生物中考综合模拟试卷(含答案)

生物中考模拟测试

学校班级姓名成绩

（满分：100分；考试时间：60分钟）

一、单项选择题（本题共30个小题）

1.生物具有一定的生命特征。下列属于生物的共同特征的是（）

A.生物都能运动B.生物都是由细胞构成的

C.生物都能进行光合作用D.生物都能繁殖后代

2.红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红

树林的根系发达属于（）

A.生物对环境的依赖B.生物对环境的影响

C.生物对环境的适应D.环境对生物的影响

3.“西园晚霁浮嫩凉，开尊漫摘葡萄尝。”葡萄是人们喜爱的一种水果，酸酸的,甜甜的，营养

成分多。那么，发育成葡萄和葡萄籽的结构是（）

A.子房和花药B.子房壁和胚珠

C.子房和胚珠D.子房壁和花丝

4.植物光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是

A二氧化碳和氧气B.氧气和二氧化碳C.氧气和氧气D.氮气和

氧气

5.植物的生活需要水和无机盐,在根尖的结构中，吸收水和无机盐的主要部位是

A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠

6.男女生殖系统中能够产生生殖细胞的器官分别是（）

A.睾丸和卵巢B.睾丸和子宫

C.附睾和卵巢D.输精管和输卵管

7.细心的同学肯定发现鸡蛋的钝端有一个小空腔,它叫做气室.其主要作用是（）

A.减轻鸡蛋的重量B.为胚胎发育提供部分氧气

C.有利于维持鸡蛋的平衡D.能缓解卵黄的震荡

8.人体的结构层次与绿色开花植物的结构层次相比多了

A.系统B.器官C.组织D.细胞

9.裸子植物和被子植物都属于种子植物，两者之间的主要区别是

A.生长环境不同B.种子外面是否有果皮包被

C.在地球出现的年代不同D.分布的范围不同

10.绿色植物参与生物圈中水循环的生理作用主要是（）

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作

用

11.李爷爷患了糖尿病，他应该怎样治疗（)

A.补铁B.注射胰岛素C.补锌D.补钙

12.小刚父亲感觉身体不适，经化验尿中有血细胞请试着判断，他父亲可能患（）

A.肠炎B.肺炎C.肝炎D.肾炎

13.人们到医院看病时，有时需要做血常规化验.医生判断患者是否贫血，是根据下列哪项的

数值低于正常值而做出的（

A.血浆B.白细胞C.血小板D.红细胞

和血红蛋白

14.如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（）

A.①无细胞结构,不能独立生活

B.②无成形的细胞核,能独立生活

C.③的菌体由菌丝构成,它是原核生物

D.④通过表膜摄入氧,排出二氧化碳

15.人体产生的废物大部分以尿液的形式排出体外，形成尿液的主要器官是（)

A.肺B.肝C.肠D.肾脏

16.对下列动物进行分类，其所属动物类群不正确的是

A.水螟…腔肠动物B.华枝睾吸虫…扁形动物

C.蚯蚓…环节动物D.章鱼…鱼类

17.油菜植株是由六大器官组成的,其中都是生殖器官的一组是

A.根、花B.茎、种子C.花、果实D.茎、叶

18.下列关于染色体、DNA、基因和性状关系的叙述中，正确的是（)

