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文档简介

2025届黑龙江省绥化市数学高一下期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若,,则的最小值为()A.2 B. C. D.2.在正方体中,、分别是棱和的中点,为上底面的中心,则直线与所成的角为()A.30° B.45° C.60° D.90°3.若,,则()A. B. C. D.4.设是等比数列,有下列四个命题:①是等比数列;②是等比数列;③是等比数列;④是等差数列.其中正确命题的个数是()A. B. C. D.5.已知直线的倾斜角为,则()A. B. C. D.6.已知,,,则的最小值是()A. B.4 C.9 D.57.若{an}是等差数列,且a1+a4+a7=45,a2+a5+a8=39,则a3+a6+a9=()A.39 B.20 C.19.5 D.338.直线的倾斜角为()A.30° B.60° C.120° D.150°9.已知甲,乙,丙三人去参加某公司面试,他们被该公司录取的概率分别是,,,且三人录取结果相互之间没有影响,则他们三人中至少有一人被录取的概率为()A. B. C. D.10.是()A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若圆弧长度等于圆内接正六边形的边长,则该圆弧所对圆心角的弧度数为________.12.已知等比数列{an}为递增数列,且,则数列{an}的通项公式an=______________.13.在等比数列中,已知,则=________________.14.已知函数(,)的部分图像如图所示,则函数解析式为_______.15.若正实数,满足,则的最小值是________.16.函数的最小正周期为______________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,D是线段AB上靠近B的一个三等分点,E是线段AC上靠近A的一个四等分点,,设,.(1)用,表示;(2)设G是线段BC上一点,且使,求的值.18.已知,且.(1)求的值;(2)求的值.19.已知函数,其中数列是公比为的等比数列,数列是公差为的等差数列.(1)若,,分别写出数列和数列的通项公式;(2)若是奇函数,且,求;(3)若函数的图像关于点对称,且当时,函数取得最小值,求的最小值.20.如图,在三棱锥中,侧面与侧面均为边长为2的等边三角形,,为中点.(1)证明:;(2)求点到平面的距离.21.等差数列中,,.(1)求通项公式;(2)若,求的最小值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

根据所给等量关系,用表示出可得.代入中,构造基本不等式即可求得的最小值.【详解】因为,所以变形可得所以由基本不等式可得当且仅当时取等号,解得所以的最小值为故选:D【点睛】本题考查了基本不等式求最值的应用,注意构造合适的基本不等式形式,属于中档题.2、A【解析】

先通过平移将两条异面直线平移到同一个起点,得到的锐角或直角就是异面直线所成的角,在三角形中再利用余弦定理求出此角即可.【详解】解:先画出图形,将平移到,为直线与所成的角,设正方体的边长为,,,,,,故选:.【点睛】本题主要考查了异面直线及其所成的角,以及余弦定理的应用,属于基础题.3、B【解析】

利用诱导公式得到的值,再由同角三角函数的平方关系,结合角的范围,即可得答案.【详解】∵,又,∴.故选:B.【点睛】本题考查诱导公式、同角三角函数的平方关系,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意符号问题.4、C【解析】

设,得到,,,再利用举反例的方式排除③【详解】设,则:,故是首项为,公比为的等比数列,①正确,故是首项为,公比为的等比数列,②正确取,则,不是等比数列,③错误.,故是首项为,公差为的等差数列,④正确故选:C【点睛】本题考查了等差数列,等比数列的判断,找出反例可以快速的排除选项,简化运算,是解题的关键.5、B【解析】

根据直线斜率与倾斜角的关系求解即可.【详解】因为直线的倾斜角为,故直线斜率.故选:B【点睛】本题主要考查了直线的倾斜角与斜率的关系,属于基础题.6、C【解析】

利用题设中的等式,把的表达式转化成展开后,利用基本不等式求得的最小值.【详解】∵,,,∴=,当且仅当,即时等号成立.故选:C.【点睛】本题主要考查了基本不等式求最值,注意一定,二正,三相等的原则,属于基础题.7、D【解析】

根据等差数列的通项公式,纵向观察三个式子的项的脚标关系,可巧解.【详解】由等差数列得:所以同理:故选D.【点睛】本题考查等差数列通项公式,关键纵向观察出脚标的特殊关系更妙,属于中档题.8、D【解析】

由直线方程得到直线斜率,进而得到其倾斜角.【详解】因直线方程为,所以直线的斜率,故其倾斜角为150°.故选D【点睛】本题主要考查求直线的倾斜角,熟记定义即可,属于基础题型.9、B【解析】

