2022-2023学年广西初三年级下册期初联考生物试题含解析

2022・2023学年广西防城实验学校初三下学期期初联考生物试题

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0・5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，此过程属于的免疫类型是（）

A.非特异性免疫B.特异性免疫C,先天性免疫

2、人属于生态系统中的（）

A.分解者B.消费者C.生产者D.以上都对

3、下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是（）

A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖

B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精

C.家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蝗虫的发育都要经历卵一幼虫一蛹一成虫4个时期

D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活

4、当我们用酒精给天竺葵叶片脱色时，隔水加热的目的是o

A.有利于观察实验现象

B.防止酒精起火燃烧

C.叶绿素容易溶解在水中

D.使加热速度更快

5、下列有关显微镜使用的叙述中，正确的是

A.转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降

B.调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜

C.观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜

D.物像的放大倍数=物镜的放大倍数+目镜的放大倍数

6、春夏是手足口病的多发季节。专家认为，经常清洗儿童的玩具或其它用品以及人童养成勤洗手的习惯，都能起到很

好的预防效果。这在预防传染病的措施中属于（）

A.切断传播途径B.控制传染源

C.讲究个人卫生D.保护易感人群

7、如图为豌豆果实示意图，豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，能将种子弹射出去,下列叙述错误的是（）

A.②由受精卵发育而成

B.豌豆依靠自身力量传播种子

C.①是种子，②是果皮

D.①是由胚珠发育而来

8、如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是（）

b

A.若h为肺部毛细血管，则a内流静脉血，e内流动脉血

B.若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血

C.若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血

D.若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血

9、细菌和真菌种类繁多、分布广泛，与人类生活息息相关.下列有关细菌和真菌的说法错误的是（）

A.真菌既有单细胞的又有多细胞的

B.细菌和真菌对人类都是有害的

C.细菌和真菌可以从菌落上区分

D.细菌通过形成芽抱抵抗不良环境

10、传染病的传染源是指（）

A.能散播病原体的传染病患者或病原体携带者

B.能使人患病的病原体

C.能散播病原体的人或动物

D.能散播病原体的各种媒介物

11、以下消化液中对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用的是（）

①唾液②肠液③胃液④胰液⑤胆汁

A.①@B.②®C.②④D.③⑤

12、如图表示血液流过某器官时的变化，该器官可能是（）

含有救多代谢含有核少代谢

废物的血不小我的血不

A.心脏

B.肾脏

C.肝脏

13、我市某初中学校一名生物教师到西藏参加支教工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加（该教师未