A.生物体每一个性状都是由一个基因控制的

B.基因是具有遗传效应的DNA片段

C.一条染色体始终包含两个DNA分子

D.一对DNA分子上只有一对基因

19.在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，下列叙述错误的是（）

A.把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是让叶片中原有的淀粉耗尽

B.用黑纸片遮盖叶片的一部分，目的是抑制叶绿素的形成

C.把叶片放入酒精中隔水加热的目的是脱去叶片中的叶绿素

D.向用清水漂洗后的叶片滴加碘液的目的是检验叶片中有无淀粉生成

20.诗句中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于

裸子植物的是

A.西湖春色归，春水绿于染B.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开

C.大雪压青松，青松挺且直D.墙角数枝梅，凌寒独自开

21.为了给农作物的生长提供营养物质，农民要对农田进行灌溉和施肥.其中施肥的作用主

要是为农作物的生长提供（）

A.水B.无机盐C.有机物D.其他营

养

22.杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育

株。这是利用了生物多样性中的（）

A.生物种类的多样性B.基因的多样性

C.生态系统的多样性D.生态环境的多样性

23.从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为两类，下列属于

学习行为的是

A.刚出生的小袋鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶

B.失去雏鸟的美国红雀喂鱼

C大山雀偷喝牛奶

D.菜青虫取食十字花科植物的叶片

24.许多食品在制作过程中要利用到细菌或真菌。下列食品的制作主要利用细菌的是（）

A,泡菜B.面包C.腐乳D.酱油

25.下列生物变异现象中属于不可遗传的变异的是（）

①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同

②同卵双生姐妹,姐姐比妹妹胖

③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎

A.①B.①②C.①②③D.②③

26.嫁接繁殖果树和花卉，成活的关键是（）

A.接穗要保持湿润B.接穗和砧木的形成层紧密结合在

一起

C.嫁接的时间要选择好D.接穗和砧木的选择

27.能卷舌与不能卷舌是一对相对性状，由A、a基因控制。小明不能卷舌，父母都能卷舌。

下列分析正确的是（）

A.能卷舌是隐性性状，由a基因控制

B.父母都能产生A和a的成熟生殖细胞

C.若再生一个子女，基因组成只能是aa

D.父母基因组成一方是Aa,另一方是aa

28.在人体针对病原体的抵抗中，下列属于特异性免疫的是

A.淋巴细胞产生抗体消灭病原体

B.皮肤的角质层阻挡病原体侵入人体

C.鼻黏膜分泌黏液消灭病原体

D.吞噬细胞从血管进入组织吞噬和消化病原体

29.作为初中生，同学们应掌握一些必要的急救常识.下列急救措施中，错误的是（）

A.发现有人触电昏迷时，应立即切断电源

B.发现有人溺水时,无论是否会游泳,都应下水救援

C.发现路人昏迷倒地时,应立即拨打120急救电话

D.遇到煤气中毒的紧急情况,应先开窗通风

30.肺结核是由结核杆菌引起的传染病。给健康人注射卡介苗，能够有效的预防此病的流行,

这种预防措施是

A.消灭病原体B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易

感人群

二、判断对错题（本题共7个小题）

31.吸气时，膈肌舒张，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。（）

32.“多莉小羊，没爹有娘，”多莉的诞生运用的生物技术是转基因技术。（）

33.咽和喉是呼吸道与消化道的共同通道。（）

34.将叶片制造的有机物输送到植物体其他部分的结构式导管。（）

35.俗话说：“人有人言,兽有兽语，”蚂蚁群体间主要是通过气味进行信息交流的。

（）

36.巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法。（）

37.青霉素的发现和使用，救了无数人的生命，最早发现青霉素的科学家是弗莱明。（

三、填空题（本题共7个小题）

38.在一定的空间范围内,与所形成的统一整体,叫作生态系统。

39.细菌、真菌的生长和繁殖需要的条件有水分、和等。

40.维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏时会患夜盲症、干眼症.

41.人的神经系统结构和功能的基本单位是.

42.病毒结构简单,没有细胞结构,一般都是由外壳和内部的组成,不能独立生

活。

43.在研究生物进化中，最有力的证据是0

44.“天高云淡，望断南飞雁”，大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自发达的0

四、识图填空题(本题共2个小题)

