂,又可预防感冒的是_________;食用过多会引起血压升高、肾脏受损的________。(3)保护环境、呵护地球已成为为类共同的呼声。
①水是一种宝贵的资源,保护水资源就是保护我们的生命。下列做法不利于水资源保护的是__________(填字母编号);A.科学合理使用农药
B.任意排放化工厂废水
C.处理生活污水,达标排放
②矿泉水瓶不能随意丢弃。根据垃圾分类方法,矿泉水瓶属于__________(填“可回收物”或“可堆肥垃圾”);
参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、A【解析】
A.物质的量是表示微观粒子与宏观可称量物质联系起来的一种物理量,单位是摩尔,故A正确;B.物质的量的浓度的单位是mol/L,所以摩尔不是物质的量的浓度的单位,故B错误;C.物质的质量的单位是g、kg等,摩尔不是质量单位,故C错误;D.微粒个数的单位是个,摩尔不是微粒个数的单位,故D错误;答案选A。2、C【解析】
A.苯的密度小于水,且不溶于水,四氯化碳的密度大于水,且不溶于水,乙醇易溶于水,可用水可以鉴别苯、四氯化碳、乙醇三种无色液体,A正确;B.Cu(OH)2悬浊液与乙醇不反应,与乙酸反应溶液反应后变澄清,与葡萄糖溶液共热后生成砖红色沉淀物质,可用Cu(OH)2悬浊液可以鉴别乙醇、乙酸溶液、葡萄糖溶液,B正确;C.石油的分馏是物理变化,煤的液化和气化、石油的裂化、裂解都是化学变化,C错误;D.制取环氧乙烷:2CH2=CH2+O2Ag,250℃2,为化合反应,且无有毒物质生成,符合绿色化学的理念,D正确;答案为C3、C【解析】A.硫是一种不溶于水的黄色晶体,A错误;B.SO2溶于水生成H2SO3,B错误;C.SO2是酸性氧化物,用氢氧化钠溶液处理含有SO2的尾气,C正确;D.浓H2SO4稳定,不易分解,D错误,答案选C。4、C【解析】
A、硫原子的核外有16个电子;B、炔烃的结构简式中碳碳三键不能省略;C、乙烯中碳原子之间以双键结合;D、氯化钠是离子化合物,由钠离子和氯离子构成。【详解】A、硫原子的核外有16个电子,故硫原子的结构示意图为,A错误;B、炔烃的结构简式中碳碳三键不能省略,故乙炔的结构简式为CH≡CH,B错误;C、乙烯中碳原子之间以双键结合,每个碳原子上连2个H原子,故其球棍模型为,C正确;D、氯化钠是离子化合物,由钠离子和氯离子构成,故氯化钠的电子式为,D错误。答案选C。5、A【解析】分析:本题考查的是化学平衡的判断和速率的计算等,根据甲烷物质的量的变化判断温度大小,侧重考查学生的分析能力的考查。详解:A.根据表中数据分析,前10分钟内T2温度下甲烷的物质的量变化量大,说明该温度高,故正确;B.组别①中,0-20min内,甲烷的变化量为0.5-0.25=0.25mol·L-1,则用二氧化氮表示反应速率为0.25×2/20=0.025mol·L-1·min-1,故错误;C.因为T2温度高,应在40分钟之前到平衡,根据50分钟时的数据分析,平衡时的数据应为0.15,故错误;D.T2温度高,所以0~10
min内,CH4降解速率大,故错误。故选A。6、A【解析】分析:①氚的质子数是1,质子数是2;②硫离子的核外电子数是18;③过氧化钠是离子化合物,含有离子键;④氯化钙是离子化合物;⑤氨气分子中含有3个N-H键;⑥球棍模型用来表现化学分子的三维空间分布。棍代表共价键,球表示构成有机物分子的原子。详解:①氚的质量数是3,原子符号为13②S2-的结构示意图为,错误;③Na2O2是含有离子键的离子化合物,电子式为,正确;④用电子式表示CaCl2的形成过程为,错误;⑤NH3的结构式为,正确;⑥丙烷分子的结构简式为CH3CH2CH3,球棍模型示意图为,正确。答案选A。7、B【解析】
