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文档简介
2024届天津市九年级数学下学期4月联考模拟试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答
案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每题4分,共48分)
2
1.下列各点中,在反比例函数y=—图象上的点是()
x
A.(-1,2)B.(-1,-2)C.(2,-1)D.(2,2)
2.在某一时刻,测得一根高为1.8m的竹竿的影长为3m,同时测得一根旗杆的影长为25m,那么这根旗杆的高度为
()
A.10mB.12mC.15mD.40m
3.在同一平面直角坐标系内,将函数y=2x?+4x-3的图象向右平移2个单位,再向下平移1个单位得到图象的顶点
坐标是()
A.(-3,-6)B.(1,-4)C.(1,-6)D.(-3,-4)
4.计算cos260。的值是()
C-TDZ
5.某市从2017年开始大力发展“竹文化”旅游产业.据统计,该市2017年“竹文化”旅游收入约为2亿元.预计2019“竹
文化”旅游收入达到2.88亿元,据此估计该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为()
A.2%B.4.4%C.20%D.44%
6.如图,在菱形ABCD中,阳,:8(2于£,BE=EC,AC=2,则菱形ABCD的周长是()
A.5B.10C.8D.12
k+2
7.已知反比例函数的表达式为y=——,它的图象在各自象限内具有y随上的增大而增大的特点,则"的取值范围
x
是().
A.k>-2B.k>-2C.左<一2D.k<-2
8.如图,点P是以A3为直径的半圆上的动点,CALAB,尸DLAC于点。,连接AP,设A-x,PA-PD=y,
则下列函数图象能反映y与1之间关系的是()
D为。O上的两点,若AB=14,BC=1.则NBDC的度数是()
B.30°C.45°D.60°
10.如图,在平行四边形ABCD中,E是DC上的点,DE:EC=3:2,连接AE交BD于点F,则4DEF与4BAF的面积
5C.9:25
11.如果〃=2b(Q,b均为非零向量),那么下列结论错误的是()
A・allbB・〃・2匕=°b--aW=2w
12.一元二次方程3/-x=0的解是(
B.xi=O,X2=3
二、填空题(每题4分,共24分)
13.已知二次函数y=x2-5x+m的图象与x轴有两个交点,若其中一个交点的坐标为(1,0),则另一个交点的坐标
为.
14.如图,正三角形ABG与正五边形A3C0E内接于。O,若。。的半径为3,则台斤的长为.
15.如图,四边形ABC。内接于圆,点3关于对角线AC的对称点E落在边CD上,连接AE.若NA5C=115,则
NZME的度数为.
16.编号为2,3,4,5,6的乒乓球放在不透明的袋内,从中任抽一个球,抽中编号是偶数的概率是一.
17.抛物线y=-*2+方x+c的部分图象如图所示,已知关于x的一元二次方程-*2+加升c=o的一个解为*1=1,贝!]该方
程的另一个解为由=.
18.将抛物线》=一5炉先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度后,得到新的抛物线的表达式是.
三、解答题(共78分)
19.(8分)在平面直角坐标系中,点0(0,0),点A(-3,0).已知抛物线y=-x2+2mx+3(m为常数),顶点为P.
(1)当抛物线经过点A时,顶点P的坐标为;
(2)在(1)的条件下,此抛物线与x轴的另一个交点为点B,与y轴交于点C.点Q为直线AC上方抛物线上一动
点.
①如图1,连接QA、QC,求AQAC的面积最大值;
②如图2,若NCBQ=45。,请求出此时点Q坐标.
⑴观察填空
如图1,在RtaABC中,ZC=90°,AC=BC=4,点D为斜边AB上一动点(不与点A,B重合),把线段CD绕点C顺
时针旋转90。得到线段CE,连DE,BE,则
①NCBE的度数为;
②当BE=时,四边形CDBE为正方形.
⑵探究证明
如图2,在Rt^ABC中,ZC=90°,BC=2AC=4,点D为斜边AB上一动点(不与点A,B重合),把线段CD绕点C
顺时针旋转90。后并延长为原来的两倍得到线段CE,连DE,BE则:
①在点D的运动过程中,请判断NCBE与NA的大小关系,并证明;
②当CDLAB时,求证:四边形CDBE为矩形
(3)拓展延伸
如图2,在点D的运动过程中,若aBCD恰好为等腰三角形,请直接写出此时AD的长.