由题意,可先求得三个人都没有被录取的概率,接下来求至少有一人被录取的概率,利用对立事件的概率公式,求得结果.【详解】甲、乙、丙三人都没有被录取的概率为,所以三人中至少有一人被录取的概率为,故选B.【点睛】该题考查的是有关概率的求解问题,关键是掌握对立事件的概率加法公式,求得结果.10、C【解析】

由题意,可知,所以角和角表示终边相同的角,即可得到答案.【详解】由题意,可知,所以角和角表示终边相同的角,又由表示第三象限角,所以是第三象限角,故选C.【点睛】本题主要考查了象限角的表示和终边相同角的表示,其中解答中熟记终边相同角的表示是解答本题的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1【解析】

根据圆的内接正六边形的边长得出弧长,利用弧长公式即可得到圆心角.【详解】因为圆的内接正六边形的边长等于圆的半径,所以圆弧长所对圆心角的弧度数为1.故答案为:1【点睛】此题考查弧长公式,根据弧长求圆心角的大小,关键在于熟记圆的内接正六边形的边长.12、【解析】设数列的首项为,公比为q,则,所以,由得解得,因为数列为递增数列,所以,,所以考点定位:本题考查等比数列,意在考查考生对等比数列的通项公式的应用能力13、【解析】14、y=sin(2x+).【解析】

由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值答案可求【详解】根据函数y=sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ)的部分图象,可得A=1,•,∴ω=2,再结合五点法作图可得2•φ=π,∴φ,则函数解析式为y=sin(2x+)故答案为:y=sin(2x+).【点睛】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求解析式,由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值难度中档.15、【解析】

将配凑成,由此化简的表达式,并利用基本不等式求得最小值.【详解】由得,所以.当且仅当,即时等号成立.故填:.【点睛】本小题主要考查利用基本不等式求和式的最小值,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.16、【解析】

利用函数y=Atan(ωx+φ)的周期为,得出结论.【详解】函数y=3tan(3x)的最小正周期是,故答案为:.【点睛】本题主要考查函数y=Atan(ωx+φ)的周期性,利用了函数y=Atan(ωx+φ)的周期为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)依题意可得、,再根据,计算可得;(2)设存在实数,使得,由因为,所以存在实数,使,再根据向量相等的充要条件得到方程组,解得即可;【详解】解:(1)因为D是线段AB上靠近B的一个三等分点,所以.因为E是线段AC上靠近A的一个四等分点,所以,所以.因为,所以,则.又,.所以.(2)因为G是线段BC上一点,所以存在实数,使得,则因为,所以存在实数,使,即,整理得解得,故.【点睛】本题考查平面向量的线性运算及平面向量共线定理的应用,属于中档题.18、(1)(2)【解析】

(1)由即可求得;(2)可由的差角公式进行求解【详解】(1)由题可知,,,(2),又由前式可判断,,,故,【点睛】本题考查三角函数的计算,二倍角公式的使用,两角差公式的使用,易错点为忽略具体的角度范围,属于中档题19、(1),;(2);(3)1【解析】

(1)根据等差数列、等比数列的通项公式即可求解;(2)根据奇函数的定义得出,化简得,解方程可得(3)将化成的形式,依题意有,从而得到,因为当时,函数取得最小值,所以,两式相减即可求解.【详解】(1)由等差数列、等比数列的通项公式可得,;(2)因为,所以即,所以又由,得(3)记,则,其中;因为的图像关于点对称,所以①因为当时,函数取得最小值,所以②②-①得,因为,当,时,取得最小值为0【点睛】本题主要考查了等差数列、等比数列的通项公式的求法、三角函数的化简以及正弦型函数图像的性质,考查较全面,属于难题.20、(1)见解析;(2)【解析】

(1)由题设AB=AC=SB=SC=SA,连结OA,推导出SO⊥BC,SO⊥AO,由此能证明SO⊥平面ABC;(2)设点B到平面SAC的距离为h,由VS﹣BAC=VB﹣SAC,能求出点B到平面SAC的距离.【详解】(1)由题设,连结,为等腰直角三角形,所以,且,又为等腰三角形,故,且,从而.所以为直角三角形,.又.所以平面,故AC⊥SO.(2)设B到平面SAC的距离为,则由(Ⅰ)知:三棱锥即∵为等腰直角三角形,且腰长为2.∴∴∴△SAC的面积为=△ABC面积为,∴,∴B到平面SAC的距离为【点睛】本题考查线面垂直的证明,考查点到平面距离的求法,考查空间

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