江功省睢宁县第一中学北校2025届物理高一下期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

江功省睢宁县第一中学北校2025届物理高一下期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,质量为m的物体以速度v0离开桌面后,经过A点时所具有的机械能是(以地面为零势能面,不计空气阻力)A. B.C. D.2、(本题9分)在下面各实例中,机械能守恒的是A.沿斜面匀速下滑的滑块B.发射升空的火箭C.做平抛运动的铅球D.草坪上滚动的足球3、(本题9分)手提电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度。如图甲所示,某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位4调至卡位1增大倾角(如图乙),电脑始终处于静止状态,则()A.电脑受到4个力的作用B.电脑受到的合力变大C.散热器对电脑的作用力方向竖直向上D.电脑受到的重力和支持力的合力变小4、(本题9分)如图所示为火车车轮在转弯处的截面示意图,轨道的外轨高于内轨,在此转弯处规定火车的行驶速度为v,则A.若火车通过此弯道时速度大于v,则火车的轮缘会挤压外轨B.若火车通过此弯道时速度小于v,则火车的轮缘会挤压外轨C.若火车通过此弯道时行驶速度等于v,则火车的轮缘会挤压外轨D.若火车通过此弯道时行驶速度等于v,则火车对轨道的压力小于火车的重力5、(本题9分)如图所示,乘坐游乐园的翻滚过山车时,质量为m的人随车在竖直平面内旋转,下列说法正确的是A.车在最高点时人处于倒坐状态,全靠保险带拉住,没有保险带,人就会掉下来B.人在最高点时对座位不可能产生压力C.人在最低点时对座位的压力大于mgD.人在最低点时对座位的压力等于mg6、(本题9分)A、B两球沿一直线运动并发生正碰,如图所示为两球碰撞前、后的位移随时间变化的图象,a、b分别为A、B两球碰前的位移随时间变化的图象,c为碰撞后两球共同运动的位移随时间变化的图象,若A球质量是m=2kg,则由图判断下列结论不正确的是()A.碰撞前、后A球的动量变化量为4kg·m/sB.碰撞时A球对B球所施的冲量为-4N·sC.碰撞中A、B两球组成的系统损失的动能为10JD.A、B两球碰撞前的总动量为3kg·m/s7、(本题9分)“嫦娥之父”欧阳自远透露:我国计划于2020年登陆火星。假如某志愿者登上火星后将一小球从高h处以初速度的水平抛出一个小球,测出小球的水平射程为L.已知火星半径为R,万有引力常量为G,不计空气阻力,不考虑火星自转,则下列说法正确的是()A.火星表面的重力加速度B.火星的第一宇宙速度为C.火星的质量为D.火星的平均密度为8、在加速向右行驶的车厢里一个人用力向前推车厢,如图所示,人相对车厢未移动,则()A.人对车做正功 B.人对车做负功C.推力对车做正功 D.车对人静摩擦力做正功9、自行车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径不一样,它们的边缘有三个点A、B、C,如图所示。正常骑行自行车时,下列说法正确的是A.A、B两点的线速度大小相等,角速度大小也相等B.B、C两点的角速度大小相等,周期也相等C.A点的向心加速度小于B点的向心加速度D.B点的向心加速度大于C点的向心加速度10、(本题9分)物体在恒定的合外力F作用下做直线运动,在时间Δt1内速度由0增大到v,接着在时间Δt2内速度由v增大到2v.设F在Δt1内做的功是W1,冲量是I1;在Δt2内做的功是W2,冲量是I2;那么:A.I1<I2 B.I1=I2 C.W1<W2 D.W1=W211、(本题9分)如图所示,电梯质量为M,它的水平地板上放置一质量为m的物体,电梯在钢索的拉力作用下由静止开始竖直向上加速运动,当上升高度为H时,电梯的速度达到v,则在这个过程中A.电梯地板对物体的支持力做的功等于1B.电梯地板对物体的支持力所做的功等于1C.钢索的拉力所做的功等于1D.钢索的拉力所做的功大于112、(本题9分)我们可以用如图所示的实验装置来探究影响向心力大小的因素.长槽横臂的挡板B到转轴的距离是挡板A的2倍,长槽横臂的挡板A和短槽横臂的挡板C到各自转轴的距离相等.