21.(8分)计算:4CQS60°-|-2S比30°|+(to〃45°)1
22.(10分)如图,请在下列四个论断中选出两个作为条件,推出四边形ABCD是平行四边形,并予以证明(写出一种
即可).
D
①AD〃BC;②AB=CD;③NA=NC;④NB+NC=180".
已知:在四边形ABCD中,.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
23.(10分)如图,已知点D是ABC的边AC上的一点,连接BD./ABD=/C,AB=6,AD=4.
(1)求证:ABDs.ACB;
(2)求线段CD的长.
24.(10分)如图,AB是。。的直径,点C,D在圆上,且四边形AOCD是平行四边形,过点D作。。的切线,分别交
OA的延长线与OC的延长线于点E,F,连接BF.
(1)求证:BF是00的切线;
(2)已知圆的半径为1,求EF的长.
25.(12分)小明同学解一元二次方程产-6x-1=0的过程如图所示.
解:x2-6x=l…①
x2-6x+9=l…②
(x-3)2=1…③
x-3=±1…④
xi=4,X2=2…⑤
(1)小明解方程的方法是.
(4)直接开平方法(5)因式分解法(C)配方法(。)公式法
他的求解过程从第步开始出现错误.
(2)解这个方程.
26.用恰当的方法解下列方程.
(1)2x2-3x-1=0
(2)x2+2=2y/2x
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、B
【分析】把各点的坐标代入解析式,若成立,就在函数图象上.即满足xy=2.
【详解】只有选项B:-IX(-2)=2,所以,其他选项都不符合条件.
故选B
本题考核知识点:反比例函数的意义.解题关键点:理解反比例函数的意义.
2、C
【解析】根据同时同地物高与影长成正比,列式计算即可得解.
【详解】设旗杆高度为x米,
18x
由题意得,—,
325
解得:x=15,
故选C.
本题考查了相似三角形的应用,熟知同时同地物高与影长成比例是解题的关键.
3、C
【分析】首先得出二次函数y=2x?+4x-3=2(x+1)2-5,再求出将二次函数y=2(x+1)2-5的图象向右平移2个单位的解
析式,再求出向下平移1个单位的解析式即可y=2(x-1)Z6,从而求解.
【详解】解:y=2x2+4x-3=2(x+1)2-5,
•.•将二次函数y=2(x+1)Z5的图象向右平移2个单位的解析式,再求出向下平移1个单位,,y=2(x-1)2-6,
二顶点坐标为(1,-6).
故选C
本题考查二次函数的平移性质.
4、A
1(iY
【解析】先算cos6(F=—,再计算-即可.
212,
【详解】Vcos60=—
2
故答案选A.
本题考查特殊角的三角函数值,能够准确记忆60。角的余弦值是解题的关键.
5、C
【解析】分析:设该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率为x,根据2017年及2019年“竹文化”旅游
收入总额,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
详解:设该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率为x,
根据题意得:2(1+x)2=2.88,
解得:xi=0.2=20%,X2=-2.2(不合题意,舍去).
答:该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为20%.
故选C.
点睛:本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
6、C
【解析】连接AC,根据线段垂直平分线的性质可得AB=AC=2,然后利用周长公式进行计算即可得答案.
【详解】如图连接AC,
BE=EC,AE±BC,
.-.AB=AC=2,
菱形ABCD的周长=4x2=8,
故选C.
本题考查了菱形的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,熟练掌握的灵活应用相关知识是解题的关键.
7、C
【分析】先根据反比例数y=-一的图象在每一象限内y随x的增大而增大得出关于k的不等式,求出k的取值范围
x
即可.
k+2
【详解】解:•••反比例数y=——的图象在每一象限内y随x的增大而增大,
x
:.k+2<0,解得k<-l.
故选:C.
本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数y=&(后0)中,当k<o时,双曲线的两支分别位于第二、第四
X
象限,在每一象限内y随X的增大而增大是解答此题的关键
8、C
Ap1
【解析】设圆的半径为R,连接依,求出sinNABP=——二——九,根据CAJ_AB,求出
2R27?
