2025届江苏省江阴市普通高中高一物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第1页
2025届江苏省江阴市普通高中高一物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第2页
2025届江苏省江阴市普通高中高一物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第3页
2025届江苏省江阴市普通高中高一物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第4页
2025届江苏省江阴市普通高中高一物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届江苏省江阴市普通高中高一物理第二学期期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,运动员以速度v在倾角为θ的倾斜赛道上做匀速圆周运动。已知运动员及自行车的总质量为m,做圆周运动的半径为R,重力加速度为g,将运动员和自行车看作一个整体,则()A.受重力、支持力、摩擦力、向心力作用B.受到的合力大小为F=mC.若运动员加速,则一定沿倾斜赛道上滑D.若运动员减速,则一定沿倾斜赛道下滑2、(本题9分)货轮拖拽船所需的拉力与其速度成正比,当拖拽速度为4m/s时,所需功率为20kW.则当速度减小为2m/s时所需功率为()A.5kW B.10kW C.20kW D.40kW3、我国发射的“嫦娥一号”卫星经多次加速变轨后,最终成功进入环月轨道。如图,卫星既可以在离月球比较近的圆轨道a上运动,也可以在离月球比较远的圆轨道b上运动。正确的是()A.卫星在a上运行的线速度小于在b上运行的线速度B.卫星在a上运行的周期小于在b上运行的周期C.卫星在a上运行的角速度小于在b上运行的角速度D.卫星在b上运行时的速度大于第一宇宙速度4、(本题9分)如图将红、绿两种颜色石子放在水平圆盘上,围绕圆盘中心摆成半径不同的两个同心圆圈(r红<r绿)。圆盘在电机带动下由静止开始转动,角速度缓慢增加。每个石子的质量都相同,石子与圆盘间的动摩擦因数μ均相同。则下列判断正确的是A.绿石子先被甩出B.红、绿两种石子同时被甩出C.石子被甩出的轨迹一定是沿着切线的直线D.在没有石子被甩出前,红石子所受摩擦力大于绿石子的5、(本题9分)如图,一半径为R,粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平。一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道。质点滑到轨道最低点N时,对轨道的压力为4mg,g为重力加速度的大小。用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功,则()A.,质点恰好可以到达Q点B.,质点不能到达Q点C.,质点到达Q后,继续上升一段距离D.,质点到达Q后,继续上升一段距离6、(本题9分)如图所示,一带电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场E中,在电场力作用下形成图中所示的运动轨迹.M和N是轨迹上的两点,其中M点在轨迹的最右端.不计重力,下列表述正确的是()A.粒子在M点的速率最大B.粒子所受电场力与电场方向相同C.粒子在电场中的加速度不变D.粒子速度先减小后增大7、(本题9分)一木块静止在光滑水平面上,一颗子弹沿水平方向射入木块中,并留在了木块里。则在子弹射入木块的过程中()A.子弹对木块的冲量和木块对子弹的冲量大小相等B.子弹对木块的冲量大于木块对子弹的冲量C.子弹对木块做的功与木块对子弹做的功大小相等D.子弹对木块做的功小于木块对子弹做的功8、如图所示,内壁光滑半径大小为的圆轨道竖直固定在水平桌面上,一个质量为的小球恰好能通过轨道最高点在轨道内做圆周运动。取桌面为重力势能的参考面,不计空气阻力,重力加速度为g。则小球在运动过程中其机械能E、动能、向心力、速度的平方,它们的大小分别随距桌面高度h的变化图像正确的是A.B.C.D.9、(本题9分)下列关于电场强度的说法中,正确的是()A.由公式知,电场强度与点电荷所受电场力成正比,与点电荷的电荷量成反比B.由公式知,点电荷在电场中所受电场力与电场强度成正比,与电荷量成正比C.由公式可知,电场强度与电荷量成正比,与成反比D.以上说法均不正确10、关于第一宇宙速度,下列说法正确的是()A.它是人造地球卫星绕地球运行的最大速度B.它是人造地球卫星在近地圆轨道运行的速度C.它是人造地球卫星进入近地轨道的最小发射速度D.把卫星发射到越远的地方越容易二、实验题11、(4分)(本题9分)(1)某同学用图示装置做“验证机械能守恒定律”的实验,下列物理量中需要且能够直接测量的量有________________(填字母序号).A.重锤下落的加速度B.与下落高度相对应的重锤的势能C.计时器打下某两个点的时间内重锤下落的高度D.与下落高度相对应的重锤的瞬时速度(2)质量m=1kg的重锤自由下落,在纸带上打出一系列如下图所示的点,A为第一个点,B、C、D为相邻的点,相邻点的时间间隔为0.04s,长度单位是cm,取,求:①打点计时器打下计数点C时,物体的速度______m/s(保留三位有效数字);②从打下起点A到打下计数点C的过程中,物体重力势能减少量_______J,此过程中,物体动能增加量____________J(保留三位有效数字)③根据以上实验数据可得出实验结论:________________________12、(10分)(本题9分)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律,实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种.重物从高处由静止开始下落,重物上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量,即能验证机械能守恒定律.下面列举了该实验的几个操作步骤:A.按照图示的装置安装器材;B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;C.用天平测量出重物的质量;D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;F.根据测量的结果计算分析重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤,将其选项对应的字母填在下面的横线上,并说明其原因:________________;______________________;______________.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图光滑水平导轨AB的左端有一压缩的弹簧,弹簧左端固定,右端前放一个质量为m=1kg的物块(可视为质点),物块与弹簧不粘连,B点与水平传送带的左端刚好平齐接触,传送带的长度BC的长为L=6m,沿逆时针方向以恒定速度v=1m/s匀速转动.CD为光滑的水平轨道,C点与传送带的右端刚好平齐接触,DE是竖直放置的半径为R=0.4m的光滑半圆轨道,DE与CD相切于D点.已知物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,取g=10m/s1.(1)若释放弹簧,物块离开弹簧,滑上传送带刚好能到达C点,求弹簧储存的弹性势能;(1)若释放弹簧,物块离开弹簧,滑上传送带能够通过C点,并经过圆弧轨道DE,从其最高点E飞出,最终落在CD上距D点的距离为x=1.1m处(CD长大于1.1m),求物块通过E点时受到的压力大小;(3)满足(1)条件时,求物块通过传送带的过程中产生的热能.14、(14分)如图所示,小物体沿光滑弧形轨道从高为h处由静止下滑,它在水平粗糙轨道上滑行的最远距离为s,重力加速度用g表示,小物体可视为质点,求:(1)求小物体刚刚滑到弧形轨道底端时的速度大小v;(2)水平轨道与物体间的动摩擦因数均为μ。15、(13分)(本题9分)某航天员在一个半径为R的星球表面做了如下实验:①竖直固定测力计;将质量为m的砝码直接挂在弹簧测力计挂钩上.平衡时示数为F1②取一根细线穿过光滑的细直管,将此砝码拴在细线端,

