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文档简介
2025届甘肃省天水地区高一下数学期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若直线与直线互相平行,则的值为()A.4 B. C.5 D.2.已知,,且,则向量在向量上的投影等于()A.-4 B.4 C. D.3.的内角的对边分别为成等比数列,且,则等于()A. B. C. D.4.已知函数,,若成立,则的最小值为()A. B. C. D.5.已知点到直线的距离为1,则的值为()A. B. C. D.6.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名学生参加演讲比赛,那么下列互斥但不对立的两个事件是()A.“至少1名男生”与“全是女生”B.“至少1名男生”与“至少有1名是女生”C.“至少1名男生”与“全是男生”D.“恰好有1名男生”与“恰好2名女生”7.若点(m,n)在反比例函数y=的图象上,其中m<0,则m+3n的最大值等于()A.2 B.2 C.﹣2 D.﹣28.若实数x,y满足条件,则目标函数z=2x-y的最小值()A. B.-1 C.0 D.29.设等差数列的前项和为,若公差,,则的值为()A.65 B.62 C.59 D.5610.已知,,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.己知函数,有以下结论:①的图象关于直线轴对称②在区间上单调递减③的一个对称中心是④的最大值为则上述说法正确的序号为__________(请填上所有正确序号).12.若则____________13.计算:________.14.等差数列中,则此数列的前项和_________.15.三菱柱ABC-A1B1C1中,底面边长和侧棱长都相等,BAA1=CAA1=60°则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为____________.16.在中,,,,则的面积等于______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.底面半径为3,高为的圆锥有一个内接的正四棱柱(底面是正方形,侧棱与底面垂直的四棱柱).(1)设正四棱柱的底面边长为,试将棱柱的高表示成的函数;(2)当取何值时,此正四棱柱的表面积最大,并求出最大值.18.某市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取名按年龄分组:第组,第组,第组,第组,第组,得到的频率分布直方图如图所示.(1)若从第,,组中用分层抽样的方法抽取名志愿者参广场的宣传活动,应从第,,组各抽取多少名志愿者?(2)在(1)的条件下,该市决定在这名志愿者中随机抽取名志愿者介绍宣传经验,求第组志愿者有被抽中的概率.19.为保障高考的公平性,高考时每个考点都要安装手机屏蔽仪,要求在考点周围1km内不能收到手机信号,检查员抽查某市一考点,在考点正西约km/h的的B处有一条北偏东60°方向的公路,在此处检查员用手机接通电话,以每小时12千米的速度沿公路行驶,最多需要多少时间,检查员开始收不到信号,并至少持续多长时间该考点才算合格?20.某企业用180万元购买一套新设备,该套设备预计平均每年能给企业带来100万元的收入,为了维护设备的正常运行,第一年需要各种维护费用10万元,且从第二年开始,每年比上一年所需的维护费用要增加10万元(1)求该设备给企业带来的总利润(万元)与使用年数的函数关系;(2)试计算这套设备使用多少年,可使年平均利润最大?年平均利润最大为多少万元?21.如果定义在上的函数,对任意的,都有,则称该函数是“函数”.(I)分别判断下列函数:①;②;③,是否为“函数”?(直接写出结论)(II)若函数是“函数”,求实数的取值范围.(III)已知是“函数”,且在上单调递增,求所有可能的集合与
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
根据两条存在斜率的直线平行,斜率相等且在纵轴上的截距不相等这一性质,可以求出的值.【详解】直线的斜率为,在纵轴的截距为,因此若直线与直线互相平行,则一定有直线的斜率为,在纵轴的截距不等于,于是有且,解得,故本题选C.【点睛】本题考查了已知两直线平行求参数问题.其时本题也可以运用下列性质解题:若直线与直线平行,则有且.2、A【解析】
根据公式,向量在向量上的投影等于,计算求得结果.【详解】向量在向量上的投影等于.故选A.【点睛】本题考查了向量的投影公式,只需记住公式代入即可,属于基础题型.3、B【解析】
成等比数列,可得,又,可得,利用余弦定理即可得出.【详解】解:成等比数列,,又,,则故选B.【点睛】本题考查了等比数列的性质、余弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.4、B【解析】,则,所以,则,易知,,则在单调递减,单调递增,所以,故选B。点睛:本题考查导数的综合应用。利用导数求函数的极值和最值是导数综合应用题型中的常见考法。通过求导,首先观察得到导函数的极值点,利用图象判断出单调增减区间,得到最值。5、D【解析】
根据点到直线的距离公式列式求解参数即可.【详解】由题,,因为,故.故选:D【点睛】本题主要考查了点到线的距离公式求参数的问题,属于基础题.6、D【解析】
从3名男生和2名女生中任选2名学生的所有结果有“2名男生”、“2名女生”、“1名男生和1名女生”.选项A中的两个事件为对立事件,故不正确;选项B中的两个事件不是互斥事件,故不正确;选项C中的两个事件不是互斥事件,故不正确;选项D中的两个事件为互斥但不对立事件,故正确.选D.7、C【解析】
