广西北海市2024届中考二模生物试题含解析

广西省北海市2024届中考二模生物试题

注意事项

1.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他

答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.

5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.

1、下列既能消化糖类，又能消化蛋白质的消化液是（）

A.唾液B.胰液C.胆汁D.胃液

2、瓶子中放入的是萌发的种子，种子底下是氢氧化钠溶液，中间用一个筛网将其隔开，a是红墨水珠，试推测玻璃管

中的红墨水珠的移动方向是（）

A.向左移B.向右移C.先向左移再向右移D.先向右移再向左移

3、下列有关病毒的叙述，不正确的是

A.营寄生生活B.能繁殖后代C.有细胞壁D.用电子显微镜才能观察到

4、青蛙的生殖和发育的特点是（）

A.体内受精、变态发育B.体外受精、变态发育

C.体外受精、完全变态发育D.体内受精、不完全变态发育

5、如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是（）

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A.当光照强度大于m时，表示该植物不再进行光合作用

B.b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用

C.当光照强度大于ni时，该植物开始进行光合作用

D.ac段表示该植物的光合作用不断地增强

6、图示为大豆种子萌发一直到成熟过程中有机物的变化曲线，下列说法不正确的是:

A.植物进行光合作用是从B点开始的

B.AB段时植物的呼吸作用大于光合作用

C.BC段植物的光合作用始终大于呼吸作用

D.BC段大豆即进行光合作用又进行呼吸作用

7、“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开，春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，诗句中描写的植物分别属于（）

A.藻类植物裸子植物B.藻类植物被子植物

C.苔薛植物裸子植物D.苔肝植物被子植物

8、引体向上是体育考试中的常见项目。在将身体拉至最高位置的过程中，提供主要动力的是（）

A.肱二头肌B.肘关节C.上肢神经D,前臂骨

9、李勇同学在课余时间观察了很多植物并做了详细记录。图是他观察记录中的一部分，有错误的一项是（）

A.是“泰山迎客松”，能生活在岩石缝隙中，原因是根系发达，叶细长如针

B.是葫芦薛，因其对二氧化硫等敏感，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物

C.是蕨，形态优美，可供观赏，喜阴湿环境，靠抱子繁殖

D.是衣藻，生活在海水中，细胞中含杯状叶绿体

10、下列关于生物体结构层次的叙述，正确的是（）

A.橘子的果皮和其中“筋络”在同一器官内，却属于不同的组织

B.我们平时吃的海带、紫菜主要是它们的叶

C.松果是有果皮包着种子的果实

D.草履虫的结构层次:细胞-组织-器官一系统一个体

11、下列关于动物类群的叙述，不正确的是（）

A.蚯蚓体表有许多相似的体节，是典型的环节动物

B.软体动物身体表面有外套膜

C.兔的盲肠发达，是消化和吸收的主要场所

D.鸟类的气囊为飞行提供充足的氧气

12、以下关于健康生活的叙述中，不正确的是（）

A.经常熬夜会影响身体健康

B.酗酒会导致肝脏和心脏病

C.儿童可将成人药物药片掰碎后服用

D.吸食毒品会严重损害人体神经系统

13、如果遇到严重的急症病人，在进行急救的同时应立即拨打（）

A.110B.119C.120

14、下列有关生态平衡的说法哪项是正确的（）

A.生产者和分解者的数量相等

B.消费者和分解者的数量不变

C.生产者和消费者的数量相等

D.在生态系统中，各种生物的数量和比例总是维持相对平衡和稳定

15、如图是鸟卵结构的示意图，其中组成卵细胞的是（）

卵A

盘

胚

壳

卵

膜

室

气

带

及

黄

卵

黄

卵

膜

壳

卵

A.卵黄膜、卵黄、胚盘B.卵壳膜、卵白、胚盘

C.卵黄、卵白、胚盘D.卵壳、卵黄、胚盘

16、新鲜水果用保鲜薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延长存放时间，主要是因为包裹或冷藏后可以（）

