人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷及1套完整答案

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（

）时整，时针和分针成直角。

A.12

B.6

C.4

D.32.4时整，分针和时针形成的角是（

）。

A.50°

B.120°

C.150°

D.180°3.图中有（

）条线段。

A.3

B.4

C.5

D.64.把线段的一端无限延长，就得到一条（

）。

A.垂线

B.射线

C.线段

D.直线5.把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角是（

）。

A.锐角

B.直角

C.钝角

D.说不清6.下面（

）是射线。

A.竹竿

B.手电筒的光

C.直尺

D.

二.判断题(共6题，共12分)1.用10倍的放大镜看15°的角就成了150°。（

）2.比直角小的角为锐角。（

）3.角的两边叉开得越大，角的度数就越大。（

）4.连接下图中每两个点画线段，一共画出了3条线段。（

）5.手电筒的光线中有无数条射线。（

）6.过两点最多可以连成两条线段。（

）三.填空题(共8题，共19分)1.钟表的秒针匀速旋转一周需要60秒，那么秒针走过20秒时旋转的角度是（

）度。2.把锐角、钝角、直角、平角、周角按从大到小排列是________________________________。3.两条直线相交可组成（

）个角。

4.________时整，钟面上时针与分针所成的角是90°，6时整，钟面上时针和分针所成的角是________度，是________角，5时整，钟面上时针和分针所成的角是________度，是________角。

5.1个平角和_____个直角拼起来是1个周角。6.如图中∠1=30°，∠2=_____，∠3=_____，∠4=_____，∠5=_____。

7.周角是_____度的角，直角是_____度的角；周角的一半是_____角。8.数一数，下图中有（

）个角。四.计算题(共2题，共10分)1.量一量，算一算。∠1=（

）∠2=（

）∠3=（

）∠4=（

）∠1+∠2+∠3+∠4=（

）2.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？

（1）根据题意填线段图。桂花树________(棵)玉兰树________(棵)

（2）列式解答。算式：________×________=________(棵)

五.作图题(共2题，共10分)1.量出下面线段的长度，并画一条比它短2厘米的线段。（

）厘米2.画一条比5厘米少3厘米的线段。六.解答题(共6题，共30分)1.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？2.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。3.把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？

4.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1=32，求∠2=？5.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）

6.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。30°90°150°参考答案一.选择题1.D2.B

3.A4.B5.C6.B

二.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×三.填空题1.1202.周角>平角>钝角>直角>锐角3.44.3或9；180；平；150；钝

5.26.60°；90°；30°；150°7.360；90；平

8.6四.计算题1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°2.（1）4；16

（2）4；4；16

五.作图题1.经测量，这条线段的长度是7厘米，画出的线段如下：2.如下:六.解答题1.90°-50°=40°；90°-(40°÷2)=70°；∠2=180°-70°×2=40°2.如图：3.

把一