111
PD=APsina=xx——=——%20,即可求出函数的解析式为y=PA—尸。=-一x20+x.
2R2R2R
【详解】设:圆的半径为R,连接P3,
4P1
则sinZABP=——=—x,
2R2R
CALAB,即AC是圆的切线,则
-V-1
则PD=APsina=xx——二——%2
2R2R
1
贝!1y=PA-PD=~——x29+x
27?
图象为开口向下的抛物线,
故选:C.
本题考查了圆、三角函数的应用,熟练掌握函数图像是解题的关键.
9、B
【解析】只要证明AOCB是等边三角形,可得NCDB=L/COB即可解决问题.
2
【详解】如图,连接OC,
VAB=14,BC=1,
.*.OB=OC=BC=1,
/.△OCB是等边三角形,
•,.ZCOB=60°,
/.ZCDB=-ZCOB=30°,
2
故选B.
本题考查圆周角定理,等边三角形的判定等知识,解题的关键是学会利用数形结合的首先解决问题,属于中考常考题
型.
10、C
【分析】由平行四边形的性质得出CD〃AB,进而得出4DEF-ABAF,再利用相似三角形的性质可得出结果.
【详解】四边形ABCD为平行四边形,
,CD〃AB,
/.△DEF^ABAF.
VDE:EC=3:2,
.DE3_3
••BA-3+2-5*
.SDEF=(DE丫__9_
3A—25.
故选C.
本题考查了相似三角形的性质与判定及平行四边形的性质,解题的关键是掌握相似三角形的面积比等于相似比的平
方.
11,B
【解析】试题解析:向量最后的差应该还是向量.a-2b=0.故错误.
故选B.
12、C
【解析】根据题意对方程提取公因式X,得到x(3x-l)=0的形式,则这两个相乘的数至少有一个为0,由此可以解出x
的值.
【详解】V3X2-X=0,
**.x(3x-1)=0,
...x=0或3x-1=0,
Xi=0,X2=-y,
故选c.
本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方
程的提点灵活选用合适的方法.
二、填空题(每题4分,共24分)
13、(4,0).
【分析】先把(1,0)代入广--5尤+,“求出,“得到抛物线解析式为尸/岳+4,然后解方程/8+4=0得到抛物线与x
轴的另一个交点的坐标.
【详解】解:把(1,0)代入了=,-5工+加得1-5+机=0,解得,〃=4,
所以抛物线解析式为y=x2-5x+4,
当y=0时,--5》+4=0,解得xi=l,X2=4,
所以抛物线与x轴的另一个交点的坐标为(4,0).
故答案为(4,0).
本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+&x+c(a,c是常数,aWO)与x轴的交点坐标问题转化为
解关于x的一元二次方程问题.
4万
14、——
5
【分析】连接OB,OF,根据正五边形和正三角形的性质求出NBAF=24°,再由圆周角定理得NBOF=48°,最后由
弧长公式求出BF的长.
【详解】解:连接OB,OF,如图,
根据正五边形、正三角形和圆是轴对称图形可知NBAF=NEAG,
VAAFG是等边三角形,
ZFAG=60°,
,五边形ABCDE是正五边形,
•/「Ar-右―2)x180。
・・X-KzKiL—-1vJof
"5
AZBAF=ZEAG=y(ZBAE-ZFAG)=;x(108°-60°)=24°,
/.ZBOF=2ZBAF=2X24°=48°,
的半径为3,
48^x34
BF的弧长为:-------71
1805
4-7T
故答案为:
本题主要考查正多边形与圆、弧长公式等知识,得出圆心角度数是解题关键.
15、50°
【分析】直接利用圆内接四边形对角互补,再结合三角形外角的性质即可得出答案.
【详解】解:•••四边形ABCD内接于圆,ZABC-115,
.,.ZADC=180o-115o=65°,
又•.•点3关于对角线AC的对称点E落在边CD上,
.,.ZAEC=ZABC=115°,
ZDAE=ZAEC-ZADC=115°-65o=50°.
故答案为:50°.
此题主要考查了圆内接四边形的性质以及三角形的外角,正确得出NAEC和NADC的度数是解题关键.
3
16、一.