A.不让水分散失B.杀死内部的细菌

C.减少水果果皮损伤D.抑制呼吸作用

17、一般认为，人类在地球上出现的标志是（）

A.直立行走B.手足分工C.会使用天然工具D.会制造工具

18、结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？（）：

A.从无机小分子物质生成有机小分子

B.从有机小分子物质形成有机高分子物质

C.从有机高分子物质组成多分子物质

D.从多分子体系演变为原始生命

19、下列关于绿色植物的叙述，正确的是（）

A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐

B.植物生长的不同时期，需要无机盐的量是相同的

C.树干的年轮反映了茎加粗生长的过程

D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达

20、下图为生物圈中碳循环的示意图，请据图分析下列说法错误的是（）

A.图中食物链起始的生物是乙

B.图中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用

C.图中③表示的生理作用中，能将光能转变成有机物中的化学能是在线粒体中进行的。

D.在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中

21、贯穿于植物的六大器官中，为各部分输送营养的组织是（）

A.保护组织B.分生组织C.输导组织D.营养组织

22、下列叙述中，符合达尔文自然选择学说观点的是（）

A.蛇的四肢由于长期不用而退化

B.长颈鹿的“长颈”是因为经常吃高处的树叶形成的

C.野兔的保护色和鹰锐利的目光是长期相互选择的结果

D.青霉素的大量使用，使细菌产生了抗药性的变异

23、晋江八仙山公园里的爱心提示牌写着：“小草微微笑，请你绕一绕”。践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生

长，其原因是（）

A.植物缺少无机盐，影响生长B.土壤缺少氧气，影响根的呼吸

C.植物缺少水，影响光合作用D.气孔关闭，影响蒸腾作用

24、被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列描述不正确的是（）

A.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊，但有的花没有雌蕊

B.根生长最快的部位是伸长区

C.种子萌发必需的环境条件是充足的空气、适宜的温度、一定的水分

D.种子的胚由胚珠发育而成

25、对人体消化系统中小肠的描述正确的是

A.可以分泌胰液B.人体最大的消化腺

C.能初步消化蛋白质D.人体消化和吸收的主要场所

26、对于植物繁衍后代来说，花的哪部分结构最重要？花的哪一部分将来发育成果实？（）

A.子房、雌蕊B.雌蕊、子房C.花蕊、子房D.花蕊、子房壁

27、血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是（）

A.心房一静脉一毛细血管-动脉一心房

B.心房-＞动脉-＞毛细血管-＞静脉-＞心室

C.心室一■静脉—＞毛细血管—＞动脉—＞心房

D.心室-＞■动脉-＞毛细血管-＞静脉-＞心房

28、下列关于人体免疫的叙述，错误的是（）

A.唾液既有消化作用，又有免疫作用，属于非特异性免疫

B.免疫能监视、识别和清除体内产生的异常细胞，能识别“自己”和“非己”成分

C.抗体与抗原结合后还需吞噬细胞才能将抗原清除

D.接种的疫苗相当于抗体，能提高对特定传染病的抵抗力

29、细胞是构成生物体的基本单位。下列叙述错误的是（）

A.细胞核控制着生物的发育和遗传

B.不是所有的生物都是由细胞构成的

C.控制物质进出细胞的结构是细胞壁

D.单细胞生物能够完成呼吸和对外界刺激发生反应等生命活动

30、下列与人的生殖发育有关的描述，不正确的是（）

A.精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵

B.生男生女是由父亲产生的精子决定的

C.从受精卵到胎儿发育成熟在母体内大约需要40周

D.男性的主要生殖器官是输精管，女性的主要生殖器官是输卵管

31、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是（）

A.该生态瓶就是一个典型生态系统

B.影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等

C.该生态瓶里能量的最终来源是光能

D.该生态瓶里可以建立一条食物链：水草一小鱼-细菌、真菌

32、下列现象与小鼠走迷宫类似的是（）

A.鹦鹉学舌B.孔雀开屏C.大雁南飞D.公鸡报晓

33、当大动脉出血时，我们应该采取的紧急措施是（）

A.先将伤口洗干净，然后贴上创可贴

B.在伤口上盖上敷料，用纱布、绷带加压止血

C.拨打急救电话“120”，等救护人员赶来急救

D.拨打急救电话“120”，同时用手指、止血带或绷带压迫止血

34、我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构里榨取的（）

A.胚乳B.子叶C.胚轴D.胚芽

35、下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述，错误的是（）

A.用转基因食品都不安全

B.应该重视转基因食品的安全问题

C.防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的

D.转基因给人类带来巨大的利益的同时也带来了潜在的威胁和负面的影响

36、某探究小组为了研究“外源亚铁离子（Fe2+）对土壤微生物含碳总量的影响”（土壤微生物含碳量是土壤微生物含

量的重要指标）采用了土培试验的方式，以水稻秧苗为实验材料进行实验。其实验步骤如下：

①先称取4.0kg烘干土置于塑料盆中。

②在塑料盆中添加硫酸亚铁（提供Fe2+）,设计亚铁水平为0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤，重复3次。

