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文档简介
山东省济宁市曲阜市2024学年中考数学模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”o
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.下面调查中,适合采用全面调查的是()
A.对南宁市市民进行“南宁地铁1号线线路,
B.对你安宁市食品安全合格情况的调查
C.对南宁市电视台《新闻在线》收视率的调查
D.对你所在的班级同学的身高情况的调查
2.某校举行运动会,从商场购买一定数量的笔袋和笔记本作为奖品.若每个笔袋的价格比每个笔记本的价格多3元,
且用200元购买笔记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同.设每个笔记本的价格为x元,则下列所列方程正确的
是()
200350200350200350200350
A.B.——=-------C.—D.-------=——
%x-3xx+3x+3xx-3x
3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
4.把抛物线y=-2x2向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到的抛物线是()
A.y=-2(x+1)2+1B.y=-2(x-1)2+1
C.y=-2(x-1)2-1D.y=-2(x+1)2-1
5.下列计算错误的是()
A.4x3»2x2=8x5B.a4-a3=a
C.(-x2)5=-x10D.(a-b)2=a2-2ab+b2
6.下列四个几何体中,主视图是三角形的是()
7.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70。方向的M处,它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到达
位于灯塔P的北偏东40。的N处,则N处与灯塔P的距离为
A.40海里B.60海里C.70海里D.80海里
8.如图是一个由4个相同的长方体组成的立体图形,它的主视图是()
AB
-NNNNc日D,工
9.我省2013年的快递业务量为1.2亿件,受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展,2012
年增速位居全国第一.若2015年的快递业务量达到2.5亿件,设2012年与2013年这两年的平均增长率为x,则下
列方程正确的是()
A.1.2(1+x)=2.5
B.1.2(l+2x)=2.5
C.1.2(1+x)2=2.5
D.1.2(1+x)+1.2(1+x)2=2.5
10.多项式4a-a3分解因式的结果是()
A.a(4-a2)B.a(2-a)(2+a)C.a(a-2)(a+2)D.a(2-a)2
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.规定:[幻表示不大于x的最大整数,(%)表示不小于*的最小整数,[无)表示最接近x的整数(x加+0.5,〃为整
数),例如:口.3]=1,(1.3)=3,[1.3)=1.则下列说法正确的是.(写出所有正确说法的序号)
①当x=L7时,[x]+(x)+[x)=6;
②当x=-1.1时,[x]+(x)+[x)=-7;
③方程4[x]+3(x)+[x)=11的解为1cx<1.5;
④当时,函数y=[x|+(x)+x的图象与正比例函数y=4x的图象有两个交点.
12.钓鱼岛是中国的固有领土,位于中国东海,面积约4400000平方米,数据4400000用科学记数法表示为.
13.如图1,点P从扇形AOB的O点出发,沿O-A-B-0以lcm/s的速度匀速运动,图2是点P运动时,线段OP
14.如图,点。(0,0),5(0,1)是正方形的两个顶点,以对角线。31为一边作正方形03132c1,再以正方形
03182G的对角线0丛为一边作正方形0瓦53。2,……,依次下去.则点瓦的坐标.
X,X,
15.已知XI,X2是方程x2+6x+3=0的两实数根,则一+」的值为___.
X]x2
16.若am=2,an=3,则am+2n=.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)某校七年级开展征文活动,征文主题只能从“爱国”“敬业”“诚信”“友善”四个主题中选择一个,七年级每名
学生按要求都上交了一份征文,学校为了解选择各种征文主题的学生人数,随机抽取了部分征文进行了调查,根据调
查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
(1)将上面的条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,选择“爱国”主题所对应的圆心角是多少度?
(3)如果该校七年级共有1200名考生,请估计选择以“友善”为主题的七年级学生有多少名?
18.(8分)如图,BC是路边坡角为30。,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆CD的顶端D处有一探射灯,射出的边
缘光线DA和DB与水平路面AB所成的夹角NDAN和NDBN分别是37。和60。(图中的点A、B、C、D、M、N均
在同一平面内,CM〃AN).求灯杆CD的高度;求AB的长度(结果精确到0.1米).(参考数据:下>=1.1.sin37°~060,
19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线丁=履-10经过点412,0)和33,-5),双曲线,=—(%〉0)经过点队
X
vn
(1)求直线y=10和双曲线丫=—的函数表达式;
x
(2)点C从点A出发,沿过点A与y轴平行的直线向下运动,速度为每秒1个单位长度,点C的运动时间为t(0
<t<12),连接BC,作BDLBC交x轴于点D,连接CD,
①当点C在双曲线上时,求t的值;
②在0<tV6范围内,NBCD的大小如果发生变化,求tanNBCD的变化范围;如果不发生变化,求tanNBCD的值;
③当。C=电®时,请直接写出t的值.
