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人教版初中地理七年级上册人教版初中地理七年级上册第一节多变的天气班级_________姓名_________学习目标学习目标1.通过实际事例,理解天气和气候的概念及其区别。2.认识天气对人们生产、生活的影响。3.能够识别常用的天气符号,看懂简单的天气图。4.知道空气质量高低的表示方法,会用实例说明人类活动对空气质量的影响,认识到保护大气环境的重要性。课前学习任务课前学习任务1.预习教材第46—52页内容。2.查阅“天气对生活的影响”相关的资料。课堂学习任务课堂学习任务【任务一】天气与气候的辨别。下面__________________描述的是天气,__________________描述的是气候。A.东边日出西边雨B.北京冬季寒冷,夏季炎热C.昨夜雨疏风骤D.亚马孙地区全年高温多雨E.夜来风雨声,花落知多少F.极地地区终年严寒G.明天大风降温H.忽如一夜春风来,千树万树梨花开I.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开【任务二】模拟电视天气预报节目主持人,播报2011年7月2日的天气预报。(任选5个城市)。【任务三】读某日全国主要城市空气质量日报,回答问题。某日全国主要城市空气质量日报(1)这一天空气质量为优的城市有_____________________________________,它们的空气质量指数分别是______________________。(2)这一天空气严重污染的城市是______,空气质量指数为______,如何改善该城市的空气质量?本课小结本课小结根据本课所学内容,列出关键词或画出思维导图。课后任务课后任务收看天气预报,将学校所在地区近一周的天气状况记录在表中。日期
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