转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动.横臂的挡板对球的压力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的相对大小.则关于这个实验,下列说法正确的是A.探究向心力和角速度的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板A和挡板C处B.探究向心力和角速度的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板B和挡板C处C.探究向心力和半径的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板B和挡板C处D.探究向心力和质量的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量不同的小球分别放在挡板A和挡板C处二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学利用如图装置来研究机械能守恒问题,设计了如下实验.A、B是质量均为m的小物块,C是质量为M的重物,A、B间由轻弹簧相连,A、C间由轻绳相连.在物块B下放置一压力传感器,重物C下放置一速度传感器,压力传感器与速度传感器相连.当压力传感器示数为零时,就触发速度传感器测定此时重物C的速度.整个实验中弹簧均处于弹性限度内,重力加速度为g.实验操作如下:(1)开始时,系统在外力作用下保持静止,细绳拉直但张力为零.现释放C,使其向下运动,当压力传感器示数为零时,触发速度传感器测出C的速度为v.(2)在实验中保持A,B质量不变,改变C的质量M,多次重复第(1)步.①该实验中,M和m大小关系必需满足M______m(选填“小于”、“等于”或“大于”)②为便于研究速度v与质量M的关系,每次测重物的速度时,其已下降的高度应______(选填“相同”或“不同”)③根据所测数据,为得到线性关系图线,应作出______(选填“v2-M”、“v2-”或“v2-”)图线.④根据③问的图线知,图线在纵轴上截距为b,则弹簧的劲度系数为______(用题给的已知量表示).14、(10分)(本题9分)为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,、同学设计了如图甲所示的实验装置.其中小车的质量为,砂和砂桶的质量为,与小车相连的滑轮的质量为.力传感器可测出轻绳中的拉力大小,重力加速度为.实验时先平衡摩擦力.并调节轻绳与木板平行.(1)同学以力传感器的示数为纵坐标,加速度为横坐标,画出的图象如图乙所示,求得图线的斜率为,则小车的质量____________________(用所给物理量的符号表示).(2)同学也以力传感器的示数为纵坐标,加速度为横坐标,画出的图象如图丙所示,图线不过原点的原因可能是________________________________(答一条即可).三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)将一个小球以10m/s的速度沿水平方向抛出,小球经过1s的时间落地。不计空气阻力作用,g=10m/s2。求:(1)抛出点与落地点在竖直方向的高度差;(2)小球落地时的速度大小。16、(12分)(本题9分)在幼儿园举行的“大力士”拉轮胎比赛中,“大力士”用与水平方向成、大小F=50N的恒力作用在轮胎上,使轮胎在t=2.0s的时间内沿水平面发生L=6m的位移,求这一过程中:(1)“大力士”对轮胎做的功W;(2)“大力士”对轮胎做功的平均功率P。17、(12分)(本题9分)如图所示,在平静的湖面上有一小船以速度匀速行驶,人和船的总质量为M=200kg,船上另载有N=20个完全相同的小球,每个小球的质量为m=5kg。人站立船头,沿着船的前进方向、每隔一段相同的时间水平抛出一个小球,不计水的阻力和空气的阻力。(1)如果每次都是以相对于湖岸的速度v=6m/s抛出小球,试计算出第一个小球抛出后小船的速度大小和抛出第几个球后船的速度反向?(2)如果每次都是以相对于小船的速度v=6m/s抛出小球,试问抛出第16个小球可以使船的速度改变多少?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】