③将水稻秧苗移栽到塑料盆中，每盆10株。在盆口覆保鲜膜以减少外界空气对内部土壤的影响。

④以空白对照的结果为对照标准（空白对照的土壤微生物碳总量为“1”），测得水稻分蕤期的实验结果如下：（注：分廉

期是指植物从出苗至拔节以前的这一段时期，是植物一生中根系生长最旺盛和大量发展的时期。）

外敝网上博at生物量曝总用的影响

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请根据资料回答下列问题：水稻分孽期根吸收水分和无机盐的主要部位是o该探究实验的变量是。设计铁

离子“Fe2+，，浓度为0的这一组实验的目的是。实验中每一个硫酸亚铁的浓度梯度都做了3次重复实验的目的是

。通过如图可知随着土壤中施加的硫酸亚铁浓度越高，土壤微生物含碳量越____=土壤微生物能够分解残根败

叶，释放出营养元素，供植物利用。通过分析图，请简要描述一下“Fe2+”的浓度对植物生长的影响。

37、2017年冬天，流感肆虐全国，医院儿科爆满，医生累倒一片！2018年1月9日，国家卫计委召开新闻发布会，据

介绍，这次爆发的流感，除了有乙型流感感染的病人外，还合并了甲型的几个亚型病毒的感染，比如甲型H3N2、甲

型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的临床表现主要有发热、头疼、乏力、咳嗽等。

有专家分析认为，这次流行的优势毒株，已多年未成为优势毒株，人群中缺乏免疫屏障的人较多，所幸的是，截止到

1月中旬，病毒还没有发生变异，也没有产生新的耐药性。

请根据上述资料回答问题：

⑴在传染学中，引起这次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫-

⑵为避免传染病的进一步扩散，各学校纷纷采取措施进行预防，如给教室进行紫外线消毒或给地面喷洒消毒液等。这

种预防措施属于o有的老人到医院注射相应的疫苗进行预防，注射的疫苗在免疫学中相当于

⑶许多患者感到发热、头痛、乏力，于是吃“头胞”等抗生素类的药物进行治疗。结果效果不明显。原因是

(4)乙型流感病毒进入人体后会刺激___________产生相应的抗体来清除该病毒。这说明抗体与抗原的结合具有

38、生物兴趣小组的同学利用气球作为材料做了如下趣味横生的生物实验，请据图回答下列问题。

图1是同学们制作的膈肌运动引起胸

ff和醒目溶液糖和0?4溶液

廓容积改变的模型，甲表示__过程，此时“膈肌”处于——状态。图2是同学们设计的观察酵母菌发酵现象的装置。一

段时间后，挤瘪的气球渐渐鼓起来的原因是__。图3是同学们利用气球等废旧材料制作的眼球结构模型。若要模拟

看近处物体时眼球的状态，应使模拟睫状体的弹簧收缩，此时气球一（“A”或"B”）模拟的晶状体曲度变大，物像正

好落在一色铁丝模拟的视网膜上。

39、如图为“部分人体生理活动”示意图。其中a〜e代表生理过程，①一④代表相关血管，分析回答下列问题:

在过程a中，隔肌和肋间肌所处状态分别是o完成

过程c的主要器官是o在此，脂肪被消化成,而后被吸收。在心脏和血管中存在着瓣膜，作用是，若

采用上肢静脉注射药物的方法治疗人体脚部炎症，则药物最先流入心脏的哪一结构？o血液在流经肾脏时，经过

肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和两个过程后形成物质A：血管①与血管②内的血液相比较，在成分上的明显区

