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文档简介

北京中考地理知识点总结地球和地图1、地球的形状是一个两极略扁,赤道略鼓的不规则的球体.地球的平均半径长是千米,赤道长约为4万千米.表面积约为5.1亿平方千米.2、地球的进动所紧紧围绕的假想的轴叫做地轴,地轴同地球表面平行的两点叫做两极,其中对着北极星的一端叫作北极,另一端叫作南极.北极就是世界上最北点,东站在北极点上,四面八方都就是南方.南极就是地球上的最南点,东站在南极点上四面八方都就是北方.3、在地球仪上,连接南、北两极的线叫经线,又叫子午线,经线指示南北方向,所有的经线的长度都相等,两条相对的经线可以形成一个经线圈,都能把地球平分成两个半球.4、国际上规定,把通过英国格林尼治天文台原址的那条经线订为0°经线.又叫做本初子午线,习惯上,人们根据西经20°和东经160°的经线圈,把地球平分成东、西两个半球.西经21°坐落于西半球,东经161°坐落于西半球,180°经线坐落于西半球.5、在地球仪上,同赤道平行的线叫做纬线,纬线指示东西方向.纬线都自成圆圈,纬线的长度不相等,地球上最在的纬线圈是赤道.6、低纬度就是0°至30°,中纬度为30°至60°,高纬度为60°至90°.7、人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为五个带,即热带,北温带,南温带,北寒带,南寒带.8、北纬23°26′的纬线,叫做北回归线。它就是北半球拒绝接受阳光照射最北的界线,北回归线在五带中就是热带和北温带的分界线。9、南纬23°26′的纬线,叫南回归线,它是南半球接受阳光直射最南的界线,南回归线上,太阳每年可直射一次,在五带中,南回归线是热带和南温带的发界线。10、北纬66°34′度的纬线,叫作北极圈,它就是北半球存有极昼极夜现象的最南界线,也就是五带中北温带和北寒带的分界线。11、南纬66°34′的纬线,叫南极圈,它是南半球有极昼和极夜现象最北界线,在五带中,南极圈是南温带和北寒带的分界线。12、第年12月22日或23日,太阳照射23°26′纬线,这一天正是北半球的冬至日.13、地球上昼夜的更替现象主要是地球自转运动产生的.,14、地面上某个地点高于海平面的垂直距离叫做绝对高度,也叫做海拔.15、常见的五种地形是指山地,丘陵,高原,盆地.16、在等高线地形图上,等高线越密集,则表示坡度越陡峭,等高线越稠密,则表示坡度越缓.17、在分层设色地形图上,平原一般用绿色表示,高原一般用褐色或黄色表示,18、地球纬线的最小周长就是赤道,长约4万km。地球的表面积是5.1亿平方千米。地球的平均半径是km。19、世界面积最小的大洲就是亚洲,最轻的大洲就是大洋州。四大洋中最小的就是太平洋,最轻的大洋就是北冰洋,纬度最低的大洋就是北冰洋。20、地图上如果比例尺大,则表示的范围小,但内容详细。比例尺的三种形式是数字式、线段式、文字式。地球上的四大洋中,跨经度最广的大洋是北冰洋。七大洲中,跨经度最广的是南极洲。21、在等高线地形图上,坡陡峭的地方,等高线密集;坡急的地方,等高线稠密。地图的三要素就是方向、比例尺、图例和注记。世界最小的岛屿就是格陵兰岛。22、陆地地形一般有五种形态,即山地、平原、高原、盆地、丘陵。造成海陆变迁的主要原因有地壳变动和海平面升降。五带中,地面得到太阳光热最少的是北寒带和南寒带。23、世界上第一个搭乘宇宙飞船步入太空的宇航员就是加加林。我国第一个搭乘宇宙飞船步入太空的宇航员就是杨利伟。地球表面上,陆地总面积占总表面积的29%。24、在世界的七大洲中,北美洲和南美洲的分界线就是巴拿马运河。亚洲和非洲的分界线就是苏伊士运河。亚洲和欧洲的分界线就是乌拉尔山、乌拉尔河、里海、小高加索山、黑海、土耳其海峡。25、世界上最大的湖泊是里海。世界上平均海拔最高的大洲南极洲,有“冰雪高原”之称的大洲是南极洲。世界最小的沙漠就是撒哈拉沙漠。26、大陆漂移学说是由德国科学家魏格纳提出来的。20世纪60年代人们又提出了板块构造学说,地球表面由六大板块组成,即亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。27、世界上面积最小的平原就是亚马孙平原。世界水量最大的河流是亚马孙河。世界最长的河流是尼罗河。世界上面积最大的热带雨林气候区是亚马孙河流域。中国地理1、我国领土幅员辽阔,拥有960万平方千米,是世界上面积最大的国家之一,我国领土的最北端在黑龙江省,最南端在海南省,南北直线距离约为千米,我国领土的最东端在黑龙江省,最西在新疆维吾尔自治区,东西直线距离约为千米.2、我国的地理位置十分得天独厚,从南北半球来看,我国坐落于北半球,从东西半球来看,我国坐落于东半球,从纬度边线看看,我国南北跨度小,大部分领土在北温带,南部存有一小部分在热带.3、从海陆位置来看,我国地处亚洲的东部,在太平洋的西岸.由北而南,环绕我国大陆边缘的海有渤海,黄海,东海,南海.4、我国陆疆长2.2公里,与我国大陆相连的国家存有14个,东面存有朝鲜,北面存有俄罗斯,蒙古,西北面存有哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯坦,塔吉克斯坦,西面存有阿富汗,巴基斯坦,西南面同印度,尼泊尔,不丹,缅甸,南面存有老挝,越南接界,与我国隔海相望的国家存有6个,东面就是韩国,日本,东南面和南面就是菲律宾,文莱,马来西亚,印度尼西亚等国.5、我国的海岸线很长,有1.8万多千米,我国面积最大的岛屿是台湾岛,其次是海南岛和崇明岛.6、我国现在的行政区,基本上分割为省,县,和乡三级,省级行政区包含23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区.7、北回归线自东向西依次穿过我国南部的台湾省,广东省,广西壮族自治区,云南省四个省区.8、我们伟大祖国存有12.95亿人口,约占到世界人口的21%,就是世界人口最少的国家.