45.下列是与人运动有关的结构示意图，请据图分析并回答

(1)图一是人体关节及动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[④]和

[③]中的滑液。

(2)屈肘动作的产生过程是当[⑥]受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕

着[⑨]关节活动。

(3)图二中A、B是两个同学绘的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确是—

(填标号)。

(4)一块完整的骨骼肌是由两端的和中间的两部分组成。

46.下图是人体心脏结构模式图，请回答

(1)心脏的四个腔中，心壁最厚的是(填名称)，它是循环的起点。

(2)心的四个腔中，里面流动脉脉的是和(填标号)。

（3）若该心脏完整无损，那么，如果从⑤向内注入清水，则水将从流出（填标号）。

（4）血液在心脏中只能从心房流向心室,从心室流向,不能倒流。

（5）人生病后静脉注射药物，药物在心脏四个腔出现的先后顺序是（用标号和箭

头填写）。

五、实验探究（本题共2个小题）

47.下列图示中，图甲内①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作

步骤；图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请回答下列问题：

（1）图甲中,①步骤往载玻片上滴加的液体是，其目的是保持细胞的正常形态和结

构。

（2）图甲中,②步骤往载玻片上滴加的液体是，其目的是使细胞染色。

（3）图甲中①、②、③三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应

该是（填序号）o

⑷图乙中，出现a的原因是图甲中的（填序号）步骤操作不当引起的。

⑸图乙中,b处于视野的右下方,现要把它移到视野的正中央,玻片标本应向移动。

48.生物实验小组为了探究唾液对淀粉的消化作用,在A、B两试管内分别加入2毫升相同的

耦糊进行实验（如图）。实验过程如下。请你回答下列问题。

加清水2毫升各加碘液2葡

各加浆糊2至升

振荡后保温

1吩钟

（1）向A试管内加入清水2毫升。为了形成对照，应向B试管内加入2毫升—。

（2）按照图示步骤完成后,取出A、B试管冷却,并分别加入2滴碘液,可观察到的现象是:

A试管内溶液,B试管内溶液—o原因是唾液中的唾液淀粉酶将—分解成了.

参考答案

一、单项选择题（本题共30个小题）

1.生物具有一定的生命特征。下列属于生物的共同特征的是（）

A.生物都能运动B.生物都是由细胞构成的

C生物都能进行光合作用D.生物都能繁殖后代

【答案】D

【解析】

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身

体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和

变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】结合分析综合理解选项：A生物都能运动、B生物都是由细胞构成的、C生物都能

进行光合作用都不是生物的基本特征，而生物都能繁殖后代是生物的基本特征，故选D。

【点睛】解答此类题目的关键是掌握生物的共同特征。

2.红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红

树林的根系发达属于（）

A.生物对环境的依赖B.生物对环境的影响

C.生物对环境的适应D.环境对生物的影响

【答案】C

【解析】

【分析】植物对环境的适应和自身的结构有重要的关系。

【详解】生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的

形态结构、生理特征或行为.植物的根、茎、叶、花、果实和种子等器官都有明显的适应性

特征.就如同红树林根系发达,能扎根于海滩淤泥中，能够有效的防止波浪对海岸和海堤的侵

蚀.红树林的这个特征就是对海滩淤泥环境的适应.

故选C

3.“西园晚霁浮嫩凉，开尊漫摘葡萄尝。”葡萄是人们喜爱的一种水果，酸酸的,甜甜的，营养

成分多。那么，发育成葡萄和葡萄籽的结构是（）

A.子房和花药B.子房壁和胚珠

C.子房和胚珠D,子房壁和花丝

【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查果实和种子的形成的生理过程，果实和种子的形成与花蕊有密切关系。

【详解】当一朵花完成传粉与受精后，雌蕊具体发育为:

犯需+曰俨受底皿”

