人教版五年级下册数学期末测试卷（轻巧夺冠）

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.2，3，7，11这四个数都是（

）。

A.合数

B.质数

C.奇数

D.偶数2.折线统计图主要用来反映（

）。

A.数量

B.数量变化趋势3.a+2的和是奇数，a一定是（

）。

A.奇数

B.偶数

C.质数

D.合数4.钟面指针做的是（

）运动的。

A.平移

B.旋转

C.既是平移又是旋转5.以（

）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。

A.折线

B.曲线

C.直线6.一个用正方体搭成的立体图形，小明从前面看到的图形是，从上面看是，那么搭成这样一个立体图形最少要（

）个小正方体。A.4

B.5

C.6二.判断题(共6题，共12分)1.把不同的两个质数相乘，得到的积一定是合数。（

）2.a，b两数都是8的倍数，那么a+b的和也是8的倍数。（

）3.一个数个位上是3，那这个数一定是3的倍数。（

）4.把一张正方形的纸对折三次，每份是这张正方形纸的。（

）

5.1是任何数的因数。（

）6.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是。（

）三.填空题(共8题，共21分)1.一个长方体木块，横截面的面积是15平方厘米，长2分米，它的体积是（

）立方厘米。2.在括号里填“升”或“毫升”。1瓶墨水是50（

）

1桶汽油约20（

）1盒牛奶是250（

）

1桶花生油是5（

）3.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，把这些小正方体排成一排，共长（

）米。4.旋转时先确定相应的（

）或（

）的位置，再旋转。5.你知道方格纸上图形的位置关系吗？①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。

6.图中五角星旋转360°图形发生变化会吗？________（填”会“或者”不会“）

7.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格，从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。（1）指针顺时针转3格可以得到（

）。（2）指针逆时针转3格可以得到（

）。（3）指针顺时针转5格后，再逆时针转7格，可以得到（

）。（4）我想得到（

），需要（

）时针转（

）格。8.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的（

）和（

）完全相同。四.计算题(共1题，共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共19分)1.（1）图形A怎样得到图形B。（2）图形B怎样得到图形C。（3）把图形A怎样得到图形D。2.认真观察，细心操作（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格。（2）把三角形绕点A逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。（3）画出右边图形的全部对称轴。六.解答题(共6题，共43分)1.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。2.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？3.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（

）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（

）的思考时间多一些，多（

）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？4.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？5.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？6.家乐福超市2019年下半年毛衣、衬衫销售情况如下表。（1）根据表中的数据，完成下面的统计图。（2）从图上看，下半年衬衫销售量逐渐（

），毛衣的销售量最高在（

）月份，毛衣的销售量在十二月份下降的原因可能是（

）。（3）下半年的毛衣销售量平均每月是（

）件。（4）预测2020年1月毛衣的销售量会（

），衬衫的销售量会（

）。（填“上升”或“下降”）参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.A6.B二.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题1.3002.毫升；升；毫升；升3.104.点；线5.O；180；D；906.不会7.（1）文具盒；（2）笔筒；（3）钢笔；（4）书包；顺；48.大小；形状四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.（1）解：将图形A向右平移7格得到图形B。（2）解：以虚线a为对称轴，画出图形B的轴对称图形，得到图形C。（3）解：把图形A绕点O顺时针旋转90度，得到图形D2.（1）下；5；右；4（2）（3）六.解答题1.0.18÷2=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；2.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）.由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.3.（1）甲（2）甲；10（3）解：我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）÷3=240÷3=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。4.72÷4÷2＝9（厘米），9×9×（9+2）＝89