5
【解析】直接利用概率公式求解可得.
【详解】在这5个乒乓球中,编号是偶数的有3个,
3
所以编号是偶数的概率为二,
3
故答案为:—.
本题考查了概率公式,关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数+所有可能出现的结果数.
17、-1
【分析】函数的对称轴为:x=-l,由抛物线与x轴交点是关于对称轴的对称即可得到答案.
【详解】解:函数的对称轴为:x=-l,其中一个交点坐标为(1,0),
则另外一个交点坐标为(-1,0),
故答案为-L
本题考查了抛物线与X轴的交点,根据函数的对称性即可求解.
18、y=~5(x+2)2-1
【分析】根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减求出新抛物线的顶点坐标,再利用顶点式解析式写出即可.
【详解】解:•••抛物线y=-5x2先向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,
.••新抛物线顶点坐标为(-2,-1),
二所得到的新的抛物线的解析式为y=-5(x+2)M.
故答案为:y=-5(x+2)24.
本题考查了二次函数图象与几何变换,掌握平移的规律:左加右减,上加下减是关键.
三、解答题(共78分)
2757
19、(1)(-1,4);(2)①一;②Q(--,-).
824
【分析】(1)将点A坐标代入抛物线表达式并解得:m=-l,即可求解;
(2)①过点Q作y轴的平行线交AC于点N,先求出直线AC的解析式,点Q(x,-x2-2x+3),则点N(x,x+3),则
139
△QAC的面积S=+xQNxOA=-5x2-§x,然后根据二次函数的性质即可求解;
②tanNOCB=*=』,设HM=BM=x,则CM=3x,BC=BM+CM=4x=J10»解得:x=^^,CH=J10x=-,则
CO342
点H(0,-),同理可得:直线BH(Q)的表达式为:y=--x+-,即可求解.
222
【详解】解:(1)将点A(-3,0)代入抛物线表达式并解得,
0=-9-6m+3
.•・m=-1,
故抛物线的表达式为:y=-x2-2x+3=-(x+l>+4…①,
.,.点P(-l,4),
故答案为:(-1,4);
(2)①过点Q作y轴的平行线交AC于点N,如图1,
设直线AC的解析式为y=kx+b,
将点A(-3,0)、C(0,3)的坐标代入一次函数表达式并解得,
-3k+b=Q
'b=3'
解得
k=l
1=3’
二直线AC的表达式为:y=x+3,
设点Q(x,-x2-2x+3),则点N(x,x+3),
1139
△QAC的面积S=—xQNxOA=—X(-X2-2X+3-X-3)X3=--x2--
2222
327
'—<0,故S有最大值为:—;
28
②如图2,设直线BQ交y轴于点H,过点H作HMLBC于点M,
BC=BM+CM=4x=VIU,解得:
4
CH-V10x--,则点H(0,-),
22
同直线AC的表达式的求法可得直线BH(Q)的表达式为:y=-'x+L...②,
22
联立①②并解得:
,11
-x2-2x+3=---x+—,
22
解得
x=l(舍去)或-3,
2
…57
故点Q(_,T)-
24
本题考查了待定系数法求二次函数和一次函数解析式,二次函数的图像与性质,锐角三角函数的定义,以及数形结合
能力的培养.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出
线段之间的关系.
20、(1)①45。,②2百;(2)①NCBE=ZA,理由见解析,②见解析;(3)6或26—4
【分析】(1)①由等腰直角三角形的性质得出NA=NABC=45°,由旋转的性质得:ZACD=ZBCE,CD=CE,
证明ABCEMAACD,即可得出结果;
②由①得NCBE=45°,求出NDBE=Z4BC+NCBE=90。,作EM,3c于〃,则是等腰直角三角形,证
出A&WE是等腰直角三角形,求出NBEC=90°,证出四边形CD5E是矩形,再由垂直平分线的性质得出5E=CE,
即可得出结论;
(2)①证明ABCESAACD,即可得出NCBE=NA;
②由垂直的定义得出NADC=NBDC=90°,由相似三角形的性质得出N6EC=NAT)C=9O。,即可得出结论;
(3)存在两种情况:①当时,证出CE>=BD=AD,由勾股定理求出A3,即可得出结果;
②当4时,得出AD=AB=8£>=26一4即可.
