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文档简介
冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个10°的角放在5倍的放大镜下看是(
)度。
A.10
B.15
C.50
D.902.过一点可以画(
)条直线。A.一
B.两
C.无数3.下面图形中,(
)是射线。
4.在一条射线上截取4厘米的线段,可以截取(
)段。
A.2
B.3
C.5
D.无数5.过两点可以画出(
)条直线。
A.一条
B.两条
C.三条
D.无数条6.量角的大小,要用(
)。
A.圆规
B.天平
C.尺子
D.量角器二.判断题(共6题,共12分)1.钟面上6时整,时针和分针所夹的角是180°。(
)2.用一个5倍的放大镜看一个20°的角,这个角的度数变成了100°。(
)3.射线就是周角,直线就是平角。(
)4.直角比有的角大,比有的角小。(
)5.黑板的边是一条射线。(
)6.两个锐角的和一定比直角大。(
)三.填空题(共8题,共23分)1.一个钝角大于______度,而小于______度。9:00时,钟面上时针和分针成______°。8时整,时针与分针的夹角是______度。2.钟面上八时,时针和分针构成(
)角,九时构成(
)角。3.从一个钝角中减去一个直角可以得成一个________。4.数一数。图中有(
)条线段、(
)个锐角、(
)个直角、(
)个钝角。5.一个周角等于(
)个直角的度数之和。6.用量角器量出如图各角的度数,并写出各是哪一种角。∠1=_____,是_____角,∠2=_____,是_____角。7.已知:∠1=52°,求其余3个角的度数。∠2=(
)°;∠3=(
)°;∠4=(
)°。8.下图中∠1=40°,∠2=35°,求∠3、∠4、∠5各是多少度。∠3=(
)°;∠4=(
)°;∠5=(
)°。四.计算题(共2题,共9分)1.计算下面各角的度数。
∠1=________
∠2=________2.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵?
(1)根据题意填线段图。桂花树________(棵)玉兰树________(棵)
(2)列式解答。算式:________×________=________(棵)
五.作图题(共2题,共10分)1.量出下面线段的长度,并画一条比它短2厘米的线段。(
)厘米2.画一条比下面线段短2厘米的线段。六.解答题(共6题,共28分)1.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。2.求:∠1、∠2、∠3的度数?3.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。30°90°150°4.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。5.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?6.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.D
5.A6.D二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.90;180;90;1202.钝;直
3.锐角4.5;1;2;25.46.110°;钝;50°;锐7.∠2=128°;∠3=52°;∠4=128°8.∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-35°=105°;∠4=180°-∠2-∠3=180°-35°-105=40°;∠5=180°-∠1=180°-40°=140°四.计算题1.48°;42°2.(1)4;16
(2)4;4;16
五.作图题1.经测量,这条线段的长度是7厘米,画出的线段如下:2.六.解答题1.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度数是60°,∠3的度数是30°。
2.∠1=180°-15°=165°;∠2=90°;
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