-极核+M子里受品极触刎号

(2f)(If)n

可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子。故C符合题意,ABD不符合题意。

【点睛】花在传粉受精后各部分的发育是重点。

4.植物光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是

A.二氧化碳和氧气B.氧气和二氧化碳C.氧气和氧气D.氮气和

氧气

【答案】A

【解析】

【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,

同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，呼吸作用指的是细胞内有机物在氧

的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程,据此答题。

光能

【详解】光合作用的公式：二氧化碳+水二1一正有机物(储存能量)+氧气,可见光合作用

叶绿体

的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体。呼吸作用的反应式

表示为：有机物(储存能量)+氧气-二氧化碳+水+能量，所以植物光合作用和呼吸作用吸

收利用的气体分别是二氧化碳和氧气。故选A。

【点睛】解题的关键是知道光合作用和呼吸作用的概念。

5.植物的生活需要水和无机盐，在根尖的结构中，吸收水和无机盐的主要部位是

A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠

【答案】A

【解析】

【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸

长区、成熟区。

【详解】A.成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长,并且开始分化，表皮细胞一部分

向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,A正确。

B.伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方,B错误。

C.分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂

产生新细胞,C错误。

D.根冠位于根尖的顶端，细胞大，排列不规则，有保护作用,D错误。

故选A„

【点睛】解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。

6.男女生殖系统中能够产生生殖细胞的器官分别是（）

A.睾丸和卵巢B.睾丸和子宫

C.附睾和卵巢D,输精管和输卵管

【答案】A

【解析】

【分析】男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统；女性的卵巢、输卵管、

子宫、阴道等构成了女性的生殖系统。

【详解】男性产生生殖细胞-精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分

泌器官；女性产生生殖细胞-卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内

分泌器官。可见A正确。

故选Ao

7.细心的同学肯定发现鸡蛋的钝端有一个小空腔，它叫做气室.其主要作用是（）

A.减轻鸡蛋的重量B.为胚胎发育提供部分氧气

C.有利于维持鸡蛋的平衡D.能缓解卵黄的震荡

【答案】B

【解析】

【分析】鸟卵的结构：

【详解】鸡蛋的钝端有一个小空腔,叫气室,气室的作用是贮存空气,为胚胎发育提供氧气,

有利于胚胎进行呼吸,B正确。

【点睛】解题的关键是熟悉鸟卵的结构和功能。

8.人体的结构层次与绿色开花植物的结构层次相比多了

A.系统B.器官C.组织D.细胞

【答案】A

【解析】

【分析】植物体的结构层次是细胞一组织一器官一植物体；人的结构层次是细胞一组织一器

官一系统f动物体。

【详解】植物体的结构层次为：细胞一组织一器官一植物体；人等动物体的结构层次为：细

胞一组织T器官一系统-动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次,所以

在结构层次上,二者的区别就是植物无系统这个结构层次,人等动物有系统,故A符合题意。

【点睛】本题考查的是动植物体在结构层次上的区别,首先要明确动物体和植物体的结构层

次，思考解答。

9.裸子植物和被子植物都属于种子植物，两者之间的主要区别是

A.生长环境不同B.种子外面是否有果皮包被

C.在地球出现的年代不同D.分布的范围不同

【答案】B

【解析】

【分析】种子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物的种子外面有果皮包被着,裸子植物的

种子是裸露的,没有果皮包被。

【详解】被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的种子外面

无果皮包被着,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来。被子植物的种子外面有果皮包被着,种子

包上果皮构成果实,故B符合题意。

【点睛】本题考查的是裸子植物和被子植物的主要特征,关键是掌握裸子植物和被子植物的

分类依据。这部分内容在考试中经常出现,要注意掌握。

10.绿色植物参与生物圈中水循环的生理作用主要是（）

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作

用

【答案】C

【解析】

【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾

作用散失的水分约占植物吸收水的99%o蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度,

降雨量增多,蒸腾作用散失水分，吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环。蒸腾

作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度。森林地区植物的蒸

腾作用非常旺盛,为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,据此解答。

【详解】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物

并释放出氧气的过程,故A不符合题意；呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二

氧化碳和水并释放出能量的过程,故B不符合题意;绿色植物参与了生物圈中的水循环,通过

蒸腾作用提高了大气湿度,增加了降水,植物的茎和叶能缓冲雨水对地面的冲刷,枯枝落叶能

吸纳大量的雨水,补充地下水,故C符合题意；吸收作用是指生物从外界环境获取所需要的营

养物质的过程，故D不符合题意。故选C。

【点睛】掌握蒸腾作用的意义是解题的关键。

11.李爷爷患了糖尿病，他应该怎样治疗（）

A.补铁B.注射胰岛素C.补锌D.补钙

【答案】B

【解析】

【分析】

由我们所学的知识可以知道：胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢，具体

说，它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解，从而降低血糖浓度，据此答题。

【详解】人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血

糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之

一。对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。胰岛素是一种蛋白质激素，口服会被人

体的消化道消化成氨基酸而失去药效，只能注射，不能口服。

故选B。

【点睛】解答此题的关键是知道胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。

12.小刚父亲感觉身体不适，经化验尿中有血细胞请试着判断，他父亲可能患（）

A.肠炎B.肺炎C.肝炎D.肾炎

【答案】D

【解析】

【分析】

肾脏是形成尿液的器官，肝脏的功能是分泌胆汁、合成糖元、解毒，小肠是消化与吸收的主要

器官，肺是进行气体交换的场所，因此尿液中出现红细胞最可能是肾脏发生病变。

【详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、

葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时,

其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液;

