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文档简介

2025届河北省张家口市尚义一中数学高一下期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设,,,则()A. B. C. D.2.若,则下列不等式中不正确的是().A. B. C. D.3.已知函数,在中,内角的对边分别是,内角满足,若,则的面积的最大值为()A. B. C. D.4.以两点A(-3,-1)和B(5,5)为直径端点的圆的标准方程是()A.(x-1)2+(y-2)2=10 B.(x-1)2+(y-2)2=100C.(x-1)2+(y-2)2=5 D.(x-1)2+(y-2)2=255.已知函数,当时,取得最小值,则等于()A.9 B.7 C.5 D.36.某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表:广告费用(万元)

4

2

3

5

销售额(万元)

49

26

39

54

根据上表可得回归方程中的为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为A.63.6万元 B.65.5万元 C.67.7万元 D.72.0万元7.设数列的前项和为,且,则数列的前10项的和是()A.290 B. C. D.8.设向量=(2,4)与向量=(x,6)共线,则实数x=()A.2 B.3 C.4 D.69.执行下图所示的程序框图,若输出的,则输入的x为()A.0 B.1 C.0或1 D.0或e10.已知为两条不同的直线,为两个不同的平面,给出下列命题:①若,,则;②若,,则;③若,,则;④若,,,则.其中正确的命题是()A.②③ B.①③ C.②④ D.①④二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.棱长为,各面都为等边三角形的四面体内有一点,由点向各面作垂线,垂线段的长度分别为,则=______.12.已知,且,则的取值范围是____________.13.已知向量,则________14.设数列()是等差数列,若和是方程的两根,则数列的前2019项的和________15.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若的面积为,则的最大值为________.16.函数的定义域为_____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在长方体中,,点为的中点.(1)求证:直线平面;(2)求证:平面平面;(3)求直线与平面的夹角.18.在中,已知,其中角所对的边分别为.求(1)求角的大小;(2)若,的面积为,求的值.19.某校准备从高一年级的两个男生和三个女生中选择2个人去参加一项比赛.(1)若从这5个学生中任选2个人,求这2个人都是女生的概率;(2)若从男生和女生中各选1个人,求这2个人包括,但不包括的概率.20.已知函数.(1)当时,判断并证明函数的奇偶性;(2)当时,判断并证明函数在上的单调性.21.已知角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,它的终边过点P().(Ⅰ)求sin(α+π)的值;(Ⅱ)若角β满足sin(α+β)=,求cosβ的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

根据与特殊点的比较可得因为,,,从而得到,得出答案.【详解】解:因为,,,所以.故选:B【点睛】本题主要考查指数函数和对数函数的单调性与特殊点的问题,要熟记一些特殊点,如,,.2、D【解析】

先判断出的大小关系,然后根据不等式的性质以及基本不等式逐项判断.【详解】由,得,,,故D不正确,C正确;,,,故A正确;,,,取等号时,故B正确,故选D.【点睛】本题考查利用不等式性质以及基本不等式判断不等式是否成立,难度一般.注意使用基本不等式计算最值时,取等号的条件一定要记得添加.3、B【解析】

通过将利用合一公式变为,代入A求得A角,从而利用余弦定理得到b,c,的关系,从而利用均值不等式即可得到面积最大值.【详解】,为三角形内角,则,,当且仅当时取等号【点睛】本题主要考查三角函数恒等变换,余弦定理,面积公式及均值不等式,综合性较强,意在考查学生的转化能力,对学生的基础知识掌握要求较高.4、D【解析】分析:由条件求出圆心坐标和半径的值,从而得出结论.详解:圆心坐标为(1,2),半径r==5,故所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-2)2=25.故选D.点睛:本题主要考查求圆的标准方程的方法,求出圆心坐标和半径的值,是解题的关键,属于基础题.5、B【解析】

先对函数进行配凑,使得能够使用均值不等式,再利用均值不等式,求得结果.【详解】因为故当且仅当,即时,取得最小值.故,则.故选:B.【点睛】本题考查均值不等式的使用,属基础题;需要注意均值不等式使用的条件.6、B【解析】

试题分析:,∵数据的样本中心点在线性回归直线上,回归方程中的为1.4,∴42=1.4×2.5+a,∴=1.1,∴线性回归方程是y=1.4x+1.1,∴广告费用为6万元时销售额为1.4×6+1.1=3.5考点:线性回归方程7、C【解析】

由得为等差数列,求得,得利用裂项相消求解即可【详解】由得,当时,,整理得,所以是公差为4的等差数列,又,所以,从而,所以,数列的前10项的和.故选.【点睛】本题考查递推关系求通项公式,等差数列的通项及求和公式,裂项相消求和,熟记公式,准确得是等差数列是本题关键,是中档题8、B【解析】由向量平行的性质,有2∶4=x∶6,解得x=3,选B考点:本题考查平面向量的坐标表示,向量共线的性质,考查基本的运算能力.9、C【解析】

