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文档简介
河北省唐山市重点初中2025届高一生物第二学期期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.有关土壤动物研究的叙述,正确的是A.土壤动物群落不存在分层现象B.土壤动物中间关系主要是互利共生C.土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异D.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度2.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是A.摩尔根利用类比推理法证明了基因位于染色体上B.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力D.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数3.下图为某家族甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病的系谱,其中一种为红绿色盲症。下列叙述正确的是A.Ⅱ6的基因型为BbXAXaB.如果Ⅱ7和Ⅱ8生男孩,则表现完全正常C.甲病为常染色体隐性遗传,乙病为红绿色盲症D.若Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代发病率高达2/34.下图是反射弧的局部结构示意图,a、d两点分別为电表①和电表②两电极的中点,下列错误的是A.刺激c点,若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在间一神经元上可双向传导B.刺激c点,电表①偏转一次,电表②偏转两次C.刺激a点,电表①不会发生偏转D.兴奋由c传导到e时,发生了电信号→化学信号→电信号的转换5.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如图),其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的是()A.甲病是伴X染色体隐性遗传、乙病是常染色体显性遗传B.Ⅱ—3的致病基因均来自于Ⅰ—2C.Ⅱ—2有一种基因型,Ⅲ—8基因型有四种可能D.若Ⅲ—4与Ⅲ—5结婚,生育一患两种病孩子的概率是6.现有①~④四个纯种果蝇品系,其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为A.①×④ B.①×②C.②×③ D.②×④7.某自花传粉植物种群中,亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,下列推测正确的是(
)A.亲代A的基因频率是45% B.F1中不可能出现Aa的基因型C.F1中的AA的基因型频率是42.5% D.该种群不会发生进化8.(10分)下列疾病因染色体数目变异而引起的是A.猫叫综合症 B.白化病 C.21三体综合征 D.色盲二、非选择题9.(10分)下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。据图回答下列问题。(1)图中过程①需要模板、________等物质,过程②中最终形成的两条多肽链上的氨基酸序列是否相同及原因是____________________________.(2)图中过程②保证毎次只有一个氨基酸被加在多肽链上的机制:一是每个核糖体上只有_____个tRNA结合位点,二是_______:保证某种氨基酸被加在多肽链的相应位置上而不出错的机制是____________________________________.(3)研究发现正常基因转录链部分序列为…ATAAGCAAGACATT…,致病基因转录链部分序列为…ATAAGCATGACATTA…,该致病基因的出现是因为正常基因中________所导致的,图中所揭示的基因控制性状的方式是__________________.(4)图中所示的遗传信息的流动方向可表示为________________________.10.(14分)人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如图。(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以________________的形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内_____________________释放神经递质,该递质与神经元b细胞膜上________________结合,使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为__________________________。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上_________(填“有”或“无”)膜电位的变化。11.(14分)下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答下列问题:(题中“对应区段”要求填写完整)(1)图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的_________、_________、_________区段。(2)图A中有同源染色体的细胞是_________,有8条染色单体的细胞是_________。图B中k、l、n对应的区段,细胞中染色体数一定为_________条。(3)图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是___________________________。(4)若—个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生_________个子细胞;曲线中_________对应的区段可能会发生基因重组;在_________对应的区段中有可能发生基因突变。12.下图为果蝇染色体组成的示意图,填充下列空白:(1)该果蝇为_________性果蝇,判断的依据是_____________。(2)细胞中有_______对同源染色体,有______个染色体组。(3)该果蝇的基因型为__________,可产生_____种配子。不考虑交叉互换)(4)图中的W基因在____________时期可以形成两个W基因。(5)此果蝇的一个染色体组所含的染色体为__________。(6)果蝇是遗传学研究的理想材料,因为它具有___________、____________________等特点。(写出两点)
