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文档简介
湖南省衡阳市耒阳市重点中学2024学年中考生物最后一模试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
1、下列有关血管的叙述正确的是()
A.动脉管壁厚、弹性大,管内血流速度快
B.静脉管内有静脉瓣,动脉管内有动脉瓣
C.只在组织细胞处才有毛细血管
D.无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入动脉
2、在下列生态系统中,自动调节能力最强的是()
A.草原生态系统B.河流生态系统C.城市生态系统D.热带雨林
3、蘑菇和霉菌的共同特征不包括()
A,菌体是由菌丝构成的
B.体内不含有叶绿素,营养方式为异养
C.都是多细胞个体的原核生物
D.都能进行胞子生殖
4、图示表示人体血液中某物质浓度的变化,下列说法不正确的是
A.如果Y表示血液中尿素的浓度,则C可能是肾静脉
B.如果Y表示血液中二氧化碳的浓度,则C一定不是左心房
C.如果Y表示血液中氧气的浓度,则C一定不是右心室
D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,则AB段可能是小肠
5、对投篮动作的分析,正确的是()
A.与神经系统无关B.关节绕着骨运动C.需要消耗能量D.由一块骨骼肌完成
6、艾滋病已成为世界流行的传染病,死亡率高,它主要通过性行为、血液、母婴传播.下列行为可能使人感染艾滋病
的是()
A.和艾滋病患者握手
B.和艾滋病患者一起吃饭
C.剃须刀、牙刷等自备专用
D.混用注射器
7、神经系统调节人体生命活动的基本方式为反射,反射的结构基础是反射弧。如图是反射弧的结构示意图,有关叙述
错误的是()
A.⑤结构为效应器,由传出神经末梢构成
B.构成②结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
C.人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,这是由脊髓控制完成的
D.情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动
8、如图表示人体血液循环的一部分,箭头为血流方向。请据图判断,血管P和Q分别是()
A.动脉,静脉B.静脉,动脉C.静脉,静脉D.动脉,毛细血管
9、下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是()o
A.穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
10、如图为人体内某结构的血流情况,乙代表某结构,甲、丙代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列说法错
误的是()
乙产
A.若乙表示骨骼肌,则丙内二氧化碳含量增加
B.若乙表示肺部毛细血管网,则丙内流静脉血
C.若乙表示小肠,则饭后丙内葡萄糖含量增加
D.若乙是胰岛,则饭后丙内胰岛素含量会增加
11、下列四种器官中,同属一个系统的是()
A.①④B.②④C.③④D.②③
12、下列有关激素调节的叙述,正确的是()
A.人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用
B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长
D.幼年时期,垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症
13、下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中,不正确的是()
A.作息有规律、保证均衡营养B.积极参加文娱活动和体育运动
C.男女同学正常交往,建立真诚友谊D.自行处理心理矛盾,绝不能打扰他人
14、下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是()
A.某些病毒可制成杀虫剂
B.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
C.给周烧病人注射青霉素
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
15、在草原生态系统中,下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量()
A.草类一鼠一鹰B.草类一鼠一蛇一鹰
C.草类T蝗虫T青蛙T蛇一鹰D.草类T食草昆虫T青蛙T蛇一鹰
16、日常食用的蘑菇属于()
A.细菌B.真菌C.动物D.植物
17、有关染色体的叙述,正确的是(
A.同种生物不同结构的细胞内,染色体的形态和数目都不相同
B.成对染色体中的两个DNA分子完全相同
C.染色体主要由DNA和蛋白质组成,遗传信息存在于DNA上
D.从数量上看,红细胞中一条X染色体上,染色体=DNA>基因
18、小莉同学在视野中看到图像在右下方,她想将图像移到正中央应将玻片向哪个方向移动()
A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方
19、人体内有200余种细胞,细胞的结构与功能相适应,组成肌肉组织的细胞是()
20、染色体的主要组成成分是()
A.蛋白质B.纤维素C.脂肪D.蛋白质和DNA
21、某同学进行“观察叶片的结构”实验时,观察到的菠菜叶片横切面如图所示,下列说法错误的是()
A.图中3的细胞内含有较多的叶绿体
B.图中4是叶片与外界进行气体交换的“门户”
C.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多
