福建省宁德市一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题（原卷版）

学而优·教有方PAGEPAGE1宁德第一中学2022—2023学年第二学期期末高一适应检测生物试题（考试时间：75分钟满分：100分）第Ⅰ卷选择题本卷共16题，第1-12题，每题2分；第13-16题，每题4分，共40分。每题只有一项符合题目要求的。1.下列与光合作用探究历程相关的说法中，错误的是()A.明确空气的组成之后，人们才明确绿叶在光下放出的气体是氧气B.已知光合作用能产生淀粉的前提下，萨克斯证明了光合作用需要光C.依靠同位素标记技术，鲁宾和卡门证明了光合作用产生的氧气来自水D.光合作用能产生氧气，是恩格尔曼选择好氧型细菌作为实验材料的依据2.“命运女神”Klotho基因是一种与衰老密切相关的基因，它通过调控离子通道、信号通路或其他基因的表达而发挥抗衰老、保护肾脏和保护心血管等作用。研究发现，Klotho基因缺陷的小鼠寿命缩短了80%，而过度表达Klotho基因后能够延长雄鼠30.8%、雌鼠19．0%的寿命。下列有关叙述错误的是（）A.高等动物衰老的细胞内Klotho基因的表达可能受到了抑制B.衰老的细胞萎缩，体积变小，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩C.细胞代谢产生的自由基可能会攻击Klotho基因引起基因突变，导致细胞衰老D.将更多的Klotho基因转入细胞后就能完全阻止细胞衰老3.下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（）A.孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律B.沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式C.赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质D.摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上4.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律，下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中错误的是（）A.豌豆为闭花传粉植物，在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等B.杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎（♀）×矮茎（♂）和矮茎（♀）×高茎（♂）C.两亲本杂交子代表现为显性性状，既证明了孟德尔的遗传方式又否定了融合遗传D.实验中运用了假说—演绎法，“演绎”过程指是对测交实验结果的演绎推理5.依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄，提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交，正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同，反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是（）A.正交亲本中雌鸡为芦花鸡，雄鸡为非芦花鸡B.正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合体C.反交子代芦花鸡相互交配，所产雌鸡均为芦花鸡D.仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别6.下图表示乙醇进入人体后的代谢途径，能将乙醇转化为乙酸的人号称“千杯不醉”，而转化为乙醛的人俗称“红脸人”，不能转化的人俗称“白脸人”。下列说法正确的是（）A.“红脸人”和“白脸人”的基因型各有4种B人体无氧呼吸能产生乙醇C.一对“红脸人”的夫妇所生子女中，有1个“千杯不醉”和1个“白脸人”，则该夫妇再生一个号称“千杯不醉”女儿的概率是3/32D.人群中“白脸人”夫妇所生子女有“白脸人”和“千杯不醉”7.植株甲是自花传粉的二倍体植物，基因型为AaBb，这两对基因独立遗传。下图为利用植株甲培育植株A、B、C、D的过程。将植株甲自交所结的种子种下，可得到植株C。下列叙述正确的是A.利用植株甲的花粉粒获得植物A的育种方法称为单倍体育种B.植株A经秋水仙素处理可获得染色体数加倍的纯合四倍体植株BC.可选用植株B的根尖作材料观察细胞分裂中期染色体数目加倍D.若不考虑突变和交叉互换，植株C与植株D基因型相同的概率是1/48.某种实验小鼠的黄色体毛（B）对黑色体毛（b）为显性，将纯种黄色体毛的小鼠与纯种黑色体毛的小鼠杂交，子一代小鼠表现出一系列介于黄色和黑色之间的过渡类型。研究表明，B基因的某段序列具有多个可发生DNA甲基化修饰的位点，这段序列的甲基化程度越高，B基因的表达水平越低，这属于典型的表观遗传现象。下列相关叙述中错误的是（）A.子一代实验小鼠的基因型都是BbB.B基因发生的甲基化修饰需要相关酶的参与C.