患病），则增加的血液成分最可能是（）

A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板

14、农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是（）

A.幼苗移栽时根部留土坨--降低蒸腾作用

B.白天为大棚作物补充二氧化碳-一增强光合作用

C.给农作物松土・一有利于根部的呼吸

D.环割果树--控制营养物质的运输

15、某同学做“唾液淀粉酶的消作用”实验记录如下表，结论错误的是

试管加入物质温度时间加入碘液

1淀粉糊+唾液37c5分钟不变蓝

2淀粉糊+胃液37C5分钟变蓝

3淀粉糊+唾液04c5分钟变蓝

A.对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用

B.对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用

C.对比2和3,有两个变量，不能得出科学结论

D.分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

16、下列关于植物类群的叙述，正确的是（）

A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被

B.海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上

C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强

D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适应陆地生活的原因

17、海龟每年按时从上千公里外的海域游到特定的岛屿，在夜间爬上沙滩完成产卵活动。相关叙述正确的是

A.雌海龟产卵后用沙子遮盖是一种后天性行为

B.骨、骨连接和骨骼肌构成的运动系统是海龟运动的结构基础

C.海龟用肺呼吸、心脏四室，为生命活动输送氧气的能力强

D.海龟体温恒定、陆地产卵,生殖过程摆脱了对水的依赖

18、生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）

①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蛟姑

A.①®B.①®C.②③D.②④

19、下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中，不正确的是（）

A.作息有规律、保证均衡营养B.积极参加文娱活动和体育运动

C.男女同学正常交往，建立真诚友谊0.自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人

20、人类男女比例基本是1:1,下列有关性别遗传的说法中错误的是（）

A.卵细胞有一种类型，精子有两种类型

B.两种类型的精子与卵细胞的结合几率相等

C.X精子数量二Y精子数量

D,卵细胞数量二精子数量

21、下列关于呼吸系统的说法，正确的是（）

A.呼吸系统的组成是气管和肺

B.呼吸道内有骨或软骨做支架

C.鼻黏膜分泌的黏液主要作用是温暖吸入的空气

D.痰的形成发生在喉部

22、水生植物水毛蔓伸出水面的叶同浸没在水中的叶外表不同的原因是（）

A.遗传的普遍性B.环境对性状的影响

C.变异D.基因的作用

23、发育成桃子食用部分的是（）

A.子房壁B.胚珠C.子房D.受精卵

24、从动物保护策略上分析，上杭县梅花山华南虎繁育基地属于（）

A.就地保护B.建立保护区C.异地保护D.开展法制教育和管理

25、下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（）

A.鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位

B.果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来

C.家蚕的发育过程为不完全变态发育

D.青春期是人体生长和发育的关键时期

26、桦树林中出现了一些云杉的幼苗，云杉长大后，其高度超过桦树，桦树因不耐阴而逐渐死亡，桦树林最终被云杉

取代.这一变化过程表明（）

A.种内斗争有利于物种延续

B.适者生存是通过生存斗争来实现的

C.云杉的进化水平比桦树高

D.云杉的结构比桦树复杂

27、对于如图所示过程的描述，正确的是（）

A.该图表示杆插过程

B.图中所示为有性生殖过程

C.②为①提供生长发育所需营养

D.①以后所结果实性状由②决定

28、将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后，用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来（如图所示），置于阳光下照

射一段时间后，摘下叶片，经脱色后滴加碘液，发现叶片的未遮光部分变为蓝色.下面分析，你认为正确的是（）

A.把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物

B.本实验可以证明光合作用是在叶绿体中进行的

C.滴加碘液后发现，叶片未遮光部分变为蓝色，说明光合作用产生了淀粉

D.该实验不能证明光合作用需要光

29、血液在血管里向前流动时，对血管壁造成的侧压力叫做（）

A.脉搏B.血压C.心率D.血流量

30、番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实

的颜色和种子中胚的基因组成分别是（）

A.黄色；Dd、ddB.红色；Dd

C.红色；Dd、ddD.红色和黄色；Dd、dd

31、如图为神经元结构示意图，下列关于神经元说法错误的是（）

A.神经元就是神经细胞

B.神经元包括［①］突起和［②］胞体两部分

C.神经元受到刺激后能产生和传导冲动

D.神经元是神经系统功能的基本单位

32、在生态系统的组成中，人属于（）

A.生产者B.消费者C.分解者D.劳动者

33、为确保对照实验结果的科学性，在进行实验设计时，应该（）

①设置对照实验②保持变量唯一③无关变量须严格控制等量且条件适宜④设置重复实验

A.①B.©®

C.D.@®®®

34、地衣生活在岩石表面，从岩石中获得营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用，这一事实说明（）

A.生物能适应环境

B.生物能影响环境

C.生物不能适应环境，也不能影响环境

D.生物既能适应环境，又能影响环境

35、在探究菜青虫取食行为的实验中，不正确的是操作过程是（）

A.对菜青虫从卵开始隔离饲养

B.直接使用从野外捕来的幼虫

C.实验叶片和滤纸片应当一样大

D.最好将其先饿饲一段时间

36、分析资料，回答问题：据2017年4月23日中国青年网报道：某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染

者为106人！青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。2017年初，我省多地发生禽流感疫情.该病是由H7N9禽

流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病.H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱，在禽类间易于传播且难以发现，增

加了人感染的机会，为了预防H7N9禽流感，专家建议：①对病人要及时隔离与治疗；②对疫区要保持环境卫生并严

格进行室内外消毒；③要经常锻炼身体，提高抗病能力；…资料（一）中，艾滋病的病原体与下列（填序号）传

染病的病原体属同一类。

①肺结核②天花③乙肝④手足口病⑤淋病⑥蛔虫病资料（二）中，预防H7N9禽流感专家建议的①〜

③项，从预防传染病的下列措施分析，分别属于（填序号）。

A.切断传播途径B.控制传染源C.保护易感人群预防H7N9禽流感最好是注射疫苗，当疫苗进入人体后，刺

激，产生抵抗该病原体的特殊蛋白质--抗体，抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁，这种免疫反应称为