A.硫和氧气反应生成二氧化硫,二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫,都能一步反应实现,故A正确;B.铝和氧气反应生成氧化铝,氧化铝不能一步到氢氧化铝,故B错误;C.铁和盐酸反应生成氯化亚铁,氯化亚铁和碱反应生成氢氧化亚铁,都能一步生成,故C正确;D.氨气和氧气反应生成一氧化氮,一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮,都能一步实现,故D正确;故选B。8、B【解析】
周期表中共有七个横行(七个周期)。前三个周期为短周期,各周期所含元素种类数分别是2、8、8种,四、五、六为长周期,各周期所含元素种类数分别为18、18、32种。答案选B。9、D【解析】A.Na的化合价的变化为0→+1,Na是还原剂,故A错误;B.C的化合价的变化为+4→0,CO2在反应中得到电子,故B错误;C.13C的化合价降低,CO2部分被还原,故C错误;D.每生成1molNa2CO3转移2mol电子,故10、C【解析】试题分析:设烷烃的化学式为CnH2n+2,CnH2n+2+O2→nCO2+(n+1)H2O11mol8mol则有:=8,解得n=5,故烷烃化学式为:C5H12,故选C。考点:考查了有机物分子式的确定的相关知识。11、D【解析】
A、根据③:Sn(s,灰)
Sn(s,白)△H3=+2.1kJ•mol-1,则②-①=③,所以△H2-△H1=△H3>0,所以△H1<△H2,故A错误;B、根据③:Sn(s,灰)
Sn(s,白)△H3=+2.1kJ•mol-1,则锡在常温下以白锡状态存在,故B错误;C、根据③:Sn(s,灰)
Sn(s,白)△H3=+2.1kJ•mol-1,焓变大于0,所以灰锡转为白锡的反应是吸热反应,故C错误;D、根据③:Sn(s,灰)
Sn(s,白)△H3=+2.1kJ•mol-1,当温度低于13.2℃的环境时,会自行毁坏,故D正确。故选:D。12、D【解析】
A.该分子中有醇羟基,在一定条件下能发生催化氧化反应生成羰基,A正确;B.苹果酸中含有2个羧基,1mol苹果酸与NaHCO3溶液反应,可消耗2molNaHCO3,B正确;C.该分子中有2个羧基和1个羟基,1mol苹果酸与足量Na反应生成33.6LH2(标准状况下),C正确;C.该分子中有2个羧基和1个羟基,分别和足量Na或NaOH反应消耗两者的物质的量之比为3:2,D错误;答案选D。【点睛】明确常见官能团的结构和性质特点是解答的关键,注意常见羟基活泼性强弱的比较,即-COOH>H2O>酚羟基>醇羟基。13、C【解析】试题分析:A.Cl2密度比空气大,与空气不能反应,因此可以用向上排空气的方法收集,故可以使用装置甲,气体从b口进入,收集Cl2,正确;B.由于金属活动性Al>Mn,所以可以用铝热反应选用装置乙来可制得金属锰,正确;C.加热乙酸、乙醇和浓硫酸的混合物来制取乙酸乙酯。由于乙酸、乙醇都有挥发性,而且乙醇容易溶于水,乙酸可以与NaOH发生反应,而产生的乙酸乙酯也可以使乙酸乙酯发生水解反应消耗,因此使用装置丙来进行实验室制取乙酸乙酯时要换成饱和Na2CO3溶液来分离除杂,错误;D.HCl溶于水使烧瓶中气体压强减小,小气球会鼓起胀大,因此可以使用该装置验证HCl气体在水中的溶解性大小,正确。考点:考查化学实验操作的正误判断的知识。14、B【解析】