D.气孔的开闭由5保卫细胞控制
22、如图为人的心脏结构示意图,有关心脏结构的叙述正确的是()
A.图中流动脉血的结构是④⑤⑥⑧
B.心脏的四个腔中,心肌壁最厚的是③
C.外界空气中的氧首先进入心脏的②腔
D.用静脉滴注药物时,药物首先进人心脏的④腔
23、医生给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量,这一能量转换作用是在病人
细胞中的()完成的。
A.细胞核B.线粒体C.染色体D.叶绿体
24、临床上,与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是()o
A.划脚心观察是否有反应B.检查血细胞的数量是否有变化
C.检查膝跳反射是否正常D.要求此人复述医生的一段话
25、健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人
群()
A.⑤④③①②B.⑤④①③②C.①⑤④③②D.⑤②③④①
26、下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,①②为叶肉细胞内的相关结构,③④为进出叶肉细胞的相关物质,
请据图分析回答:
③
④
(I)如果②表示的是叶绿体,则其中进行的生理活动是一作用,③代表的气体是o
⑵如果③表示的是氧气,则②表示的结构是,其中进行的生理活动是作用,其意义在于为细
胞生命活动提供o
(3)该细胞的生命活动由①控制,则①是指o
(4)将叶片放入酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明_________已溶解在酒精中。
27、小刚在生活中发现了一系列与生物学有关的问题,请你与他合作讨论,做出解释。
(1)存放蔬菜的地窖里已经安上了电灯,但农民在进入地窖时,手里还要拿着点燃的蜡烛。这是为了检验______o
(2)久放的萝卜空心了,原因是o
(3)买回的豆芽菜,一段时间后变绿了,原因是o
(4)果农在果树开花季节放养蜜蜂,除了获得可口的蜂蜜之外,还可以促使果树增产,原因是一o
28、如图是某农田生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应该包括
田鼠
分解者和部分。请写出图中最长的一条食物链o蝗虫与田鼠之间的关系是。若该生态系统受到难
降解的农药污染,一段时间后,分别检测不同生物体内农药残留量,发现体内农药残留量明显高于喜鹊和田鼠。
该生态系统的能量最终来源于。
29、请分析下面的资料,并回答问题.
资料一老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还
给小老鼠喂奶吃.
资料二蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声.
资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分,蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁
承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作.
(1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于该行为是由母猫体内的一所决定的.
(2)在资料二中,海豚的表演属于—行为.动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化.一般来说,动物
越_,该行为就越强、越复杂.
(3)由资料三判断,白蚁是具有一行为的动物.判断的依据是它们的成员之间有明确的_、形成一定的它们是营
—生活的动物.
30、认真阅读以下材料,请分析并作答:
据美联社报道,美国目前的麻疹感染者数量已经攀升至25年来的最高水平,洛杉矶两所大学就有900多名师生被要求
回家或接受检疫观察。疾病控制中心表示,主要原因是错误信息导致父母反对疫苗接种。美国疾病预防控制中心建议,
为一岁以上的所有人群提供疫苗,但曾经患有该疾病的人除外。因为曾经患有麻疹的人自身会产生免疫。
麻疹是最具病毒传染性的疾病,可以导致皮疹、发烧、咳嗽以及流鼻涕等症状,其并发症包括肺炎、脑肿胀,可能会
致死。当有人咳嗽或打喷嚏时病毒可以通过空气传播。
据世界卫生组织统计,未接种过疫苗的幼儿患麻疹的危险最高。麻疹疫苗于20世纪60年代研制出来并开始使用,被
认为是安全和高效的。我国免费为适龄儿童接种麻疹疫苗,从免疫的角度看,接种率基本保持在99%以上。麻疹病毒,
从病毒的分类上看属于,从传染病的角度看属于o没患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的幼儿属于
传染病流行环节中的;材料中,将患病师生进行隔离属于预防传染病措施中的o曾经患有麻
疹的人会自身免疫,说明此人体内已具有对抗麻疹病毒的。从免疫的类型上看,这属于—(选填“非特异
性免疫”或“特异性免疫我国不但免费给适龄儿童接种麻疹疫苗,同时还有计划地给儿童接种多种安全有效的疫苗,
以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法简称为o从免疫的角度看,接种的疫苗属于o
31、樱桃味美多汁,俗话说“樱桃好吃树难栽”,可是近几年,徐州吕梁山风景区等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片
樱桃树,从而满足了人们大量采摘和购买的需要。
请根据上述资料回答下列问题:
(1)号称“春果第一枝”的樱桃在春寒料峭时就开始上市。影响它成熟时间的主要非生物因素是O
(2)资料中樱桃的繁殖方式属于_______________生殖。若以大叶草樱桃为砧木,红灯樱桃为接穗,则所结果实的性
