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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.做一个棱长是12分米的正方体木箱,需要木板(
)。A.864m2
B.784m2
C.8.64m2
D.86.4m22.自然数按是不是2的倍数来分,可以分为(
)。A.奇数和偶数
B.质数和合数
C.质数、合数、0和13.一个两位数,既是5的倍数,又是偶数,这个数最小是(
)。A.15
B.10
C.904.如果两个数的积是偶数,那么这两个数(
)。
A.都是偶数
B.至少有一个偶数
C.都是奇数5.5.36立方分米=(
)立方厘米。
A.53.6
B.536
C.5360
D.0.005366.最小的合数的倒数与100的积是(
)。
A.25
B.50
C.400二.判断题(共6题,共12分)1.最小的奇数是1,最小的偶数是2。(
)2.两个数互为质数,这两个数不一定是质数。(
)3.当m为偶数时,m2=2m.(
)4.一个数的因数一定小于它的倍数。(
)5.92是23的倍数,23是92的约数。(
)6.奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数。(
)三.填空题(共8题,共31分)1.计量一小瓶果汁可以用(
)做单位,用字母(
)表示;计量一大桶纯净水时,可以用(
)做单位,用字母(
)表示。2.填一填。7090立方厘米=(
)立方分米6000立方厘米=(
)升300立方厘米=(
)毫升420毫升=(
)立方厘米=(
)立方分米7立方米9立方分米=(
)立方分米3.圈出5的倍数:15
24
35
40
53
78
92
100
54
45
88
60在以上圈出的数中,奇数有(
),偶数有(
)。4.两个同样的正方体可以拼成一个(
)体;最少(
)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(
)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。5.下面这个图形是由(
)个拼成的,再加(
)个就可以拼成一个大的正方体。6.两个连续的自然数都是质数,这两个数是(
)和(
)。7.一个油桶的体积(
)它自身的容积。(填“大于”或“小于”。)8.0.28平方米=(
)平方分米
7080毫升=(
)升(
)豪升178厘米=(
)米
0.2时=(
)分四.计算题(共1题,共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共2题,共9分)1.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?2.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形,请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状,它由多少个小正方体木块搭成?六.解答题(共6题,共29分)1.蜗牛回家一天,小蜗牛和蜗牛妈妈在外面办完事要回家,这时候走到了一个地方,蜗牛妈妈说:“孩子,从这里到家正好是一个长方体的形状(如图),如果我们从长方体的顶点A沿着棱爬向顶点B
,每次只能经过3条棱,共有几种走法呢?”你能帮助小蜗牛回答这个问题吗?
2.添上合适的线段,画成正方体.3.有一个底面是正方形的长方体,高18厘米,侧面展开后,下好是一个正方形,求这个长方体的体积是多少?4.一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米?
5.阳光小学五年级同学参加学校举办的数学竞赛,共有20道题.评分标准是:答对一道题给5分,答错一道题倒扣1分,不答不得分.如果所有参赛同学都答了,那么参赛的同学总分数是奇数还是偶数?6.一个正方体软木的棱长是4cm,表面涂满了蓝漆,把它切成棱长为1cm的小正方体若干块.在这些小正方体中,三面涂有蓝漆的有多少块?两面涂有蓝漆的有多少块?一面涂有蓝漆的有多少块?没有涂上蓝漆的有多少块?参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.C6.A二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.毫升;mL;升;L2.7.09;6;300;420;0.42;70093.如图:153545,4010060。4.长方体;8;45.5;36.2;37.大于8.28;7;80;1.78;12四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。2.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。六.解答题1.解:共6种,图形如下:2.解:正方体3.
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