2023学年山东省德州市九年级下学期中考数学模拟试题三(含答案解析)_第1页
2023学年山东省德州市九年级下学期中考数学模拟试题三(含答案解析)_第2页
2023学年山东省德州市九年级下学期中考数学模拟试题三(含答案解析)_第3页
2023学年山东省德州市九年级下学期中考数学模拟试题三(含答案解析)_第4页
2023学年山东省德州市九年级下学期中考数学模拟试题三(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023学年山东省德州市天衢新区崇德中学九年级下学期中考

数学模拟试题三

学校:姓名:班级:考号:

一、单选题

1.下列说法正确的个数是()

①一2022的相反数是2022;②—2022的绝对值是2022;③―二的倒数是2022.

2022

A.3B.2C.1D.0

【答案】A

【分析】根据相反数、绝对值、倒数的定义逐个判断即可.

【详解】①一2022的相反数是2022,故此说法正确;

②一2022的绝对值是2022,故此说法正确;

③士的倒数是2。22,故此说法正确;

正确的个数共3个;

故选:A.

【点睛】本题考查相反数、绝对值、倒数的含义,只有符号相反的两个数叫做互为相反

数,数轴上一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值,乘积为1的两个数互为

倒数,熟知定义是解题的关键.

2.用配方法解方程N-2x=2时,配方后正确的是()

A.(X+1)2=3B.(%+1)2=6C.(X-1)2=3D.(%-1)2=6

【答案】C

【分析】方程左右两边都加上1,左边化为完全平方式,右边合并即可得到结果.

【详解】解:N-2X=2,

x2-2x+l=2+l,即(x-1)2=3.

故选:C.

【点睛】本题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握用配方法解一元二次方程的步

骤是解决问题的关键.

3.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,飞行任务

取得圆满成功.“出差”太空半年的神舟十三号航天员乘组顺利完成既定全部任务,并解

锁了多个,,首次,,.其中,航天员们在轨驻留期间共完成37项空间科学实验,如图是完

成各领域科学实验项数的扇形统计图,下列说法错误的是()

A.完成航天医学领域实验项数最多

B.完成空间应用领域实验有5项

C.完成人因工程技术实验项数比空间应用领域实验项数多

D.完成人因工程技术实验项数占空间科学实验总项数的24.3%

【答案】B

【分析】根据扇形统计图中的数据逐项分析即可.

【详解】解:A.由扇形统计图可得,完成航天医学领域实验项数最多,所以A选项说

法正确,故A选项不符合题意;

B.由扇形统计图可得,完成空间应用领域实验占完成总实验数的5.4%,实验次项数为

5.4%x37a2项,所以B选项说法错误,故B选项符合题意;

C.完成人因工程技术实验占完成总实验数的24.3%,完成空间应用领域实验占完成总

实验数的5.4%,所以完成人因工程技术实验项数比空间应用领域实验项数多,说法正

确,故C选项不符合题意;

D.完成人因工程技术实验项数占空间科学实验总项数的24.3%,所以D选项说法正确,

故D选项不符合题意.

故选:B.

【点睛】本题主要考查了扇形统计图,熟练掌握扇形统计图的应用是解决本题的关键.

4.从下列命题中,随机抽取一个是真命题的概率是()

(1)无理数都是无限小数;

(2)因式分解依2-a=a(x+l)(x-l);

(3)棱长是1cm的正方体的表面展开图的周长一定是14cm;

(4)弧长是20/rcm,面积是240万cm?的扇形的圆心角是120。.

【答案】C

试卷第2页,共24页

【分析】分别判断各命题的真假,再利用概率公式求解.

【详解】解:(1)无理数都是无限小数,是真命题,

(2)因式分解依2—〃=〃(%+1)(%—1),是真命题,

(3)棱长是1cm的正方体的表面展开图的周长一定是14cm,是真命题,

(4)设扇形半径为r,圆心角为n,

弧长是20»cm,贝1J=20万,贝!jnr=3600,

180

―

•面积是2407rcm2,则----=240万,则nr2=360x240,

360

o

则竺I=厂=360X240=24,贝汁n=3600-24=150,

nr3600

故扇形的圆心角是150。,是假命题,

3

则随机抽取一个是真命题的概率是3,

4

故选C.