12
20.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数尸〃的图象与反比例函数的图象相交于点A(m,3)、
x
B(-6,n),与x轴交于点C.
(1)求一次函数产丘+方的关系式;
(2)结合图象,直接写出满足质的x的取值范围;
X
3一
(3)若点P在X轴上,且SAAC产QS^OC,求点尸的坐标.
21.(8分)已知,在菱形ABCD中,NADC=60。,点H为CD上任意一点(不与C、D重合),过点H作CD的垂线,
交BD于点E,连接AE.
(1)如图1,线段EH、CH、AE之间的数量关系是;
(2)如图2,将△DHE绕点D顺时针旋转,当点E、H、C在一条直线上时,求证:AE+EH=CH.
,3_
22.(10分)如图,抛物线了=G2—万%—2(存0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,已知8点坐标
为(4,0).
(1)求抛物线的解析式;
(2)试探究△ABC的外接圆的圆心位置,并求出圆心坐标;
(3)若点M是线段下方的抛物线上一点,求△M3C的面积的最大值,并求出此时M点的坐标.
23.(12分)工人师傅用一块长为10dm,宽为6dm的矩形铁皮制作一个无盖的长方体容器,需要将四角各裁掉一个
正方形.(厚度不计)求长方体底面面积为12dm2时,裁掉的正方形边长多大?
24.2018年春节,西安市政府实施“点亮工程”,开展“西安年•最中国”活动,元宵节晚上,小明一家人到“大唐不夜城”
游玩,看美景、品美食。在美食一条街上,小明买了一碗元宵,共5个,其中黑芝麻馅两个,五仁馅两个,桂花馅一
个,当元宵端上来的时候,看着五个大小、色泽一模一样的元宵,小明的爸爸问了小明两个问题:
(1)小明吃到第一个元宵是五仁馅的概率是多少?请你帮小明直接写出答案。
(2)小明吃的前两个元宵是同一种馅的元宵概率是多少?请你利用你列表或树状图帮小明求出概率。
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解题分析】
根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.
【题目详解】
A、对南宁市市民进行“南宁地铁1号线线路”适宜采用抽样调查方式;
B、对你安宁市食品安全合格情况的调查适宜采用抽样调查方式;
C、对南宁市电视台《新闻在线》收视率的调查适宜采用抽样调查方式;
D、对你所在的班级同学的身高情况的调查适宜采用普查方式;
故选D.
【题目点拨】
本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,
对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关
重大的调查往往选用普查.
2、B
【解题分析】
试题分析:设每个笔记本的价格为x元,根据“用200元购买笔记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同”这一等量
关系列出方程即可.
考点:由实际问题抽象出分式方程
3、D
【解题分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【题目详解】
A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选D.
【题目点拨】
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中
心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
4、B
【解题分析】
:函数y=-2x2的顶点为(0,0),
...向上平移1个单位,再向右平移1个单位的顶点为(1,1),
••・将函数丫=2?的图象向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线的解析式为y=-2(x-1)2+1,
故选B.
【题目点拨】
二次函数的平移不改变二次项的系数;关键是根据上下平移改变顶点的纵坐标,左右平移改变顶点的横坐标得到新抛
物线的顶点.
5、B
【解题分析】
根据单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数
作为积的一个因式;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;塞的乘
方法则:底数不变,指数相乘;完全平方公式:(a±b)i=ai±lab+bL可巧记为:“首平方,末平方,首末两倍中间放”
可得答案.
【题目详解】
A选项:4x3»lx1=8x5,故原题计算正确;
B选项:a”和a3不是同类项,不能合并,故原题计算错误;
C选项:(-xD5=一炉。,故原题计算正确;
D选项:(a-b)1=a1-lab+b1,故原题计算正确;
故选:B.
【题目点拨】
考查了整式的乘法,关键是掌握整式的乘法各计算法则.