另端连在固定的测力计上,手握直管抡动砝码,使它在水平面内做圆周运动,停止抡动细直管并保持细直管竖直,砝码继续在一水平面绕圆心。做匀速圆周运动,如图所示,此时测力计的示数为F2,已知细直管下端和砝码之间的细线长度为L.求:(1)该星球表面重力加速度g的大小;(2)砝码在水平面内绕圆心O匀速圆周运动时的角速度大小;(3)在距该星球表面h高处做匀速圆周运动卫星的线速度大小

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】

A.将运动员和自行车看作一个整体,受到重力、支持力、摩擦力作用,向心力是按照力的作用效果命名的力,不是物体受到的力,故A项与题意不相符;B.运动员骑自行车在倾斜赛道上做匀速圆周运动,合力指向圆心,提供匀速圆周运动需要的向心力,所以F=mC.若运动员加速,由向上运动的趋势,但不一定沿斜面上滑,故C项与题意不相符;D.若运动员减速,有沿斜面向下运动的趋势,但不一定沿斜面下滑,故D项与题意不相符。2、A【解析】

货轮拖拽船所需的拉力与其速度成正比,即:,根据功率方程:,可以得到:,所以,BCD错误,A正确3、B【解析】

ABC.月球的卫星在轨道运行时,由月球的万有引力提供向心力,则解得:可知卫星的轨道半径越小,线速度和角速度越大,周期越小,所以,卫星在a上运行的线速度大于在b上运行的线速度,在a上运行的周期小于在b上运行的周期,卫星在a上运行的角速度大于在b上运行的角速度,故AC错误,B正确。D.第一宇宙速度是近月卫星的线速度,是最大的环绕速度,所以,卫星在b上运行时的速度小于第一宇宙速度,故D错误。4、A【解析】

ABD.对石子受力分析,在没有被甩出之前,受重力、支持力、圆盘的静摩擦力三个力的作用,静摩擦力提供向心力,根据牛顿第二定律有f=mω2r,当角速度增大时,两石子所受静摩擦力也在增大,当静摩擦力达到最大静摩擦力时,石子将发生相对运动,即被甩出,由题意可知绿石子的半径大于红石子的半径,所以绿石子所受摩擦力大于红石子所受摩擦力,而两石子与圆盘的最大静摩擦力均为fm=μmg,则可知绿石子先被甩出,故A正确,BD错误;C.石子被甩出后,其所受合外力不等于零,而是等于圆盘对它的滑动摩擦力,石子做离心运动,所以轨迹是沿着切线的曲线,故C错误。5、C【解析】