【点睛】本题考查了命题的真假,概率,扇形的弧长和面积,无理数,因式分解,正方

体展开图,知识点较多,难度一般,解题的关键是运用所学知识判断各个命题的真假.

5.如图,在,ASC中,分别以点B和点C为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交

于点M,N.作直线MN,交AC于点D,交BC于点E,连接3D.若48=7,AC=12,

BC=6,则△ABZ)的周长为()

A.25B.22C.19D.18

【答案】C

【分析】由垂直平分线的性质可得8。=。,由△A3D的周长

+C0=A8+AC得到答案.

【详解】解:由作图的过程可知,OE是2C的垂直平分线,

:.BD=CD,

,:AB=7,AC=12,

△ABD的周长=A8+A£>+3D

=AB+AD+CD

^AB+AC

=19.

故选:C

【点睛】此题考查了线段垂直平分线的作图、线段垂直平分线的性质、三角形的周长等

知识,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.

6.如图,在RfABC中,/。=90。,/54(?的平分线交8(^于点。,DE//AB,交AC于点

E,。尸,43于点FOE=5,止=3,则下列结论错误的是()

A.BF=\B.DC=3C.AE=5D.AC=9

【答案】A

【分析】根据角平分线的性质得到。=OF=3,故B正确;根据平行线的性质及角平分

线得至I]AE=£)E=5,故C正确;由此判断D正确;再证明△BDFS/VDEC,求出BE

故A错误.

【详解】解:在Rt^ABC中,/。=90。,484。的平分线交BC于点,DF±AB,

:.CD=DF=3,故B正确;

':DE=5,

:.CE=4,

':DE//AB,

:.ZADE=ZDAF,

•/ZCAD=ZBAD,

:.ZCAD=ZADE,

AE=DE=5,故C正确;

:.AC=AE+CE=9,故D正确;

:/B=/CDE,ZBFD=ZC=9Q°,

:.丛BDFs丛DEC,

.CECD

,,DF~BF'

试卷第4页,共24页

r)p.CD9

•••BF=°:二,故A错误;

CE4

故选:A.

【点睛】此题考查了角平分线的性质定理,平行线的性质,等边对等角证明角相等,相

似三角形的判定及性质,熟记各知识点并综合应用是解题的关键.

7.大自然中有许多小动物都是“小数学家”,如图1,蜜蜂的蜂巢结构非常精巧、实用而

且节省材料,多名学者通过观测研究发现:蜂巢巢房的横截面大都是正六边形.如图2,

一个巢房的横截面为正六边形ABCDE产,若对角线的长约为8mm,则正六边形

ABCD5F的边长为()

图1

A.2mmB.2emmC.2V^mmD.4mm

【答案】D

【分析】如图,连接b与交于点0,易证△CO。为等边三角形,从而CD=OC=OD=

\AD,即可得到答案.

【详解】连接CF与交于点O,

,/ABCDEF为正六边形,

ZCOD=S6。=60。,CO=DO,AO=DO=AD=4mm,

62

...△C。。为等边三角形,

CD-C0=D0=4mm,

即正六边形ABCDEF的边长为4"如,

【点睛】本题考查了正多边形与圆的性质,正确把握正六边形的中心角、半径与边长的

关系是解题的关键.

8.已知经过闭合电路的电流/(单位:A)与电路的电阻R(单位:Q)是反比例函

数关系.根据下表判断"和b的大小关系为()

Z/A5ab1

H/O2030405060708090100

A.a>bB.a>bC.a<bD.a<b

【答案】A

【分析】根据电流/与电路的电阻R是反比例函数关系,由反比例函数图像是双曲线,

在同一象限内尤和y的变化规律是单调的,即可判断

【详解】:电流/与电路的电阻R是反比例函数关系

由表格:/=5,7?=20;Z=l,7?=100

在第一象限内,/随R的增大而减小

V20<40<80<100

5>a>b>l

故选:A

【点睛】本题考查双曲线图像的性质;解题关键是根据表格判断出双曲线在第一象限,

单调递减

9.《九章算术》是中国古代的一部数学专著,其中记载了一道有趣的题:“今有凫起南

海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”大意是:今有

野鸭从南海起飞,7天到北海;大雁从北海起飞,9天到南海.现野鸭从南海、大雁从

北海同时起飞,问经过多少天相遇?设经过x天相遇,根据题意可列方程为()

A.1g+gj尤=1B.=lC.(9-7)x=lD,(9+7)尤=1

【答案】A

【分析】设总路程为1,野鸭每天飞。,大雁每天飞上,当相遇的时候,根据野鸭的路

程+大雁的路程=总路程即可得出答案.