当肾小球发生病变时，会导致肾小球的通透性增大,本不能滤过到肾小囊腔的血细胞和蛋白质

会进入肾小囊腔中，但肾小管对血细胞和蛋白质没有重吸收能力,因此这些血细胞和蛋白质就

会随尿液排出而形成血尿或蛋白尿，所以小刚父亲感觉身体不适,经化验尿中有血细胞请试着

判断,他父亲可能患肾炎。

故选D。

【点睛】此题考查了尿的形成过程,当肾小球发生病变、通透性增大时，尿液中会出现蛋白质

和血细胞。

13.人们到医院看病时，有时需要做血常规化验.医生判断患者是否贫血，是根据下列哪项的

数值低于正常值而做出的（）

A.血浆B.白细胞C.血小板D.红细胞

和血红蛋白

【答案】D

【解析】

【分析】贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低,贫血分为缺铁性贫血

和营养不良性贫血,缺铁性贫血:血红蛋白少,面色苍白，头晕,精神不振,身体消瘦,肌肉无力

等；营养不良性贫血：红细胞少，皮肤蜡黄，颜面浮肿,反应迟疑等。

【详解】贫血指的是红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，因此血常规化验,医生判断患

者是否贫血,是根据其化验单上红细胞和血红蛋白的数值是否低于正常值而做出的。

【点睛】本题主要考查血液的成分和主要功能。理解掌握血液的成分和主要功能是解答此题

的关键。

14.如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（）

A.①无细胞结构，不能独立生活

B.②无成形的细胞核，能独立生活

C.③的菌体由菌丝构成，它是原核生物

D.④通过表膜摄入氧,排出二氧化碳

【答案】C

【解析】

【分析】微生物包括细菌、真菌和病毒以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类

生物群体,它个体微小,结构简单。图中①是病毒,②是细菌,③是酵母菌,④是草履虫。

【详解】A、①是病毒，无细胞结构，营寄生生活，不能独立生活,A正确；

B、②为细菌,为单细胞生物，无成形的细胞核,能独立生活,B正确；

C、③是青霉,为多细胞真菌，具有成形的细胞核，菌体由菌丝构成，它是真核生物,C错误；

D、④是草履虫，通过表膜摄入氧，排出二氧化碳,D正确。故选C

15.人体产生的废物大部分以尿液的形式排出体外，形成尿液的主要器官是（）

A.肺B.肝C.肠D.肾脏

【答案】D

【解析】

【详解】泌尿系统的组成包括：肾脏、输尿管、膀胱和尿道。其中肾脏又被称为“人体的过

滤器”，肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾

小球组成。当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来,使血液得到

净化，是形成尿液的主要器官；输尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿

液。

点睛：排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、

无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出，是人体排泄的主要方式；三、水、无机

盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。

16.对下列动物进行分类，其所属动物类群不正确的是

A.水蛇…腔肠动物B.华枝睾吸虫...扁形动物

C.蚯蚓…环节动物D.章鱼…鱼类

【答案】D

【解析】

【分析】（1）腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体辐射对称,体表有刺细胞，体壁由内胚

层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔,有口无肛门。

（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体

腔,有口无肛门。

（3）环节动物的主要特征：身体由许多彼此相似的环状体节构成。

（4）软体动物基本特征：身体柔软，大多具有坚硬的贝壳,身体分为头、足、内脏团三部

分,体外有外套膜,常常分泌有贝壳。

【详解】A.水嵋有口无肛门,体内有消化腔，属于腔肠动物。A不符合题意；

B.华枝睾吸虫身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，属于扁形动物。B不

符合题意；

C.蚯蚓的身体有许多环状体节构成,属于环节动物。C不符合题意；

D.章鱼是软体动物而不是鱼。故D符合题意。

故选D。

17.油菜植株是由六大器官组成的,其中都是生殖器官的一组是

A.根、花B.茎、种子C.花、果实D.茎、叶

【答案】C

【解析】

【分析】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿

色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、

果实、种子为生殖器官。

【详解】植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制

造有关，利于植株的生长，称作营养器官；花、果实和种子与植物的繁殖有关，称作生殖器官。

故选C。

【点睛】熟记在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖

器官。

18.下列关于染色体、DNA、基因和性状关系的叙述中，正确的是（）

A.生物体的每一个性状都是由一个基因控制的

B.基因是具有遗传效应的DNA片段

C.一条染色体始终包含两个DNA分子

D.一对DNA分子上只有一对基因

【答案】B

【解析】

【分析】

细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA

是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子；一个DNA分子有许

多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。一条染色体上携带着许多基因。它

们之间的关系：基因位于DNA上,DNA位于染色体上，染色体存在于细胞核。

【详解】A.生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之

分,A错误。

B.基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,B正确。

C.一条染色体由一个DNA分子组成,C错误。

D.一个DNA分子上含有许多个基因,D错误。

故选B

【点睛】对于染色体、DNA、基因关系的理解并把握知识点之间的内在联系是本题考查的

重点。

19.在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，下列叙述错误的是（）

A.把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是让叶片中原有的淀粉耗尽

B.用黑纸片遮盖叶片的一部分，目的是抑制叶绿素的形成

C,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是脱去叶片中的叶绿素

D.向用清水漂洗后的叶片滴加碘液的目的是检验叶片中有无淀粉生成

【答案】B

【解析】

【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理一部分遮光—光照一摘下叶片一酒

精脱色一漂洗加碘一观察颜色。

【详解】A.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀

粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能

是叶片在实验前贮存,A不符合题意。