免疫。目前艾滋病的疫苗还没有生产出来，为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延，对青年大学生提出你的建议

（一点正确即可）。

37、资料分析题：

资料：截止2018年2月，数据禾（databox.store）根据海南省环保厅、林业厅、农业厅、国土厅等部门发布的自然

保护区名录，收集共计10个国家级自然保护区名录如下。（1）海南东寨港国家级自然保护区（2）海南三亚珊瑚礁国

家级自然保护区（3）海南铜鼓岭国家级自然保护区（4）海南大洲岛国家级自然保护区（5）海南大田国家级自然保护

区（6）海南鹦哥岭国家级自然保护区（7）海南霸王岭国家级自然保护区（8）海南尖峰岭国家级自然保护区（8）海

南尖峰岭国家级自然保护区（9）海南吊罗山国家级自然保护区（1。）海南五指山国家级自然保护区.

根据以上资料，完成以下填空，

（1）海南东寨港国家级自然保护区主要保护的是o

（2）珊瑚礁是由珊瑚虫分泌的物质形成，此动物属于____动物。

（3）金丝燕是以上的自然保护区的保护动物，金丝燕属于鸟类，请说出鸟类适于飞行的两个特征____、o

（4）海南大田国家级自然保护区主要保护的是。

（5）海南籍王岭国家级自然保护区保护海南黑冠长臂猿，黑冠长臂猿一般以家庭为单位聚居，它们喜欢不停地互相呼

唤，这种信息交流方式属于,黑冠长臂猿前臂粗壮，喜欢手牵长藤荡秋千，它们的关节既牢固有灵活。与关节的

牢固性有关的结构是,与关节的灵活性有关的结构是。据有关资料显示，海南黑冠长臂猿野外存

活的数量仅有二三十只，这是生物多样性的多样性在减少，所以保护海南黑冠长臂猿的任务刻不容缓！

38、科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图，请分析回答

存在的。根据如图判断，乙为性的染色体组成，染色体由____和组成,人体的体细胞内含有对染色

体，并且每一对染色体都有一条来自,一条来自o若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，加入他们再

生第一胎，生男孩的可能性约为%o

39、在2016年4月份济南市生物实验技能测试中，初三一班的春艳同学，顺利通过测试。现在她将显微镜使用的有关

问题分享给大家，请你试着回答：

DnnOnoO(

对光时应转动[],,使低倍物镜对准通光孔,

123456(D

乙A

选用一个较大光圈并转动[],从而通过目镜看到明亮的圆形视野。同学们观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞临

时装片”时，要使视野中观察到的细胞数目最多，应从图乙中选用的显微镜镜头组合是。若要使图丙中①转

为②应该将装片向移动。同学们通过制作临时装片来观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”，制

作时首先在载玻片中央分别滴一滴和，制作过程中都要用到碘液，其作用是O有同学

比较了上述两种细胞，发现人的口腔上皮细胞中没有叶绿体、液泡和。若某同学在观察时先用低倍物镜，

再换高倍物镜，这时视野会变得更______(选填"亮”或"暗

参考答案

1、B

【解析】

特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用；非特异性免

疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。

【详解】

特异性免疫是指第三道防线,产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用；非特异性免

疫是生米就有的，人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、一道防线。因此，H7N9型禽流感病毒进入人

体后相当于抗原物质，能刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体，这种抗体只能对H7N9型禽流感起作用，而对其它病

原体无效，是特异性免疫。故选B。

【点睛】

解题的关键是理解特异性免疫和非特异性免疫的特点。

2、B

【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分由生产者、消费者和分解者组成。生产者主要指绿色植物,

能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，植物体的光合作用的原料是二氧化碳

和水；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指，细菌和真菌等营腐生生活的微

生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。由上可知，植物在生态系统

中是充当生产者。

故选C.