【详解】解:设经过x天相遇,

根据题意得:;x+gx=l,

(—I—)x=1,

79

故选:A.

【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,本题的本质是相遇问题,根据等

试卷第6页,共24页

量关系:野鸭的路程+大雁的路程=总路程列出方程是解题的关键.

10.如图,一块含有30。角的直角三角板A5C,在水平桌面上绕点。按顺时针方向旋转

到三角板的位置,若AC=3cm,则顶点A在旋转过程中所经过的路径长为()

A

B'

C(CZ)H

l3

A.25/27icmB.—itemC.271cmD.兀cm

【答案】C

【分析】

本题主要考查了求弧长,根据题意求出NAC4'=12O。,再根据弧长公式进行求解即可.

【详解】解:由题意得,ZACB=6O°,

:.ZAC4,=180°-ZACB=120°,

••・顶点A在旋转过程中所经过的路径长为上三券上=2兀cm,

180

故选:C.

11.下列函数的图象既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A.y=NB.C.y=|尤-2|D.

X\x\

【答案】B

【分析】根据一次函数图象,反比例函数图象,二次函数图象的对称性分析判断即可得

解.

【详解】解:A、y=N,抛物线是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;

B,y=-,反比例函数,图象是双曲线,既是轴对称图形又是中心对称图形,符合题意;

X

C、y=|x-2|,图象以直线尤=2为对称轴,故不是中心对称图形,不符合题意;

D、y=土,图象以y轴为对称轴,故不是中心对称图形,不符合题意;

IxI

故选:B.

【点睛】本题考查了二次函数图象,一次函数图象,反比例函数图象,熟记各图形以及

其对称性是解题的关键.

12.如图1,在菱形A3CD中,ZA=60°,动点尸从点A出发,沿折线ADfOCfCB

方向匀速运动,运动到点B停止.设点p的运动路程为x,△AP8的面积为y,y与x的

函数图象如图2所示,则A5的长为()

A.6B.2岔C.3^3D.4石

【答案】B

【分析】根据图1和图2判定三角形A2D为等边三角形,它的面积为3档解答即可.

【详解】解:在菱形4BCD中,乙4=60。,

...△AB。为等边三角形,

设由图2可知,AAB。的面积为36,

△A&D的面积==3乖!

4

解得:。=2g(负值己舍)

故选B

【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,根据菱形的性质和函数图象,能根据图形得

出正确信息是解此题的关键.

二、填空题

13.因式分解:/_4q=.

【答案】。3+2)3-2)

【分析】先提公因式,再用平方差公式分解.

【详解】解:〃-4。=-4)=a(a+2)(o-2)

【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解方法是关键.

14.如图,菱形ABCD中,对角线AC与BO相交于点0,若AB=2&cm,AC=4cm,

试卷第8页,共24页

则8。的长为cm.

【答案】8

【分析】利用菱形对角线互相垂直且平分的性质结合勾股定理得出答案即可.

【详解】解:.菱形45co中,对角线AC,8。相交于点0,AC=4cm,

AC±BD,BO=0D=—BD,AO=OC=~;AC=2cm

22

QAB=2y/5cm,

:.BO=\lAB2-AO2=4cm,

/.BD=2BO=8cm,

故答案为:8.

【点睛】此题主要考查了菱形的性质以及勾股定理的应用,熟练掌握菱形的性质,运用

勾股定理解直角三角形,是解题关键.

15.如图,以一定的速度将小球沿与地面成一定角度的方向击出时,小球的飞行路线是

一条抛物线.若不考虑空气阻力,小球的飞行高度%(单位:m)与飞行时间1(单位:

s)之间具有函数关系:h^-5t2+20t,则当小球飞行高度达到最高时,飞行时间/=_

【分析】把一般式化为顶点式,即可得到答案.