状与樱桃相同。
(3)我们喜欢的“红灯”(红色果皮)是大连农科所用“那翁”(黄色果皮)与“黄玉”(黄色果皮)两个品种杂交获得的.在
遗传学上,果皮颜色的黄与红被称为,据此推断,隐性性状是o
(4)如果主栽品种的基因型为tt,授粉品种的基因型TT。人工授粉后,主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因型是
,种子中胚细胞的基因型是。
参考答案
1、A
【解题分析】
动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快,A正确;
静脉管内都有静脉瓣,动脉管内无瓣膜,B错误;
组织细胞和肺泡周围都有毛细血管,C错误;
静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,所以无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入静脉,D错误。
2、D
【解题分析】
试题分析:上述生态系统中,热带雨林生态系统中动植物种类繁多,营养结构复杂,自我调节能力就最强,能够长期
处在比较稳定的状态。
考点:本题考查的是生态系统中的类型
3、C
【解题分析】
蘑菇和霉菌都属于多细胞真菌,由大量的菌丝组成,真菌的细胞内有细胞核,能产生胞子,靠胞子来繁殖新个体,体
内无叶绿素,营养方式为异养,靠现成的营养物质来维持生活,ABD正确;蘑菇和霉菌都属于多细胞真菌,由大量的
菌丝组成,真菌的细胞内有细胞核,属于真核生物,C错误。
故选C。
4、A
【解题分析】
(1)血液在血管内的流动方向是:动脉一毛细血管-静脉;血液流经的器官不同,血液的成分会发生不同的变化。据
图可以看出:图中的成分流经某器官时,含量增加了。
(2)血液循环途径如图所示:
组织细胞
(氧气).(二氧化碳等废物)
体循环:血洒从主动脉1k全身毛细上、T■►右心房
腔静脉
左心室血管网»
动脉血静脉血
肺
部
型
管
肺循环:左心房—肺静脉网
血*I
律『
槌
月
【题目详解】
血液流经肾脏时尿素含量减少,血液流经除肾脏外的组织器官时尿素含量增加,经过体循环尿素含量增加的静脉血最
后经上腔静脉或下腔静脉流入右心房,因此如果Y表示血液中尿素的浓度,则C可能是上腔静脉,A错误;经过体循
环二氧化碳含量增加的静脉血最后经上腔静脉或下腔静脉流入右心房,因此如果Y表示血液中二氧化碳的浓度,则C
可能是右心房、右心室,一定不是左心房,B正确;经过肺循环氧气含量增加的动脉血最后经肺静脉流入左心房,因
此如果Y表示血液中氧气的浓度,则C可能是左心房、左心室,一定不是右心室,C正确;吸收葡萄糖的器官是小肠,
因此如果Y表示血液中葡萄糖的含量,则AB段可能是小肠,D正确。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。
5、C
【解题分析】
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
【题目详解】
在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,投篮相关动作由神经调节和激素调节相互配合共同
完成,A错误;关节周围有关节囊包括着,密闭的关节腔内有滑液,保证了关节既牢固、又灵活,在投篮运动中是骨
绕着关节运动,B错误;骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的
骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,但骨骼肌的收缩需要能量,能量来自肌细胞内有机物的氧化分解,C正
确;一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动,共同完成的,D错误,故选C。
【题目点拨】
熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。
6、D
【解题分析】
HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、宫颈分泌物、唾液、泪液、乳汁、尿液中。通过与艾滋病感染者进
行性接触、输入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、
移植带有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV,已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎
儿或婴儿。所以,艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。除此以外,与艾滋病病毒感染者或艾滋
病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。
点睛:艾滋病三个主要传播途径包括血液传播、母婴传播、性传播。
7、A
【解题分析】
反射活动是由反射弧完成的,如图所示:反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。
【题目详解】
、⑤是效应器,由肌肉或腺体组成,A错误;构成②是传入神经元(神经细胞),能接受外界刺激并产生神经冲动,B
正确;人在睡觉时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这种反射是由脊髓控制完成的,属于简单的反射,C正确;当人情绪
激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心
跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤,因此肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命
活动,D正确。
【题目点拨】
反射弧的结构和功能是考试的重点,掌握时可以结合反射弧的结构模式图来帮助理解和记忆。
8、B
【解题分析】
试题分析:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是
把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过,
从图中箭头可以看出Q血管血液由主干流向分支,因此Q是动脉,P是静脉。
考点:本题考查的是血管的类型。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟练掌握血管内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。
9、B
【解题分析】
生物的基本特征有:生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出
反应,生物能生长和繁殖,除病毒外,生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。
【题目详解】
A.穿花峡蝶深深见,是蝶类在采食花粉,属于觅食行为;点水蜻蜓款款飞,是蜻蜓在产卵,属于生殖现象,故A不符
合题意。
B.螳螂捕蝉,黄雀在后,是为了获取食物维持生存,属于捕食现象,体现了生物的生活需要营养,故B符合题意。
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片,雄蛙有鸣囊,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,是青蛙的求偶行为,属于生殖现象,故
C不符合题意。
C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,是筑巢行为,属于生殖现象,故D不符合题意。
故选B。
【题目点拨】
解答此题的关键是熟练掌握生物的特征。
10、B
【解题分析】
若乙表示骨骼肌,当血液流经此处时,进行了物质交换,则ni中变为二氧化碳增多,氧气减少的静脉血,A正确;
如果乙为肺部的毛细血管,甲是肺动脉,流动静脉血,丙是肺静脉,丙内流动的血液是动脉血,B错误;
若乙表示小肠,经过小肠后的血液含氧少,葡萄糖含量增加,c正确;
胰岛属于内分泌腺,能够分泌胰岛素,直接进入腺体内的毛细血管,再汇集到静脉C流出。胰岛素的作用是调节糖的
代谢,促进血糖合成糖原,降低血糖浓度。人进食后,血糖浓度升高,胰岛素分泌增加,所以血管丙内的胰岛素含量
明显升高,D正确。
11、C
【解题分析】
人体的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。识图答题。
【题目详解】
①图是脑,它和脊髓、神经构成神经系统。②是心脏属于循环系统。③是肝脏,能分泌胆汁,用来乳化脂肪,属于消
化系统。④是胃能暂时储存食物,并对食物进行初步的消化,因此属于消化系统。由以上可知:③肝脏和④胃同属于
消化系统。
故选:Co
【题目点拨】
细胞、组织、器官、系统的概念。
12、C
【解题分析】
考点:本题考查的是激素的作用及其分泌异常时的症状。
【题目详解】
A、激素在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,不符合
题意;
B、胰岛素能调节血糖的浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病,医院主要通过检测血糖浓度来分析人体内胰岛素的分泌
是否正常,不符合题意;
C、垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲状腺激素都能促进人体的生长发育,符合题意;
D、幼年时期,垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症,幼年时期甲状腺激素分泌不足易患呆小症,不符合题意。
13、D
【解题分析】
此题可以从青春期青少年的心理变化特点和卫生方面来切入分析解答。
【题目详解】
青春期健康的生活方式是:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐;坚持体育锻炼,强壮体魄;青春期是塑
造美好心灵的时期,同学之间应互帮互助,异性同学间应建立真诚友谊;集中精力,努力学习,积极参加文娱活动和
体育运动;不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,要及时向老师、家
长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康,故选D。
【题目点拨】
此题考查的是生活方式对健康的影响。
14、C
【解题分析】
分析:此题主要考查的是病毒与人类的关系,思考解答.
解答:解:病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没
有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一
旦离开就会变成结晶体.
有的病毒对人类有益,有的对人类有害,如利于某些病毒可制成杀虫剂,来消灭害虫,噬菌体是一种只感染其他病毒
或细菌细胞的病毒.人们可以利用噬菌体治疗细菌性疾病如利用绿脓杆菌噬菌体治疗绿脓杆菌感染.利用减毒的或灭
活的病毒能制成疫苗,如健康人注射流行性乙型脑炎疫苗来预防乙脑;有些动物病毒可以使动物生病.如肮病毒可以
使牛患疯牛病和人患克雅氏病.青霉素是从青霉中提取出的一种抗生素,能治疗细菌性的疾病,与病毒无关,可见c
符合题意.
故选C.