被甲基化修饰的位点越多，B基因的表达受到的抑制越明显D.甲基化修饰改变了B基因的遗传信息，导致性状改变9.某基因14N含有3000个碱基，腺嘌呤占35％，若该DNA分子用15N加同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次。将全部复制产物进行密度梯度离心，得到如图1结果；如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心，则得到如图2结果，下列有关分析正确的是（）A.X层全部是仅含14N的基因 B.w层与Z层的核苷酸之比为1/4C.w层中含15N标记胞嘧啶3150个 D.X层中含有的氢键数是Y层的3倍10.家蝇Y染色体由于某种影响断成两段，含s基因小片段移接到常染色体上获得XY'个体，不含s基因的大片段丢失。含s基因的家蝇发育为雄性，只含一条X染色体的雌蝇胚胎致死，其他均可存活且繁殖力相同。M、m是控制家蝇体色的基因，灰色基因M对黑色基因m为完全显性。如图所示的两亲本杂交获得F1，从F1开始逐代随机交配获得Fn。不考虑交换和其他突变，下列说法错误的是（）A.F1至Fn中雄蝇均为灰身，雌蝇均为黑身B.F1中，黑身：灰身=1：2C.F1的雄性个体中，含有2条X染色体的个体占1/2D.F2中雌蝇：雄蝇=4：311.如图所示为部分人体细胞的生命历程。图中I至IV过程代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是A.细胞1，所有酶活性都降低，细胞2和细胞1的遗传物质相同B.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞的全能性C.细胞2与正常肝细胞相比，代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其死亡，此过程不属于细胞凋亡12.探究基因位于X、Y染色体的同源区段，还是只位于X染色体上的实验设计思路如下，下列方法和结论的组合中可以完成探究任务的是（）方法1:纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1方法2:纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1结论：①若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。②若子代雌性个体表现显性性状，雄性个体表现隐性性状，则基因只位于X染色体上。③若子代雄性个体表现显性性状，则基因只位于X染色体上。④若子代雌性个体表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。A.方法1十结论①② B.方法1+结论③④C.方法2+结论③④ D.方法2+结论①②13.杜氏肌营养不良症（DMD）是一种伴X隐性单基因遗传病，有较大概率由正常基因新发突变引发。基因诊断对于靶向DMD基因治疗具有重要指导意义。下图是某DMD家族系谱图，Ⅲ－1由于7岁时已经死亡现在无法获得其标本，以下相关叙述，正确的是（）A.DMD这种病，人群中女性患者多于男性患者B.为确认Ⅲ－1得病原因，应取其母亲的基因进行测序C.经检测发现Ⅱ－3含有DMD突变基因，则Ⅲ－2为DMD患者的概率为1/8D.经检测发现Ⅱ－3含有DMD突变基因，若Ⅲ－2为女性，则建议终止妊娠14.将某植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中的相同，甲图表示用O2浓度测定仪测得的该玻璃罩内O2浓度变化，乙图表示该密闭的玻璃罩内气体变化情况（CO2缓冲液在CO2浓度过高时能吸收CO2，在CO2浓度过低时可以释放CO2）。下列说法错误的是（）A.甲图中开始进行光合作用的点是B点B.若光合作用强度位于甲图D点，则此时在乙图中叶片的光合作用大于呼吸作用C.若把该密闭的玻璃罩移到黑暗的环境中，则乙图装置中的液滴向右移动D.在一天内，甲图中植物有机物积累最多的时间是在24h左右15.有性生殖的某二倍体植物的一个基因存在很多等位基因的形式，称为复等位基因现象。该植物的性别是由3个等位基因aD、a+、ad决定的，其中aD对a+、ad为显性，a+对ad为显性。aD基因决定雄性，a+基因决定雌雄同株，ad基因决定雌性。若没有基因突变发生，下列说法正确的是（）A.复等位基因的遗传并不遵循基因的分离定律B.自然条件下，该植物的基因型最多有5种C.纯合二倍体雄性植株可通过杂交的方法获得D.若子代中1/4是雌株，则母本一定是雌雄同株16.利用装置甲，在相同条件下分别将绿色植物E、F的叶片制成大小相同的“圆叶”，抽出空气，进行光合作用速率测定。图乙是利用装置甲测得的数据绘制成的坐标图。下列叙述不正确的是（）A.从图乙可看出，F植物适合在较强光照下生长B.光照强度为1klx，装置甲中放置植物E叶片进行测定时，液滴向左移动C.光照强度为3klx时，E、F两种植物的叶片合成有机物的速率之比为3:2D.光照强度为6klx时，装置甲中E植物叶片比F植物叶片浮到液面所需时间短第II卷非选择题本卷共5题，共60分17.