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文档简介
2025届江苏省启东市启东中学物理高一下期末监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)A、B两物体质量分别为m1、m2,叠放在光滑水平地面上,如图所示,现用水平力F拉A时,A、B间无相对滑动,其间摩擦力为f1,若改用同样的力拉B时,A、B间仍无相对滑动,其间摩擦力为f2,则f1:f2为()A.m1:m2 B.m2:m1 C.1:1 D.m12:m222、(本题9分)下列关于能量守恒定律的认识不正确的是()A.某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加B.某个物体的能量减少,必然有其他物体的能量增加C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器——永动机不可能制成D.石子从空中落下,最后停止在地面上,说明机械能消失了3、(本题9分)如图所示,OA、OB是两根等长的轻质细绳,O点的下方拴了一个重为G的小球。若OA绳的拉力大小为F1,OB绳的拉力大小为F2。下列说法正确的是A.F1小于F2B.不管OA和OB之间的夹角为多大,F1、F2不可能都大于GC.当OA和OB之间的夹角为90°时,FD.当OA和OB之间的夹角为120°时,F1=F2=G4、(本题9分)如图所示,在匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B,它们与盘间的动摩擦因数相同.现逐渐增大圆盘的转速,当圆盘转速增加到两物体刚要发生滑动时,细线断裂,则()A.物体A向外滑,物体B向内滑B.两物体仍随圆盘一起做圆周运动,不会发生滑动C.物体A沿切线方向滑离圆盘D.物体B仍随圆盘一起做匀速圆周运动,同时所受摩擦力减小5、(本题9分)跳水运动员从10m高的跳台上跳下(不计一切阻力),在下落的过程中()A.运动员克服重力做功B.运动员的机械能在减少C.运动员的动能减少,重力势能增加D.运动员的动能增加,重力势能减少6、汽车在平直路面上刹车,其位移与时间的关系是x=24t-6t2,则它在第3s末的速度大小为A.0m/s B.6m/s C.12m/s D.18m/s7、(本题9分)人站在运动的电梯中,处于“失重”状态的是()A.电梯加速下降B.电梯减速上升C.电梯减速下降D.电梯加速上升8、小车在水平直轨道上由静止开始运动,全过程运动的v-t图像如图所示,除2s-10s时间段内图象为曲线外,其余时间段图象均为直线。已知在小车运动的过程中,2s~14s时间段内小车的功率保持不变,在14s末关闭发动机,让小车自由滑行.小车的质量为2kg,受到的阻力大小不变.则A.小车受到的阻力为1.5NB.小车额定功率为18WC.ls末小车发动机的输出功率为9WD.小车在变加速运动过程中位移为39m9、(本题9分)如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连.弹簧处于自然长度时物块位于O点(图中未标出).现用水平向右的力缓慢地将物块从O点拉至A点,拉力做的功为W.撤去拉力后让物块由静止向左运动,经O点到达B点时速度为零.已知物块的质量为m,AB=b,物块与桌面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.则上述过程中A.经O点时,物块的动能最大B.物块动能最大时,弹簧的弹性势能为零C.物块在A点时,弹簧的弹性势能小于()D.物块在B点时,弹簧的弹性势能小于()10、甲、乙两颗人造地球卫星,质量分别为m和2m,它们绕地球做圆周运动的轨道半径分别为2r和r,下列说法正确的是A.甲、乙的周期之比为4∶1 B.甲、乙的向心力之比为1∶8C.甲、乙的动能之比为1∶4 D.甲、乙的动能之比为1∶811、“太空涂鸦”技术的基本物理模型是:原来在较低圆轨道运行的攻击卫星在变轨后接近在较高圆轨道上运行的侦察卫星时,向其发射“漆雾”弹,“漆雾”弹在临近侦察卫卫星时,压爆弹囊,让“漆雾”散开并喷向侦察卫星,喷散后强力吸附在侦察卫卫星的侦察镜头、太阳能板、电子侦察传感器等关键设备上,使之暂时失效。关于这一过程下列说法正确的是A.攻击卫星在原轨道上运行的周期比侦察卫星的周期大B.攻击卫星到达新轨道后,其动能较原轨道增大C.攻击卫星到达新轨道后,其机械能较原轨道增多D.攻击卫星在原轨道需要加速才能变轨接近侦查卫星12、(本题9分)如图所示,金属板放在垂直于它的匀强磁场中,当金属板中有电流通过时,在金属板的上表面A和下表面A′之间会出现电势差,这种现象称为霍尔效应.若匀强磁场的磁感应强度为B,金属板宽度为h、厚度为d,通有电流I,稳定状态时,上、下表面之间的电势差大小为U.已知电流I与导体单位体积内的自由电子数n、电子电荷量e、导体横截面积S和电子定向移动速度v之间的关系为.则下列说法中正确的是A.在上、下表面形成电势差的过程中,电子受到的洛仑兹力方向向上B.达到稳定状态时,金属板上表面A的电势高于下表面A′的电势C.