短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,X是地壳中含量最多的元素,为O元素;Y原子的最外层只有一个电子且原子序数大于X,则Y为Na元素;Z位于元素周期表ⅡA族,且原子序数大于Y,则Z为Mg元素;W与X属于同一主族且为短周期元素,则W为S元素,即X、Y、Z、W分别是O、Na、Mg、S元素。【详解】A.硫离子含有3个电子层,而镁离子和钠离子均含有2个电子层,硫离子半径最大,钠离子和镁离子具有相同的电子层结构,钠离子半径大于镁离子,因此离子半径r(W)>r(Y)>r(Z),故A错误;B.水分子间能够形成氢键,沸点高于硫化氢,故B正确;C.元素的金属性越强,其最高价氧化物的水化物碱性越强,金属性Y>Z,则Y的最高价氧化物的水化物的碱性比Z的强,故C错误;D.由X、Y组成的化合物可能是Na2O也可能是Na2O2,Na2O只含离子键、Na2O2含有离子键和共价键,故D错误;故选B。【点睛】本题考查原子结构和元素周期律,侧重考查学生判断及知识综合运用能力,明确原子结构、元素周期表结构、物质结构、元素周期律即可解答,注意:D选项中易漏掉Na2O或Na2O2而导致错误。15、D【解析】
A.木炭在氧气中的燃烧反应是放热反应,A不符合题意;B.生石灰与水反应产生Ca(OH)2,该反应是放热反应,B不符合题意;C.氢氧化钠溶液与盐酸的中和反应是放热反应,C不符合题意;D.氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应生成氯化钡、氨气和水,该反应是吸热反应,D符合题意;故合理选项是D。16、A【解析】
A、硝酸镁属于镁盐或硝酸盐,故A错误;B、硫酸钙属于硫酸盐,故B错误;C、碳酸氢钠属于酸式盐,故C错误;D、CuO属于金属氧化物或碱性氧化物,CO2是非金属氧化物或酸性氧化物,Mn2O2是金属氧化物或酸性氧化物,SO2是非金属氧化物或酸性氧化物,故D正确,故选D。17、C【解析】
A.前者是物理变化,克服的是氢键,后者为化学变化,克服的是离子键和共价键,A项错误;B.前者克服的是离子键,后者是分子间作用力,B项错误;C.碘和干冰升华是物理变化,克服的均为分子间作用力,C项正确;D.前者克服的是共价键,后者克服的是离子键,D项错误;答案选C。18、D【解析】
A.根据n=cV计算生成的Q的物质的量,再根据物质的量之比等于化学计量数之比计算a的值;B.根据生成的n(Z),利用物质的量之比等于化学计量数之比计算参加反应的X的物质的量,进而计算平衡时X的物质的量,再根据c=计算;C.根据生成的n(Z),利用物质的量之比等于化学计量数之比计算参加反应的Y的物质的量,再根据转化率定义计算;D.根据v=计算v(Y)。【详解】A.平衡时生成0.8molZ,测得Q的浓度为0.4mol•L-1,则生成的n(Q)=0.4mol•L-1×2L=0.8mol,所以2:a=0.8mol:0.8mol,解得a=2,故A正确;B.平衡时生成0.8molZ,则参加反应的X的物质的量为0.8mol×=0.4mol,故平衡时X的物质的量为2mol-0.4mol=1.6mol,平衡时X的浓度为=0.8mol/L,故B正确;C.平衡时生成0.8molZ,则参加反应的Y的物质的量为0.8mol×=1.2mol,故Y的转化率为×100%=60%,故C正确;D.反应速率v(Y)==0.3mol/(L•min),故D错误。故选D。19、B【解析】A.烷烃与溴水不能发生加成反应,A错误;B.碳酸钠溶液与乙醇互溶,与乙酸反应产生CO2气体,可鉴别乙醇和乙酸,B正确;C.乙醇与水互溶,不能萃取碘水中的碘单质,C错误;D.苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,D错误,答案选B。