15、A
【解题分析】
在草原生态系统中,能量流动是从绿色植物通过光合作用固定太阳能开始的,通过食物链依次传递的,其特点是单向
的、不循环的,并且是逐级递减的,因此含能量最多的是草,利用能量最少的是猫头鹰,通过食物链依次传递的,其
特点是单向的、不循环的,并且是逐级递减的;每种生物的能量大多数用于自身生命活动,只有10%左右进入下一个
环节,可见环节越少,相对获得的能量就越多.所以A草类一鼠一鹰这条食物链的环节最少,可见,A有利于增加鹰
的数量,A正确。
16、B
【解题分析】
真菌的细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,靠抱子繁殖。
【题目详解】
蘑菇属于多细胞真菌,如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌,有大量的菌丝构成,每个细胞结构为:细胞
壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生
命活动所需的物质和能量;故选B。
【题目点拨】
掌握常见的真菌的例子,了解真菌的生活特点。
17、C
【解题分析】
细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质,控制
着生物的发育和遗传。DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。
【题目详解】
A、每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的;但同种生物不同结构的细胞内,染色体的形态和数目不完
全相同,如体细胞和生殖细胞就不同,A错误。
B、成对染色体中的两个DNA分子有的相同,有的不相同,如男性的性染色体XY就不相同,B错误。
C、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质组成的,DNA是主要的遗传物质。C
正确。
D、由于红细胞没有细胞核,所以红细胞内没有染色体、DNA、基因,D错误。
【题目点拨】
本题主要考查染色体、DNA和基因的关系。解此题的关键是理解掌握染色体是由DNA和蛋白质组成的,DNA是主要
的遗传物质,控制着生物的发育和遗传。
18、C
【解题分析】
显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,解答即可。
【题目详解】
在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向
相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以在显微镜下观察装片,发现物像处
于视野的右下方,为使物像移到视野中央,应将装片向右下方移。
【题目点拨】
对于玻片的移动方向,可总结规律,即与物像的位置一致。
19、C
【解题分析】
神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一
般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端
的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋。
故选Ao
20、D
【解题分析】
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA上有遗传信息,基因是具有特定遗传信息的DNA片段。
【题目详解】
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质分子组成,DNA是最主要的遗传物质,它的
结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是熟记染色体的组成。
21、C
【解题分析】
观图可知:1是上表皮,2是下表皮,3是叶肉,4是气孔,5是保卫细胞。
【题目详解】
图中3叶肉的细胞内含有较多的叶绿体,A正确。
散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的4气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体蒸腾失水的“门
户”,B正确。
多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多,C错误。
气孔的开闭由5保卫细胞控制,D正确。
【题目点拨】
解答此题的关键是知道叶片的结构。
22、A
【解题分析】
图中,①上下腔静脉、②右心房、③右心室、④左心房、⑤左心室、⑥主动脉、⑦肺动脉、⑧肺静脉。
【题目详解】
血液循环途径如图所示:
组纵第麻
»du)
体储环:*懒从主动独伞身毛缜匕下.
左心L主项口一血詈网一麻静H一右"出
肺循环:左心什一•》静雄-湍…7幺变
*
(1\)
M泡
对照两图可知,④左心房、⑤左心室、⑥主动脉、⑧肺静脉内流动脉血,A正确;心脏壁主要由肌肉组织构成,该组
织强有力的收缩,推动血液在血管里循环流动。其中左心室收缩把血液输送到全身各处,距离最远,需要的动力最大,
因此在心脏的四个家中肌肉壁最厚的是⑤左心室,B错误;外界空气中的氧首先进入心脏的④腔,C错误;对照血液
循环图可知,若在人的上肢静脉点滴药液,药液随血液流动的途径是:上腔静脉一右心房一右心室一肺动脉一肺部毛
细血管一肺静脉-左心房一左心室-主动脉一病灶,即药物最先进入②右心房,D错误。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构和功能以及正确识图。
23、B
【解题分析】
呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。线粒体是呼吸作用的场所,
是细胞中重要的能量转换器,线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。
24、B
【解题分析】
检查血细胞的数量是否有变化,只是判断是否贫血、是否有炎症等,与初步诊断神经中枢是否受损无关。
25、B
【解题分析】
传染病流行的三个环节:传染源、易感人群、传播途径。
【题目详解】
传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对
某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.健康人属于易感人群,流感属于传染病,流感病人属于传染源,流感
病人的飞沫属于传播途径,流感病毒属于病原体。由此可知B符合题意。
【题目点拨】
掌握传染病的特点。
26、光合二氧化碳线粒体呼吸能量细胞核叶绿素