6,D
【解题分析】
主视图是从几何体的正面看,主视图是三角形的一定是一个锥体,是长方形的一定是柱体,由此分析可得答案.
【题目详解】
解:主视图是三角形的一定是一个锥体,只有D是锥体.
故选D.
【题目点拨】
此题主要考查了几何体的三视图,主要考查同学们的空间想象能力.
7、D
【解题分析】
分析:依题意,知MN=40海里/小时x2小时=80海里,
•••根据方向角的意义和平行的性质,ZM=70°,ZN=40°,
,根据三角形内角和定理得NMPN=70。....NM=NMPN=70。.
,NP=NM=80海里.故选D.
8、A
【解题分析】
由三视图的定义可知,A是该几何体的三视图,B、C、D不是该几何体的三视图.
故选A.
点睛:从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,看不
到的线画虚线.本题从左面看有两列,左侧一列有两层,右侧一列有一层.
9、C
【解题分析】
试题解析:设2015年与2016年这两年的平均增长率为x,由题意得:
1.2(1+x)2=2.5,
故选C.
10、B
【解题分析】
首先提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案.
【题目详解】
4a-a3=a(4-a2)=a(2-a)(2+a).
故选:B.
【题目点拨】
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式是解题关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11>②③
【解题分析】
试题解析:①当x=1.7时,
[x]+(x)+[x)
=[1.7]+(1.7)+[1.7)=1+1+1=5,故①错误;
②当x=-1.1时,
[x]+(x)+[x)
=[-1.1]+(-1.1)+[-1.1)
=(-3)+(-1)+(-1)=-7,故②正确;
③当lVx<1.5时,
4[x]+3(x)+[x)
=4xl+3xl+l
=4+6+1
=11,故③正确;
(4)V-1<X<1时,
.,.当-l<x<-0.5时,y=[x]+(x)+x=-l+0+x=x-1,
当-0.5<x<0时,y=[x]+(x)+x=-l+0+x=x-1,
当x=0时,y=[x]+(x)+x=0+0+0=0,
当0<x<0.5时,y=[x]+(x)+x=0+l+x=x+l,
当0.5<x<l时,y=[x]+(x)+x=0+l+x=x+l,
".'y=4x,贝!Jx-l=4x时,得*=-1_;x+l=4x时,得x=L;当x=0时,y=4x=0,
33
当时,函数y=[x]+(x)+x的图象与正比例函数y=4x的图象有三个交点,故④错误,
故答案为②③.
考点:L两条直线相交或平行问题;1.有理数大小比较;3.解一元一次不等式组.
12、4.4xlO6
【解题分析】
试题分析:将4400000用科学记数法表示为:4.4x1.
故答案为4.4x1.
考点:科学记数法一表示较大的数.
13、273
【解题分析】
由图2可以计算出OB的长度,然后利用OB=OA可以计算出通过弦AB的长度.
【题目详解】
4乃(4»、
由图2得通过OB所用的时间为q-+4—2=2s,则OB的长度为lx2=2cm,则通过弧AB的时间为
—47r+4-2x2=—4-jrs,则弧长AB为』xl=』47r,利用弧长公式/=上YIT匕IY,得出NAOB=120。,即可以算出AB为2后/—.
3333180
【题目点拨】
本题主要考查了从图中提取信息的能力和弧长公式的运用及转换,熟练运用公式是本题的解题关键.
14、(-1,0)
【解题分析】
根据已知条件由图中可以得到B1所在的正方形的对角线长为0,B2所在的正方形的对角线长为(0)2,B3所在
的正方形的对角线长为(0)3;B4所在的正方形的对角线长为(0)4;B5所在的正方形的对角线长为(0)5;
可推出B6所在的正方形的对角线长为(④)6=1.又因为B6在X轴负半轴,所以B6(-1,0).
•.•正方形OBB1C,
.,.OBi=0,Bi所在的象限为第一象限;
•,.OB2=(血)2,B2在X轴正半轴;
•••OB3=(行)3,B3所在的象限为第四象限;
/.OB4=(血)4,B4在y轴负半轴;
.,.OB5=(&)5,B5所在的象限为第三象限;
/.OB6=(72)6=1,B6在X轴负半轴.
ABfi(-1,0).
故答案为(-1,0).
15、1.
【解题分析】
试题分析:YXi,4是方程广带统用3;二潮的两实数根,,由韦达定理,知药+x2=-6,xrx2=3,
...上+工q+才-2*=(6)2-2x3=],即上+土的值是1.故答案为1.