20、C【解析】A.BF3中B原子最外层为6电子结构;B.PCl5中P原子最外层为10电子结构;C.NCl3中所有原子都满足最外层为8电子结构;D.CH4中H原子最外层为2电子结构。故选C。点睛:本题分子都形成共价键,每个原子最外层电子数等于自身的最外层电子数+共价键数。21、C【解析】分析:A.根据海水中含有的离子分析;B.根据①②③步骤的反应进行分析;C.根据提取镁的过程涉及的反应分析;D.镁为活泼金属,根据第④步反应物和生成物分析。详解:A.海水中含有氯化镁,所以从海水中提取镁,原料来源丰富,A正确;B.从海水中提取金属镁,最基本的方法是往海水里加石灰乳,得到Mg(OH)2沉淀,将沉淀分离后再加入盐酸变成MgCl2;之后经过滤、干燥、电解,即可得到金属镁,据此结合从海水中提取镁的步骤知:①②③步骤的目的是从海水中获取MgCl2,B正确;C.海水中的镁离子和氢氧化钙反应,得到氢氧化镁沉淀,为复分解反应,制取氢氧化钙为化合反应,氢氧化镁和盐酸反应得到氯化镁,为复分解反应,氯化镁电解为分解反应,该过程中未涉及的反应为置换反应,C错误;D.第④步电解熔融氯化镁,产物为镁和氯气,MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑,D正确;答案选C。22、B【解析】
可燃冰燃烧的产物是二氧化碳和水,不污染环境;可燃冰不是水,水不能变成汽油;可燃冰存在于压强大、温度低的地方。【详解】A、“可燃冰”的燃烧值高,污染少,将成为新能源,选项A正确;B、可燃冰不是水,水不能变成汽油,选项B错误;C、“可燃冰”的燃烧值高,燃烧产物是二氧化碳和水,污染少,将成为新的能源,选项C正确;D、可燃冰存在于压强大、温度低的地方,在海底和冻土层可能存在“可燃冰”,选项D正确。答案选B。【点睛】本题考查甲烷的存在和用途,解答本题要充分理解可燃冰的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断,可燃冰不是水,水不能变成汽油;可燃冰存在于压强大、温度低的地方;可燃冰燃烧的产物是二氧化碳和水,不污染环境。二、非选择题(共84分)23、第四周期ⅠA族金刚石bcS2-Na2S+Cl2=2NaCl+S↓【解析】
由元素周期表的位置可知,①~⑫分别为H、C、N、F、Na、Mg、Al、S、Cl、Ar、K、Br。(1)稀有气体的性质最不活泼;(2)K的原子结构中有4个电子层、最外层电子数为1;(3)单质中硬度最大的是金刚石;(4)①与⑪形成的化合物为氢化钾,为离子化合物;(5)由金属与酸或水的反应、对应碱的碱性、金属单质之间的置换反应等比较金属性;(6)非金属性越强,对应阴离子的还原性越弱,可由非金属单质之间的置换反应说明。【详解】由元素周期表的位置可知,①~⑫分别为H、C、N、F、Na、Mg、Al、S、Cl、Ar、K、Br。(1)稀有气体Ar化学性质最不活泼,原子核外有18个电子,有3个电子层,各层电子数为2、8、8,原子结构示意图为;(2)⑪在元素周期表中的位置是第四周期ⅠA族;(3)12种元素形成的单质中硬度最大的是金刚石;(4)用电子式表示①与⑪形成化合物KH的过程为;(5)a.将在空气中放置已久的这两种元素的块状单质分别放入水中,金属可能被氧化,不能比较金属性,故不选;b.将形状、大小相同的这两种元素的单质分别和同浓度的盐酸反应,反应剧烈的对应金属的金属性强,故选;c.将形状、大小相同的这两种元素的单质分别和温度相同的热水作用,并滴入酚酞,反应剧烈且红色深的说明碱性强,对应金属的金属性越强,可比较金属性,故选;d.比较这两种元素的氢化物的稳定性,可比较非金属性的强弱,故不选;故答案为bc;(6)非金属性S<Cl,则⑧⑨两种元素的简单阴离子还原性较强的是S2-,如Na2S+Cl2=2NaCl+S↓可说明,故答案为S2-;Na2S+Cl2=2NaCl+S↓。