【详解】解:':h=-5t2+20t=-5(7-2)2+20,

且-5<0,

当t=2时,//取最大值20,

故答案为:2.

【点睛】本题考查二次函数的应用,解题的关键是掌握将二次函数一般式化为顶点式.

16.一元二次方程》2一4犬+优=0有两个相等的实数根,点AQ,M)、网9,力)是反比

例函数y=—上的两个点,若芯<%<0,则%%(填或“〉”或

X

【答案】>

【分析】先根据一元二次方程有两个相等的实数根则A=o求出机的取值范围,再由反

比例函数函数值的变化规律得出结论.

【详解】解:•••一元二次方程/一以+加=0有两个相等的实数根,

AA=(-4)2-4m=0,

m=4,

...点,%)、3(羽,力)是反比例函数y="上的两个点,

X

又♦玉<工2<0,

♦♦%>为,

故填:>.

【点睛】本题考查了反比例函数的性质以及一元二次方程根的判别式,解题的关键是根

据一元二次方程有两个相等的实数根求出初值,再由反比例函数的性质求解.

17.如果一个三角形的两个内角a与P满足2a+B=90。,那么我们称这样的三角形为“准

互余三角形”.若AABC是“准互余三角形",ZC>90°,ZA=20°,则/B=.

【答案】35。或50°

【分析】根据“准互余三角形”的定义构建方程即可解决问题.

【详解】解::△ABC是“准互余三角形",ZC>90°,/A=20。,

.*.2/B+/A=90。或2/A+/B=90。,

解得,/B=35。或50,

故答案为:35°或50°.

【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,正确的理解题意是解题的关键.

18.如图,在矩形ABC。中,4B=6cm,BC=9cm,点、E,尸分别在边AB,BC1.,AE=2cm,

BD,EF交于点G,若G是取的中点,则BG的长为cm.

【答案】V13

【分析】根据矩形的性质可得AB=C£)=6cm,NABC=NC=90°,AB//CD,从而可得

试卷第10页,共24页

/ABD=NBDC,然后利用直角三角形斜边上的中线可得EG=5G,从而可得

ZBEG=ZABD,进而可得N3EG=N3Z)C,再证明△砂/利用相似三角形的

性质可求出8方的长,最后在REABEF中,利用勾股定理求出£方的长,即可解答.

【详解】解:・.,四边形ABCD是矩形,

:.AB=CD=6cm,ZABC=ZC=90°,AB//CD,

:.ZABD=ZBDC,

VAE=2cm,

BE=AB-AE=6-2=4(cm),

•・,G是E尸的中点,

:.EG=BG=^EF,

:./BEG=/ABD,

:./BEG=/BDC,

:.△EBFs^DCB,

,EBBF

••一9

DCCB

.4_BF

••一=,

69

:.BF=6,

EF=y/BE2+BF2=A/42+62=2^(cm),

'•BG=^EF=yJ\3(cm),

故答案为:A/13.

【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,矩形的性质,直角三角形斜

边上的中线,熟练掌握直角三角形斜边上的中线,以及相似三角形的判定与性质是解题

的关键.

三、解答题

19.(1)化简

m2-6m+9m

(2)解不等式组

【答案】(1)—;(2)-2<x<4

【分析】本题考查了分式的混合运算和解一元一次不等式组,能正确根据分式的运算法

则进行化简是解(1)的关键,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解(2)的关

键.

(1)先算括号内的减法,把除法变成乘法,最后根据分式的乘法法则进行计算即可;

(2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.

病-9__3_),m2

【详解】解:(1)

、m2—6m+9m—3Jm-3

(m+3)(m—3)3m—3

(m-3)2m-3m2

m+33m-3

=(-----a-----------------

m—3m—3m

mm-3

m—3nr

m,

5.x+l>3(x—1)①

(2)-137

—x-1<7——x②

122

解不等式①得:x>-2,

解不等式②得:%<4,

所以不等式组的解集是-2<x<4.