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】不同深度的土壤有不同的理化性质,土壤中的群落也存在分层现象,故A错;土壤中动物的种间关系,除了互利共生之外,还有捕食、寄生、竞争等,故B错;生物适应环境,不同盐碱度的土壤,群落结构会有所差异,故C正确;土壤表层只是土壤的一部分,表层下还有很多小动物,所以应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度,故D错。【考点定位】本题考查了必修3中的探究课题土壤中小动物类群丰富度的研究2、C【解析】试题分析:摩尔根利用假说演绎法证明了基因位于染色体上,A错误;遗传因子只是孟德尔通过实验现象推理出的理论产物,孟德尔并未证实遗传因子的化学本质,B错误;由于噬菌体侵染细菌实验将DNA和蛋白质的作用分别进行了研究,而肺炎双球转化实验中DNA和蛋白质不能完全分离开,所以噬菌体转化实验更有说服力,C正确;沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构中,碱基互补配对,嘌呤数等于嘧啶数,D错误。考点:本题考查遗传实验方法与原理的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。3、C【解析】Ⅱ6的基因型为AaXBXb而不是BbXAXa,A错误;如果Ⅱ7和Ⅱ8生男孩中,患甲病的概率为1/4,患乙病的概率为1/2,B错误;甲病为常染色体隐性遗传,乙病为红绿色盲症,C正确;若Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代发病率高达1-(1-2/3×2/3×1/4)(1-1/4)=1/3,D错误。【考点定位】伴性遗传;常见的人类遗传病【名师点睛】此题的重点是抓遗传规律.隐性看女性有病,如果是伴X隐性遗传,那么她的儿子和父亲一定有病.据图分析,由于Ⅱ5和Ⅱ6没有甲病,但生了一个患甲病的女儿Ⅲ10,由此可推出甲病为隐性遗传病且致病基因在常染色体上,故甲病正常的基因为AA或Aa,患病基因为aa;由于题干上已说明其中一种病是红绿色盲(是一种伴X隐性遗传病),因而乙病为红绿色盲.由表现型可先推出以下个体的基因型Ⅲ13aaXbXb、Ⅱ7AaXbY、Ⅱ8AaXBXb再推出Ⅰ1A_XbY、Ⅰ2A_XBXb、Ⅱ5AaXBY、Ⅱ6AaXBXb、Ⅲ10aaXBXB或aaXBXb、Ⅲ111/3AAXBY或2/3AaXBY、Ⅲ121/3AAXBXb或2/3AaXBXb。4、B【解析】
考点是兴奋在神经纤维上的传导和在突触上的传递。综合的考查了神经调节的基本知识,和获取图示信息、审题、分析能力。【详解】bd两点在c点两侧,刺激c点,检测到b、d点都有电位变化,则说明兴奋在同一神经元上可双向传导,A正确.刺激c点,兴奋不能通过突触向左侧传递到上一个神经元,所以电表①不偏转,B错误。刺激a点,兴奋同时传导到电表①的两极,两处神经纤维发生相同的电位变化,电表中无电流产生,不会发生偏转,C正确.兴奋由c传导到e时,经过了突触结构,因此发生了电信号→化学信号→电信号的转换,D正确.【点睛】兴奋在同一个神经元上是可以双向传导的,在神经元间是单向传递的;当电表两极部位的电位不相同时,才会有电流通过电表,指针偏转,有几次不同,就偏转几次。5、C【解析】
试题分析:根据Ⅱ-4和Ⅱ-5患病而女儿正常,可推测甲病是常染色体显性遗传;又甲、乙两种单基因遗传病中一种是伴性遗传病,所以乙病为伴X隐性遗传病,故A错;Ⅱ-3的致病基因中,甲病的致病基因来自于Ⅰ-2,而乙病的致病基因则来自Ⅰ-1,故B错;Ⅱ-2只有一种基因型,为aaXBXb;Ⅲ-8基因型有四种可能,分别为AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb,故C正确;若Ⅲ-4和Ⅲ-5结婚,他们的基因型分别为AaXBXb和2/3AaXbY,所以他们生育一患两种病的孩子的概率是(1-2/3×1/4)×1/2=5/12,故D错。考点:本题综合考查遗传病的相关知识,意在考查学生理解遗传病图谱的知识要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力。6、D【解析】
验证决定两对相对性状的基因是否位于两对同源染色体上,要用基因的自由组合定律;基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。根据题意和图表分析可知:果蝇品系中只有品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性;又控制翅形和体色的基因都位于Ⅱ号染色体上,控制眼色的基因位于Ⅲ号染色体上,所以选择位于两对染色体上的基因来验证基因的自由组合定律,只能用②×④或③×④,故选D。7、C【解析】