B.用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来是为了与叶片光照部分形成对照实验,B符合题意。

C.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片变

成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应,C不符合题意。

D.淀粉遇碘变蓝，因此向用清水漂洗后的叶片滴加碘液的目的是检验叶片中有无淀粉生成,D

不符合题意。

故选B。

【点睛】解题的关键是了解绿叶在光下制造有机物实验。

20.诗句中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于

裸子植物的是

A.西湖春色归，春水绿于染B.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开

C.大雪压青松，青松挺且直D.墙角数枝梅，凌寒独自开

【答案】C

【解析】

【分析】此题考查的是藻类植物、苔辞植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的有关知识，

要求学生熟记并能正确运用。

【详解】A、藻类植物大多数生活在水中结构简单，大多是单细胞个体，即使是多细胞个体也

没有根茎叶的分化,属于低等植物,藻类植物的细胞内有叶绿素,因而植物体呈现绿色,春天

气温升高藻类植物大量繁殖将湖水染绿。故“西湖春色归，春水绿如染”描写的生物属于藻

类植物类群,A不符合题意。B、苔辞植物有茎叶的分化没有真正的根，只有假根，植株矮小。

所以“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”描写的生物属于苔野植物类群,B不符合题意。C、

“大雪压青松，青松挺且直”意思是大雪压迫松树，松树越发挺拔劲，郁郁葱葱。描写的生物

属于裸子植物类群,C不符合题意。D、墙角数枝梅，凌寒独自开，讲的是被子植物，其特征是

种子外有果皮包被,D不符合题意。

【点睛】解答此题的关键是知道植物的分类。

21.为了给农作物的生长提供营养物质，农民要对农田进行灌溉和施肥.其中施肥的作用主

要是为农作物的生长提供（）

A.水B.无机盐C.有机物D.其他营

养

【答案】B

【解析】

【详解】植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机

盐。

1、氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；

2、钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀

粉的生成；

3、磷肥的作用：促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒

饱满。粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的

目的就是给植物提供生长必需的无机盐。

故选B

合理施肥。

【名师点睛】植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的

无机盐。

22.杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育

株。这是利用了生物多样性中的（）

A.生物种类的多样性B.基因的多样性

C.生态系统的多样性D.生态环境的多样性

【答案】B

【解析】

【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性

和生态系统的多样性。生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的

全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。

【详解】杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不

育株,这是利用了生物多样性中的基因的多样性，表明生物基因的多样性是培育农作物新品

种的基础，故B符合题意。

故选Bo

23.从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为两类，下列属于

学习行为的是

A.刚出生的小袋鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶

B.失去雏鸟的美国红雀喂鱼

C.大山雀偷喝牛奶

D.菜青虫取食十字花科植物的叶片

【答案】C

【解析】

【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网

等。

（2）学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得

的行为。如小狗做算术题等。

【详解】动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，如刚出生的小袋

鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶、失去雏鸟的美国红雀喂鱼、菜青虫取食十字花科植物的

叶片均属于先天性行为；大山雀偷喝牛奶是通过生活经验和学习不断地获得新的行为，属于

后天的学习行为，故C符合题意。

【点睛】此题考查了先天性行为和学习行为的区别，结合二者的概念进行解答即可。

24.许多食品在制作过程中要利用到细菌或真菌。下列食品的制作主要利用细菌的是（）

A,泡菜B.面包C.腐乳D,酱油

【答案】A

【解析】

【分析】

细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用

到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。

【详解】A.制泡菜要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下,

经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使奶具有甜酸风味，故A符合题意。

B.做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧

化碳，二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，故B不符合题意。

C.腐乳等食品都要用到真菌中的霉菌，霉菌发酵把有机物分解成氨基酸等物质，利于人体的

吸收和提高食品的鲜度，故c不符合题意。

D.制作酱油的主要原料是豆类和盐巴而曲霉靠分解有机物来获取营养，所以可以将豆子中

的蛋白质分解成为小的氨基酸，这些物质溶于水后，才能够被人吸收，增加其营养，另外曲霉也

可以改变酱油的其他，如改变味道、香气、颜色等，故D不符合题意。

故选A„

【点睛】解题的关键是理解细菌和真菌与人类的关系。

25.下列生物变异现象中属于不可遗传的变异的是（）

①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同

②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖

③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎

A.①B.①②C.①②③D.②③

【答案】B

【解析】

【分析】

可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物

质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。

【详解】①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同；②同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹胖,