20.受疫情影响,某初中学校进行在线教学的同时,要求学生积极参与“增强免疫力、

丰富学习生活”为主题的居家体育锻炼活动,并实施锻炼时间目标管理.为确定一个合

理的学生居家锻炼时间的完成目标,学校随机抽取了30名学生周累计居家锻炼时间(单

位:h)的数据作为一个样本,并对这些数据进行了收集、整理和分析,过程如下:

【数据收集】786591046751112876

4636891010136783510

【数据整理】

将收集的30个数据按A,B,C,D,E五组进行整理统计,并绘制了如图所示的不完

整的频数分布直方图(说明:A.3Wf<5,B.5<t<7,C.7<t<9,D.

E.11W/W13,其中f表示锻炼时间);

【数据分析】

统计量平均数众数中位数

锻炼时间(h)7.3m7

试卷第12页,共24页

频数分布直方图.

频数分布直方图

请根据以上信息解答下列问题:

⑴填空:机=;

(2)补全频数分布直方图;

(3)如果学校将管理目标确定为每周不少于7/z,该校有600名学生,那么估计有多少名

学生能完成目标?你认为这个目标合理吗?说明理由.

(4)从全校锻炼时间较长的2男生2女生中选拔2人参加趣味运动会,求抽到的两人均是

男生的概率.

【答案】(1)6

(2)见解析

(3)估计有340名学生能完成目标,合理,理由见解析

【分析】

本题考查频数分布直方图、用样本估计总体,利用列表法或树状图求概率等,从收集的

数据中获取必要的信息是解决问题的关键.

(1)由众数的定义可得出答案.

(2)结合收集的数据,求出C组的人数,即可补全频数分布直方图.

(3)用总人数乘以样本中每周不少于7〃的人数占比,即可得出答案;过半的学生都能

完成目标,即目标合理.

(4)利用列表法或树状图法求概率即可.

【详解】(1)

解:由数据可知,6出现的次数最多,

m=6.

故答案为:6.

(2)

600x8+6+3=600x—=340(名),

3030

答:估计有340名学生能完成目标;

目标合理.

理由:过半的学生都能完成目标.

(4)

令两个男生分别为男1、男2,两个女生分别为女1、女2,

列表如下:

男1男2女1女2

男1(男1,男2)(男1,女1)(男1,女2)

男2(男2,男1)(男2,女1)(男2,女2)

女1(女1,男1)(女1,男2)(女1,女2)

女2(女女男1)(女女男2)(女女女1)

共有12种等可能的结果,其中是两男生的结果有2种,

91

.♦•抽到的两人均是男生的概率为:P=N=U

126

21.浦陵桥位于甘肃省渭源县城南清源河(渭河上游)上,始建于明洪武初年,因“渭

水绕长安,绕潘陵,为玉石栏杆濯陵桥”之语,得名濡陵桥(图1),该桥为全国独一无

试卷第14页,共24页

二的纯木质叠梁拱桥.某综合实践研究小组开展了测量汛期某天“浦陵桥拱梁顶部到水

面的距离”的实践活动,过程如下:

方案设计:如图2,点C为桥拱梁顶部(最高点),在地面上选取A,8两处分别测得/CAP

和NC2F的度数(A,B,D,歹在同一条直线上),河边。处测得地面4D到水面EG的

距离OE(C,F,G在同一条直线上,DF//EG,CG±AF,FG=DE\

数据收集:实地测量地面上A,B两点的距离为8.8m,地面到水面的距离DE=L5m,

ZCAF=26.6°,ZCBF=35°.

问题解决:求瀚陵桥拱梁顶部C到水面的距离CG(结果保留一位小数).

参考数据:sin26.6°«0.45,cos26.6°«0.89,tan26.6°~0.50,sin35°»0.57,cos35°«0.82,

tan35°~0.70.

根据上述方案及数据,请你完成求解过程.

图1

【答案】16.9m

【分析】设根据题意可得:DE=FG=1.5m,然后在用ACBF中,利用锐角三

角函数的定义求出CP的长,再在放及43中,利用锐角三角函数的定义列出关于x的

方程,进行计算即可解答.