别是-

40、“超级细菌”是因为抗菌药物的滥用，使细菌出现的具有多重耐药性质的细菌。图甲是携带NDM-1基因的“超级

细菌”照片，请据图下列问题：

根据形态，细菌可以分成三种类型，图甲中的这种超级

甲

细菌属于一o与真菌相比，细菌中没有,植物相比，它们相同之处都有[—]―—、[—]—和细胞质。细菌没

有叶绿体，其营养方式为o细菌是单细胞生物，其生殖方式是o而且图中的细菌有荚膜，能够起到

作用，有,能在水中游动。

参考答案

1,B

【解题分析】

人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的功能分别是分泌

唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液。

【题目详解】

唾液中含有消化淀粉的酶，故A不符合题意；胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，故B符合题意；

胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利

于脂肪的消化，故C不符合题意；胃液中只含蛋白质酶，故D不符合题意；

【题目点拨】

关键是掌握各种消化腺的位置和功能。

2、B

【解题分析】

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程.呼吸作用每时每刻都在进

行。

、

【题目详解】

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。萌发的种子进行呼吸作用

吸收氧气，释放二氧化碳，二氧化碳被NaOH溶液吸收，从而使得广口瓶内气体的压强减小，小于外界大气压，外界

气压压着红墨水向右移动。故选：Bo

【题目点拨】

解答此题的关键是对呼吸作用的概念能熟练掌握。

3、C

【解题分析】

病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成。病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的

细胞内。

4、B

【解题分析】

根据两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳏呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，

分析解答。

【题目详解】

青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体

在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，青蛙发育的四个阶段是：受精卵…蝌蚪一幼蛙-成蛙，为变态发育，

B正确；A、C、D错误。

【题目点拨】

掌握青蛙的生殖和发育特点是本题解题关键。

5,D

【解题分析】

当光照强度大于m时，表示该植物的光合作用不再随着光照强度的增强而增强，而不是不进行光合作用，A错误；光

合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，b点时二氧化碳吸收相对量为零，表示光合作用吸收的二氧化碳量等

于呼吸作用释放的二氧化碳量，而不是表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用，B错误；当光照强度大于

0时，植物就开始光合作用吸收二氧化碳，但是光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用释放的二氧化碳少，表现为二氧

化碳吸收量小于0,而不是当光照强度大于m时，该植物开始进行光合作用，C错误；ac段表示该植物的光合作用不

断地增强，D正确。

6、C

【解题分析】

图表示大豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量的变化是：大豆种子萌发过程中有机物会减少，幼苗长成

植物体过程中有机物会增多，所以图中曲线应该是先降低后升高。

【题目详解】

A、据图可知，AB段植物的种子没有叶片，不能进行光合作用，只进行呼吸作用，从B点开始长出幼叶，在光照下开

始进行光合作用，故A正确；

B、种子萌发时，呼吸作用旺盛，将储藏在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，所以种子萌发时，有机物的含量逐渐

减少，即图中AB段，由于AB段没有叶，所以不能进行光合作用，AB段时呼吸作用大于光合作用，故B正确；

C、BC段大豆即进行光合作用又进行呼吸作用，但是并不是光合作用始终大于呼吸作用，如夜间不能进行光合作用，

故C错误；

D、大豆长成幼苗后，在BC段既进行光合作用又进行呼吸作用，故D正确。

【题目点拨】

掌握种子萌发过程中有机物的变化即可解答。

7、D

【解题分析】

绿色植物分为抱子植物和种子植物两大类；其中藻类植物、苔薛植物、蕨类植物都不结种子，都靠抱子繁殖后代，属

于胞子植物；裸子植物和被子植物属于种子植物，都用种子繁殖后代；苔群植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导

组织；被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外面有果皮包被着，能形成果实。应怜屐齿印苍苔，

小扣柴扉久不开，“苍苔”有叶、茎的分化，无真正的根，属于苔群植物；春色满园关不住，一枝红杏出墙来，“红杏”

具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物。故选D。

8、A

【解题分析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

【题目详解】

骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同

的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌

肉群相互配合活动，共同完成的。可见，在运动中，神经系统起调节作用，关节在运动中起支点作用，骨起杠杆作用，

骨骼肌起动力作用。因此，在将身体拉至最高位置的过程中，提供主要动力的是肱二头肌，A正确。

【题目点拨】

此题考查的是骨、关节、骨骼肌的协调配合运动，难度不大。

9^D

【解题分析】

“泰山迎客松”属于裸子植物，裸子植物的根系发达，叶细长如针，能结种子，用种子繁殖后代，但种子无果皮包被，

裸露，其生殖脱离了水的限制，能生活在岩石缝隙中，A正确；

葫芦薛属于苔碎植物，无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，叶只有一层细胞

构成，其生殖离不开水.因其对二氧化硫等敏感，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物，B正确；