3^D

【解析】

由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新

的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

【详解】

嫁接、植物组织培养、克隆羊，都没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，试管婴儿属于有性生殖，A错误。卵

黄上的小白点叫做胚盘，但不一定受精，B错误；家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育都属于完全变态发育，要经历卵一幼虫一

蛹T成虫4个时期，蝗虫的发育都要经历卵一幼虫T成虫3个时期，C错误；青蛙的发育过程是受精卵■•蝌蚪-・

幼蛙--成蛙四个阶段，幼体生活在水中，用鲤呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，属于

变态发育，D正确。

【点睛】

解答此题的关键是熟练掌握无性繁殖的特点、鸟卵的结构、青蛙的发育。

4、B

【解析】

试题分析：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热的目的是用酒精快速溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色，

便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应；原因是，因为酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧。

考点：绿色植物在光下制造有机物的实验。

5、C

【解析】

粗细准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大，细准焦螺旋升降镜筒的范围较小，A错误；显微

镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，B错误；观察微小结构

时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜，C正确；物像的放大倍数二物镜的放大倍数x目镜的放大倍数，D错误。

6、A

【解析】

考点：传染病的预防措施.

分析：此题考查传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，据此答题.

解答：解：传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，

传染病就流行不起来，传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的

途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群，预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传

播途径、保护易感人群，病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，专家号召大家搞好个人饮食卫生，属

于切断传播途径.

故正确选项为：A

点评：对于传染病的知识，是中考的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，要灵活掌握.

7、A

【解析】

当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况如图所示:

子房壁------------------814---------

段被--------------触J盘

隼嘤胞+版做鱼受精卵」ft电.胚

极核+精子必受济极核

（2个）（1个）孔

植物传播种子的方法有很多，有动物传播、风传播、水传播、弹射传播、机械传播。

【详解】

②是果皮，由子房壁发育而成，故A错误；大豆是依靠豆荚裂开弹射来传播种子，所以豌豆依靠自身力量传播种子，

故B正确；①是种子，由胚珠发育来，②是果皮，由子房壁发育来，故C正确；①种子，由胚珠发育而来，故D正确。

故选A。

【点睛】

本题考查果实种子的形成，明确果实种子的形成过程是解答的关键。

8、A

【解析】

一般来说，血液在血管内的流动方向是动脉一毛细血管-静脉；根据图示中的血流方向可判定：a是动脉血管，b是毛

细血管，c是静脉血管。

【详解】

图中由血流方向可以判断a为动脉，b为毛细血管，c为静脉。

A、若b表示肺，则a是肺动脉，c是经过肺泡和毛细血管进行气体交换后的血液，氧气增加，二氧化碳减少，由毛细

血管汇集成的肺静脉，肺静脉流的是动脉血，符合题意。

B、若b表示肾小球，则a表示入球小动脉动脉，c表示出球小动脉，在肾小球只对血液起到了过漉作用，而没有进行

气体和营养物质交换，血液的性质并没有发生变化，流的都是动脉血，不符合题意。

C、若b为组织内的毛细血管，由于组织细胞要进行生理活动，消耗氧，所以a内应流动脉血，c内流静脉血，不符合

题意C

D、若b为消化道壁毛细血管，由于消化器官要进行消化和吸收等生理活动需要消耗氧气，所以a内流动脉血，c内流

静脉血，不符合题意。

故选：Ao

【点睛】

记住血液流动的方向：动脉一全身各处的毛细血管—静脉。

9、B

【解析】

（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核.没有叶绿体，因此营养方

式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活，在生态系统中扮演分解者（只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养.）

而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核.植物细胞有叶绿体，在生态系统中扮演生产者。

（2）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）；根据菌落的形

态、大小、颜色可以大致区分真菌和细菌。

（3）细菌的个体十分微小，只有在高倍显微镜下才可看清细菌的基本结构，有的细菌是有益的，有的是有害的，抗生

素可以抑制会杀死细菌。

【详解】

A、真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，A正确。

B、有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸

函可以制作酸奶、泡菜等.真菌如霉菌使食品发霉，黄曲霉有致癌作用对人有害，有的真菌如酵母菌可以酿酒，对人

有益；故细菌、真菌对人类有利也有害，B错误。

C、细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌

丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、

黑色、黄色等不同的颜色（抱子的颜色）。因此，从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不

同种类，C正确。

D、当环境变得不利于细菌的生长时，细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体，叫做芽胞，用来抵抗寒冷、