以地面为零势能面,抛出时的重力势能为mgH,初动能为,不计空气阻力,物体在下落过程中机械能守恒,故经过A点时的机械能为,所以只有选项B正确.【点睛】考点:机械能守恒定律2、C【解析】

沿斜面匀速下滑的滑块动能不变,重力势能减小,则机械能减小,选项A错误;发射升空的火箭,动能和重力势能均变大,则机械能变大,选项B错误;做平抛运动的铅球,只有重力做功,机械能守恒,选项C正确;草坪上滚动的足球,受阻力做功,机械能减小,选项D错误;故选C.3、C【解析】

笔记本电脑受重力、支持力和静摩擦力三个力的作用,电脑处于平衡状态,合力始终为零;故AB错误;受力分析,如图所示:散热底座对电脑的作用力的合力是支持力和静摩擦力的合力,与重力平衡,可知散热器对电脑的作用力方向竖直向上。故C正确;

根据平衡条件,有:N=mgcosθ;f=mgsinθ;由原卡位4调至卡位1,角度θ增大,则静摩擦力增大,根据三力平衡的特点可知,重力和支持力的合力变大。故D错误;故选C。4、A【解析】

如图所示为火车车轮在转弯处的截面示意图,轨道的外轨高于内轨,在此转弯处规定火车的行驶速度为v,则A.当转弯的实际速度大于规定速度时,火车所受的重力和支持力的合力不足以提供所需的向心力,火车有离心趋势,故其外侧车轮轮缘会与铁轨相互挤压,故A正确;B.当转弯的实际速度小于规定速度时,火车所受的重力和支持力的合力大于所需的向心力,火车有向心趋势,故其内侧车轮轮缘会与铁轨相互挤压,故B错误;C.当火车以v的速度通过此弯路时,火车重力与轨道面支持力的合力恰好提供向心力,内外轨都无压力,故C错误;D.设内外轨间形成斜面倾角为θ,当火车以v的速度通过此弯路时,由受力可知,Ncosθ=mg,解得:5、C【解析】试题分析:乘坐游乐圆的翻滚过山车时,质量为m的人随车一起在竖直平面内旋转,在最高点,向心加速度指向下,所以需要指向圆心的合外力,即,该支持力最小可以为零,若不带安全带,虽然理论分析可以,但是不安全.所以AB均错.在最低点,显然压力要大于重力,C对考点:圆周运动点评:本题考查了圆周运动向心力的来源的分析.在解决这类问题时,要特别注意向心力的来源,并要知道向心力是指的指向圆心的合外力.6、D【解析】由x-t图象可知,碰撞前有:,,碰撞后有,对A、B组成的系统,A、B两球沿一直线运动并发生正碰,碰撞前后物体都是做匀速直线运动,所以系统的动量守恒,碰撞前后A的动量变化为,A正确;根据动量守恒定律,碰撞前后B的动量变化为,碰撞时A对B所施冲量为:,B正确;又,所以,所以A与B碰撞前的总动量为:,D错误;碰撞中A、B两球组成的系统损失的动能,代入数据解得,C正确.【点睛】在位移时间图象中,斜率表示物体的速度,由图象可知碰撞前后的速度,根据动量的公式及动量守恒定律可以求解.本题主要考查了动量的表达式及动量定理的直接应用,要求同学们能根据图象读出a碰撞前后的速度,难度适中.7、BC【解析】

某志愿者登上火星后将一小球从高h处以初速度v0水平抛出一个小球,测出小球的水平射程为L,根据分位移公式,有:L=v0t;h=gt2,解得:,故A错误;火星的第一宇宙速度为:,故B正确;由G=mg,解得火星的质量为:,故C正确;火星的平均密度为:,故D错误;故选BC。8、BCD【解析】

AB.由于人向右加速运动,故车厢对人的力向右,由牛顿第三定律可知,人对车的作用力向左,力与位移方向相反,人对车做负功,故选项A不符合题意,B符合题意;C.人的推力向右,而车和人又是向右运动的,推力和位移的方向相同,故推力做正功,故选项C符合题意;D.由于车厢对人静摩擦力向右,力与位移方向相同,故可知车厢对人的静摩擦力做正功,故选项D符合题意。9、BC【解析】

A.AB两点在传送带上,是同缘传动的边缘点,所以两点的线速度相等,根据v=ω•r,由于半径不同,则角速度不相等,故A错误;B.BC两点属于同轴转动,故角速度相等,周期也相等,故B正确;C.AB两点的线速度相等,根据可知,A的半径比较大,所以A点的向心加速度小于B点的向心加速度,故C正确;D.BC点的角速度是相等的,根据可知,C点的半径比较大,所以C点的向心加速度大于B点的向心加速度,故D错误。10、BC【解析】AB、根据动量定理得,,知,故B正确,A错误;CD、根据动能定理得,,则,故C正确,D错误;故选BC.【点睛】根据动能定理研究功的关系,根据动量定理研究冲量的关系即可.11、BD【解析】试题分析:对物体运用动能定理求解支持力做功.对电梯和物体整体运用动能定理求解拉力做功.根据动能定理求解合力对电梯做的功.由动能定理得:对物体WN-mgH=12mv212、ACD【解析】

在研究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系时,需先控制某些量不变,研究另外两个物理量的关系,该方法为控制变量法.AB.在探究向心力和角速度的关系时,要保持其余的物理量不变,则需要半径、质量都相同,则需要将传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板A和挡板C处.故A正确,B错误;C.探究向心力和半径的关系时,要保持其余的物理量不变,则需要质量、角速度都相同,如角速度相同,则应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板B和挡板C处,故C正确.D.探究向心力和质量的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,即将质量不同的小球分别放在挡板A和挡板C处,故D正确.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、大于相同v2-【解析】试题分析:①根据题意,确保压力传感器的示数为零,因此弹簧要从压缩状态到伸长状态,那么C的质M要大于A的质量m

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