都是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，都属于不可遗传的变异。③一对正常毛色的

孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，是由遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异。故选B。

【点睛】掌握变异类型是解答本题的关键。

26.嫁接繁殖果树和花卉，成活的关键是（）

A.接穗要保持湿润B.接穗和砧木的形成层紧密结合在

一起

C.嫁接的时间要选择好D.接穗和砧木的选择

【答案】B

【解析】

【分析】

此题考查的是嫁接的知识，据此答题。

【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成

一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果树栽培

中的一个重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其优良性状，使果树高产优质，为提高嫁接

成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。由于两者形成层密合，形成层不断

分裂产生新细胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生长发育成一个新个体。

故选B。

【点睛】了解嫁接的知识，理解形成层的特点,即可作出正确的答案。

27.能卷舌与不能卷舌是一对相对性状，由A、a基因控制。小明不能卷舌，父母都能卷舌。

下列分析正确的是（）

A.能卷舌是隐性性状，由a基因控制

B,父母都能产生A和a的成熟生殖细胞

C.若再生一个子女，基因组成只能是aa

D.父母基因组成一方是Aa,另一方是aa

【答案】B

【解析】

【分析】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一

定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。因

此如果父母都能卷舌,生育了一个不能卷舌的孩子,则父母的基因组成是Aa,遗传图解如图：

父亲母亲

父母的基因

生后编胞的其因

受精卵的基因

枝子的性状能卷舌卷舌能卷舌不能卷舌

【详解】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一

定是隐性性状，由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。因

此如果父母都能卷舌,生育了一个不能卷舌的孩子,则能卷舌是显性性状,不能卷舌是隐性性

状,父母的基因组成都是Aa,A、D错误；

从遗传图解看出,父母的基因组成是Aa,都能产生A和a的成熟生殖细胞,B正确；

从遗传图解看出，若再生一个子女,基因组成是：AA、Aa、aa,C错误。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握会利用遗传图解分析解答遗传问题。

28.在人体针对病原体的抵抗中，下列属于特异性免疫的是

A.淋巴细胞产生抗体消灭病原体

B.皮肤的角质层阻挡病原体侵入人体

C鼻黏膜分泌黏液消灭病原体

D.吞噬细胞从血管进入组织吞噬和消化病原体

【答案】A

【解析】

【详解】淋巴细胞产生抗体消灭病原体,属于特异性免疫,A正确；皮肤的角质层阻挡病原体

侵入人体、鼻黏膜分泌黏液消灭病原体、吞噬细胞从血管进入组织吞噬和消化病原体都是生

来就有的，由遗传因素决定的免疫,都属于非特异性免疫,BCD错误。

29.作为初中生，同学们应掌握一些必要的急救常识.下列急救措施中，错误的是（）

A.发现有人触电昏迷时，应立即切断电源

B.发现有人溺水时,无论是否会游泳,都应下水救援

C.发现路人昏迷倒地时,应立即拨打120急救电话

D.遇到煤气中毒的紧急情况,应先开窗通风

【答案】B

【解析】

【分析】出现意外、危机时，我们要采取一定的急救措施,常用的急救措施有胸外心脏挤压、

人工呼吸、出血和止血。

【详解】发现有人触电昏迷时，应立即切断电源,A正确；发现有人溺水时，不能贸然下水,B

错误；发现路人昏迷倒地时，应立即拨打120急救电话,C正确；遇到煤气中毒的紧急情况,

应先开窗通风,D正确。

【点睛】掌握常用的急救措施,即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。

30.肺结核是由结核杆菌引起的传染病。给健康人注射卡介苗，能够有效的预防此病的流行，

这种预防措施是

A.消灭病原体B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易

感人群

【答案】D

【解析】

【详解】计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,计划免疫的目的是有计划地给人注

射或口服疫苗，使人在不得病的前提下，刺激淋巴细胞产生抗体,从而产生对该种病原体的免

疫作用，避免相应传染病的感染。从预防传染病的措施看，增强了易感人群的抵抗能力,从而避

免传染病的感染，所以，“预防接种”是为了保护易感人群。故选D。

传染病的预防措施。

【名师点睛】此题考查传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，据

此答题。

二、判断对错题（本题共7个小题）

31.吸气时，膈肌舒张，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。（）

【答案】错

【解析】

【详解】吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸腔上下径增大，肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右