【详解】解:设BFrin,

由题意得:

DE=FG=1.5m,

在放厂中,NCBF=35。,

CF=BF-tan35°~0.7A:(m),

VAB=8.8m,

:.AF=AB+BF=(8.8+x)m,

在R/AC/中,ZCAF=26.6°,

CF0.7%

tan26.6°=~0.5,

AF8.8+x

经检验:x=22是原方程的根,

/.CG=CF+FG=0.7x+1.5=16.9(m),

•••浦陵桥拱梁顶部C到水面的距离CG约为16.9m.

【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.

22.如图,在一ASC中,ZC=90°,/SAC的平分线交于点。,过点。作AD的垂

线交A3于点E.

(1)请画出VADE的外接圆(。(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);

⑵求证:8c是的切线;

(3)过点。作。尸,4£于点尸,延长。尸交于点G,若少G=8,EF=2.求。的

半径.

【答案】(1)见解析

(2)见解析

(3)。的半径为5

【分析】(1)根据圆周角定理可知AE是VADE的外接圆的直径,所以作AE的垂直平

分线,交AE于点。,以。为圆心以为半径画圆即可;

(2)根据连接OD,由AE为直径、可得出点。在O上且ND4O=NADO,

根据AD平分/C钻可得出/C4D=/D4O=NADO,由内错角相等,两直线平行可得

出AC〃,再结合NC=90。即可得出ZODB=90°,进而即可证出BC是,。的切线;

(2)设OD=r,根据勾股定理列方程可得,值.

【详解】(1)解:圆周角定理可知AE是VADE的外接圆的直径,所以作AE的垂直平

分线,交AE于点。,以。为圆心以。4为半径画圆即可,

如图1所示,。即为所求;

试卷第16页,共24页

图2

AD平分,C4B,

.\ZCAD=ZOADf

OA=OD,

:.ZOAD=ZODAf

,\ZCAD=ZODA,

:.AC//DO,

:.NC=NODB,

ZC=90°,

/.ZODB=90°,

:.ODVBC,

QD为。的半径,

「.5。是O的切线;

(3)解:设:O的半径为心

图3

EF=2,

:.OF=r-2,

DFYAE,

:.DF=GF=-DG=4,

2

在RtAOL中中,ZOFD=90°,

OD=r,OF=r-2,DF=4,

r2=(r-2)2+42,

解得:r=5,

。的半径为5.

【点睛】本题考查了切线的判定与性质、平行线的判定与性质、垂径定理以及勾股定理,

熟练掌握相关知识是解题关键.

23.某造纸厂为节约木材,实现企业绿色低碳发展,通过技术改造升级,使再生纸项目

的生产规模不断扩大.该厂3,4月份共生产再生纸800吨,其中4月份再生纸产量是

3月份的2倍少100吨.

(1)求4月份再生纸的产量;

(2)若4月份每吨再生纸的利润为1000元,5月份再生纸产量比上月增加M%.5月份每

吨再生纸的利润比上月增加葭%,则5月份再生纸项目月利润达到66万元.求机的值;

(3)若4月份每吨再生纸的利润为1200元,4至6月每吨再生纸利润的月平均增长率与6

月份再生纸产量比上月增长的百分数相同,6月份再生纸项目月利润比上月增加了

25%.求6月份每吨再生纸的利润是多少元?

【答案】(1)4月份再生纸的产量为500吨

(2)加的值20

(3)6月份每吨再生纸的利润是1500元

【分析】(1)设3月份再生纸产量为x吨,则4月份的再生纸产量为(2x-100)吨,然

后根据该厂3,4月份共生产再生纸800吨,列出方程求解即可;

(2)根据总利润=每一吨再生纸的利润x数量列出方程求解即可;

(3)设4至6月每吨再生纸利润的月平均增长率为儿5月份再生纸的产量为。吨,根

据总利润=每一吨再生纸的利润x数量列出方程求解即可;

【详解】(1)解:设3月份再生纸产量为x吨,则4月份的再生纸产量为(2x-100)吨,

试卷第18页,共24页

由题意得:x+(2x-100)=800,

解得:x=300,

2.x-100=500,

答:4月份再生纸的产量为500吨;

(2)解:由题意得:500(1+m%).1000^1+y%^|=660000,

解得:7w%=20%或帆%=-3.2(不合题意,舍去)

m=20,

m的值20;

(3)解:设4至6月每吨再生纸利润的月平均增长率为y,5月份再生纸的产量为。吨,

1200(1+y)2-a(l+y)=(l+25%)x1200(1+y)-a

/.1200(1+y)2=1500

答:6月份每吨再生纸的利润是1500元.

