人教版五年级下册数学第一单元《观察物体（三）》测试卷标准卷

人教版五年级下册数学第一单元《观察物体（三）》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.观察一个长方体或正方体的物体，最多能看到它的（

）面。

A.2个

B.3个

C.4个2.看图回答。上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的，从（

）看这三个物体，看到的形状是完全相同的。A.上面和正面

B.上面和侧面

C.前面和上面3.从左面看到的是（

）。

A.

B.

C.

4.5个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（

）个正方形。

A.1

B.2

C.35.下面的几何体从侧面看，图形是的有（

）。

A.（1）（2）（4）

B.（2）（3）（4）

C.（1）（3）（4）二.判断题(共5题，共10分)1.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何体。（

）2.如下图，从它们上面看到的图形是相同的。（

）3.用4个小正方体摆几何体，从正面看是的图形，可以摆出2种几何体。（

）4.观察同一个物体，从不同的位置观察到的形状可能相同。（

）5.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是。（

）三.填空题(共5题，共9分)1.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（

）个小正方体，最多可以用（

）个小正方体。2.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（

）个小正方体搭成的。3.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（

）cm3。4.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭成这样的立体图形，最少需要（

）个小正方体，最多需要（

）个小正方体。5.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么？（

）四.作图题(共1题，共6分)1.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？五.解答题(共5题，共17分)1.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？2.一个物体从上面看到图形是，从右面看到的图形是，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。3.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？4.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？5.用小正方体搭一个立体图形，使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体？最多有几个小正方体？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.C二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√三.填空题1.5；72.43.74.5；65.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。四.作图题1.解：共有10种方法.五.解答题1.最少需要4个小正方体，最多可以有6个小正方体。2.解：最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。3.同意小刚的看法。4.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面