某植物夜间可以通过气孔吸收CO2，并把CO2经一系列反应合成苹果酸，储存在液泡中，白天液泡中的苹果酸可以运送至细胞质基质，经过反应产生CO2，进而参与卡尔文循环（如图所示）。请据图回答：（1）叶绿体中的类胡萝卜素主要吸收_________光。叶绿素b呈现_______色，其在层析液中的溶解度_____________（填“大于”或“小于”）胡萝卜素的溶解度。（2）该植物细胞进行卡尔文循环的具体场所是____________。参与卡尔文循环的CO2直接来源于_________过程和_______过程，被固定后生成的化合物是_____(填“C3”或“C5”)。（3）经研究发现，该植物夜晚虽然能吸收CO2，却不能合成（CH2O），原因是___________。（4）根据题干信息可以推测，该植物很有可能生活在________（填“温润多雨”或“炎热干燥”）的环境中。若白天空气中CO2浓度升高，对光合速率的影响是_________（填“增加”“减少”“基本不变”）。18.图1表示果蝇体细胞中遗传信息的传递方向；图2中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸；图3为中心法则图解，a～e为生理过程。请据图分析回答：（1）图1中，______（填序号）可表达遗传信息。图2过程能特异性识别密码子的分子是______（填名称）。图1、图2中，核糖体移动的方向分别是向______（填“左”或“右”）。（2）图3的各生理过程中，赫尔希和蔡斯实验发生了图中的过程有______（填字母）。真核、原核生物的遗传信息分别储存在______。过程c______（能/不能）发生在某些病毒体内。过程c遵循的碱基互补配对原则为______。（3）白化病所揭示的基因控制性状的方式是______。（4）提取一个人的未成熟的红细胞的全部mRNA，并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA（L），再提取同一个人的胰岛B细胞中的全部mRNA与L配对，能互补的胰岛B细胞的mRNA包括编码______（选择对应的编号填写：①核糖体蛋白的mRNA；②胰岛素的mRNA；③有氧呼吸第一阶段酶的mRNA；④血红蛋白的mRNA）。（5）大多数生物的翻译起始密码子为AUG或GUG。在下图所示的某mRNA部分序列中，若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子，则该mRNA的起始密码子是______（填序号）。19.同位素标记法在遗传学的研究中发挥了重要作用。请根据所学知识回答：（1）现提供3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸以及亮氨酸，若要研究抗体的合成与转运，应选择__________；若要验证抗体合成所需的直接模板，应选择______________________。（2）为探究T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经短时间保温培养、搅拌离心，检测到上清液中的放射性很低。此组实验标记的元素是_______________，离心的目的是______________。（3）科学家将15N标记的DNA分子（15N/15N-DNA)放到l4N的培养液中培养，让其复制三次。将亲代DNA和每次复制产物置于试管进行离心，结果如图。其中代表复制两次后的分层结果是__________(填字母)，理由是_____________。20.根据细胞增殖和噬菌体侵染细菌的相关知识，请完成下列小题：第一部分：甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图；乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，其中ABCDEFG表示细胞，①②③④表示过程；丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线。请据图回答问题：（1）若是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似于图甲中______________（填字母）所示的分裂现象，其中DNA数和染色体数之比为2：1的是图甲中____________（填字母）。（2）着丝粒分裂发生在乙图______________（填字母）细胞中。（3）乙图中导致染色体数目减半的过程是_____________（填数字），其导致染色体数目减半的原因是______________。（4）若卵原细胞的基因组成为AaXBXb，该卵原细胞分裂过程中仅一次分裂异常，产生D细胞的基因组成为AAXb，则E细胞的基因组成为______________。（5）在图丙中，D'E'段所能代表的分裂时期对应甲图中的_____________（填字母）细胞。第二部分：下图是噬菌体侵染细菌示意图，请回答下列问题：（6）噬菌体侵染细菌的正确顺序应是_____________。（7）“噬菌体侵染细菌的实验”的设计思路是：_____________。（8）图中A表示噬菌体DNA和蛋白质外壳的合成过程。蛋白质外壳是以______________为原料合成的。（9）图中D表明噬菌体侵染细菌时，注入细菌体内的物质是________