的马尤1%23占马
考点:根与系数的关系.
16、18
【解题分析】
运用幕的乘方和积的乘方的运算法则求解即可.
【题目详解】
解:Vam=2,。"=3,
:.a3m+2n=(am)3x(a«)2=23x32=l.
故答案为1.
【题目点拨】
本题考查了塞的乘方和积的乘方,掌握运算法则是解答本题的关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)条形统计图如图所示,见解析;(2)选择“爱国”主题所对应的圆心角是144。;(3)估计选择以“友善”为主题
的七年级学生有360名.
【解题分析】
(1)根据诚信的人数和所占的百分比求出抽取的总人数,用总人数乘以友善所占的百分比,即可补全统计图;
(2)用360。乘以爱国所占的百分比,即可求出圆心角的度数;
(3)用该校七年级的总人数乘以“友善”所占的百分比,即可得出答案.
【题目详解】
解:(1)本次调查共抽取的学生有3+6%=50(名)
选择“友善”的人数有50x30%=15(名)
.••条形统计图如图所示:
(2)•••选择“爱国”主题所对应的百分比为20:50=40%,
.•・选择“爱国”主题所对应的圆心角是40%x360°=144°;
(3)该校七年级共有1200名学生,估计选择以“友善”为主题的七年级学生有1200x30%=360名.
故答案为:(1)条形统计图如图所示,见解析;(2)选择“爱国”主题所对应的圆心角是144。;(3)估计选择以“友善”
为主题的七年级学生有360名.
【题目点拨】
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研
究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
18、(1)10米;(2)11.4米
【解题分析】
(1)延长DC交AN于H.只要证明BC=CD即可;
(2)在RtABCH中,求出BH、CH,在Rt2kADH中求出AH即可解决问题.
【题目详解】
(1)如图,延长DC交AN于H,
:NDBH=60°,NDHB=90°,
;.NBDH=30°,
,.,ZCBH=30°,
/.ZCBD=ZBDC=30°,
/.BC=CD=10(米);
(2)在RtABCH中,CH=—BC=5,BH=56H8.65,
.,.DH=15,
PH15
在RtAADH中,AH==20,
tan37°~055
/.AB=AH-BH=20-8.65=11.4(米).
【题目点拨】
本题考查解直角三角形的应用-坡度坡角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.
19、(1)直线的表达式为y—10,双曲线的表达式为y=—型;(2)①之;②当0<『<6时,N3CD的大小不
6x2
发生变化,tan/BCD的值为之;③t的值为之或”.
622
【解题分析】
(1)由点A(12,0)利用待定系数法可求出直线的表达式;再由直线的表达式求出点B的坐标,然后利用待定系数法即
可求出双曲线的表达式;
(2)①先求出点C的横坐标,再将其代入双曲线的表达式求出点C的纵坐标,从而即可得出t的值;
②如图1(见解析),设直线AB交y轴于M,则M(0,-10),取CD的中点K,连接AK、BK.利用直角三角形的性
质证明A、D、B、C四点共圆,再根据圆周角定理可得=从而得出tan/BCDutan/DABuON,
OA
即可解决问题;
③如图2(见解析),过点B作于M,先求出点D与点M重合的临界位置时t的值,据此分0</<5和5W/<12
两种情况讨论:根据AB,C三点坐标求出AM,AC的长,再利用三角形相似的判定定理与性质求出DM的长,
最后在RfAAC。中,利用勾股定理即可得出答案.