干旱、高温等恶劣的环境，大部分真菌主要依靠产生抱子进行繁殖，芽胞和抱子比较轻，可以随风飘动，抱在温度、

湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，D正确。

故选:Bo

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点.明确细菌、直菌，有的是有益，有的是有害的.

10、C

【解析】

传染源是指能够散播病原体的人或动物。

【详解】

传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病。引起传染病的细菌、病毒和寄生

虫等生物称为病原体。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。而传染源是指能够散播病原体的

人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或

非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。所以C正确。

【点睛】

解决本题的关键是传染源和病原体以及传播途径要分清，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，而传

染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径。

11、C

【解析】

消化系统包括消化道和消化腺，消化道是消化的通道，消化腺能够分泌消化液消化食物。

【详解】

①睡液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化；

②肠液里含有多种消化酶，能对淀粉和蛋白质、脂肪都能进行化学性消化；

③胃液里面含有昌蛋白酶，只能对蛋白质进行化学性消化；

④胰液里含有多种消化酶，能对淀粉和蛋白质、脂肪都能进行化学性消化；

③肝脏分泌的胆汁，里面不含消化酶，没有消化分解功能，只能够把脂肪乳化成脂肪微粒，胰液液里含有多种消化酶,

能对淀粉和蛋白质、脂肪能进行化学性消化。可见C符合题意。

故选C。

【点睛】

注意胆汁的作用，因它不含消化酶，只能把脂肪乳化成脂肪微粒，进行物理消化。

12、B

【解析】

肾脏是形成尿液的器官，当血液流经肾脏的时候，血液中的氧气经过气体交换后，进入组织细胞，组织细胞产生的二

氧化碳扩散到血液，所以血液中氧气的含量减少、二氧化碳含量增多；血液中多余的水分、无机盐、尿素等新陈代谢

的废物以尿液的形式排出体外，因此流出肾脏的血液中无机盐、尿素等的含量较低。从图可知，尿素含量低，说明血

液经过的器官是肾脏。

【详解】

血液经过心脏（冠脉循环）后，二氧化碳、尿素含量都高，而图中血液流经某器官后尿素等废物含量低，A错误；血

液流经肾脏后二氧化碳含量高，代谢废物含量低，B正确；血液流经肝脏后二氧化碳、尿素含量都高，而图中血液流

经某器官后代谢废物含量低，C错误。

【点睛】

解题的关键是知道肾脏等器官的主要功能。

13、B

【解析】

试题分析：西藏属于高原地区，同平原地区相比，空气中氧的含量比较少，在这种环境下生活一段时间后，体内血液

中红细胞的含量会增加，从而增加了血红蛋白的含量，提高了血液输送氧气的能力，以满足人体对氧气的需要。

考点：血液的成分和主要功能。

14、A

【解析】

幼苗移栽时根部留土坨主要是保护幼根和根毛，提高植物的成活率。光合作用的原料是水分和二氧化碳，白天为大棚

作物补充二氧化碳有利于增强光合作用。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸。果

农常常给果树的茎做环状剥皮，有机物向下的运输通道筛管被割断，减少了有机物向根部运输，能使有机物集中运输

到果实，增加坐果量，提高产量。

【详解】

A.幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛，A错误。

B.光合作用的原料是水分和一氧化碳，所以白天为大棚作物补充一氧化碳--增强光合作用，B正确。

C.植物的根也需要呼吸，所以给农作物松土有利于根部的呼吸，C正确。

D.环割，目的是将韧皮部中的筛管切断，防止营养向下运输从而提高产量，D正确。

故选：Ao

【点睛】

解答此题的关键是理解掌握根尖的结构和功能、松土的意义，筛管的功能以及光合作用原理的应用。

15、D

【解析】

试题分析：A.对比1和3,变量是温度，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用。

B.对比1和2,变量是消化酶的种类，得出胃液对淀粉无消化作用

C.对比2和3,有两个变量，分别是温度和消化酶的种类，不能得出科学结论

D.分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解，但不能得出分解成哪种物质。［来

考点：唾液淀粉酶对淀粉的消化以及影响酶的活性的条件.