图中蕨，蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用抱子繁殖后代，蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处.形

态优美，可供观赏，C正确；

图中是衣藻，是单细胞藻类植物，生活在淡水中，细胞内有杯状的叶绿体，没有根茎叶的分化，D错误。

10、A

【解题分析】

受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进一步构成系统或植物体，然后由系统构成动物体。

【题目详解】

橘子的果皮和筋络都在果实这一器官内，但是果皮属于保护组织，筋络属于输导组织，A正确；

海带、紫菜属于藻类植物，没有真正的根、茎、叶，B错误；

松树属于裸子植物，种子外无果皮包被，C错误；

草履虫是单细胞生物，身体只有一个细胞构成，D错误。

【题目点拨】

掌握动植物体的结构层次。

11、C

【解题分析】

蚯蚓的身体成长圆柱形，有许多体节构成的，故称为环节动物，蚯蚓身体分节，能使其躯体运动灵活，故A不符合题

意；软体动物的特征是身体柔软，身体表面有外套膜，多数具有贝壳或退化的内壳，故B不符合题意；家兔的消化管

很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，与消化植物纤维相适应，不是消化和吸收

的主要场所，故C符合题意；鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要功能是贮存空气，

辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，有利于提供更多的氧气来消化

食物，获得足够的飞行动力，同时气囊还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用，故D

不符合题意。故选C。

12、C

【解题分析】

(1)健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育

运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等；

(2)安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对

人体产生的不良作用或危害。

【题目详解】

A、经常晚上熬夜会破坏人体的生物钟，影响身体健康，故A正确；

B、过量饮酒酒精或长期酗酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导

致思维混乱、失去知觉，昏睡等。可见喝酒对人体的危害极大，青少年正处于生长发育的关键时期，不应该酗酒，故

B正确；

C、服用药物时，不仅要看说明书中的作用与用途、用法和用量、有效期，还要关注药的不良反应等内容，故C错误;

D、毒品会影响人体的健康，危害极大，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消

沉、周围神经炎等，严重损害人体神经系统，故D正确。

【题目点拨】

本题主要考查安全用药的常识和健康生活方式及意义。理解掌握安全用药的常识和健康生活方式及意义是解答此题的

关键。

13、C

【解题分析】

“110”是中国报警电话号码。

“120”是急救电话号码。

“119”是火警电话号码。

【题目详解】

A.“110”是中国报警电话号码，A错误。

B.“119”是火警电话号码，B错误。

C.“120”是急救电话号码，C正确。

【题目点拨】

回答此题的关键是明确急救的方法。

14、D

【解题分析】

试题分析：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，生态平衡是一个动态的平衡,

生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。

考点：本题考查的是生态平衡的概念，解答此类题目的关键是熟记并理解生态平衡的概念。

15、A

【解题分析】

鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。

【题目详解】

鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。卵黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的

大多数营养物质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵

黄上的小白点叫胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，

A正确。

【题目点拨】

回答此题的关键是明确鸟卵的结构。

16、D

【解题分析】

试题分析：水果进行呼吸作用时，需要消耗氧气，分解细胞内储存的有机物，所以抑制水果的呼吸作用，可以减少有

机物的消耗，延长水果的贮藏时间。

考点：食品保鲜的方法。

17、A

【解题分析】

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩，在人类发展和进化中

的重大事件有：直立行走--制造和使用工具-大脑进一步发达--语言的产生。

【题目详解】

直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走

是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢

解放出来，能使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。因此，人类在地球

上出现的主要标志是直立行走，A正确。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解人类发展和进化中的重大事件及直立行走的意义。

18、B

【解题分析】

试题分析：结晶牛胰岛素是一种活性蛋白质，蛋白质是大分子物质，人工合成蛋白质的成功证明了在生物体外可以将

有机小分子物质合成为有机大分子物质。

考点:地球上生命的起源。

19、C

【解题分析】

根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为泡子植物和种子植物两大类，其中狗子植物包括藻类植物、苔辞