【题目详解】
(1)•••直线y=狂—10经过点412,0)和B(a,-5)
将点A(12,0)代入得12左—10=0
解得左=)
6
故直线的表达式为y=10
将点代入直线的表达式得-a-10=-5
6
解得a=6
5(6,-5)
rn
・・,双曲线y=—(元>0)经过点5(6,-5)
x
rn
,一二—5,解得机=—30
6
故双曲线的表达式为y=-也30;
x
(2)①AC〃y轴,点A的坐标为A(12,0)
,点C的横坐标为12
305
将其代入双曲线的表达式得y=--=--
•••C的纵坐标为即AC=』
22
由题意得1"=AC=』,解得f=9
22
故当点C在双曲线上时,t的值为3;
2
②当0</<6时,N3CD的大小不发生变化,求解过程如下:
若点D与点A重合
由题意知,点C坐标为(12,T)
由两点距离公式得:=(6—12)2+(—5—0)2=61
BC2=(12-6)2+(-?+5)2=36+(T+5)2
AC2=t2
由勾股定理得AB2+BC2^AC2,即61+36+(T+5)2=产
解得/=12.2
因此,在0</<6范围内,点D与点A不重合,且在点A左侧
如图1,设直线AB交y轴于M,取CD的中点K,连接AK、BK
由(1)知,直线AB的表达式为y=9x—10
令x=0得y=—10,则M(0,—10),即QW=10
点K为CD的中点,BD±BC
.-.BK=DK=CK=-CD(直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半)
2
同理可得:AK=DK=CK=-CD
2
:.BK=DK=CK=AK
.A,D、B、C四点共圆,点K为圆心
:.ZBCD=ZDAB(圆周角定理)
tanZBCD=tanZDAB==—=-
OA126
③过点B作敏,Q4于M
由题意和②可知,点D在点A左侧,与点M重合是一个临界位置
此时,四边形ACBD是矩形,则AC=5。=5,即f=5
因此,分以下2种情况讨论:
如图2,当<5时,过点C作。于N
412,0),5(6,—5),C(12,T)
:.OA^n,OM=6,AM^OA-OM^6,BM^5,AC^t
ZCBN+ZDBM=ZBDM+ZDBM=90°
:.ZCBN=ZBDM
又NCNB=NBMD=9Q0
:.kCNB〜NBMD
,CNBN
"BM~DM
--A-M-二-B--M---A--C-,即an一6二--5---t
BMDM5DM
:.DM=-(5-t)
6
:.AD=AM+DM=6+^(5-t)
由勾股定理得AD?+AC~=CD2
—5<、T,J3®2
即6+—(5-Z)+t=(———)
oJ12
解得/=*或/="(不符题设,舍去)
22
当5W/<12时,同理可得:[6-9(/—5)]+/=(巨叵了
_6J12
解得""或(不符题设,舍去)
22
综上所述,t的值为3或”.
22
【题目点拨】
本题考查反比例函数综合题、锐角三角函数、相似三角形的判定和性质、四点共圆、勾股定理等知识点,解题的关键
是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.
20、(1)y=;x+2;(1)-6<xV0或IVx;(3)(-1,0)或(-6,0)
【解题分析】
(1)利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出点A、B的坐标,再利用待定系数法即可求出直线AB的解析式;
(1)根据函数图像判断即可;
(3)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,设点P的坐标为(x,0),根据三角形的面积公式结合
3
SAACP=—SABOC>即可得出|X+4|=L解之即可得出结论.
2
【题目详解】
(1)二•点A(m,3),B(-6,n)在双曲线y=9上,
x
n=-l,
AA(1,3),B(-6,-1).
将(1,3),B(-6,-1)带入y=kx+b,
3=2左+bk=-
得:一…由解得’2.
b=2
.•.直线的解析式为y=1x+l.
(1)由函数图像可知,当1工+力>9时,-6VxV0或IVx;
X
(3)当y=gx+l=0时,x=-4,
,点C(-4,0).
2
131
/.-x3|x-(-4)|=-x-x|0-(-4)|x|-l|,即|x+4|=L
222
解得:xi=-6,xi=-l.
点P的坐标为(-6,0)或(-1,0).
【题目点拨】
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次(反比例)函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解
析式以及三角形的面积,解题的关键是:(1)根据点的坐标利用待定系数法求出直线AB的解析式;(1)根据函数图
3
像判断不等式取值范围;(3)根据三角形的面积公式以及SAACPU7SABOC,得出|X+4|=L
2
21、(1)EH2+CH2=AE2;⑵见解析.
【解题分析】
分析:(1)如图1,过E作EM_LAD于M,由四边形ABCD是菱形,得到AD=CD,ZADE=ZCDE,通过ADMEg
根据全等三角形的性质得到EM=EH,DM=DH,等量代换得到AM=CH,根据勾股定理即可得到结论;
(2)如图2,根据菱形的性质得到NBDC=NBDA=30。,DA=DC,在CH上截取HG,使HG=EH,推出ADEG是等
边三角形,由等边三角形的性质得到NEDG=60。,推出ADAEg^DCG,根据全等三角形的性质即可得到结论.