只将金属板的厚度d减小为原来的一半,则上、下表面之间的电势差大小变为U/2D.只将电流I减小为原来的一半,则上、下表面之间的电势差大小变为U/2二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连:弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(a)所示.向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放.小球离开桌面后落到水平地面.通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.回答下列问题:(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等.已知重力加速度大小为g,为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的(填正确答案标号).A.小球的质量mB.小球抛出点到落地点的水平距离sC.桌面到地面的高度hD.弹簧的压缩量△xE.弹簧原长l0(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=.(3)图(b)中的直线是实验测量得到的s—△x图线.从理论上可推出,如果h不变.m增加,s—△x图线的斜率会(填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,s—△x图线的斜率会(填“增大”、“减小”或“不变”).由图(b)中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep与△x的次方成正比.14、(10分)(本题9分)某同学为了“探究求合力的方法”,实验步骤如下:A.用图钉将白纸固定在木板上.B.将橡皮条的一端拴上两个细绳套,另一端用图钉固定在木板上.C.用两只弹簧测力计同时互成角度地拉两细绳套,将橡皮条与细绳套的结点拉到某一位置O.用铅笔描下O点的位置及两细绳的方向,并记下弹簧测力计的读数F1、F1.D.改用一只弹簧测力计向任意一个方向拉细绳套,记下细绳的方向和弹簧测力计的读数F.选好标度,沿细绳的方向做出力F的图示.E.用同样的标度,用铅笔和刻度尺从0点沿两细绳的方向按F1、F1的大小做两个力的图示.用刻度尺与三角板,以F1、F1为邻边做平行四边形,找对对角线,即合力F′.F.比较F′和F的大小和方向是否相同.G.改变F1及F1的大小和方向,重复上述步骤.(1)此同学的实验操作中有一步是错误的,错误的步骤是______(填步骤序号),应如何改正?_________________________________________________________________________.(1)在实验中,采取下列哪些措施可减小实验误差__________.A.两个分力F1、F1间夹角必须为90°B.两个分力F1、F1的大小要适当大些C.拉橡皮条的细绳要尽量短一些D.细绳要与木板平行E.若F′与F不完全重合,证明平行四边形定则是错误的三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)滑板运动是一项惊险刺激的运动,深受青少年的喜爱.如图是滑板运动的轨道,AB和CD是一段圆弧形轨道,BC是一段长7m的水平轨道.一运动员从AB轨道上P点以6m/s的速度下滑,经BC轨道后冲上CD轨道,到Q点时速度减为零.已知运动员的质量50kg.h=1.4m,H=1.8m,不计圆弧轨道上的摩擦.(g=10m/s2)求:(1)运动员第一次经过B点、C点时的速度各是多少?(2)运动员与BC轨道的动摩擦因数.(3)运动员最后停在BC轨道上距B为多少米处?16、(12分)(本题9分)如图所示,足够长的粗糙绝缘轨道AB、CD与处于竖直平面内的四分之一圆弧形光滑绝缘轨道BC平滑连接,圆弧的半径R=4.0m。在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场强度E=1.0104N/C。现有一质量m=0.06kg的带电体(可视为质点)放在水平轨道上与B端距离s=6.0m的A位置,带电体与粗糙轨道的动摩擦因数均为=0.5,从A点由静止开始运动,已知带电体所带电荷q=8.010-5C,求:(1)带电体第一次运动到B点时的速度大小;(2)带电体第一次运动到CD轨道最高点时距AB轨道的高度;(3)整个运动过程中带电体的最大动能。17、(12分)(本题9分)国际空间站是迄今最大的太空合作计划,其离地高度为H,绕地球运动的周期为T1.通过查找资料又知万有引力常量G,地球半径R,同步卫星距地面的高度h,地球的自转周期T2以及地球表面重力加速度g.某同学根据以上条件,提出一种估算地球质量M的方法:同步卫星绕地心做圆周运动,由得(1)请判断上面得出的结果是否正确,请说明理由;如不正确,请给出正确解法和结果.(2)请根据题给条件再提出两种估算地球质量的方法,并解得结果.