我国人口原产都不光滑,东部人口密度小,西部人口密度大,纬线在地球仪上,赤道和与赤道平行的的圆圈叫做纬线。纬线存有三个特点:①纬线命令东西方向;②纬线的长度不成正比(赤道最久,从赤道向两极,纬线逐渐延长,最后成一个点);③合为一个圆。纬度:①赤道为0°,赤道以北为北纬(0°—90°N),赤道以南为南纬(0°—90°S)。赤道将地球平分南、北两个半球。纬度数从赤道向北、向南逐渐减小。纬度最大值90°。②人们规定:0°—30°为低纬度;30°—60°为中纬度;60°—90°为高纬度。2地理重点知识点总结概括七大洲1、鼓腮七大洲的名称和基本轮廓。2、东半球的大洲:亚、欧、非、大洋洲;西半球的大洲:南、北美洲。南极洲位于南极圈内,地跨东、西半球。3、面积最小和最轻的大洲:亚洲、大洋洲;海拔最低和最高的大洲:南极洲、欧洲。赤道沿着的大洲:非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。4、亚、欧两洲分界线:乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉。亚、非两洲分界线:苏伊士运河。南、北美洲分界线:巴拿马运河。亚、北美洲分界线:白令海峡。3初中重点知识精粹总结地球上五带的分割1、热带:回归线之间23.5°N—23.5°S(太阳光有直射);2、北温带:北回归线与北极圈之间23.5°N—66.5°N(存有四季变化);3、南温带:南回归线与南极圈之间23.5°S—66.5°S(有四季变化);4、北寒带:北极圈内66.5°N—90°N(存有极昼、极夜);⑸、南寒带:南极圈内66.5°S—90°S(存有极昼、极夜);备注:从五带原产来看,非洲最热,南极洲最热。用好地图是学好地理的关键有人说道,“没地图就没地理学”。可知,地图对于地理的重要性。种类多样、数量非常大的地图就是地理课区别于其他学科课程的注重特点,因此,学会用不好地图就是提升地理成绩的关键。那么如何就可以用不好地图呢?我们必须从三个方面讲起:首先,养成良好的读图、用图习惯。地理学科的重要知识很多都“藏”于地图中,在地理学习中,我们要做到左图右书,地图就是知识的骨架、是知识的脉络,掌握了地图,就能从中发现规律,如果长期坚持,不仅能发现地理学科的美,更能让知识与地图相结合,形成良性循环,进而让地理变得更简单。其次,必须掌控恰当的读图、用图方法。自学地理光存有习惯没方法就是没用的,读图必须特别注意先后顺序,先观测什么、再观测什么,这样就可以一层一层把繁杂的地图拆毁分离,不能略去细节。通常我们在读图、用图的时候可以经过:获取信息、分析地图、表明原理三个步骤。用好地理课本是学地理的基础无论什么学科教材就是显然,就是以获取科学知识的重要途径,因此,努力学习地理教材就是稳固地理基础、提高地理成绩的前提,那么我们该从哪些方面抓起呢?1、要熟悉地理课本中的基本概念必须想要介绍所学地理知识,必须必须从基本概念抓起,如果什么就是地势、什么就是地形都搬不确切,又怎么能够介绍时程就是指的科学知识呢?因此,弄清楚概念,就可以努力学习地理。2、理清知识脉络其实,地理容易就容易在相同地方的气候、环境、人文都不一样,须要同学们区别对待;而这也恰恰就是地理直观的一面,只要我们厘清地理要素存有哪些,找到它们之间的联系,就能够厘清科学知识脉络,进而构成科学知识网。3、学会归纳总结①找到科学知识的相似性和规律性地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点,但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法,具有很大的相似性和规律性。例如描述一个国家或一个地区的气候特征,往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。②将差异性很大的地理知识展开对照剖析不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性。我们就可以根据这一点,采用对比的方法进行学习,例如:北方和南方因为维度不同,造成哪些差异;长江三角洲和珠江三角洲有哪些相同点又有哪些不同点。构成地理思维能力形成地理思维能力,有助于初中生更好的认知地理、更快的掌握地理知识,培养地理思维能力也是初中地理课程的重要目标。初中地理相对来说比较简单,只要我们在某一章节中从中能找出一两个关键要素就基本上能串联整章内容。而初中地理主要侧重于区域地理,所以,思考问题时围绕地理位置这一关键因素,去分析其他地理要素的特征,这样学起来就会非常的轻松。必须努力学习地理,最重要的就是读图和自学绘图,用图去协助自己认知和记忆,努力做到“心中存有图”。其次,要用联系的观点学习,例如,气候和农业有密切的关系,矿产和工业有密切的关系,人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系,如:气候和

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