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文档简介

2025届陕西省咸阳市示范初中高一物理第二学期期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,虚线MN为一小球在水平面上由M到N的运动轨迹,P是运动轨迹上的一点.四位同学分别画出了带有箭头的线段甲、乙、丙、丁来描述小球经过P点时的速度方向.其中描述最准确的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2、(本题9分)质量为0.2kg的小球竖直向下以6m/s的速度落至水平地面上,再以4m/s的速度反向弹回。取竖直向上为正方向,在小球与地面接触的过程中,小球动量变化量为A.Δp=0.4kg·m/s B.Δp=-2kg·m/sC.Δp=2kg·m/s D.Δp=-0.4kg·m/s3、如图所示,重物M沿竖直杆下滑,并通过绳子带动小车m沿斜面升高。则当滑轮右侧的绳子与竖直方向成θ角且重物下滑的速度为v时,小车的速度为A.vcosθ B.vsinθ C. D.vtanθ4、(本题9分)如图,abc是竖直面内的光滑固定轨道,ab水平,长度为2R:bc是半径为R的四分之一的圆弧,与ab相切于b点.一质量为m的小球.始终受到与重力大小相等的水平外力的作用,自a点处从静止开始向右运动,重力加速度大小为g.小球从a点开始运动到其他轨迹最高点,机械能的增量为A.2mgRB.4mgRC.5mgRD.6mgR5、在一斜面顶端,将甲乙两个小球分别以v和的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在该斜面上.甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍6、(本题9分)以下说法正确的是()A.一个物体所受的合外力为零,它的机械能一定守恒B.一个物体做匀速运动,它的机械能一定守恒C.一个物体所受的合外力不为零,它的机械能可能守恒D.一个物体所受合外力的功为零,它一定保持静止或匀速直线运动7、(本题9分)某物体同时受到三个力作用而做匀减速直线运动,其中F1与加速度a的方向相同,F2与速度v的方向相同,F3与v的方向相反,则:A.F1对物体做正功 B.F2对物体做正功C.F3对物体做负功 D.合外力对物体做正功8、(本题9分)如图所示,内壁光滑的圆锥筒固定不动,圆锥筒的轴线沿竖直方向.两个质量相等的小球A和B紧贴着内壁分别在如图所示的水平面内做匀速圆周运动,已知两小球运动的轨道半径之比rA∶rB=2∶1,取圆锥筒的最低点C为重力势能参照面,则A、B两球A.运动周期之比TA∶TB=2∶1B.速度之比vA∶vB=∶1C.机械能之比EA∶EB=2∶1D.向心加速度之比aA∶aB=∶19、(本题9分)如图所示,小球从B点由静止释放,摆到最低点C的时间为,从C点向右摆到最高点的时间为.摆动过程中,如果摆角始终小于5°,不计空气阻力。下列说法中正确的是()A.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小B.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变C.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小D.,摆线碰钉子的瞬间,小球的加速度变大10、质量为的小球由轻绳和分别系于一轻质细杆的点和点,如图所示。当轻杆绕轴以角速度匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,绳与水平方向成角,绳沿水平方向且长为,则下列说法正确的是()A.绳的张力不可能为零B.角速度越大,绳的张力越大C.当角速度时,绳将出现弹力D.若绳突然被剪断,则绳的弹力一定发生变化11、a,b两个物体做平抛运动的轨迹如图所示,设它们抛出的初速度分别为va,vb,从抛出至碰到台上的时间分别为ta,tb,则()A.va>vb B.va<vb C.ta>tb D.ta<tb12、如图所示,质量为M=2kg的木板静止在光滑水平面上,一个质量为m=4kg的滑块以初速度v0=3m/s从木板的左端向右滑上木板,经t=1s滑块与木板相对静止则下面说法正确的是A.相对静止前滑块和木板的加速度大小之比是1:2B.整个过程中因摩擦产生的内能是10JC.木板的最小长度是1.5mD.从开始到滑块与木板相对静止这段时间内滑块与木板的位移之比是5:2二.填空题(每小题6分,共18分)13、利用如图所示的装置可验证机械能守恒定律:用轻质细绳的一端与一个质量为m(已知)的小球相连,另一端系在力传感器的挂钩上,整个装置位于竖直面内,将细绳拉离竖直方向一定角度,将小球由静止释放,与传感器相连的计算机记录的绳的拉力F随时间t变化的图线如图所示,读出图中A点的值为F1,图中B点的值为F2。(1)要利用小球从A到B的运动过程验证机械能守恒定律只需要再测量一个量的数值,这个量是___________________;(2)小球从A到B的过程中,重力势能改变量的大小为_______________;动能改变量的大小为_____________(请用“F1”、“F2”、重力加速度g及第(1)问中需要再测量的那个量的符号表示)。14、如图甲所示,用落体法验证机械能守恒定律,打出如图乙所示的一条纸带,已知交流电的周期为0.02s。(1)根据纸带所给数据,打下C点时重物的速度为________m/s。(结果保留三位有效数字)(2)某同学选用两个形状相同,质量不同的重物a和b进行实验,测得几组数据,画出图象,并求出图线的斜率k,如图乙丙所示,由图象可知a的质量m1________b的质量m2。(选填“大于”或“小于”)(3)通过分析发现造成k2值偏小的原因是实验中存在各种阻力,已知实验所用重物的质量m2=0.052kg,当地重力加速度g=9.78m/s2,求出重物所受的平均阻力f=______N。(结果保留两位有效数字)15、(本题9分)用如图1所示的实验装置验证m1、m1组成的系统机械能守恒.m1与m1通过一不可伸长的细线穿过一光滑的定滑轮.m1从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.图1给出的是实验中获取的一条纸带,0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图1中未标出),计数点间的距离如图所示.已知m1=50g,m1=150g,实验用交流电周期为0.01秒,则:(计算结果保留两位小数,g=9.8m/s1)(1)在纸带上打下记数点5时的速度v=______m/s;(1)在记数点0-5过程中系统动能的增量△Ek=_____J,系统重力势能的减少量△EP=___J;(3)在实验中,某同学根据多次实验记录,作出了v1-h图象,如图3所示,h为从起点量起的长度,则据此得到当地的重力加速度g=__m/s1.三.计算题(22分)16、(12分)夏天到了,水上滑梯是人们很喜欢的一个项目,它可简化成如图所示的模型:倾角为θ=37°斜滑道AB和水平滑道BC平滑连接(设经过B点前后速度大小不变),起点A距水面的高度H=7.0m,BC长d=1.0m,端点C距水面的高度h=1.0m.一质量m=60kg的人从滑道起点A点无初速地自由滑下,人与AB、BC间的动摩擦因数均为μ=0.1.(取重力加速度g=10m/s1,sin37°=0.6,cos37°=0.8,人在运动过程中可视为质点),求:(1)人从A滑到C的过程中克服摩擦力所做的功W和到达C点时速度的大小υ;(1)保持水平滑道端点在同一竖直线上,调节水平滑道高度h和长度d到图中B′C′位置时,人从滑梯平抛到水面的水平位移最大,则此时滑道B′C′距水面的高度h′.17、(10分)(本题9分)2012年6月16日,发射的“神舟九号”飞船与“天宫一号”成功对接,在发射时“神舟九号”飞船首先要被发射到离地面很近的圆轨道,然后经过多次变轨后,最终与距地面高度为h的圆形轨道上绕地球飞行的“天宫一号”完成对接,之后,整体保持在地面高度仍为h的圆形轨道上绕地球继续运行.已知地球半径为R,地面附近的重力速度为g.求:(1)地球的第一字宙速度;(2)“神舟九号”飞船在近地圆轨道运行的速度与对接后整体的运行速度之比.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】试题分析:某一时刻对应某一位置,此时的速度方向沿曲线上该点的切线方向,因此丙为P点的速度方向,故C正确,ABD错误.故选C.2、C【解析】