【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,一元二次方程的应用,正确理解题意,

列出方程求解是解题的关键.

24.已知正方形ABCD,E为对角线AC上一点.

(1)【建立模型】如图1,连接BE,DE.求证:BE=DE;

(2)【模型应用】如图2,尸是DE延长线上一点,FB1.BE,E尸交于点G.

①判断AFBG的形状并说明理由;

②若G为48的中点,且AB=4,求AF的长.

⑶【模型迁移】如图3,尸是DE延长线上一点,FBLBE,EF交AB于点G,BE=BF.求

证:GE=g-l)DE.

【答案】(1)见解析

(2)①等腰三角形,见解析;②旧

(3)见解析

【分析】(1)根据正方形的性质,证明三ADE(SAS)即可.

(2)①根据(1)的证明,证明即可.

②过点/作垂足为H.利用三角函数求得F反,A8的长度即可.

(3)证明GE=所一尸6=亚3£1-8斤=行£>后一。£'=(也一1)。后即可.

【详解】(1))证明::四边形ABC。为正方形,AC为对角线,

AAB=AD,NBAE=NDAE=45。.

■.*AE=AE,

AABE=ADE(SAS),

;•BE=DE.

(2)①AEBG为等腰三角形.理由如下:

:四边形ABCD为正方形,

ZGAD=90°,

ZAGD+ZADG^90°.

FB工BE,

:.ZFBG+ZEBG=90°,

由(1)得ZADG=NEBG,

:.ZAGD=ZFBG,

又:ZAGD=ZFGB,

:.ZFBG=ZFGB,

△FBG为等腰三角形.

②如图1,过点尸作FH,Afi,垂足为H.

:四边形ABC。为正方形,点G为A3的中点,AB=4,

AG=BG=2,AD=4.

由①知产G=F5,

GH=BH=1,

:.AH=AG+GH=3.

在RtVFT/G与RtAZMG中,

/FGH=/DGA,

:.tanZFGH=tanZDGA,

.FHAD_4

**2?

・•・FH=2.

试卷第20页,共24页

在中'AF=^AH2+FH2=^9+4=5/13-

图1

(3)如图2,---FBJLBE,

:.NFBE=90°.

在Rt^EBb中,BE=BF,

EF=6BE.

由(1)得BE=DE,

由(2)得FG=BF,

:.GE=EF-FG=垃BE-BF=垃DE-DE=(0-l)DE.

图3

【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的判定和性质,三角函数的应用,勾股

定理,熟练掌握正方形的性质,勾股定理和三角函数是解题的关键.

25.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线>=,尤+3)(尤-a)与X轴交于A,3(4,0)两

点,点C在>轴上,S.OC=OB,D,E分别是线段AC,A3上的动点(点。,E不

与点A,B,C重合).

(1)求此抛物线的表达式;

(2)连接DE并延长交抛物线于点尸,当轴,且A£=l时,求。尸的长;

⑶连接80.

①如图2,将△BCD沿x轴翻折得到BFG,当点G在抛物线上时,求点G的坐标;

②如图3,连接CE,当CD=AE时,求BD+CE的最小值.

[答案]⑴y=:尤龙-3

⑵m

⑶①

【分析】(1)把点8代入抛物线关系式,求出。的值,即可得出抛物线的关系式;

(2)根据抛物线y=;(x+3)(x-4)可求出点A的坐标,点C的坐标,根据AE=1,利

用三角函数,求出。E的长,再求出点E的坐标,根据点尸与点E的横坐标相同,得出

点P的横坐标,代入抛物线的关系式,求出点尸的纵坐标,即可得出EP的值,最后求

出。尸的值即可;

(3)①连接DG交A3于点设OAf=a(a>0),贝i|AM=Q4-OAf=3-a,求出

MG=MD=AM-tanZCAO=^3-a)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论