【点睛】本题考查位置、结构与性质,为高频考点,把握元素的位置、元素的性质、元素化合物知识为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意元素化合物知识及化学用语的使用。24、第3周期ⅢA族硅Na2O2离子键和共价键镁原子半径大于铝,镁原子核对最外层电子的吸引力小,容易失去最外层电子Na2SiO3+CO2+H2O=H2SiO3↓+Na2CO3O2->Na+>Mg2+>Al3+化学能转化为电能2H++2e-=H2↑【解析】分析:D、E处于同主族,E的质子数比D多8,D、E的质子数之和为20,则D的质子数为6,E的质子数为14,D为C元素,E为Si元素;A、B、C、D位于连续的四个主族,结合A、B、C、D、E在周期表中的位置,A为Na元素,B为Mg元素,C为Al元素。根据元素周期律和相关化学用语作答。详解:D、E处于同主族,E的质子数比D多8,D、E的质子数之和为20,则D的质子数为6,E的质子数为14,D为C元素,E为Si元素;A、B、C、D位于连续的四个主族,结合A、B、C、D、E在周期表中的位置,A为Na元素,B为Mg元素,C为Al元素。(1)C为Al元素,Al原子核外有3个电子层,最外层电子数为3,Al元素在周期表中的位置是第三周期第IIIA族。E为Si元素,名称为硅。(2)A为Na元素,Na元素与氧元素形成的原子个数比是1:1的化合物的化学式是Na2O2。Na2O2的电子式为,Na2O2中含有的化学键类型是离子键和共价键。(3)B为Mg,Mg的核电荷数为12,Mg原子核外有12个电子,Mg原子结构示意图为。B(Mg)比C(Al)活泼性大的原因是:镁原子半径大于铝,镁原子核对最外层电子的吸引力小,容易失去最外层电子。(4)可通过H2CO3(H2CO3为碳元素的最高价含氧酸)的酸性比H2SiO3(H2SiO3为硅元素的最高价含氧酸)的酸性强说明元素D(C)比元素E(Si)的非金属性强,根据“强酸制弱酸”的复分解反应规律,相应的化学方程式为CO2+Na2SiO3+H2O=Na2CO3+H2SiO3↓。(5)A、B、C、D的离子分别是Na+、Mg2+、Al3+、O2-,这四种离子具有相同的电子层结构,根据“序大径小”,四种离子半径由大到小的顺序是O2->Na+>Mg2+>Al3+。(6)将Mg、Al的单质压成薄片用导线连接后浸入稀硫酸中构成原电池,原电池中能量主要转化方式是化学能转化为电能。由于Mg比Al活泼,Mg为负极,Al为正极,负极电极反应式为Mg-2e-=Mg2+,正极电极反应式为2H++2e-=H2↑。25、乙醇、浓硫酸、乙酸CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O饱和碳酸钠溶液B、C因为反应物乙醇、乙酸的沸点较低,若用大火加热,反应物大量随产物蒸发而损失原料;温度过高可能发生其它副反应分液漏斗B【解析】
(1)将浓硫酸加入乙醇中是为了防止混合产生的热量导致局部过热而是液体迸溅,待溶液冷却后再与乙酸混合是为了防止乙酸挥发;(2)饱和碳酸钠溶液的作用主要为,中和乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯溶解度;(3)加热的目的是为了加快化学反应速率,因为反应物乙醇、乙酸的沸点较低,若用大火加热,反应物大量随产物蒸发而损失原料,温度过高可能发生其它副反应;(4)因为乙酸乙酯不溶于水,且密度比水小,所以可以用分液的方法分离;乙酸乙酯在酸性和碱性条件下会发生水解,所以选择中