植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包

括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、镒、锌、铝等多种无机盐。年轮的形成与形成层的活动状况有关。由于一年中气候

条件不同，形成层由活动有盛有衰，这就使其所形成的细胞有大有小，细胞壁有薄有厚。种子植物包括裸子植物和被

子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。

【题目详解】

海带属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，全身都能进行光合作用，制造有机物，全身

都能从环境中吸收水分和无机盐，故A错误；植物生长的不同时期，需要无机盐的量是不同的，故B错误；不同季节

所形成的次生木质部的形态出现差异，因而出现年轮，可以判断树的年龄，树干的年轮反映了茎加粗生长的过程，故

C正确；杨树属于种子植物，蕨菜属于蕨类植物，是抱子植物，种子植物的种子可以发育成一个新个体，受精过程脱

离了水的限制，泡子植物的受精大都在水中完成，离不开水，所以种子植物比抱子植物更适于陆地生活，故D错误。

故选C。

【题目点拨】

解题的关键是理解不同类型植物的结构特点以及它们的生长发育过程相关知识。

20、C

【解题分析】

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物

链的正确写法是：生产者-初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者。

(2)光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

(3)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。

（4）图中，①表示动物的呼吸作用、②表示植物的呼吸作用、③表示光合作用、④表示分解作用，甲消费者、乙生产

者。

【题目详解】

A.食物链表述了生物间吃与被吃的关系，起于生产者，止于消费者。所以图中食物链起始的生物是乙，A正确。

B.甲是动物，乙是植物，它们都具有的生理作用是呼吸作用，植物特有的是光合作用和蒸腾作用，B正确。

C.图中③过程能吸收二氧化碳，因此，图中③表示光合作用，能将光能转变成有机物的化学能是在叶绿体中进行的,

C错误。

D.碳的循环是以二氧化碳和含碳有机物的形式循环的，在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中，D正

确。

故选：Co

【题目点拨】

解答此题的关键是理解掌握食物链的组成、光合作用、呼吸作用的特点、碳循环的过程以及正确识图。

21、C

【解题分析】

保护组织具有保护功能，分生组织具有很强的分裂能力，营养组织具有制造和储存营养的功能，输导组织具有运输营

养物质的功能，所以本题答案选C。

22、C

【解题分析】

试题分析：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利

变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。因此野兔的保护色和鹰锐利的目光是长期相互选择的结果，是自然选

择的结果。

考点：达尔文和自然选择学说。

23、B

【解题分析】

植物根部氧气供应充足时，呼吸作用旺盛，有利于根部的生长。

【题目详解】

践踏草坪会造成土壤板结，使土壤缺少氧气，导致草的根部氧气供应不足，呼吸作用减弱，从而使根的吸收功能受到

抑制，影响草的地上部分的生长，故选B。

【题目点拨】

此题要求掌握植物的呼吸作用与人类生产生活的关系。

24、D

【解题分析】

根据被子植物的生长、发育、繁殖等相关知识，以及花的结构和种子萌发的条件分析解答。

【题目详解】

A.一朵花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊，有的植物的花只有雌蕊或雄蕊，叫单性花，A正确。

B.根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸

长，是根伸长最快的地方，B正确。

C.种子萌发必需的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气，C正确。

D.种子的胚由受精卵发育而成，胚珠发育成种子，D错误。

故选：D。

【题目点拨】

掌握果实与种子的形成、种子的萌发条件、根尖的结构是解题的关键。

25、D

【解题分析】

试题分析：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为小肠长约5〜6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等

多种消化液；小肠内壁有环形皱嬖，皱嬖上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋

巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的透过；这些特点，决定了小肠是消化食物和吸收养料的主要场

所。故选D

考点：此题考查了小肠与其功能相适应的结构特点：长、内表面积大、消化液种类多等。

26、C

【解题分析】

试题分析：植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为：

花萼、花冠等

「柱头

花《1J

雌蕊|花柱

花蕊＜I子房—胚珠--卵细胞］

1受精卵一一胚一新一代植株

、「花药--花粉一精子J

雄蕊一

l花丝

可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊。将来发育成果实的是子房，

子房壁发育成果皮。故A、B、D错误；C正确。故选C

考点：花的结构果实和种子的形成

27、D

【解题分析】

(1)体循环的路线是：左心室一主动脉-各级动脉-身体各部分的毛细血管网—各级静脉一上、下腔静脉一右心房,

血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。

(2)肺循环的路线是：右心室一肺动脉一肺部毛细血管一肺静脉-左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动