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】
当水平恒力F拉A时对整体分析有:隔离对B分析,根据牛顿第二定律得:.当水平恒力拉B时对整体分析有:隔离对A分析,根据牛顿第二定律得:.则:A.描述与分析不符,故A错误.B.描述与分析相符,故B正确.C.描述与分析不符,故C错误.D.描述与分析不符,故D错误.2、D【解析】A项:根据能量守恒定律得知,某种形式的能减少,其它形式的能一定增大,故A正确;B项:某个物体的总能量减少,根据能量守恒定律得知,必然有其它物体的能量增加,故B正确;C项:不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器--永动机,违反了能量的转化和守恒定律,不可能制成的,故C正确;D项:石子在运动和碰撞中机械能转化为了物体及周围物体的内能,能量并没有消失;故D错误.点晴:能量的转化和守恒定律是指能量在转化和转移中总量保持不变;但能量会从一种形式转化为其他形式.3、D【解析】
A、对结点O受力分析,受两个拉力和向下的重力,设,OA与OB的夹角为θ,根据对称性可知F1=F2,A错误。B、由三力平衡F合=0,由合成法克得2F1cosθ2=G,则当θ>120°时,有F1=F【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,通过共点力平衡进行分析求解,三力平衡用合成法最简便.4、D【解析】当圆盘转速加快到两物体刚要发生滑动时,A物体靠细线的拉力与圆盘的最大静摩擦力的合力提供向心力做匀速圆周运动,B靠指向圆心的静摩擦力和拉力的合力提供向心力,所以烧断细线后,A所受最大静摩擦力不足以提供其做圆周运动所需要的向心力,A要发生相对滑动,离圆盘圆心越来越远,但是B所需要的向心力小于B的最大静摩擦力,所以B仍保持相对圆盘静止状态,做匀速圆周运动,且静摩擦力比绳子烧断前减小.故D正确,A、B、C错误.故选D.【点睛】解决本题的关键是找出向心力的来源,知道AB两物体是由摩擦力和绳子的拉力提供向心力.5、D【解析】解:A、跳水运动员从台上跳下的过程中,运动方向与重力的方向是相同的,重力做正功.克服重力做功是运动方向与重力的方向相反.选项A错误.B、本题不计空气的阻力,只有重力做功,机械能守恒.选项B错误.C、运动员下落的过程,是重力势能转化为动能的过程,所以下落过程中,动能增加,重力势能减少.选项C错误.D、由对C的分析可知,选项D正确.故选D.【点评】重力势能是由物体与地球间的相对位置决定的能量,是标量.物体的动能和势能(重力势能和弹性势能)统称为机械能.机械能守恒定律是在只有重力(或系统内弹簧的弹力)做功的情况下,物体的动能和重力势能(或弹性势能)发生相互转化,但机械能的总量保持不变.机械能守恒的特点就是动能和势能,一个增加,另一个就减少.6、A【解析】
将x=24t-6t2与匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+12at2对比可知:汽车的初速度v0=24m/s;加速度a=-12m/s2A.0m/s与分析结果相符;故A正确.B.6m/s与分析结果不相符;故B错误.C.12m/s与分析结果不相符;故C错误.D.18m/s与分析结果不相符;故D错误.7、AB【解析】A、失重时具有向下的加速度,运动状态可以是减速上升和加速下降,故选项AB正确。C、电梯加速上升和减速下降的加速度都向上,处于超重状态,故选项CD错误;
点睛:本题考查了学生对超重失重现象的理解,掌握住超重失重的特点,本题就可以解决了。8、BCD【解析】
A.匀减速运动阶段的加速度大小为:,根据牛顿第二定律得:f=ma=3N;故A错误.B.匀速运动阶段,牵引力等于阻力,则有:P=Fv=3×6W=18W.故B正确.C.匀加速运动阶段的加速度大小为:,根据牛顿第二定律得:F-f=ma,解得:F=6N.1s末的速度为:v1=a1t1=l.5m/s,则1s末小车发动机的输出功率为:P=Fv1=9W,故C正确;D.对2s~10s的过程运用动能定理得:,代入数据得解得:s1=39m,故D正确.9、CD【解析】