由题意和选项描述可知,该题考查学生对基因的分离定律、基因频率的改变与生物进化等相关知识的识记和理解能力。【详解】某自花传粉植物种群中,亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则Aa的个体为1—30%—20%=50%,因此亲代A的基因频率=30%+1/2×50%=55%,A错误;F1中Aa的基因型频率是50%×1/2Aa=25%,B错误;F1中的AA的基因型频率是30%+50%×1/4=42.5%,C正确;由于基因突变、自然选择等因素的影响,经历一定时间后,该种群的基因频率也可能发生改变,因此会发生进化,D错误。【点睛】解答此题的切入点为:①知道“1个等位基因的频率=它的纯合子的频率+1/2杂合子的频率”;②该植物为自花传粉,其种群的基因型频率为:AA=30%、aa=20%、Aa=50%。在此基础上,结合基因分离定律等相关知识,分析判断各选项。8、C【解析】
人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。【详解】猫叫综合征属于染色体结构异常遗传病,A错误;白化病属于单基因遗传病中常染色体隐性遗传病,B错误;21三体综合征属于染色体数目变异遗传病,C正确;色盲属于单基因遗传病中伴X隐性遗传病,D错误。【点睛】解答本题的关键是识记染色体变异的类型及相关实例、常见人类遗传病的类型及实例,能够判断每一个选项中的遗传病类型,进而根据题干要求做出准确的选择。二、非选择题9、酶(RNA聚合酶)、ATP、四种游离的核糖核苷酸相同,它们是以同一个mRNA分子为模板翻译形成的两条多肽链两一个tRNA一次只能转运一个氨基酸tRNA上的反密码子和mRNA上的密码子进行碱基互补配对碱基对的替换基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状DNARNA蛋白质【解析】
图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图,其中①表示转录过程;②表示翻译过程;a表示DNA分子,b表示mRNA分子。【详解】(1)图中①为转录过程,该过程需以四种游离的核糖核苷酸为原料,ATP作为能量,还需要能与基因结合的RNA聚合酶进行催化,过程②都是以同一条mRNA为模板合成的两条肽链,所以这两条肽链是完全相同的。(2翻译过程中,每个核糖体有两个tRNA结合位点,同时一个tRNA一次只能转运一个氨基酸,tRNA中的反密码子和mRNA中的密码子通过碱基互补配对保证了翻译过程的顺利进行。(3)该致病基因的出现是因为在第8号碱基A被T代替,属于碱基对的替换,该基因发生突变后,构成细胞膜的蛋白质结构改变,说明了基因通过控制蛋白质的结构控制生物性状。(4)图示揭示了遗传信息的流动中的转录和翻译过程,所以流动方向是DNARNA蛋白质。【点睛】本题结合人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的具体过程,能准确判断图中各过程及物质的名称,再结合图中信息准确答题。10、局部电流(或电信号、神经冲动)突触小泡(特异性)受体内正外负无【解析】
据图分析:a表示传入神经元,b表示中间神经元,c表示传出神经元。神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成。静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负。兴奋在神经纤维上的传导是单向的,在神经元间的传递是单向的。【详解】(1)在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做神经冲动。兴奋在神经元之间传递时,电信号转变为化学信号。当神经冲动传到神经末梢时,突触前膜内突触小泡受到刺激,就会释放神经递质,神经递质经扩散通过突触间隙,然后与突触后膜上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化。(2)在未受到刺激时,神经纤维处于静息状态,细胞膜两侧的电位表现为内负外正,受到刺激时,神经纤维产生兴奋,其膜电位转变为动作电位,即内正外负;兴奋在反射弧上的传导是单向的,只能经感受器、传入神经、神经中枢、传出神经作用于效应器。因为兴奋在突触处的传递,只能由突触前膜释放神经递质作用于突触后膜,是单向的,所以N点受刺激产生兴奋,在神经元b上无膜电位的变化。【点睛】关键:一是准确判断反射弧的传入神经和传出神经;二是熟悉神经纤维未受刺激时的静息电位与兴奋时的动作电位;三是兴奋在神经纤维上传到可以双向,但在突触处只能单向传递。11、idmⅠ和ⅡⅠ两(第二)极体8g和ia和f【解析】试题分析:分析图A:Ⅰ细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;Ⅱ细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;Ⅲ细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。分析图B:图B表示有丝分裂和减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图,其中a表示有丝分裂间期;b~e表示分裂期;f表示减数第一次分裂间期;g~j表示减数第一次分裂;k~m表示减数第二次分裂。(1)图A中Ⅰ细胞处于减数第一次分裂后期,对应于图B中的i阶段;Ⅱ细胞处于有丝分裂后期,对应于图B中的d阶段;Ⅲ细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,对应于图B中的m阶段。(2)图A中的Ⅰ和Ⅱ含有同源染色体,Ⅰ中含有8条染色单体。根据图示,该动物体细胞中有4条染色体,在减数第二次分裂前期、中期和末期,细胞中只有2条染色体,对应图B中j、k、m。(3)图AⅠ细胞质不均等分裂,说明该动物是雌性的,则Ⅲ细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为第一极体,其分裂形成的子细胞为第二极体。(4)如果—个细胞经过图B曲线所示过程,即经过一次有丝分裂和一次减数分裂,最多可产生8个子细胞。基因重组发生
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