脉血。

【题目详解】

血液循环途径如图所示：

组织细胞

(氧气)](二氧化碳等废物)

体循环:血洒从主动脉全身毛细A----►右心房

左心室血管网*腔静脉

动脉血静脉血

毛

肺

部

-网

血

肺循环:左心房---肺静脉＜管

▲

『

从血液循环途径图中看出，体循环和肺循环的共同规律是心室-动脉一毛细血管网-静脉一心房。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环图来分析解答问题。

28、D

【解题分析】

免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非已”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，及

人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。

【题目详解】

A、唾液是由唾液腺分泌的一种消化液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有初步的消化作用；唾液中含有的溶菌酶能

够破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，属于人体的第二道防线。因此唾液既有消化作用，又有免疫作用，属于非

特异性免疫。A正确；

B.免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分。免疫能监视、识别和消除体内产生的

异常细胞，这就是免疫监视。B正确；

C、抗原侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质叫抗体，抗体与抗原结合，促进了吞噬

细胞的吞噬作用，将抗原清除。故C正确。

D、接种的疫苗相当于抗原，疫苗进入人体刺激淋巴细胞产生抗体，能提高对特定传染病的抵抗力，D错误。

故选：Do

【题目点拨】

解答此题的关键是掌握免疫的知识。

29、C

【解题分析】

细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。

【题目详解】

细胞核内含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传，A正确；不是所有的生物都是由细胞构成的，如病毒无细胞结构,

B正确；控制物质进出细胞的结构是细胞膜，C错误，细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的

基本单位，因此单细胞生物能够完成呼吸和对外界刺激发生反应等生命活动，D正确，故选C。

【题目点拨】

正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位。

30、D

【解题分析】

人类受精的过程及胚胎发育过程如图：

标［gm］函叵

I受精卵|—＞俄河~I壁J二画碓新生儿I，

恒］f匣阿箍暄陶卵管I子宫

据此答题。

【题目详解】

精子和卵细胞是在输卵管结合的，受精卵的形成标志着生命的诞生，A正确；父亲能产生数量相同的两种类型精子，

而母亲只能产生一种类型的卵细胞。因此，生男生女取决于父亲精子的类型，B正确；怀孕到40周左右（280天），

胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩。因此人体胚胎发育从受精卵分裂开始到胎儿出生前,

在母体内大约需要280天，C正确；男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于

内分泌器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，D错误。

【题目点拨】

本题考查学生对男女生殖系统的组成知识点的情况，属于基础题。

31、D

【解题分析】

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者

（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成；（2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形

成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者。食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不

包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。解答

即可。

【题目详解】

A、“该生态瓶”即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此该生态瓶就是一个做型生态系统，A正确。B、影

响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等，B正确。C、该生态瓶里能量的最终来源是光能，C

正确。D、食物链不包括细菌和真菌，该生态瓶里可以建立一条食物链：水草一小鱼，D错误。故选D。

【题目点拨】

解答此题的关键是知道生态系统的组成及各部分的作用，生态系统中物质循环和能量的流动。

32、A

【解题分析】

动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内

的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起

来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。

【题目详解】

小鼠走迷宫是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为，属于学习行为。孔雀开屏、大雁南飞、公鸡报晓都是动

物生来就有的先天性行为，由体内遗传物质决定。而鹦鹉学舌是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为。由此

可见，鹦鹉学舌属于学习行为和小鼠走迷宫是一类的行为。

故选Ao

33、D

【解题分析】

试题分析：动脉血含氧多、颜色鲜红。体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快。所以因

外伤动脉出血时，血液颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状。根据分析可知当大动脉出血时，我们应该采取的紧急措施

是：拨打急救电话“120”，同时应在近心端用手指、止血带或绷带压迫止血。故选D。考点：出血的初步护理。

34、B

【解题分析】

单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，营养物质一般贮存在胚乳中，双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成，营养