对N点运用牛顿第二定律,结合压力的大小求出N点的速度大小,对开始下落到N点的过程运用动能定理求出克服摩擦力做功的大小。抓住NQ段克服摩擦力做功小于在PN段克服摩擦力做功,根据动能定理分析Q点的速度大小,从而判断能否到达Q点。【详解】从出发点到P点,由动能定理知,在N点由牛顿第二定律知,知,从P到N由动能定理知,。设PN上某点与OP的夹角为θ,由变速圆周运动知,根据左右对称,在同一高度,由于摩擦力做负功导致右侧对称点速率小,轨道的支持力小,滑动摩擦力小,因此。从N到Q,由动能定理知,因此,质点继续上升一段距离。故选C。【点睛】运用好动能定理和向心力相关公式。6、CD【解析】

AD.粒子受到的电场力向左,在向右运动的过程中,电场力对粒子做负功,粒子的速度减小,运动到M点时,粒子的速度最小,然后向左运动时,电场力做正功,粒子的速度增加,所以A错误,D正确;B.粒子做曲线运动,受电场力指向曲线弯曲的内侧,故可知,粒子所受电场力沿电场的反方向,故B错误;C.粒子在匀强电场中只受到恒定的电场力作用,故粒子在电场中的加速度不变,故C正确;7、AD【解析】

AB.子弹对木块的作用力与木块对子弹的作用力是一对作用力与反作用力,故两者大小相等,作用时间也相等,所以子弹对木块的冲量和木块对子弹的冲量大小相等,故A正确,B错误。CD.子弹对木块的作用力与木块对子弹的作用力大小速度,但是子弹的对地位移大于木块的对地位移,子弹对木块做的功小于木块对子弹做的功,故C错误,D正确。8、CD【解析】

根据竖直平面内小球做圆周运动的临界条件,结合机械能守恒定律分析即可解题。【详解】AB.小球通过轨道最高点时恰好与轨道间没有相互作用力,则在最高点:,则在最高点小球的动能:(最小动能),在最高点小球的重力势能:,运动的过程中小球的动能与重力势能的和不变,机械能守恒,即:,故AB错误;CD.小球从最高点到最低点,由动能定理得:,,则有在距桌面高度h处有:,化简得:,,故C、D正确。【点睛】本题主要考查了竖直圆周运动的综合应用,属于中等题型。9、BC【解析】

A.场强E是由电场本身决定的,与试探电荷无关,不能说E与F成正比,与q成反比,故A错误B.场强E是由电场本身决定的,与试探电荷无关,由公式知,点电荷在电场中所受电场力与电场强度成正比,与电荷量成正比,故B正确;CD.由公式可知,Q为场源电荷,电场强度与电荷量成正比,与成反比,故C正确;D错误;10、ABC【解析】

第一宇宙速度又称为环绕速度,是指在地球上发射的物体绕地球飞行作圆周运动所需的最小初始速度.【详解】人造卫星在圆轨道上运行时,运行速度,轨道半径越大,速度越小,由于半径最小,故第一宇宙速度是卫星在圆轨道上运行的最大速度,同时也是卫星在近地圆轨道运行的速度,故AB正确;物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫做第一宇宙速度,在地面附近发射飞行器,如果速度等于7.9km/s,飞行器恰好做匀速圆周运动,如果速度小于7.9km/s,就出现万有引力大于飞行器做圆周运动所需的向心力,做近心运动而落地,所以发射速度不能小于7.9km/s;故C正确.根据克服地球的引力做功,可知当越远需要克服引力做功越多,所以发射到越远的地方越不容易,故D错误.故选ABC【点睛】注意第一宇宙速度有三种说法:①它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度②它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度③它是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度.二、实验题11、(1)C(2)①2.13②2.272.27③在误差范围内,重锤下落过程中机械能守恒.【解析】(1)重力加速度不需要测量,由当地的重力加速度代入计算,故A错误;与下落高度相对应的重锤的势能,需要但得计算,故B错误;计时器打下某两个点的时间内重锤下落的高度,需要可以直接测量,故C正确;与下落高度相对应的重锤的瞬时速度,需要但得计算,故D错误.所以选C.(2)C点的瞬时速度等于BD段的平均速度,则.(3)从打下起点A到打下计数点C的过程中,物体重力势能减少量:;物体动能增加量.(4)根据以上实验数据可以得出实验结论:在误差范围内重物下落机械能守恒.12、步骤B是错误的,应该接到电源的交流输出端步骤D是错误的,应该先接通电源,待打点稳定后再释放纸带步骤C不必要,因为根据测量原理,重

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论