16、C

【解析】

此题主要考查植物的分类，从藻类植物、裸子植物、蕨类植物、被子植物的主要特征切入回答。

【详解】

A.银杏、雪松和苏铁是裸子植物，其种子外面没有果皮包被，A不正确；

B.海带和紫菜属于藻类植物，结构简单，无根，有茎、叶的分化，用胞子繁殖，起固着作用的是根状物，B不正确；

C.卷柏有根、茎、叶的分化，有了输导组织和机械组织，长得比较高大，属于蕨类植物，所以适应陆地生活的能力较

强，C正确；

D.油菜是被子植物，用种子来繁殖，石花菜是藻类，用抱子繁殖，D不正确。

【点睛】

植物的分类。

17、B

【解析】雌海龟产卵后用沙子遮盖躲过天敌的捕食，是一种由遗传物质决定的先天性行为，A错误；骨、骨连接和骨

骼肌构成的运动系统是海龟运动的结构基础，B正确；海龟是爬行动物，心脏三腔，心室内有不完全的隔膜，心室里

有部分是混合血，输送氧气的能力较差，C错误；海龟的体温随环境的改变而改变，属于变温动物。其体内受精，卵

生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了对水的限制，D错误。

18、B

【解析】

(1)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很

大，如蝴蝶、蜜蜂、家蚕。

（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀

有无、生殖器官等发育成度不同。如蛟姑、蝗虫等。

【详解】

②蝗虫、④蟋站的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，因此都属于不完全变态发育；

①家蚕、③蜜蜂的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育。

蝴蝶的发育是完全变态发育，所以发育过程与蝴蝶相似的是①家蚕、③蜜蜂。

故选B。

【点睛】

本题考查昆虫的生殖和发育过程。掌握完全变态发育和不完全变态发育的特点是解题的关键。

19、D

【解析】

此题可以从青春期青少年的心理变化特点和卫生方面来切入分析解答。

【详解】

青春期健康的生活方式是：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐；坚持体育锻炼，强壮体魄；青春期是塑

造美好心灵的时期，同学之间应互帮互助，异性同学间应建立真诚友谊；集中精力，努力学习，积极参加文娱活动和

体育运动；不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，要及时向老师、家

长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康，故选D。

【点睛】

此题考查的是生活方式对健康的影响。

20、D

【解析】人类的精子有两种类型是含X染色体或含Y染色体的精子，而卵细胞只有一种类型是含X染色体的，A正

确；两种类型的精子与卵细胞的结合几率相等，所以生男生女机会均等，B正确；X精子数量二丫精子数量，C正确;

由于一个雄性个体能产生非常多的精子，而一个雌性个体只能产生少量的卵细胞，所以卵细胞的数量比精子的数量要

少，D错误。

21、B

【解析】

呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；呼吸道都有骨或软骨作支架，保证呼吸道内的

气流通畅；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内

丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。

【详解】

A.呼吸系统的组成是呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出的通道，肺是呼吸系统的

主要器官，完成气体交换，故A错误。

B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅，故B正确。

C.鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的

毛细血管能温暖吸入的空气，故C错误。

D.气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛，当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌

等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰，故D错误。

故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成和呼吸道的结构特点以及功能。

22、B

【解析】水生植物水毛葭的水中和伸出水面的叶遗传物质相同，生活环境不同，从而出现不同的性状，这是环境对性

状影响的结果，故选B。

23、A

【解析】

一朵完整的花。只有经过传粉和受精后才能结出果实，形成种子，可结合雌蕊的受精图与果实和种子的图示进行分析。

【详解】

当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况：

子Jr珠源________发肓成_总m>5

房［珠被--------------------►种皮）头

〔胚珠，卵螂+吸畛受精卵场雕!当

、极核+精子喉受精极舞?射乳j

（2个）（1个）

可见，受精后子房将发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，桃子食用部分属于果皮是由子房壁发育而成,