物质贮存在子叶里。

【题目详解】

花生是双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分。种皮的功能是保护种子的

内部结构，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶两片，肥厚，贮存营养

物质。因而我们吃的花生油主要是由花生种子的子叶压榨出来的。

故选B。

【题目点拨】

解答此题的关键是知道单子叶和双子叶种子的结构和成分。

35、A

【解题分析】

基因工程是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的

蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。转基

因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。

【题目详解】

转基因食品不仅是安全的，而且往往要比同类非转基因食品更安全。种植抗虫害转基因作物能不用或少用农药，因而

减少或消除农药对食品的污染，而大家都知，农药残余过高一直是现在食品安全的大问题。抗病害转基因作物能抵抗

病菌的感染，从而减少了食物中病菌毒素的含量，A错误；应用转基因技术，还可以改变某些食物的致敏成分，使得

对这些食物过敏的人也可以放心地食用。但是1999年，美国康耐尔大学研究者报道，用涂有转Bt基因玉米花粉的叶

片喂养斑蝶，导致44%的幼虫死亡，从而引发了转基因玉米对生态环境的安全问题。尽管有人指出，这项实验是有意

不模拟自然环境所进行的非选择性实验，同时，转基因玉米中的杀虫晶体蛋白CryIA的特异毒杀对象是鳞翅目害虫，

因此，属鳞翅目昆虫的斑蝶受到Bt蛋白的影响也不难理解。这两件事情引发了关于转基因产品的安全性争论。因此

应该重视转基因食品的安全问题、防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的、转基因给人类带来巨大利益的同时也

带来潜在的威胁和负面影响，BCD正确。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解生物科学技术是一把双刃剑既有利也有一定的局限性。

36、成熟区Fe2+浓度形成对照实验避免实验偶然性低外源Fe2+的浓度越高土壤中微生物的量越

少，越不利于土壤微生物对残根败叶的分解，释放出营养物质，供植物利用

【解题分析】

结合教材所学知识和科学探究的基本个体去分析作答。

【题目详解】

(1)水稻不管是分窠期还是其它期，根吸收水分和无机盐的主要部位都是成熟区，其上生有大量的根毛，扩大了吸收

面积。

(2)从“在塑料盆中添加硫酸亚铁(提供Fe2+),设计亚铁水平为0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤”，可以看

出该探究实验的变量是Fe2+浓度。设计铁离子“Fe2+”浓度为0的这一组实验的目的是形成对照实验，更能够说明土壤

微生物含碳总量是不是由于Fe2+引起的。

(3)实验中每一个硫酸亚铁的浓度梯度都做了3次重复实验的目的是避免实验偶然性，减小实验误差。

(4)通过图可知随着土壤中施加的硫酸亚铁浓度越高，土壤微生物含碳量越低。

(5)土壤微生物能够分解残根败叶，释放出营养元素,供植物利用。通过分析图10,可知：外源Fe2+的浓度越高土壤中

微生物的量越少，越不利于土壤微生物对残根败叶的分解，释放出营养物质，供植物利用。

【题目点拨】

能够利用所学知识去分析具体的情景问题。

37、病原体切断传播途径抗原抗生素主要是针对细菌起作用，而发热、头痛、乏力属于流感，是由病毒

引起的淋巴细胞特异性

【解题分析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病在

人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。预防传染病的措施

包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。

【题目详解】

(1)传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙

型流感病毒属于禽流感的病原体(抗原)。

(2)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等，疫情爆发后，对临床的H7N9型禽流感患

者进行隔离治疗，这属于控制传染源；给教室进行紫外线消毒或给地面喷洒消毒液，从预防传染病的三个方面的措施

来看属于切断传播途径。有的老人到医院注射相应的疫苗进行预防，注射的疫苗在免疫学中相当于抗原。

(3)许多患者感到发热、头痛、乏力，于是吃“头抱”等抗生素类的药物进行治疗。结果效果不明显。原因是抗生素主

要是针对细菌起作用，而发热、头痛、乏力属于流感，是由病毒引起的。

(4)乙型流感病毒进入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的抗体来清除该病毒，这说明抗体与抗原的结合具有特异性。

【题目点拨】

解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫相关的基础知识。

38、吸气收缩酵母菌进行呼吸作用(发酵)分解葡萄糖产生了二氧化碳A黄色

【解题分析】

(1)呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动的基本

意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换，有效地提供机体代谢所需的氧气，排出体内产生的二氧化

碳。参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、