详解:
(1)EH2+CH2=AE2,
如图1,过E作EM_LAD于M,
•.•四边形ABCD是菱形,
.\AD=CD,ZADE=ZCDE,
VEH1CD,
:.ZDME=ZDHE=90°,
在4»乂£与4DHE中,
NDME=NDHE
<ZMDE=ZHDE,
DE=DE
/.△DME^ADHE,
.\EM=EH,DM=DH,
.\AM=CH,
在RtAAME中,AE2=AM2+EM2,
.,.AE2=EH2+CH2;
故答案为:EH2+CH2=AE2;
(2)如图2,
,菱形ABCD,ZADC=60°,
.,.ZBDC=ZBDA=30°,DA=DC,
VEH±CD,
.,.ZDEH=60°,
在CH上截取HG,使HG=EH,
VDH±EG,.'.ED=DG,
XVZDEG=60°,
/.△DEG是等边三角形,
:.ZEDG=60°,
VZEDG=ZADC=60°,
ZEDG-ZADG=ZADC-ZADG,
.\ZADE=ZCDG,
在XDAE^ADCG中,
DA=DC
<ZADE=ZCDG,
DE=DG
/.△DAE^ADCG,
/.AE=GC,
,:CH=CG+GH,
:.CH=AE+EH.
点睛:考查了全等三角形的判定和性质、菱形的性质、旋转的性质、等边三角形的判定和性质,解题的关键是正确的
作出辅助线.
133
22、(1)y=—X1X—2;(2)(一,0);(3)1,M(2,-3).
222
【解题分析】
试题分析:方法一:
(1)该函数解析式只有一个待定系数,只需将5点坐标代入解析式中即可.
(2)首先根据抛物线的解析式确定A点坐标,然后通过证明△ABC是直角三角形来推导出直径AB和圆心的位置,
由此确定圆心坐标.
(3)AMBC的面积可由表示,若要它的面积最大,需要使取最大值,即点拉到直线5c的距离最
2
大,若设一条平行于5c的直线,那么当该直线与抛物线有且只有一个交点时,该交点就是点
方法二:
(1)该函数解析式只有一个待定系数,只需将3点坐标代入解析式中即可.
(2)通过求出A,B,C三点坐标,利用勾股定理或利用斜率垂直公式可求出从而求出圆心坐标.
(3)利用三角形面积公式,过M点作x轴垂线,水平底与铅垂高乘积的一半,得出AM5C的面积函数,从而求出M
点.
试题解析:解:方法一:
3113
(1)将5(1,0)代入抛物线的解析式中,得:0=16a--xl-2,即:”=一,.•.抛物线的解析式为:y=-x2——X-2.
22-22
(2)由(1)的函数解析式可求得:A(-1,0)、C(0,-2);
:.OA=1,OC=2,OB=1,即:0(^=0A*OB,又:OC±AB,:./^OAC^AOCB,得:ZOCA=ZOBC;
/.ZACB^ZOCA+ZOCB^ZOBC+ZOCB^90°,.♦.△ABC为直角三角形,AB为△ABC外接圆的直径;
3
所以该外接圆的圆心为45的中点,且坐标为:(一,0).
2
(3)已求得:B(1,0)、C(0,-2),可得直线5c的解析式为:j=1x-2;
设直线/〃3C,则该直线的解析式可表示为:y=^x+b,当直线/与抛物线只有一个交点时,可列方程:
11,31o
-x+b=-x12——x-2,即:-X2-2x-2-b=0,且△=();
2222一
Al-lx-(-2-/>)=0,即6=-1;
2
,直线I:J=yX-1.
f1230
y=一X——X-2rc
所以点心即直线,和抛物线的唯一交点,有:;22,解得:x=2「
1.y=-3
y=-x-4I,
I2
即M(2,-3).
过M点作MNJ_x轴于N,SABMC-S梯形OCMN+SAMNB~SAOCB--x2x(2+3)+一x2x3x2xl=l.
222
方法二:
3113
(1)将8(1,0)代入抛物线的解析式中,得:0=16a--X1-2,即:的一,.•.抛物线的解析式为:J=-x2--x-2.
2222
L
(2)Vj=-(x-1)(x+1),:.A(-1,0),B(A,0).C(0,-2),:.KAc=-^^=~2,&°=匕工=-,:.KAC^KBC=
2-1-0
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