AB、物体从A到O的过程中,弹簧的弹力先大于滑动摩擦力,后小于滑动摩擦力,物体先加速后减速,在弹簧的弹力与滑动摩擦力大小相等、方向相反的位置速度最大,此时弹簧处于伸长状态,弹性势能不为零,该位置应在O点的右侧,故A、B错误.C、如果没有摩擦力,则O点应该在AB中间,由于有摩擦力,物体从A到B过程中机械能损失,故无法到达没有摩擦力情况下的B点,也即O点靠近B点.故,此过程物体克服摩擦力做功大于,所以物块在A点时,弹簧的弹性势能小于,故C正确.D、由A分析得物块从开始运动到最终停在B点,路程大于,故整个过程物体克服阻力做功大于,故物块在B点时,弹簧的弹性势能小于,故D正确.故选CD.【点睛】到达B点时速度为0,但加速度不一定是零,即不一定合力为0,这是此题的不确定处.弹簧作阻尼振动,如果接触面摩擦系数μ很小,则动能为最大时时弹簧伸长量较小(此时弹力等于摩擦力μmg),而弹簧振幅变化将很小,B点弹簧伸长大于动能最大点;如果μ较大,则动能最大时,弹簧伸长量较大,(因弹力等于摩擦力,μ较大,摩擦力也较大,同一个弹簧,则需要较大伸长量,弹力才可能与摩擦力平衡),而此时振幅变化很大,即振幅将变小,则物块将可能在离O点很近处,就处于静止(速度为0,加速度也为0),此时B点伸长量可能小于动能最大时伸长量,B点势能可能小于动能最大处势能.至于物块在A点或B点时弹簧的弹性势能,由功能关系和动能定理分析讨论即可.10、BC【解析】
根据可知可知,甲、乙的周期之比为2∶1,选项A错误;由可知,甲、乙的向心力之比为1∶8,选项B正确;由可知,甲、乙的动能之比为1∶4,选项C正确,D错误.11、CD【解析】
卫星绕地球做匀速圆周运动,由万有引力提供向心力,则有:解得:A.由,可知攻击卫星在原轨道上半径小,则周期小,故A错误;B.由和得:,可知攻击卫星到达新轨道后,半径增大,则动能减小,故B错误;CD.攻击卫星要从低轨道变到高轨道,则要点火加速做离心运动,故攻击卫星的机械能增加,故CD正确。12、AD【解析】试题分析:电流向右、磁场向内,根据左手定则,安培力向上;电流是电子的定向移动形成的,洛伦兹力也向上;上极板聚集负电荷,下极板带正电荷,下极板电势较高;AB错误;电子最终达到平衡,有:evB=e则:U=vBh电流的微观表达式:I=nevS=nevhd则:v=,代入得:U=只将金属板的厚度d减小为原来的一半,则上、下表面之间的电势差大小变为2U,C错误;只将电流I减小为原来的一半,则上、下表面之间的电势差大小变为,D正确;考点:本题考查电势、洛伦兹力.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)ABC(2)(3)减小增大2【解析】
(1)由平抛规律可知,由水平距离和下落高度即可求出平抛时的初速度,进而可求出物体动能,所以本实验至少需要测量小球的质量m、小球抛出点到落地点的水平距离s、桌面到地面的高度h,故选ABC.(2)由平抛规律可知:竖直方向上:h=gt2,水平方向上:s=vt,而动能Ek=mv2联立可得Ek=;(3)由题意可知如果h不变,m增加,则相同的△L对应的速度变小,物体下落的时间不变,对应的水平位移s变小,s-△L图线的斜率会减小;只有h增加,则物体下落的时间增加,则相同的△L下要对应更大的水平位移s,故s-△L图线的斜率会增大.弹簧的弹性势能等于物体抛出时的动能,即Ep=,可知Ep与△s的2次方成正比,而△s与△L成正比,则Ep与△L的2次方成正比.【点睛】本题的关键是通过测量小球的动能来间接测量弹簧的弹性势能,然后根据平抛规律以及动能表达式即可求出动能的表达式,弹性势能转化为物体的动能,从而得出结论.根据x与△L的图线定性说明m增加或h增加时x的变化,判断斜率的变化.弹簧的弹性势能等于物体抛出时的动能和动能的表达式,得出弹性势能与△x的关系,△x与△L成正比,得出Ep与△L的关系.14、D;应将结点仍拉到位置O;BD;【解析】(1)错误的步骤是D,为保证效果相同,应将结点仍拉到位置O;(1)、方向间夹角大小适当即可,不一定要为,故A错误;实验要方便、准确,两分力适当大点,读数时相对误差小,但不宜太大,故B正确;为了便于确定拉力的方向,拉橡皮条的细绳要稍长一些,故C错误;测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故D正确;因实验中存在误差,故不可能严格使F与重合,故实验结论在误
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