径增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小，小于外界大气压,外界气体进入肺

内，形成主动的吸气运动。

故题干说法错误。

32.“多莉小羊，没爹有娘，”多莉的诞生运用的生物技术是转基因技术。（）

【答案】错误

【解析】

【分析】“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞

系中每个细胞的基因彼此相同。

【详解】克隆羊多莉的培育过程大致如下：科学家将供核母羊的乳腺细胞的细胞核移入供卵

细胞母羊的去核的卵细胞中形成“融合细胞”，“融合细胞”发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫

中,最终代孕母羊产下了克隆羊多莉。因此多莉羊的培育过程中,所采用的生物技术是克隆技

术。

故题干说法错误。

【点睛】解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例。

33.咽和喉是呼吸道与消化道的共同通道。（）

【答案】错误

【解析】

【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化

系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。

【详解】呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出的

通道；消化系统由消化道和消化腺组成，其中消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、

肛门等器官。因此,呼吸道和消化道有共同通道的器官是咽。故本题说法错误。

【点睛】本题主要考查人体消化系统和呼吸系统的组成及功能。

34.将叶片制造的有机物输送到植物体其他部分的结构式导管。（）

【答案】错误

【解析】

【分析】

【详解】植物的茎内有导管和筛管,具有运输功能，导管是由下向上运输水分和无机盐,筛管是

由上向下运输有机物。

故题干说法错误。

【点睛】解此题要掌握导管、筛管的运输作用。

35.俗话说：“人有人言，兽有兽语，”蚂蚁群体间主要是通过气味进行信息交流的。

（）

【答案】正确

【解析】

【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反

应。

【详解】动物通讯就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反

应，信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物

通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分

泌物（性外激素）叫做动物语言。蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味。故本题说法正确。

【点睛】解答此类题目的关键是熟知动物通讯的方式。

36.巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法。（）

【答案】正确

【解析】

【分析】

【详解】巴斯德是法国科学家，他设计了一个巧妙的实验一“鹅颈烧瓶”实验，证实了细菌不

是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。他还发现了乳酸菌、酵母菌，提出了保存

酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父"。巴氏灭菌法

是将原奶加温到摄氏72-80度3-15分钟，这样就能尽可能的杀灭原奶中对人体有害的微生物

并能最大限度的保存牛奶的口感和营养价值。

故题干说法正确。

【点睛】正确识记并理解巴氏灭菌法是解题的关键。

37.青霉素的发现和使用,救了无数人的生命,最早发现青霉素的科学家是弗莱明。（）

【答案】正确

【解析】

【分析】此题考查的是青霉素的发现的知识，亚历山大•弗莱明首先发现青霉素，据此作答。

【详解】亚历山大弗莱明（公元1881-1955年），英国细菌学家。是他首先发现青霉素后，英国

病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进，并成功的用于医治人的疾病,三人共

获诺贝尔生理或医学奖。青霉素的发现，是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物,结束了

传染病几乎无法治疗的时代，因此题干说法正确。

【点睛】重点掌握青霉素的发现，其它生物学家的有关事迹和贡献也要了解。

三、填空题（本题共7个小题）

38.在一定的空间范围内,与____所形成的统一整体,叫作生态系统。

【答案】①.生物②.环境

【解析】

【分析】

生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体，由生物部分和非生物部分组成,

前者包括生产者-植物、消费者--动物、分解者-细菌和真菌，后者包括阳光、空气、水等等。

【详解】生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体

中，生物与环境之间相互影响、相互制约，不断演变,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡

状态。生态系统的范围可大可小，相互交错,最大的生态系统是生物圈；最为复杂的生态系统

是热带雨林生态系统，人类主要生活在以城市和农田为主的人工生态系统中。

【点睛】生态系统的概念主要把握两点，一个是一定的空间，再一个就是生物与环境。

39.细菌、真菌的生长和繁殖需要的条件有水分、和等。

【答案】①.有机物②.适宜的温度

【解析】

【分析】

细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。

【详解】细菌、真菌没有叶绿体必须依靠现成的有机物生活，温度过高或过低都会抑制细菌、

真菌的生长繁殖，因此细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有