第5课古代非洲与美洲课件高中历史必修中外历史纲要下

第二单元

中古时期的世界第5课

古代非洲与美洲课程标准学习要点1.了解中古时期非洲和美洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化2.认识这一时期非洲、美洲文明的多元面貌01基础落实·必备知识全过关一、古代非洲文明1.

古代非洲班图人冶铁撒哈拉沙漠以南2.

古代非洲文明区域区域概况东北非出现公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了______________发展4世纪，进入鼎盛时期，一度成为地区强国东非原因农业的进步、环印度洋贸易的发展和__________的传入出现10—15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家。比较著名的是__________、蒙巴萨和摩加迪沙等兴盛广泛使用奴隶，经济上以________为主，对外贸易发达，城市繁荣阿克苏姆王国伊斯兰教桑给巴尔园艺业区域概况西非马里征服加纳后，进一步扩张，逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为西非最强大的国家城市和文化相当繁荣。__________成为西非重要的文化中心桑海击败马里，确立了在西非的______地位，16世纪达于极盛；实行中央集权，扩大对外贸易，兴建学校续表廷巴克图霸主区域概况西非桑海16世纪末，因遭遇外来入侵逐渐衰落非洲南部建立11世纪末，班图人建立了__________国家鼎盛14—15世纪，进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳入其统治之下津巴布韦认知升华

撒哈拉沙漠以南的非洲是人类文明的发祥地之一。非洲古代文明的发展受制于地理隔绝和恶劣的自然环境，发展较为缓慢。非洲经过自身的长期发展演变和吸收、借鉴相邻地区的文明成就，形成了具有较高发展水平的非洲文明。续表二、古代美洲文明1.古代美洲印第安人：创造了灿烂的文明，独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物。2.

古代美洲文明的代表（1）

玛雅文明①繁荣政治统治建立了众多__________。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级；一般氏族成员成为平民经济状况发展以种植玉米为主的农业；制造精美的陶器建筑艺术城市建筑精美，建造用于祭祀的________庙宇自然科学发明了独特的文字，用复杂的历法纪年，并采用20进制，也知道“____”的概念②衰落：15世纪中期，玛雅文明衰落。城市国家金字塔零（2）

阿兹特克文明①兴起：14世纪，阿兹特克人兴起于今墨西哥地区。②鼎盛：16世纪初，阿兹特克人国家进入鼎盛时期，控制了整个墨西哥谷地及其周边部落。政治统治上层阶级垄断官职，掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋经济基础阿兹特克人以______为经济基础，发明了“__________”，扩大了耕地面积城市建设______________作为都城，全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通运输农业浮动园地特诺奇蒂特兰（3）

印加文明库斯科国王拓宽教材1.

观察教材第27页的图片“中国瓷器”，该瓷器有何史料价值？试答：

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该瓷器是实物史料，对于研究古代非洲与中国的贸易关系具有重要史料价值。知识拓展廷巴克图的历史地位廷巴克图在历史上是西非的贸易和文化中心，是古代西非和北非骆驼商队的必经之地，也是伊斯兰文化向非洲传播的中心。它享有“苏丹的珍珠”“神秘的通布图”“荒漠中的女王”之美称，是马里历史上最悠久的一个古城。拓展深化融合发展的西非古国加纳、马里和桑海等国，借助其有利的地理位置，控制过境商道，建立贸易中心和集散地，大力发展商业贸易，贸易中的丰厚利润为这些国家的强盛提供了重要的动力。然而，这些国家传统的农业和牧业并没有因此而衰退，农业的基础地位依然稳固。于是商业贸易活动和传统文明所固有的农牧业生产相互融合，共同组成当地的经济生活。拓宽教材2.

观察教材第29页图片“大津巴布韦”，早期的津巴布韦人可能掌握了哪些知识？试答：

___________________________________________________________可能已经掌握了建筑学、几何学和力学等方面的复杂知识。拓宽教材3.

观察教材第30页“玛雅波南帕克神庙壁画”，该壁画有何史料价值？试答：

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壁画色彩绚丽，人物形象栩栩如生，表现了战争的残酷场面，是玛雅艺术不可多得的精品，对于研究玛雅人的社会生活、艺术等具有重要的史料价值。概念阐释浮动园地“浮动园地”是一些在湖底丛生的杂草上面铺垫上湖土，由生长的杂草固定在湖底的浮岛，直到今天，某些地区仍使用这种耕作方式。每次播种之前，农民都要挖些新的湖土，铺在“浮动园地”上，因此其表面随着一次次耕种而不断增高，然后农民再挖去表层的泥土，用于建造新的“浮动园地”，于是开始了一个新的循环。知识拓展西非桑海帝国和印加帝国的异同相同点：文明兴盛的时间大约相同；都实行中央集权；都是区域内最强大的国家。不同点：桑海帝国的官吏由国王直接任免，印加帝国的官员由贵族充任。知识拓展印第安文明衰亡的主要原因西方殖民者的侵略；自然灾害、疾病瘟疫；缺少与外界的沟通和交往；孤立发展，内部之间缺乏交流。02重难探究·能力素养全提升主题一