A正确。

【点睛】

明确花完成传粉与受精后子房的发育情况是解题的关键。

24、C

【解析】

试题分析：就地保护，主要指建立自然保护区。就地保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍惜濒危动植物

的天然集中分布区。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，如四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中

的就地保护；异地保护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地，在那里研究繁育保护起来，然后等数量繁育多

了，再放归野外，它改变了动物的栖息地，动物容易退化，保护的数量较少，如成都青龙场的大熊猫繁殖基地则属于

保护措施中的异地保护。

考点：保护生物多样性的有关措施

25、D

【解析】

鸟卵中的胚盘是胚胎发育的部位，A错误；

果实的果皮由雌蕊中的子房壁发育而来，B错误；

家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，为完全变态发育，C错误；

青春期是指儿童逐渐发育成为成年人的过度时期，青春期是人体迅速成长发育的关键时期，D正确。

26、B

【解析】

试题分析：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。云杉生长迅速，高度超过桦树，

能接受更多的光照生存下来，是适者生存；桦树林在云杉下面，接受的阳光很少，制造的有机物不能满足自身的需要,

而逐渐死亡。是不适者被淘汰,这就是自然选择。自然选择是通过激烈的生存斗争实现的。

故选B。

【考点定位】本题考查的是达尔文和自然选择学说，难度一般，属于了解层次。

27、C

【解析】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的

植物体，图示为嫁接，A错误;嫁接没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，B错误;②砧木为①接穗

提供生长发育所需水和无机盐，C正确;①是接穗，②是砧木，①以后所结果实性状由①接穗决定，D错误.

考点：植物的杆插或嫁接.

28、C

【解析】

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理一部分遮光一光照T摘下叶片一酒精脱色一漂洗加碘一观察颜色;

实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素，关键是确定控制实

验变量、设置对照实验；

线粒体

（2）呼吸作用的公式：有机物+氧件••二氧化碳+水+能量,呼吸作用分解有机物，光合作用制造有机物。

【详解】

A、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过呼吸作用消耗掉原有的有机物（淀粉），这样实验中用碘液检验的淀

粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，故A错误；

B、用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照，该实验中的变量是光照，实验结论可以证明光

合作用需要光，不能证明光合作用是在叶绿体中进行的，故B错误；

C、碘遇到淀粉变蓝色，因此滴加碘液后发现，叶片未遮光部分变为蓝色，说明光合作用产生了淀粉，故C正确；

D、被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝色还是棕色；未被遮光的部分能接受光

照，能进行光合作用制造淀粉，因此该实验能证明光合作用需要光，故D错误。

【点睛】

本题主要考查绿叶在光下制造有机物的实验。理解掌握《绿叶在光下制造有机物》实验的步骤及注意事项是解答此题

的关键。

29、B

【解析】

血压是指血管内的血液对于单位面积上血管壁的侧压力.

【详解】

血液在血管内向前流动时，对血管壁造成的侧压力叫血压。肱动脉这个位置和心脏基本处于同一水平面，测得血压数

值相对准确，B正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解血压的产生原因。

30、A

【解析】

番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子；如图：即只有胚珠的卵细胞和极

核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。

，珠被►种皮）实

屏07+精子种

甲{卵细胞一肛一受精卵一►胚［V

珠+精子

【极核受精极核一胚乳J

【详解】

将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，其遗传过程如图所示:

黄色番茄红色番茄

亲代的基因ddDd

IZ\

生殖细胞的基因dD

—

►

D

受精卵的基因

子代的性状红色黄色

从图解中可以看出受精卵的基因是Dd、dd,受精卵发育成胚，因此种子中胚的基因组成是Dd、dd,而果皮是由子房

壁发育而来，黄色番茄上所结果实的颜色的基因组成并不是来自双亲，来自黄色番茄，基因组成并没有改变，仍然是

（id,颜色是黄色。

【点睛】

基因发生改变的是植物产生的种子，果皮的基因并没有发生改变。

31、B

【解析】

此题考查了神经元的结构就功能，包括细胞体和突起两部分。据此解答。

【详解】

此图是神经细胞的结构图，也叫神经元，是神经系统功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。

图示中：①是胞体，②是树突。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神

经元传导神经冲动是沿一定方向传导的，每个神经元可能有很多树突，但是只有一个轴突，树突将神经冲动传向细胞

体，轴突则将冲动从细胞体传出。可见B符合题意。

【点睛】

神经元的结构及功能是中考的热点，注意掌握，可结合神经元的结构图来埋解和记忆。

32、B

【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植

物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

【详解】

人是动物不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接以绿色植物为食，因此，在生态系统的组成中，人属于消费