【详解】解:(D①ZACB=90%AC=BC,
:.ZA=ZABC=45°,
由旋转的性质得:ZACD=ZBCE,CD=CE,
BC=AC
在和AACD中,NBCE=NACr),
CE=CD
.-.ABCE^AACD(SAS),
:.ZCBE=ZA=45°;
故答案为:45°;
②当3E=2应时,四边形CD5E是正方形;理由如下:
由①得:ZCBE=45°,
ZDBE=ZABC+NCBE=90°,
作于如图所示:
则NBEM是等腰直角三角形,
BE=2V2,
:.BM=EM=2,
:.CM=BC-BM=2,
:.BM=CM=EM,
,ACME是等腰直角三角形,
;.NCEM=45。,
ZBEC=45°+45°=90°,
又ZACB=90°,
四边形CD3E是矩形,
又9/垂直平分8C,
BE-CE,
••・四边形a出石是正方形;
故答案为:2及;
(2)①/CBE=ZA,理由如下:
由旋转的性质得:ZBCE=ZACD,
BC=2AC9CE=2CD,
BCCEc
/.——=——=2,
ACCD
:.\BCE^^ACD,
:.Z.CBE=ZA}
②CD1AB,
ZADC=NBDC=90°,
由①得:ABCE^AACD,
:.ZBEC=ZADC=90°,
又ZDCE=90°,
..・四边形CD3E是矩形;
(3)在点。的运动过程中,若ABCD恰好为等腰三角形,存在两种情况:
①当CD=6£)时,则=
ZDBC+ZA=90°,ZACD+ZDCB=9Q°,
:.ZA=ZACD,
CD=AD,
CD=BD=AD9
:.AD=-AB,
2
AB=VAC2+BC2=V22+42=2下,
AD—y/5)
②当5/)=5。=4时,AD=AB-BD=2yf5-4;
综上所述:若ABCD恰好为等腰三角形,此时AD的长为遂或26-4.
本题是四边形综合题目,考查了旋转的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、矩形的判定、
正方形的判定、相似三角形的判定与性质、勾股定理以及分类讨论等知识;本题综合性强,熟练掌握旋转的性质,证
明三角形相似是解决问题的关键,注意分类讨论.
21、2
【分析】首先计算各锐角三角函数值,然后进行计算即可.
【详解】原式=4x;—-2x|+F1
=2-1+1
=2
此题主要考查锐角三角函数的相关计算,牢记锐角三角函数值是解题关键.
22、已知:①③(或①④或②④或③④),证明见解析.
【解析】试题分析:根据平行四边形的判定方法就可以组合出不同的结论,然后即可证明.
其中解法一是证明两组对角相等的四边形是平行四边形;
解法二是证明两组对边平行的四边形是平行四边形;
解法三是证明一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
解法四是证明两组对角相等的四边形是平行四边形.
试题解析:已知:①③,①④,②④,③④均可,其余均不可以.
解法一:
已知:在四边形ABCD中,①AD〃BC,③NA=NC,
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:VAD/7BC,
.\ZA+ZB=180°,ZC+ZD=180°.
VZA=ZC,
.\ZB=ZD.
四边形ABCD是平行四边形.
解法二:
已知:在四边形ABCD中,①AD〃BC,@ZB+ZC=180°,
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:VZB+ZCM800,
;.AB〃CD,
又;AD〃BC,
四边形ABCD是平行四边形;
解法三:
已知:在四边形ABCD中,②AB=CD,@ZB+ZC=180°,
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:VZB+ZC=180°,
;.AB〃CD,
XVAB=CD,
...四边形ABCD是平行四边形;
解法四:
已知:在四边形ABCD中,③NA=NC,@ZB+ZC=180°,
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:VZB+ZC=180°,
/.AB/7CD,
.,.ZA+ZD=180°,
又•../A=NC,
.\ZB=ZD,
二四边形ABCD是平行四边形.
考点:平行四边形的判定.
23、(1)参见解析;(2)1.
【分析】(1)利用两角法证得两个三角形相似;
(2)利用相似三角形的对应线段成比例求得CD长.
【详解】(1)VZABD=ZC,Z
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