古代非洲文明问题探究视角1

西非文明的兴衰

材料

阿拉伯人的征服给横贯撒哈拉沙漠的贸易带来了新的动力①。最早与横贯撒哈拉沙漠的贸易的发展联系在一起的是加纳帝国②,其名声远播到巴格达,它甚至被阿拉伯作家描述为“黄金之国”③。由于战争，12

世纪末,加纳帝国逐渐走向衰落。13世纪后，马里帝国迅速扩张,1324年,马里统治者曼萨·穆萨从麦加归来后,马里在政治、商业和教育上更是成就非凡。但也是由于内部政治和外来攻击，马里才开始衰落。14

世纪末,桑海帝国崛起并开始扩张,得益于贸易和伊斯兰教的发展④,桑海成为西非霸主和经济文化中心，不过,桑海帝国也仅经历了一个世纪的辉煌,16

世纪末,因外敌入侵而走向衰落⑤。——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到

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世纪》

教你读史①外来文明的影响②繁荣的对外贸易③拥有丰富的黄金资源④⑤战争、内乱、外来入侵

思考:根据材料并结合所学知识，概括导致古代西非三大文明古国兴衰的共同因素。

试答：

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兴盛因素:外来文明的影响;繁荣的商业贸易的促进;积极的扩张政策;拥有丰富的黄金资源,控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易;重视文化教育;三大帝国文明先后传承的影响等。

衰落因素:内乱与战争;外来入侵;宗教冲突等。视角2

非洲南部文明的兴盛

材料

大约在13世纪初期，一个被称为“大津巴布韦”的宏伟石制建筑群出现在今非洲东南部的内陆地区。大津巴布韦的石头城墙里面有很多石头建造的高塔、王宫和公共建筑物，它是位于赞比西河和林波波河之间的庞大王国的都城①。15世纪末期是其发展规模最大的时期，大约有1.8万人居住在大津巴布韦石建筑群的周围②。居住在大津巴布韦的国王控制着内地与沿海之间的贸易并对贸易征税。他们组织黄金、象牙、奴隶和土特产品从产地运到沿海③。——摘编自［美］杰里·本特利等《新全球史：文明的传承与交流》

教你读史①大津巴布韦的城市建筑水平较高②规模较大、人口较多③商品经济发展，对外贸易发达

思考：根据材料，概括13—15世纪大津巴布韦的社会发展状况。

试答：

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城市建筑水平较高；人口较多，规模较大；商品经济发展，对外贸易发达。史论史识

1.古代非洲文明的特点

2.辩证看待非洲文明的“开放”与“封闭”开放说（1）外部联系：伊斯兰教、基督教传入非洲，影响非洲历史文化发展；10—15世纪东非国家发展环印度洋贸易，8—15世纪西非诸国控制穿越撒哈拉沙漠的贸易（2）内部关系：西非居民班图人扩展到撒哈拉以南地区，至11世纪成为当地主要居民封闭说（1）撒哈拉沙漠使得非洲大陆内部各地区之间的联系较少，相互影响较少（2）平直的海岸线使得非洲与其他大陆的联系困难，较少受到其他大洲文明的影响，保持独立发展，并持续到近代（3）非洲受到殖民以及殖民者客观上带来的工业文明的影响晚于美洲，导致非洲现代化进程慢于美洲主题二

古代美洲文明问题探究视角1

古代美洲印第安文明的特点

材料

玛雅文明的辉煌正是建立在其较高的农业发展水平基础之上的,然而,印第安人创造农业奇迹竟依赖于极其简陋和落后的生产工具,其农业生产成就与使用的农业生产工具存在着巨大反差①。印第安人在天文、历法和建筑等诸多方面取得了令人惊叹的成就,但社会形态进化过程却十分地缓慢,这在东半球文明体系中是十分罕见的。在印第安各文明中,凡是与宗教信仰有关系的科学技术都过度发达,而与生产生活密切相关的科学技术却十分落后②。甚至在印第安文明中很多被称为“城市”的地方，既非“城”也非“市”,而是宗教活动的中心,亦即宗教城市,它们的长期延续性与东半球文明城市的迁移性形成了鲜明的对比③。——摘编自程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》

教你读史①印第安人生产工具落后，但农业成就突出②生产生活方面的科技落后，但宗教信仰方面的科技发达③城市是宗教活动中心，具有长期延续性

思考:根据材料并结合所学知识,概括古代美洲印第安文明的特点。

试答：

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生产工具落后,但农业成就突出;生产生活方面的科技落后;具有浓厚的宗教色彩;社会发展缓慢;具有较强的独立性;城市是宗教活动中心,具有长期延续性。视角2

古代美洲文明发展滞缓的原因

材料

15—16世纪之交，美洲等地的文明与欧亚和北非相比，还处于发展的初级阶段。它们的政治组织形式比较松散，主要依靠少数有能力的统治者和军事力量来维持松散的联合，远未形成共同的心理和文化认同①。虽然美洲印第安人在相当多的方面取得了令人惊异的成就，比如阿兹特克的城市建设，玛雅人的数学和天文学，但总体来讲，还是比较落后的②。比如，全体印第安人都不会使用铁器，主要使用的工具是石器，这大大限制了农业的发展。他们虽然也知道轮子，却只把它作为玩具，交通运输除了使用少数高力外，就靠人力扛运了③。