者。

故选B。

【点睛】

考查生态系统的组成及各部分的作用。

33、D

【解析】

对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同

的条件，就是惟一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组。

没有处理是的就是对照组。

【详解】

在科学实验中，往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，对照实验设计原则：一个

探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验

结果的可能，要探究的实验因素应是变量，必要时要设置重复实验，可见①@③④都正确。

【点睛】

掌握对照实验的设计原则是解题的关键C

34、D

【解析】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于

蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

【详解】

解：地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，体现了生物适应环境；地衣又能够分泌地衣酸，对岩

石有腐蚀风化作用，体现了生物影响环境。因此这一事实说明生物既能适应环境，又能影响环境。

故选：Do

【点睛】

注意区分生物与环境的关系。

35、B

【解析】

试题分析：实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其

他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.为了保证变量的唯一两块滤纸的大小、性状、颜色要相同；要在同一时

间、地点（或者环境）做实验；做重复实验等.

解：A、对菜青虫从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行

为，使探究具有可信度，A正确；

B、直接使用从野外捕来的幼虫，不能说明菜青虫的行为是先天性行为和后天学习获得的学习行为，B错误；

C、实验叶片和滤纸一样大小、颜色一致，形状相同，目的是保证只有一个变量，叶片的性质不同，其它皆相同，C

正确；

D、将其先饿一段时间有利于菜青虫取食，如果不饿取食行为不明显，影响观察，D正确.

故选B.

考点：探究菜青虫取食的特点.

36、②、③、④B、A、C特异性如避免不安全性行为、使用一次性注射器等

【解析】

（D传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真

菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施

有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。

（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过

这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二

道防线。

（3）艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、

礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设旅等日常生活接触不会传播HIV。

【详解】

（1）资料（一）中，①肺结核的病原体是肺结核杆菌、②天花的病原体是天花病毒、③乙肝的病原体是乙肝病毒、④

手足口病的病原体是肠道病毒、⑤淋病的病原体是淋球菌、⑥蛔虫病的病原体是蛔虫，艾滋病的病原体是人类免疫缺

陷病毒，因此艾滋病的病原体与②、③、④（填序号）传染病的病原体属同一类C

（2）资料（二）中，①病人是传染源，对病人要及时隔离与治疗属于B控制传染源；②对疫区要保持环境卫生并严

格进行室内外消毒属于A切断传播途径：③要经常锻炼身体，提高抗病能力，属于C保护易感人群，因此从预防传染

病的措施分析，“预防H7N9禽流感专家建议的①〜③项”分别属于B、A、Co

（3）“预防H7N9禽流感最好是注射疫苗.当疫苗进入人体后”，刺激淋巴细胞，，•产生抵抗该病原体的特殊蛋白质-

•抗体”，“抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁”，因此这种免疫反应称为特异性免疫。

（4）“目前艾滋病的疫苗还没有生产出来.为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延”，对青年大学生提出你的建议避免不

安全性行为、使用一次性注射器等。

【点睛】

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。

37、红树林腔肠海南大洲岛前肢变为翼骨骼中空等海南坡鹿声音交流韧带和关节囊

关节软骨和关节腔内的滑液基因

【解析】

腔肠动物的特征：体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

鸟类适于飞行的特征：身体覆羽，呈流线型，前肢变成翼，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼

吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动

作。

关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。

生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

【详解】

（1）红树林被称为“海岸卫士”，海南省海岸线长达1528公里，是我国红树植物最丰富的地区，拥有我国第一个红树

林保护区・海南东寨港国家级自然保护区。

（2