性干燥剂;【详解】(1)将浓硫酸加入乙醇中是为了防止混合产生的热量导致局部过热而是液体迸溅,待溶液冷却后再与乙酸混合是为了防止乙酸挥发,所以先加入乙醇,再加入浓硫酸,最后加入乙酸;酯化反应方程式为CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;(2)饱和碳酸钠溶液的作用主要为,中和乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯溶解度,所以B项和C项正确;(3)加热的目的是为了加快化学反应速率,因为反应物乙醇、乙酸的沸点较低,若用大火加热,反应物大量随产物蒸发而损失原料,温度过高还可能发生其它副反应;(4)因为乙酸乙酯不溶于水,且密度比水小,所以可以用分液的方法分离,所以用到的仪器是分液漏斗;乙酸乙酯在酸性和碱性条件下会发生水解,五氧化二磷属于酸性干燥剂,无水硫酸钠属于中性干燥剂,碱石灰属于碱性干燥剂,氢氧化钠属于碱性物质,所以选择中性干燥剂硫酸钠。26、Fe+2H+===Fe2++H2↑正极反应:2H++2e-===H2↑;负极反应:Fe-2e-===Fe2+把铁片插入CuSO4溶液中,一段时间后,观察铁片表面是否生成红色物质Fe+Cu2+===Fe2++Cu【解析】
(1)方案Ⅰ:根据铁与酸的反应分析并写出离子方程式;(2)方案Ⅱ:根据正负极上得失电子写出电极反应式;(3)方案Ⅲ:根据铁、铜之间的置换反应设计。【详解】(1)方案Ⅰ:金属的活动性越强,与酸反应越剧烈,产生H2的速率越快,Fe能与H+反应生成H2:Fe+2H+===Fe2++H2↑,Cu不与H+反应,无明显现象,所以Fe的活动性大于Cu的。(2)方案Ⅱ:利用原电池中相对活泼金属失去电子为原电池负极,相对不活泼的金属为原电池的正极来判断金属活动性的相对强弱,正极上氢离子得电子生成氢气,反应还原反应,电极反应式为2H++2e−===H2↑;负极上铁失电子生成二价铁离子,发生氧化反应,电极反应式为Fe−2e−===Fe2+;用铁、铜作电极,稀硫酸作电解质溶液设计原电池,铁的金属性比铜强,所以铁作负极,铜作正极,电子从负极沿导线流向正极:;(3)方案Ⅲ:可根据活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来设计实验,设计方法如下:将铁片置于CuSO4溶液中,一段时间后观察Fe表面有红色的金属铜析出,即可以证明金属铁的活泼性强于金属铜的;反应原理为:铁和铜离子发生氧化还原反应生成铜和二价铁离子,反应的离子方程式为:Fe+Cu2+═Fe2++Cu。【点睛】本题使用比较金属性强弱的方法角度出发,结合物质的性质设计实验方案。27、(一)加热乙醇,使其成为蒸气冷凝乙醛小于20.8℃向水中加入少量冰块铜网变黑变黑的铜网重新变红催化剂放热氮气强烈的刺激性气味(二)ABB水浴加热铜丝由红变黑,再由黑变红无水硫酸铜粉末由白色变为蓝色乙醇催化氧化的产物有水吸收乙醛防止倒吸装置E中的物质有强烈刺激性气味碱石灰防止外界的水蒸气进入导管使无水硫酸铜变蓝【解析】
本实验主要考察的是乙醇的催化氧化。在课本中,乙醇的催化氧化的实验操作是将灼烧过的铜丝插入到乙醇中。在本题的两个实验中,乙醇放置在一个装置中,无法直接和铜网(丝)接触,且题中告知乙醇的沸点,则可以使用气态的乙醇去反应。在实验(一)中,装置甲的作用是提供气态的乙醇,装置乙的作用是收集乙醛(题中告知乙醛的沸点为20.8℃,说明乙醛也易挥发)。在实验(二)中,装置A的作用是提供气态的乙醇,装置C的作用是
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