根据程序框图,分两种情况讨论,即可求得对应的的值.【详解】当输出结果为时.当,则,解得当,则,解得综上可知,输入的或故选:C【点睛】本题考查了程序框图的简单应用,指数方程与对数方程的解法,属于基础题.10、B【解析】

利用空间中线面平行、线面垂直、面面平行、面面垂直的判定与性质即可作答.【详解】垂直于同一条直线的两个平面互相平行,故①对;平行于同一条直线的两个平面相交或平行,故②错;若,,,则或与为异面直线或与为相交直线,故④错;若,则存在过直线的平面,平面交平面于直线,,又因为,所以,又因为平面,所以,故③对.故选B.【点睛】本题主要考查空间中,直线与平面平行或垂直的判定与性质,以及平面与平面平行或垂直的判定与性质,属于基础题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】

根据等积法可得∴12、【解析】

利用正弦函数的定义域求得值域,即的范围,再根据反余弦函数的定义可求得的取值范围.【详解】因为且,所以,则根据反余弦函数的定义可得,则的取值范围是.故答案为:【点睛】本题考查了正弦函数的定义域和值域,考查了反余弦函数的定义,属于基础题.13、2【解析】

由向量的模长公式,计算得到答案.【详解】因为向量,所以,所以答案为.【点睛】本题考查向量的模长公式,属于简单题.14、2019【解析】

根据二次方程根与系数的关系得出,再利用等差数列下标和的性质得到,然后利用等差数列求和公式可得出答案.【详解】由二次方程根与系数的关系可得,由等差数列的性质得出,因此,等差数列的前项的和为,故答案为.【点睛】本题考查等差数列的性质与等差数列求和公式的应用,涉及二次方程根与系数的关系,解题的关键在于等差数列性质的应用,属于中等题.15、【解析】

先求得的值,再利用两角和差的三角公式和正弦函数的最大值,求得的最大值.【详解】中,若的面积为,,.,当且仅当时,取等号,故的最大值为,故答案为:.【点睛】本题主要两角和差的三角公式的应用和正弦函数的最大值,属于基础题.16、【解析】函数的定义域为故答案为三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见证明;(2)见证明;(3)【解析】

(1)连接,交于,则为中点,连接OP,可证明,从而可证明直线平面;(2)先证明AC⊥BD,,可得到平面,然后结合平面,可知平面平面;(3)连接,由(2)知,平面平面,可知即为与平面的夹角,求解即可.【详解】(1)证明:连接,交于,则为中点,连接OP,∵P为的中点,∴,∵OP⊂平面,⊄平面,∴平面;(2)证明:长方体中,,底面是正方形,则AC⊥BD,又⊥面,则.∵⊂平面,⊂平面,,∴平面.∵平面,∴平面平面;(3)解:连接,由(2)知,平面平面,∴即为与平面的夹角,在长方体中,∵,∴.在中,.∴直线与平面的夹角为.【点睛】本题考查了线面平行、面面垂直的证明,考查了线面角的求法,考查了学生的空间想象能力和计算求解能力,属于中档题.18、(1);(2)1.【解析】试题分析:(1)利用正弦定理角化边,结合三角函数的性质可得;(2)由△ABC的面积可得,由余弦定理可得,结合正弦定理可得:的值是1.试题解析:(1)由正弦定理,得,∵,∴.即,而∴,则(2)由,得,由及余弦定理得,即,所以.19、(1);(2).【解析】

(1)写出从5个学生中任选2个人的所有等可能基本事件,计算事件2个人都是女生所含的基本事件个数;(2)写出从男生和女生中各选1个人的所有等可能基本事件,计算事件2个人包括,但不包括所含的基本事件个数.【详解】(1)由题意知,从5个学生中任选2个人,其所有等可能基本事件有:,,,,,,,,,,共10个,选2个人都是女生的事件所包含的基本事件有,,,共3个,则所求事件的概率为.(2)从男生和女生中各选1个人,其所有可能的结果组成的基本事件有,,,,,,共6个,包括,但不包括的事件所包含的基本事件有,,共2个,则所求事件的概率为.【点睛】本题的两问均考查利用古典概型的概率计算公式,求事件发生的概率,求解过程中要求列出所有等可能结果,并指出事件所包含的基本事件个数,最后代入公式计算概率.20、(1)见解析;(2)见解析.【解析】

(1)将代入函数的解析式,利用函数的奇偶性定义来证明出函数的奇偶性;(2)将函数的解析式化为,然后利用函数单调性的定义证明出函数在上的单调性.【详解】(1)当时,,函数为上的奇函数.证明如下:,其定义域为,则,故函数为奇函数;(2)当时,函数在上单调递减.证明如下:,任取,则,又由,则,则有,即.因此,函数为上的减函数.【点睛】本题考查函数单调性与奇偶性的判定与证明,在利用定义证明函数的单调性与奇偶性时,要熟悉定义法证明函数奇偶性与单调性的基本步骤,考查逻辑推理能力与计算能力,属于中等题.21、(Ⅰ);(Ⅱ)或.【解析】

分析:(Ⅰ)先根据三角函数定义得,再根据诱导公式得

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