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文档简介
2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.做家务的好处不包括(
)。A.有助于形成良好的生活习惯B.可以形成良好的劳动态度C.培养我们的家庭责任感D.可以得到爸妈给的劳动报酬2.在班规的执行上,我们应该(
)。A.我不违反班规,班规与我无关B.违反班规时不让老师看见C.对违反班规的给与批评教育3.下列说法正确的是(
)。A.班规是班级共同生活的规则B.班规由老师一人制定C.有时候不遵守班规也没事4.下列说法不正确的是(
)。A.理解父母、关心父母B.父母为我们付出是应该的C.要让父母少操心5.下列属于不正当竞争方式的是(
)。A.认真练习,为合唱竞赛出力B.选出最大阵容合作完成黑板报C.拔河比赛时啦啦队员悄悄帮忙拉绳子6.下列哪一项没有遵守班规?(
)A.随地扔垃圾
B.上课认真听讲
C.合作学习
D.不迟到二.填空题(共6题,共22分)1.我们不经意的一句(
)或一个(
),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(
)的孩子开始。2.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和(
)为家庭做贡献。3.(
)是班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序。4.班规的制订不是一件(
)的事情,我们必须掌握制订班规的程序和方法。5.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越(
)和(
)的精神,而不会在意(
)。6.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有(
)的精神,坚持负责(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.玩耍时注意安全,要有时间观念。
(
)2.从早到晚,父母总在忙碌,他们是大人,不会觉得辛苦。
(
)3.家人之间的相互支持不是家庭成员对家庭的贡献。(
)4.班规就是给学生规定的,教师不必遵守班规。(
)5.很多事情,我们虽然帮不上父母,但我们可以做到管好自己。(
)6.爸爸妈妈很辛苦,我们应该学会体会他们的辛苦。
(
)四.连线题(共1题,共5分)1.我知道怎样去做!班级的美好回忆
上课专心听讲班规的内容包括
需要集体讨论不完善的班规
每个班级的师生学校大家庭中的一员
要是用正当方式班级间的竞争
同学们参加拔河比赛五.填表题(共1题,共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题,共33分)1.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?2.美好的家庭离不开有责任感的家庭成员。作为家庭的一员,你要承担哪些家庭责任?3.你能说出自己班棒在哪里吗?(说说你们班的优点有哪些?)4.自己在做家务的过程中会有很多收获,说说你在做家务中收获了哪些好处?5.应当怎样制订班规呢?七.辨析题(共1题,共5分)1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。八.材料题(共1题,共8分)1.生活情景再现:爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?九.综合题(共2题,共16分)1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?(2)你认为这件事应该怎么处理?2.下面制定班徽的步骤,请你排排序。①选定体现主题词的象征图案和颜色②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词④把选定的图案有机组合起来我的排序是(
),我认为班徽是一个班级的(
),是班级体的(
),代表了一个班的(
)。参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.B5.C6.A二.填空题1.话;举动;懂事2.行动3.班规4.简单5.表现;努力拼搏;胜败6.负责任;到底三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:六.简答题1.(示例)我是个懂事的孩子。我能管好自己,让爸爸妈妈少为我操心。每天早晨按时起床,不用妈妈叫我自己洗漱、收拾房间。放学后,主动完成作业,不用妈妈督促。我还能坚持帮家里做一些力所能及的家务活:去楼下的超市买生活日用品,吃完饭帮着洗碗,往楼下倒垃圾…2.答:(1)自己整理房间,打扫卫生;(2)自己整理衣服;(3)自己做家务;(4)自己整理书包;(5)自己上学。3.①班里建立了“小岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。②我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班干部的工作安排,因此我们班的秩序特别好。③我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下,都积极地学习。4.(1)有助于形成良好的生活习惯;(2)有助于形成良好的劳动态度;(3)能够提高生活技能,提高自信。5.①我们必须掌握制订班规的程序和方法。②班规的内容不能事无巨细面面俱到。③针对班级中存在的问题,提出班规的内容。④每条班规都应由大家表决通过。⑤要有纠正违反班规行为的办法。⑥要有班规修订办法。七.辨析题1.我认为第二种更合理。一个班级的事情,也是所有班级成员的事情。只有我们每个人都参与其中,这样制定的班规才更符合实际。八.材料题1.各个成员的想法都不合理。我应该说服他们,作为家中的一员,除了学习之外,我应该承担属于自己的家庭责任,应当做些力所能及的家务事,减轻父母长辈的负担。九.
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