根据题意可得出,再根据可得,将添上两个负号运用基本不等式,即可求解.【详解】由题意,可得,因为,所以,所以,当且仅当,即时,等号成立,故选:C.【点睛】本题主要考查了基本不等式的应用,其中解答中熟记基本不等式的使用条件,合理运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8、A【解析】
线性规划问题,首先画出可行域,再令z=0,画出目标函数,上下平移得到z的最值。【详解】可行域如图所示,当目标函数平移到A点时z取最小值,故选A【点睛】线性规划中线性的目标函数问题,首先画出可行域,再令z=0,画出目标函数,上下平移得到z的最值。9、A【解析】
先求出,再利用等差数列的性质和求和公式可求.【详解】,所以,故选A.【点睛】一般地,如果为等差数列,为其前项和,则有性质:(1)若,则;(2)且;(3)且为等差数列;(4)为等差数列.10、C【解析】
由放缩法可得出,再利用特殊值法以及不等式的基本性质可判断各选项中不等式的正误.【详解】,,可得.取,,,则A、D选项中的不等式不成立;取,,,则B选项中的不等式不成立;且,由不等式的基本性质得,C选项中的不等式成立.故选:C.【点睛】本题考查不等式正误的判断,一般利用不等式的性质或特殊值法进行判断,考查推理能力,属于中等题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、②④【解析】
根据三角函数性质,逐一判断选项得到答案.【详解】,根据图像知:①的图象关于直线轴对称,错误②在区间上单调递减,正确③的一个对称中心是,错误④的最大值为,正确故答案为②④【点睛】本题考查了三角函数的化简,三角函数的图像,三角函数性质,意在考查学生对于三角函数的综合理解和应用.12、【解析】因为,所以=.故填.13、3【解析】
直接利用数列的极限的运算法则求解即可.【详解】.故答案为:3【点睛】本题考查数列的极限的运算法则,考查计算能力,属于基础题.14、180【解析】由,,可知.15、【解析】
如图设设棱长为1,则,因为底面边长和侧棱长都相等,且所以,所以,,,设异面直线的夹角为,所以.16、【解析】
先用余弦定理求得,从而得到,再利用正弦定理三角形面积公式求解.【详解】因为在中,,,由余弦定理得,所以由正弦定理得故答案为:【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)正四棱柱的底面边长为时,正四棱柱的表面积最大值为48.【解析】试题分析:(1)根据比例关系式求出关于的解析式即可;(2)设该正四棱柱的表面积为,得到关系式,根据二次函数的性质求出的最大值即可.试题解析:(1)根据相似性可得:,解得:;(2)设该正四棱柱的表面积为.则有关系式,因为,所以当时,,故当正四棱柱的底面边长为时,正四棱柱的表面积最大值为.点睛:本题考查了数形结合思想,考查二次函数的性质以及求函数的最值问题,是一道中档题;该题中的难点在于必须注意圆锥轴截面图时,三角形内的矩形的宽为正四棱柱的底面对角线的长度,除了二次函数求最值以外还有基本不等式法、转化法:如求的最小值,那么可以看成是数轴上的点到和的距离之和,易知最小值为2、求导法等.18、(1)分别抽取人,人,人;(2)【解析】
(1)频率分布直方图各组频率等于各组矩形的面积,进而算出各组频数,再根据分层抽样总体及各层抽样比例相同求解;(2)列出从名志愿者中随机抽取名志愿者所有的情况,再根据古典概型概率公式求解.【详解】(1)第组的人数为,第组的人数为,第组的人数为,因为第,,组共有名志愿者,所以利用分层抽样的方法在名志愿者中抽取名志愿者,每组抽取的人数分别为:第组:;第组:;第组:.所以应从第,,组中分别抽取人,人,人.(2)设“第组的志愿者有被抽中”为事件.记第组的名志愿者为,,,第组的名志愿者为,,第组的名志愿者为,则从名志愿者中抽取名志愿者有:,,,,,,,,,,,,,,,共有种.其中第组的志愿者被抽中的有种,答:第组的志愿者有被抽中的概率为【点睛】本题考查频率分布直方图,分层抽样和古典概型,注意列举所有情况时不要遗漏.19、答案见解析.【解析】
由题意利用正弦定理首先求得的大小,然后确定检查员检查合格的方法即可.【详解】检查开始处为,设公路上两点到考点的距离均为1km.在中,,由正弦定理,得,,.在中,,为等边三角形,.在段需要5min,在段需要5min.则最多需要5min,检查员开始收不到信号,并至少持续5min.【点睛】本题主要考查正弦定理的应用,方程的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.20、(1),(2)这套设备使用6年,可使年平均利润最大,最大利润为35万元【解析】
(1)运用等差数列前项和公式可以求出年的维护费,这样可以由题意可以求出该设备给企业带来的总利润(万元)与使用年数的函数关系;(2)利用基本不等式可以求出年平均利润最大值.【详解】解:(1)由题意知,年总收入为万元年维护总费用为万元.∴总利润,即,(2)年平均利润为∵,∴当且仅当,即时取“”∴答:这套设备使用6年,可使年平均利润最大,最大利润为35万元.【点睛】本题考查了应用数学知识解决生活实际问题的能力,考查了基本不等式的应用,考查了数学建模能力,考查了数学运算能力.21、(I)①、②是“函数”,③不是“函数”;(II)的取值范围为;(III),【解析】试题分析:(1)根据“β函数”的定义判定.①、②是“β函数”,③不是“β函数”;(2)由题意,对任意的x∈R,f(﹣x)+f(x)≠0,故f(﹣x)+f(x)=2cosx+2a由题意,对任意的x∈R,2cosx+2a≠0,即a≠﹣cosx即可得实数a的取值范围(3)对任意的x≠0,分(a)若x∈A且﹣x∈A,(b)若x∈B且﹣x∈B,验证。(I)①、②是“函数”,③不是“函数”.(II)由题意,对任意的,,即.因为,所以.故.由题意,对任意的,,即.故实数的
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