取竖直向上方向为正方向,则小球与地面碰撞过程中动量的变化为:,方向竖直向上。A.Δp=0.4kg·m/s与计算结果不符,A错误。B.Δp=-2kg·m/s与计算结果不符,B错误。C.Δp=2kg·m/s与计算结果相符,C正确。D.Δp=-0.4kg·m/s与计算结果不符,D错误。3、A【解析】

物体M以速度v沿竖直杆匀速下滑,绳子的速率等于小车m的速率,将M物体的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,沿绳子方向的分速度等于绳速,由几何知识求解m的速率,从而即可求解.【详解】将M物体的速度按图示两个方向分解,如图所示:得绳子速率为,而绳子速率等于小车m的速率,则有小车m的速率为;故A正确【点睛】本题通常称为绳端物体速度分解问题,容易得出的结果是将绳的速度分解,一定注意合运动是物体的实际运动,是把合速度分解成两等效的分速度.4、C【解析】本题考查了运动的合成与分解、动能定理等知识,意在考查考生综合力学规律解决问题的能力.设小球运动到c点的速度大小为vC,则对小球由a到c的过程,由动能定理得:F·3R-mgR=mvc2,又F=mg,解得:vc2=4gR,小球离开c点后,在水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,竖直方向在重力作用力下做匀减速直线运动,由牛顿第二定律可知,小球离开c点后水平方向和竖直方向的加速度大小均为g,则由竖直方向的运动可知,小球从离开c点到其轨迹最高点所需的时间为:t=vC/g=2,小球在水平方向的加速度a=g,在水平方向的位移为x=at2=2R.由以上分析可知,小球从a点开始运动到其轨迹最高点的过程中,水平方向的位移大小为5R,则小球机械能的增加量△E=F·5R=5mgR,选项C正确ABD错误.【点睛】此题将运动的合成与分解、动能定理有机融合,难度较大,能力要求较高.5、A【解析】