【解题分析】(D绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧
气的过程,叫做光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是淀粉和氧。由图可知,
在②叶绿体中进行的生理活动是光合作用,④代表氧气,③代表二氧化碳。
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这
个过程叫做呼吸作用。用公式表示为:有机物(储存能量)+氧气-二氧化碳+水+能量。呼吸作用实质是分解有机物,
释放能量,线粒体是呼吸作用的场所。由图可知,③表示氧气,②代表线粒体,④表示二氧化碳,该处进行的生理活
动为呼吸作用,呼吸作用实质是分解有机物,释放能量,供生命活动利用。
(3)细胞壁位于植物细胞最外面,对细胞的内部起着保护和支持的作用。细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的
膜,能够控制物质的进出。细胞质不断地流动,它的流动,加快了细胞与外界进行物质交换。①细胞核内含有遗传物
质,能够传递遗传信息,对细胞的生命活动起控制作用。
(4)将叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片中叶绿体内含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶
绿素为绿色,脱色后便于观察;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险。
点睛:比较植物光合作用和呼吸作用的原料和产物,从而知道两者进行呼吸作用的场所,对照图进行推理分析。
27、地窖里的蔬菜进行呼吸作用会消耗氧气,带点燃的蜡烛是为了检测地窖中的氧气进行了呼吸作用,消耗了有
机物粉豆芽菜产生了叶绿素蜜蜂能帮助果树更好的传粉
【解题分析】
植物的呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活
动需要的过程。植物的呼吸作用受温度、空气的含氧量和水分多少的影响。解答此题还需掌握光是影响叶绿素形成的
主要条件及开花结果等知识。
【题目详解】
(1)蔬菜进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳,使地窖中的氧气减少,二氧化碳增多;农民在进入地窖时,
手里拿着点燃的蜡烛,这是为了检验地窖中的氧气浓度,如果蜡烛熄灭,说明地窖中氧气含量较少,不能进入;如果
蜡烛不熄灭,说明氧气含量较高,可以进入。(2)久放的萝卜空心了。原因是萝卜会不断的进行呼吸作用,体内的有
机物通过呼吸作用被分解了,从而变空心了。(3)买回来的豆芽菜,一段时间后变绿了,原因是豆芽菜产生了叶绿素。
(4)一朵花经过传粉受精后,才能结出果实。果农在果树开花季节放养蜜蜂,除了获得可口的蜂蜜之外,还可以促使
果树增产。原因是蜜蜂能够更好的帮助果树传粉,使其产量增加。
【题目点拨】
解答此题的关键是掌握呼吸作用、叶绿素形成的条件及开花结果等知识。
28、非生物部分植物一蝗虫一青蛙一蛇一猫头鹰竞争猫头鹰阳光
【解题分析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植
物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物
链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者-初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产
者。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种
现象叫生物富集。
【题目详解】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者
(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。因此,图中草是生产者,各种动物是消费者,该草原生态系
统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是分解者和非生物部分。
(2)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:植物一兔T猫头鹰、植物一鼠T
猫头鹰、植物一鼠一蛇一猫头鹰、植物-蝗虫-青蛙—蛇一猫头鹰,营养级越多,食物链越长,最长的一条食物链是:
植物―蝗虫-青蛙—蛇T猫头鹰。兔和蝗虫的关系是竞争关系,都以农作物为食物来源。
(3)有毒物质会沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。图中,营
养级最高的是猫头鹰,所以在该生态系统喷洒杀虫剂,受害最大的是猫头鹰。
(4)绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来
自阳光的能量。因此,该生态系统的能量最终来源于阳光的能量。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、生物的富集现象,生态系统中的能量流动特点。
29、先天性行为遗传物质学习高等社会分工组织群体
【解题分析】
(1)母猫喂养老鼠的行为是母猫生来就有的,受体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为。
(2)海豚表演节目,是海豚通过后天学习和生活经验获得的行为,不是生来就有的,属于学习行为;学习行为是动物
不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的等级越高,其学习能力就越强,适应各种复杂生活环
境的能力也越强。
(3)由资料三可知,白蚁成员之间有明确的分工,形成了一定的组织,这种动物群集行为,叫作社会行为。
动物的先天性行为和学习行为的区别
【名师点睛】关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的。
30、动物病毒病原体易感人群控制传染源抗体特异性免疫计划免疫抗原
【解题分析】
(1)病毒分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒。
(2)传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动
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