设斜面倾角为α,小球落在斜面上速度方向偏向角为θ,甲球以速度v抛出,落在斜面上,如图所示;根据平抛运动的推论可得tanθ=2tanα,所以甲乙两个小球落在斜面上时速度偏向角相等;故对甲有:,对乙有:,所以,故A正确,BCD错误.故选A.【点睛】本题主要是考查了平抛运动的规律,知道平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动;解决本题的关键知道平抛运动的两个推论.6、C【解析】试题分析:A、物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹力做功,一个物体所受的合外力为零时,物体的机械能也可能变化,如匀速上升的物体,合力为零,物体的机械能在增加,所以A错误.B、根据A的分析可知,B错误.C、物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹力做功,所以物体所受的合外力肯定不为零,如物体只受到重力的作用,它的机械能可能守恒,所以C正确.D、一个物体所受合外力的功为零,物体也可能做的是匀速圆周运动,所以D错误.故选C.7、BC【解析】物体做匀减速直线运动,加速度a的方向与速度方向相反,F1与速度方向相反,F1做负功,A错;F2与速度方向相同,F2做正功,B对;同理F3做负功,C对;合外力的方向与加速度方向相同,合外力做负功,D对;8、BC【解析】

小球做匀速圆周运动,靠重力和支持力的和提供向心力,结合牛顿第二定律列出向心力与线速度、角速度、向心加速度的表达式,从而进行求解.设支持力和竖直方向上的夹角为θ,根据牛顿第二定律得:,解得:,因为A、B圆运动的半径之比为2:1,所以,,,AD错误B正确;从以上分析可知,根据几何知识可知,故,由于机械能为动能和重力势能之和,故EA∶EB=2∶1,C正确.9、BD【解析】

单摆的小角度摆动是简谐运动,根据单摆的周期公式分析,注意摆动中摆长是变化的;同时根据受力情况以及功能关系确定小球的速率。【详解】ABC.因摆角始终小于5°,则小球在钉子两边摆动时均可看做单摆,因为在左侧摆动时摆长较长,根据可知周期较大,因摆球在钉子两边摆动的时间均为所在摆周期的,可知:;摆线碰钉子的瞬间,由于水平方向受力为零,可知小球的速率不变;故B正确AC错误;D.摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变,而半径变小,所以加速度变大,故D正确。10、AC【解析】

A.小球做匀速圆周运动,在竖直方向上的合力为零,水平方向上的合力提供向心力,所以a绳在竖直方向上的分力与重力相等,可知a绳的张力不可能为零,故A正确。B.根据竖直方向上平衡得Fasinθ=mg解得可知a绳的拉力不变,故B错误。C.当b绳拉力为零时,有解得可知当角速度时,b绳出现弹力。故C正确。D.由于b绳可能没有弹力,故b绳突然被剪断,a绳的弹力可能不变,故D错误。故选AC。11、AD【解析】

根据平抛运动竖直方向是自由落体运动,有,得;因为hb>ha,所以ta<tb

平抛运动在水平方向上是匀速直线运动,有x=v0t,由图知xa>xb,所以va>vb,故BC错误,AD正确;故选AD.点睛:本题就是对平抛运动规律的考查,平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动来求解.12、ACD【解析】

A.设木板和滑块加速度分别为a1和a2,地面光滑,可知M在水平方向只受到m对M的摩擦力,由牛顿第二定律可得:Ma1=μmg,滑块在水平方向也只受到摩擦力的作用,由牛顿第二定律可得:ma2=μmg则a2:a1=1:2;故A正确。B.水平面光滑,则滑块和木板组成的系统所受的合外力为零,两者水平方向动量守恒;滑块相对木板静止时,取向右为正方向,根据动量守恒定律得:mv0=(M+m)v,解得:v=2m/s;根据能量守恒定律得,整个过程中因摩擦产生的内能为Q=12mC.根据运动学公式得:Δx=(v0D.从开始到滑块与木板相对静止这段时间内,滑块与木板的位移之比为:xm二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)悬点到球心的距离L(2)【解析】

解:(1)(2)小球在最低点时,绳子的拉力最大,则由牛顿第二定律可得,解得,小球从到的过程中,动能改变量的大小为;小球在最高点时,绳子的拉力最小,则有,即,小球摆到最高点时与最低点的高度差,小球从到的过程中,重力势能改变量的大小为;若小球从到的运动过程机械能守恒定律则有,验证机械能守恒定律成立的表达式为,由于小球的质量已知,和通过力传感器可以读出,所以要利用小球从到的运动过程验证机械能守恒定律只需要再测量一个量的数值,这个量是悬点到球心的距离。14、2.25大于0.031【解析】

第一空.C点的瞬时速度等于BD段的平均速度,则有:第二空.根据动能定理得:(mg-f)h=mv2

则有:,

知图线的斜率为:,

b的斜率小,知b的质量小,所以a的质量m1大于b的质量m2。

第三空.根据动能定理知:(m2g-f)h=mv2

则有:可知:代入数据解得:f=0.031N。15、1.40;0.58;0.60;9.70【解析】

根据“用如图1所示的实验装置验证m1、m1组成的系统机械能守恒”及题意可知,考查了验证系统机械能守恒定律中的数据处理问题.根据匀变速直线运动的规律和纸带,由匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度,可以求出打下记数点5时的速度大小;根据物体的初末动能大小可以求出动能的增加量,根据物体重力做功和重力势能之间的关系可以求出系统重力势能的减小量,比较动能增加量和重力势能减小量之间的关系

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